高一的下學期，年級重新分班，念生被分到高一（5）班。
學校將年級前100名同學打散分布到1和5班，重點對待，好的資源都分配到這兩個班。有的同學，說起自己在1或5班，表情是掩不住的驕傲。
念生倒沒什麽感覺，應試教育下，讀書考試本是這個年紀應該做的事情。
第一天念生早早去了學校，沒有猶豫的，坐在，第一列倒數第二排，靠窗位置。
上學這麽多年，她大多數時候都是坐這個位置，也就形成了習慣。
同學陸陸續續的走進教室，各自挑了位子。之前認識的，擠成一堆，聊著誰誰誰在哪個班，誰又是靠關係進來。
上課鈴敲響，念生的旁邊，沒有人坐，細看，女生大部分都坐在前麵，全班，就念生旁邊和後排的一個位置沒人坐。
雖然沒有很強的欲望要融入班集體，可是，第一天，自己就把自己特殊起來了，想必以後跟大家會更難相處吧。
老師還沒來，同學們細細低語。
突然，門被推開，念生抬頭，愣住。
推門的少年一身黑白校服，麵如冠玉，唇若塗朱。
班裏頓時是鴉雀無聲，正如三毛所寫，那份“驚心”，是手裏提著的一大堆東西都會嘩啦啦掉下地的“動魄”。
少年卻是目空一切，碎發不安分的翹起，慵懶的走到最後一排，說：“我想坐這，可以麻煩你搬到前排去嗎？”
少年散發出來的氣場，哪是可以麻煩你嗎，應該是你可以識相的滾到一邊去了。
整個班上的同學大氣不敢喘一聲，眼睛緊緊盯著二人。坐在念生背後的矮個子男生，也沒有吭聲，而是利索的收拾完課本，繞一圈，坐在念生一旁。
少年隨意的把書包放在桌子上，整個人趴在另一張課桌上，一動不動。
女生們仿佛剛剛睡醒過來一樣，開始竊竊私語。
a：“那不是尹時雨嗎？他怎麽會在我們班？”
b：“你確定是他嗎？他不是上高二嗎？”
c：“是他，一定是他，不過怎麽感覺比上次看到的還帥？”
a：“你又什麽時候見過他？我怎麽不知道。”
c：“就在校園裏不小心碰到啊……”
男生們對女生們犯花癡的模樣嗤之於鼻，嘩啦啦的翻著書本，他們大概是忘了自己看美女時也是目不轉睛。
念生端坐的筆直，錯覺有一雙眼睛看著自己的背部。
好不容易熬到下課，念生起身，走出門口，想呼吸一下新鮮空氣。
卻在門外撞見探頭探腦的阿貴，念生疑惑：“阿貴？”
阿貴看到念生，笑的賊兮兮，說：“太好了，時雨那小子跟你一個班。”
念生還是滿臉困惑，阿貴誤以為念生不記得時雨，解釋到：“就那個最遲到教室來了就睡覺的，他啊，本來和我一個班，由於成績慘不忍睹，所以被趕回去重新上高一。”
阿貴說完哈哈大笑，說：“念生，那小子坐哪？把他叫出來。”
念生猶豫。
阿貴催促，左手拂了拂一邊的頭發，得意道：“快呀！這一刻，我等很久了。”
念生硬著頭皮，走回教室，輕推少年的手臂。
少年微抬，眼裏是不耐煩，問：“有事？”
念生糯懦說到：“阿貴，哦不，是向前，他在門外等你。”
少年哦了一聲，懶懶起身。
念生經過前幾排的座位，一女生低低跟另一女生說，看到沒？也不知道是要幹嘛！表白嗎？哈哈哈。
念生知道自己被誤會了，同學隻看到她叫醒他的動作，卻沒有聽到她說的內容。
念生訕訕走出教室門。
沒想到澤汐也來了，念生微笑：“澤汐。”
