一群家長在齊雲成麵前說這個事情。


    其實讓他來當老師,他們也有一個好處,那就是之後過來看孩子,也可以恰好聽幾段唱。


    因為好那是真好。


    這嗓子倒倉的時候絕對是保護了的。


    “雲成,你看看你要怎麽辦吧。”


    高風站在旁邊攤開兩手,露出笑容地看著他,反正一切讓他拿主意,而且這麽多人挽留。


    那算是不錯了。


    沒想到的事情。


    本來邢聞昭先生剛才跟他說的時候,他的確都有點換老師的想法,畢竟不能強求。


    誰想到能來這麽一個反轉。


    齊雲成深深吸了一口氣,其實他原本以為教學就跟教導師兄弟那般差不多,一開始還挺有信心。


    但真過來上課的那一刻,他才知道自己有差距。


    首先師兄弟進來的時候基本都不小了,但這是一群孩子,該怎麽循循善誘,該怎麽讓她們學習。


    他沒有任何經驗,隻能是自己瞎琢磨。


    但是琢磨不一定對,正是因為這樣,他想來想去覺得讓老先生來會比自己更好,誰叫之後他心裏也沒底。


    然而這麽一來,讓他進退為難。


    看誰也不是,而瞧一眼旁邊默不作聲的宋軼,發現她那一雙好看的眸子告訴了自己答桉。


    最後無奈,隻能答應下來。


    反正教導兩個月而已,努力吧也隻能。


    而他一答應,其餘人也是終於鬆了一口氣。


    然後再聊了一會兒閑話。


    但是齊雲成沒有加入太久,看著這一屋子的學生和家長,下意識出去了走廊,想去看看相聲班。


    發現那邊的學生和家長已經走完了。


    畢竟那邊幾乎沒什麽問題。


    邢聞昭先生以及高風看管,怎麽可能處理得不好。


    不過這一轉頭。


    就瞧見了那個齊肩發的小女生趴在走廊上,看著教學樓遠處的操場。


    不知道想什麽。


    齊雲成有點猶豫,但作為老師還是走過去了,而且快速從自己腦海裏回憶,好像最開始喊名字的時候。


    記得她叫周顧藍來著,這名字的確是好聽,現在馬上就要上初中了。


    而聽見腳步聲,這個小女生也並沒有回頭,甚至都沒有多看一眼他。


    “今天看你上課好像很不開心是嗎?家大人逼迫你過來的?”


    小姑娘的眼神一直看著下麵空闊的地點,但這一次有了一點反應。


    “不是。”


    “自己喜歡。”


    “嗯!”


    “也是,我了解了一下,你好像有些唱的底子,那你怎麽這麽不高興?”


    現在人幾乎都在教室裏,周顧藍幹脆開口,“我還以為這個培訓班都差不多和我一樣的歲數,結果都是一群兒小孩。


    而現在……


    爺爺也真是的,早知道就不報這個了。


    就說過不用他管了。”


    齊雲成站在旁邊看著她,瞬間回想到了自己的青春期。


    叛逆、不想受到家長的束縛,但是卻完全自主獨立不了,完全就是一個時期的縮影。


    同時這性格,他也能看出一些情況。


    “你父母一直都不在家對吧?”


    “你怎麽知道?”頓時,周顧藍有些詫異的看向了齊雲成,她不記得信息上有這個。


    這當然不是齊雲成通過信息看的,很容易就能判別出來。


    孤獨、敏感,不斷抱怨都是這些因素造成的,而且很容易產生失落感。


    感受到這個,齊雲成都開始對自己以後的孩子惱火,得怎麽教育啊這是。


    “行,我不打擾你,你慢慢看吧。不過我得給你說一聲,心裏有再不舒服的事情。


    也不要把冷臉丟給家長。”


    “反正我也不會在這待了。”


    周顧藍用很小的聲音都囔一句後,果斷轉頭繼續看外麵的風景。


    有一股微微使性的感覺。


    齊雲成聽見並沒在意,反而露出笑容,因為真是過來人,誰青春期的時候不是帶刺。


    很能理解。


    “市麵上的老師不少,不管到哪去學習都是學習了曲藝。


    隻要學,我其實都很高興。


    說不定以後我們還能在一個舞台上遇見。


    就這樣,你先待著吧。”


    而他一走,周顧藍又立刻看向齊雲成的方向,至於在想什麽,除了她一個人外沒人知道。


    不過在到教室口的時候。


    齊雲成和這個女生的爺爺擦肩而過,並且打了一個招呼,然後後者立刻邁步過來。


    “孫女,已經說好了,那位老師可以啊,可以繼續教之後的,所以你還要不要留下來?


    或者去其他培訓班看看。”


    “嗯?他不走啦?”


    周顧藍瞪大了一雙眼睛覺得不可思議,兩隻小手握在欄杆上緊緊的,因為十秒不到,她就後悔說剛才那句話了。


    不過耳邊爺爺的話語沒斷。


    “這不說服了嘛,老師教得不錯,所有很多家長都希望他留下,反正之後兩個月都是他了。


    大鼓這方麵,好好學。


    尤其你這要變聲期了,我們都不知道怎麽弄,多問問老師。”


    “……”


    咬著牙齒,周顧藍在這裏都快委屈死了,剛才還和老師說不會在這待了,但那是因為他不教了,才說出了沒有一點退路的話。


    現在的話。


    她再回去,然後明天下午繼續上課,那得多尷尬啊。


    但是去其他地方她不想啊,因為這個老師,唱的還的確很好聽。


    而且牢牢記住了那一段叫劍閣聞鈴。


    “爺爺,你怎麽不早告訴我啊。”


    十三歲的小女孩,還是情緒敏感,都快不知道怎麽了。


    “怎麽了這是?”


