北苑一直是太極宮禁衛軍戍衛的要地,高祖此軍號為元戎禁軍,太宗繼位為改為屯營兵,軍中多父子相承。但到了李治這,常年戍衛宮禁屯營兵,早就不負往日的光輝。
李賢監國之後,也瞅準這個地方, 解散原有的屯營兵,又重新填補了一批少年兵。兵部左侍郎-郭待詔辦這個差事的時候頭都大了,一群毛都沒長齊的娃娃能幹什麽?
更讓人不可思議的是,這支屯營兵的主將,卻是白麵書生-段懷簡。雖然他也是將門之子,可畢竟是文人,又沒打過仗。書生帶兵, 與趙括何異?
臣工們都覺得,太子是因為他三弟-段懷晏,所以愛屋及烏的。否則,一向以軍功為論的東宮六率,怎麽會容得下,這麽一個長史。
而說起這些少年兵,那也是有些來曆的,皆從曆年戰殞的士卒子弟中挑選,采取募兵製,軍餉是成年士卒的雙倍。
對於這一點,兵部、南北衙的大將軍們卻沒有什麽意見,這些戰殞士卒的家中,皆是老弱婦孺,有一份軍餉養活,也能糊口,不至於賣兒賣女, 討飯過活。人心換人心,八兩換半斤, 對調身份, 如果死的是他們,大夥都希望家眷能有口安生飯吃。......
北苑雖然是宮城的一部分,但卻是座實打實的兵營,又經過了一些新的改造,已經煥然一新,最起碼楊炯見過的軍營中,從來就沒有這樣的。
什麽障礙場、洗浴堂、成排的磚石營房,處處都打破傳統,處處都透著不一樣。此時的楊炯,就像劉姥姥進大觀園一般,好奇寶寶一般,見什麽都一聲“咦”。
見到校場中,一隊少年兵背著大包袱,在麵前跑過。楊炯拱手言道:“殿下,看這些少年頂著日頭,各個揮汗如雨,是因為犯錯了,被懲罰麽?”
今年的天氣的確比往年更熱一些,別說負重跑步了,就是站著,也覺得悶熱的很!
見太子微微一笑,段懷簡對領頭的校尉招了招手,那校尉便背著包袱跑了過來。
“末將-姚平參見太子殿下?”
“呦,看著怪眼熟的?”
嘿嘿,“回殿下,末將原是虎賁營的騎卒伍長,隨殿下征討過高句麗,吐蕃。”
哦,難怪!原來是第一批隨他出征的虎賁營士卒。伍長到校尉,恩,也不枉他血戰多年的勞苦!
既然是老部下,李賢自然是格外寬厚,親自扶了姚平一把。拍了拍正在傻笑的姚平肩膀。
“虎賁營的老卒,活著不易,打的都是大仗、惡仗,活著的不多了。”
“當兵吃餉,弟兄們沒人怪殿下!”
恩,點了點頭,李賢便讓給姚平將雙肩背囊打開,讓楊大才子瞧瞧,滿足一下,他的好奇心。
諾了一聲,姚平先是挑出了一捆半臂長,被布裹著的木頭。展開後,稍稍組裝,便成了一張單人胡床。
隨即,便從背囊中的物件,一樣樣的放在上麵,毛毯、匕首、磨刀石、火鐮、繩索、哨子、水壺、單人帳篷等林林總總二十幾樣。
姚平帶的這隊人是斥候隊,作戰時常常要單獨執行任務,有了這些東西在,輔以一定量的食物,便可以大大提升他們的生還幾率。
當然,除了斥候隊外,還有弓弩、長茅、陌刀、盾牌、騎兵及輜重隊等林林總總的兵種,完全按照野戰軍衛的標準設立,麻雀雖小,卻五髒俱全。
這些少年兵,將在這些接受三到五載的訓練,然後分別發到邊軍中服役。立下戰功者,才能調回長安,送入軍事學院深造。
讀書考狀元,需要從小培養,那軍官為什麽不能從小培養呢!萬般皆下品惟有讀書高,不是所有人都願意讓孩子走上丘八這條路的。
“屯營兵的編製一萬,可如今隻有五千人。”
“孤已經命兵部發文給各折衝都尉府,命他們按照陣亡名單,補齊出營的空額。”
有了太子的照拂,這些少年兵隻要能活下來,那前途便不可限量。若幹年後,封公拜將,也不無可能。