澤汐也笑，如身後藍天白雲般澄澈幾淨。
尹時雨看著念生，像想起了什麽，問：“你是？”
他真的是不記得她的。
“是念生。”澤汐淡淡說到，“澤莞的姐姐。”
少年思忖，沒有說話。
“丫小子，降級了，腦子也跟著秀逗啦！我的青梅竹馬，念生。”阿貴擺出一副特別得意的表情。
少年目光殺人，斜笑冷諷：“那之前軟綿綿那個是？”
葉向前被戳到痛處，撒嬌耍賴：“不管啦！不管啦！反正你們都同班了，就互相認識認識吧！”
然後，像個怨婦一樣飄走了。
突然，少年把臉湊近念生，眉眼高傲，說：“我得把你的臉，牢牢記住才行丫！免得你的阿貴生氣。”
少年故作歎氣：“隻可惜沒有什麽特點。”
念生退後一步，微微一笑。
澤汐去拉時雨的手腕，說：“時雨，別鬧了。該上課了，你們進去吧。”
念生摸摸自己的臉，紅的發燙。
心卻是瓦涼瓦涼。
他不是他。
尹時雨不是席暄。
開學後的第二個禮拜起，各科老師就開始瘋狂布置作業。
寒假念生幫小雪補習功課的同時，已經把高一第二學期的教材自學的七七八八了。
所以作業對於她來說，實屬小菜一碟。
課間，念生翻看著小雪給她的工具書——《20天學會粵語》，她結結巴巴的按著書裏標注的粵拚讀。
突然感覺背部被什麽東西戳了一下。
“咩事？”念生回頭脫口而出一句白話，瞬間意識到後，趕緊假裝無事發生：“有什麽事嗎？”
時雨眼裏掠過一絲疑惑，轉瞬消失：“今天要交的作業，借我抄一下。”
她糯糯地哦了一聲轉身就將放在桌上的物理和化學作業遞給時雨。
時雨見她縮手縮腳，像隻小白兔，覺得自己有一種壞學生欺負好學生的感覺。
後來他經常拿筆頭輕輕戳一下她的背部，他說一句作業，她答一句哦。
並無其他多餘的話。
下課鈴聲在青春裏從來不會缺席，每個人都盼望著它趕緊到來，直到隨著青春消逝，再也無從尋覓。
有人放學後，去遊戲機室玩一會，再回家。
有人放學後，在校園裏磨磨蹭蹭，再回家。
念生放學後，留在教室自習一會，再回去。
她羨慕放學後，興衝衝直接回家的人，那一定是一個溫馨的家。
進門後，在客廳撞見宋易書，是念生沒有想到的，以往他都是回來的最晚的那一個，那個時候，念生已經在自己房間看書。
所以她和宋易書在一個空間的時間是極少極少的。
“今天公司事情比較少，所以我回來的比較早。”他似乎看出了念生短暫的詫異，“子聲出去辦事，順道接上澤莞，應該也快回來了。”
“哦。”念生點點頭，準備去房間。
他問：“好像不見你戴那個銀手鐲，是不喜歡嗎？”
“啊，沒有沒有，我不喜歡戴首飾。”念生沒想到他會問起手鐲的事情，她甚至都忘了它的存在。
“這樣啊。”宋易書淡淡一笑，“你穿這條白色裙子真好看。”
念生長外套下麵穿了小雪送她的連衣裙，潔白素雅的顏色，越發襯托出少女清新的氣質。
她感到一絲尷尬，沒有幾個人誇過她的穿著好看，低聲說道：“謝謝。”
回到房間，念生坐在書桌旁，從書包裏拿出作業本。
咚，咚，咚。
三下敲門聲。
念生疑惑，起身打開房門，門外站著宋易書，一副笑容可掬的樣子。
她聽過林子聲在外人麵前誇他，說他是一個很體貼的男人，不管是性格還是穿著上都是一個很講究的人。
他關心地問：“學習負擔很重嗎？”