    “我,我都和老師說了,不會在這待了,那到時候去了,他怎麽看我。”


    “嘖!”當爺爺的無奈搖頭,“這有什麽,去就去唄,不去就不去唄,這還在意什麽。


    實在不行就換一家。”


    “可他要繼續教的話,我換什麽。”


    “那你說這怎麽辦,就繼續上唄。”


    ……


    ……


    進入教室的齊雲成根本不知道外麵的情況,反而看見宋軼半蹲著跟一個小女孩兒一起玩。


    還挺高興。


    發出不少的笑聲。


    “你們幹嘛呢?”


    宋軼直起身子望著自己男朋友,“我就說我能帶孩子吧,瑤瑤,告訴我你喜不喜歡齊老師。


    我這裏有糖哦。”


    “喜歡!而且老師長得很好看。”小女孩乖乖地說出喜歡兩個字,雖然不知道是真心的,還是因為那糖。


    但宋軼很開心,於是從自己口袋拿出一顆糖並遞了過去,不過一會兒又拿出一顆。


    “誇一句我好看或者漂亮,我再給你一顆糖。”


    瞬間小女孩啞巴了,咬著嘴唇慢吞吞地開口,“這樣的話,至少得兩顆吧。”


    宋軼:“????”


    哈哈哈哈!


    齊雲成站在旁邊聽見,瞬間快笑不活。


    “不是,為什麽啊?”


    宋軼有點搞不清楚情況,趕緊問了一聲,“為什麽誇你們的齊老師就是一顆呢,我就是兩顆。


    我不漂亮嗎?”


    小女孩兒伸出兩根手指頭,“你不是讓我誇你好看和漂亮嗎?這是兩顆糖!


    ”


    這說得宋軼和齊雲成互相對視了一眼,完全沒一點毛病,不過就是把或者聽成了和。


    完全的小機靈鬼。


    不過兩顆就兩顆了,宋軼立刻又增加了一顆。


    等拿到手上的時候,這個小女孩兒立刻放甜了嘴巴,“阿姨真好看,真漂亮。”


    “這還差不多,誒,阿姨?”


    瞧見本來還滿臉笑容的宋軼立刻愣住,齊雲成站在旁邊就沒停止過笑意,這帶孩子是把自己帶進去。


    而一會兒,小女孩兒吃下一顆糖後。


    繼續開口。


    “老師的手機裏麵有阿姨的照片,穿得很漂亮,所以阿姨也很好看,也很漂亮。


    阿姨,你是齊老師的女朋友嗎?


    阿姨,你還有糖嗎?”


    “行了,行了,不要說了。我已經感覺自己在變老了。”


    宋軼趕緊的再拿出一顆糖撥開糖衣,然後輕輕塞進她的嘴裏,第一次,真第一次被人叫阿姨。


    她才是二十二歲,雖然虛歲二十三,但也不至於吧。


    瞬間,宋軼轉過頭望著齊雲成,有點委屈巴巴的感覺。


    齊雲成瞬間知道自己麻煩了,小的以後還需要教導,這大的又要哄。


    也好在家大人過來了。


    算是意外的幫忙解圍。


    “老師,那明天還是這個時間吧。”


    “對!到時候你們過來接就行了,不會讓孩子個人提前走。”


    “好!老師那明天見了。”


    說完話。


    小女孩被牽著帶走了。


    也不止這一位。


    其他也差不多。


    畢竟五點多了,得趕緊回去才行。


    一會兒的時間。


    德芸基地的教室裏,就隻剩下他們幾個人。


    高風這時候過來說道。


    “雲成,今天感覺怎麽樣。”


    “哎!”齊雲成歎出一口氣,“夠累的,各種的累,所以我才沒有信心教好她們。”


    “這不挺好的嘛!”邢聞昭倒很欣賞齊雲成,“不管怎麽說,你之後也算有這方麵的經驗。


    而且有好的孩子,咱們其實可以挑出來。


    再說看得出來,這群小孩子還挺喜歡你的。”


    “說是這麽說,不過有不少退學費的吧?”


    高風搖搖頭,並且很肯定的回答一聲,“一個退的都沒有。”


    “那倒是奇怪了。”齊雲成納悶一聲,他記得不是有一位說不來了嗎?


    正疑惑著,宋軼開了一句話口,“那個小姑娘是看你不當了,就不想學了,現在你繼續教,怎麽可能會走呢。


    我估計都喜歡你這個老師的風格”


    “這個倒是說的沒錯。”高風在這方麵經驗不少,開口解釋,“首先孩子們剛來,你這教了一下午。


    有對你印象好的,肯定就喜歡了,如果換老師那肯定都不願意。


    另外更換老師的確會影響一些教學質量,哪怕才開頭也是一樣,因為越小的孩子越會產生一種依賴的感覺。


    所以今天這情況的確很正常。


    當老師不僅是需要掌握孩子們的業務,他們心裏想法和狀態,也要考慮到位。”

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