可這些少年兵卻有個致命的缺點,那便是-不識字。他們都是窮苦人家出身,在家的時候,混飽肚子都難,更別說讀書了。
所以,李賢便在北苑辦個了“識字班”,裏麵教書的先生,都是弘文館的學士。
這說與做,畢竟是兩回事。既然楊炯這麽願意從軍,那不妨在這個識字班,教教書,體驗一下軍營的氣氛。
“楊炯,孤給你兩個選擇,要麽做相王的屬官,有品秩,有前途;要麽在北苑當個教書匠,幹這個永遠都露不了臉的活兒。”
士人入仕,無非為名利而已,楊炯話說的再漂亮也沒用,最後還的看他怎麽選。李賢最煩滿口“放空炮”的兵。
本來以為楊炯會想一想,琢磨一下。可這家夥卻異常堅定的選擇了在北苑讀書。
還說,有沒有品秩不要緊,他要幹的就是實事。這裏是個能幹大事的地方,若幹年後,將為唐軍培養無數人才。
作為徹頭徹尾的種族主義者,在楊炯眼中,培養出一百個讀書人,莫不如培養一百名百夫長來的更實在一些。
“楊炯,你可要想清楚了。你很有可能要在這裏當一輩子默默無聞的教書匠!”
“殿下,您說錯了。若幹年後,這些少年兵便是軍中大將,臣就是大將軍們的老師。”
嗬嗬......,“好,有這個心,日子就能熬下去。”
話間,李賢又指了指段懷簡,告訴楊炯,他也是個想學岑尚書的,你們一起做個伴,相互砥礪,扶持前行吧!
隻要能作出成績來,他不會虧待任何一個人。楊炯的政績,在於為數不多的課時中,讓將士們識得多少字,能看懂、理解兵法的含義。
“我唐軍實行府兵製,家家戶戶都有府兵名額,少年兵並不稀奇。可他們的路能走出遠,就看你們的本事了。”
說完這話,李賢還揉了揉手邊相王-李旦的小腦袋。
他自己也是少年兵出身,當然知道少年人因為氣力、毅力、經驗不足等方麵,在戰場的傷亡有多大。
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更讓人不可思議的是,這支屯營兵的主將,卻是白麵書生-段懷簡。雖然他也是將門之子,可畢竟是文人,又沒打過仗。書生帶兵, 與趙括何異?
臣工們都覺得,太子是因為他三弟-段懷晏,所以愛屋及烏的。否則,一向以軍功為論的東宮六率,怎麽會容得下,這麽一個長史。
而說起這些少年兵,那也是有些來曆的,皆從曆年戰殞的士卒子弟中挑選,采取募兵製,軍餉是成年士卒的雙倍。
對於這一點,兵部、南北衙的大將軍們卻沒有什麽意見,這些戰殞士卒的家中,皆是老弱婦孺,有一份軍餉養活,也能糊口,不至於賣兒賣女, 討飯過活。人心換人心,八兩換半斤, 對調身份, 如果死的是他們,大夥都希望家眷能有口安生飯吃。......
北苑雖然是宮城的一部分,但卻是座實打實的兵營,又經過了一些新的改造,已經煥然一新,最起碼楊炯見過的軍營中,從來就沒有這樣的。
什麽障礙場、洗浴堂、成排的磚石營房,處處都打破傳統,處處都透著不一樣。此時的楊炯,就像劉姥姥進大觀園一般,好奇寶寶一般,見什麽都一聲“咦”。
見到校場中,一隊少年兵背著大包袱,在麵前跑過。楊炯拱手言道:“殿下,看這些少年頂著日頭,各個揮汗如雨,是因為犯錯了,被懲罰麽?”
今年的天氣的確比往年更熱一些,別說負重跑步了,就是站著,也覺得悶熱的很!
見太子微微一笑,段懷簡對領頭的校尉招了招手,那校尉便背著包袱跑了過來。
“末將-姚平參見太子殿下?”
“呦,看著怪眼熟的?”