“還好。”
她說話時，他專注地看著她的眼睛和嘴唇。
念生不自覺地垂下眼睛，心裏好似振弦式傳感器上被拉緊了的細弦。或許是太過敏感了。
“你來了之後，我工作一直比較忙，都沒有時間和你坐下來聊一聊，不會怪叔叔吧？”
“不會。”念生實在想不清楚他們之間有什麽好坐下來談一談的。
不過宋易書應該是很愛林子聲的吧，不然不會連她也接受，雖然平時兩人沒什麽直接交流，但是一般出差買禮物回來，她的那份也不會落下。
“那個，”宋易書一副欲言又止的樣子。
兩人的身份關係本就有點尷尬，這場麵讓念生覺得有點不舒服，一時又說不出是什麽感覺。
“沒事的話，我要看書了。”念生聲音平淡。
“好，那不打擾你了。”
念生關門之際，宋易書突然說到：“你和你媽媽年輕的時候很像。”
念生弄不清楚他想表達什麽，也不願細想。
回到桌前，繼續做作業，以前的她很快就可以完成老師一天布置的任務。
現在的她，作業寫的更認真更細致，每一橫每一撇每一捺，都飽含感情。
因為她的作業，不僅是任課老師會批改，還有一個少年會翻看啊。
她就這樣想起了他，他跟班上的同學都沒什麽往來，下課後，不是被他以前的高二同學叫走，就是趴在桌子上睡覺。
常聽到女生們私下談論他，也沒機會靠近。
兩個截然不同的人，以不同的方式，在班裏都活出了隱形人的感覺。
學校將年級前100名同學打散分布到1和5班，重點對待，好的資源都分配到這兩個班。有的同學，說起自己在1或5班，表情是掩不住的驕傲。
念生倒沒什麽感覺，應試教育下，讀書考試本是這個年紀應該做的事情。
第一天念生早早去了學校，沒有猶豫的，坐在，第一列倒數第二排，靠窗位置。
上學這麽多年，她大多數時候都是坐這個位置，也就形成了習慣。
同學陸陸續續的走進教室，各自挑了位子。之前認識的，擠成一堆，聊著誰誰誰在哪個班，誰又是靠關係進來。
上課鈴敲響，念生的旁邊，沒有人坐，細看，女生大部分都坐在前麵，全班，就念生旁邊和後排的一個位置沒人坐。
雖然沒有很強的欲望要融入班集體，可是，第一天，自己就把自己特殊起來了，想必以後跟大家會更難相處吧。
老師還沒來，同學們細細低語。
突然，門被推開，念生抬頭，愣住。
推門的少年一身黑白校服，麵如冠玉，唇若塗朱。
班裏頓時是鴉雀無聲，正如三毛所寫，那份“驚心”，是手裏提著的一大堆東西都會嘩啦啦掉下地的“動魄”。
少年卻是目空一切，碎發不安分的翹起，慵懶的走到最後一排，說：“我想坐這，可以麻煩你搬到前排去嗎？”
少年散發出來的氣場，哪是可以麻煩你嗎，應該是你可以識相的滾到一邊去了。
整個班上的同學大氣不敢喘一聲，眼睛緊緊盯著二人。坐在念生背後的矮個子男生，也沒有吭聲，而是利索的收拾完課本，繞一圈，坐在念生一旁。
少年隨意的把書包放在桌子上，整個人趴在另一張課桌上，一動不動。
女生們仿佛剛剛睡醒過來一樣，開始竊竊私語。
a：“那不是尹時雨嗎？他怎麽會在我們班？”
b：“你確定是他嗎？他不是上高二嗎？”
c：“是他，一定是他，不過怎麽感覺比上次看到的還帥？”
a：“你又什麽時候見過他？我怎麽不知道。”
c：“就在校園裏不小心碰到啊……”