嘿嘿,“回殿下,末將原是虎賁營的騎卒伍長,隨殿下征討過高句麗,吐蕃。”
哦,難怪!原來是第一批隨他出征的虎賁營士卒。伍長到校尉,恩,也不枉他血戰多年的勞苦!
既然是老部下,李賢自然是格外寬厚,親自扶了姚平一把。拍了拍正在傻笑的姚平肩膀。
“虎賁營的老卒,活著不易,打的都是大仗、惡仗,活著的不多了。”
“當兵吃餉,弟兄們沒人怪殿下!”
恩,點了點頭,李賢便讓給姚平將雙肩背囊打開,讓楊大才子瞧瞧,滿足一下,他的好奇心。
諾了一聲,姚平先是挑出了一捆半臂長,被布裹著的木頭。展開後,稍稍組裝,便成了一張單人胡床。
隨即,便從背囊中的物件,一樣樣的放在上麵,毛毯、匕首、磨刀石、火鐮、繩索、哨子、水壺、單人帳篷等林林總總二十幾樣。
姚平帶的這隊人是斥候隊,作戰時常常要單獨執行任務,有了這些東西在,輔以一定量的食物,便可以大大提升他們的生還幾率。
當然,除了斥候隊外,還有弓弩、長茅、陌刀、盾牌、騎兵及輜重隊等林林總總的兵種,完全按照野戰軍衛的標準設立,麻雀雖小,卻五髒俱全。
這些少年兵,將在這些接受三到五載的訓練,然後分別發到邊軍中服役。立下戰功者,才能調回長安,送入軍事學院深造。
讀書考狀元,需要從小培養,那軍官為什麽不能從小培養呢!萬般皆下品惟有讀書高,不是所有人都願意讓孩子走上丘八這條路的。
“屯營兵的編製一萬,可如今隻有五千人。”
“孤已經命兵部發文給各折衝都尉府,命他們按照陣亡名單,補齊出營的空額。”
有了太子的照拂,這些少年兵隻要能活下來,那前途便不可限量。若幹年後,封公拜將,也不無可能。
可這些少年兵卻有個致命的缺點,那便是-不識字。他們都是窮苦人家出身,在家的時候,混飽肚子都難,更別說讀書了。
所以,李賢便在北苑辦個了“識字班”,裏麵教書的先生,都是弘文館的學士。
這說與做,畢竟是兩回事。既然楊炯這麽願意從軍,那不妨在這個識字班,教教書,體驗一下軍營的氣氛。
“楊炯,孤給你兩個選擇,要麽做相王的屬官,有品秩,有前途;要麽在北苑當個教書匠,幹這個永遠都露不了臉的活兒。”
士人入仕,無非為名利而已,楊炯話說的再漂亮也沒用,最後還的看他怎麽選。李賢最煩滿口“放空炮”的兵。
本來以為楊炯會想一想,琢磨一下。可這家夥卻異常堅定的選擇了在北苑讀書。
還說,有沒有品秩不要緊,他要幹的就是實事。這裏是個能幹大事的地方,若幹年後,將為唐軍培養無數人才。
作為徹頭徹尾的種族主義者,在楊炯眼中,培養出一百個讀書人,莫不如培養一百名百夫長來的更實在一些。
“楊炯,你可要想清楚了。你很有可能要在這裏當一輩子默默無聞的教書匠!”
“殿下,您說錯了。若幹年後,這些少年兵便是軍中大將,臣就是大將軍們的老師。”
嗬嗬......,“好,有這個心,日子就能熬下去。”
話間,李賢又指了指段懷簡,告訴楊炯,他也是個想學岑尚書的,你們一起做個伴,相互砥礪,扶持前行吧!
隻要能作出成績來,他不會虧待任何一個人。楊炯的政績,在於為數不多的課時中,讓將士們識得多少字,能看懂、理解兵法的含義。
“我唐軍實行府兵製,家家戶戶都有府兵名額,少年兵並不稀奇。可他們的路能走出遠,就看你們的本事了。”
說完這話,李賢還揉了揉手邊相王-李旦的小腦袋。
他自己也是少年兵出身,當然知道少年人因為氣力、毅力、經驗不足等方麵,在戰場的傷亡有多大。
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