男生們對女生們犯花癡的模樣嗤之於鼻，嘩啦啦的翻著書本，他們大概是忘了自己看美女時也是目不轉睛。
念生端坐的筆直，錯覺有一雙眼睛看著自己的背部。
好不容易熬到下課，念生起身，走出門口，想呼吸一下新鮮空氣。
卻在門外撞見探頭探腦的阿貴，念生疑惑：“阿貴？”
阿貴看到念生，笑的賊兮兮，說：“太好了，時雨那小子跟你一個班。”
念生還是滿臉困惑，阿貴誤以為念生不記得時雨，解釋到：“就那個最遲到教室來了就睡覺的，他啊，本來和我一個班，由於成績慘不忍睹，所以被趕回去重新上高一。”
阿貴說完哈哈大笑，說：“念生，那小子坐哪？把他叫出來。”
念生猶豫。
阿貴催促，左手拂了拂一邊的頭發，得意道：“快呀！這一刻，我等很久了。”
念生硬著頭皮，走回教室，輕推少年的手臂。
少年微抬，眼裏是不耐煩，問：“有事？”
念生糯懦說到：“阿貴，哦不，是向前，他在門外等你。”
少年哦了一聲，懶懶起身。
念生經過前幾排的座位，一女生低低跟另一女生說，看到沒？也不知道是要幹嘛！表白嗎？哈哈哈。
念生知道自己被誤會了，同學隻看到她叫醒他的動作，卻沒有聽到她說的內容。
念生訕訕走出教室門。
沒想到澤汐也來了，念生微笑：“澤汐。”
澤汐也笑，如身後藍天白雲般澄澈幾淨。
尹時雨看著念生，像想起了什麽，問：“你是？”
他真的是不記得她的。
“是念生。”澤汐淡淡說到，“澤莞的姐姐。”
少年思忖，沒有說話。
“丫小子，降級了，腦子也跟著秀逗啦！我的青梅竹馬，念生。”阿貴擺出一副特別得意的表情。
少年目光殺人，斜笑冷諷：“那之前軟綿綿那個是？”
葉向前被戳到痛處，撒嬌耍賴：“不管啦！不管啦！反正你們都同班了，就互相認識認識吧！”
然後，像個怨婦一樣飄走了。
突然，少年把臉湊近念生，眉眼高傲，說：“我得把你的臉，牢牢記住才行丫！免得你的阿貴生氣。”
少年故作歎氣：“隻可惜沒有什麽特點。”
念生退後一步，微微一笑。
澤汐去拉時雨的手腕，說：“時雨，別鬧了。該上課了，你們進去吧。”
念生摸摸自己的臉，紅的發燙。
心卻是瓦涼瓦涼。
他不是他。
尹時雨不是席暄。
開學後的第二個禮拜起，各科老師就開始瘋狂布置作業。
寒假念生幫小雪補習功課的同時，已經把高一第二學期的教材自學的七七八八了。
所以作業對於她來說，實屬小菜一碟。
課間，念生翻看著小雪給她的工具書——《20天學會粵語》，她結結巴巴的按著書裏標注的粵拚讀。
突然感覺背部被什麽東西戳了一下。
“咩事？”念生回頭脫口而出一句白話，瞬間意識到後，趕緊假裝無事發生：“有什麽事嗎？”
時雨眼裏掠過一絲疑惑，轉瞬消失：“今天要交的作業，借我抄一下。”
她糯糯地哦了一聲轉身就將放在桌上的物理和化學作業遞給時雨。
時雨見她縮手縮腳，像隻小白兔，覺得自己有一種壞學生欺負好學生的感覺。
後來他經常拿筆頭輕輕戳一下她的背部，他說一句作業，她答一句哦。
並無其他多餘的話。
下課鈴聲在青春裏從來不會缺席，每個人都盼望著它趕緊到來，直到隨著青春消逝，再也無從尋覓。
有人放學後，去遊戲機室玩一會，再回家。
有人放學後，在校園裏磨磨蹭蹭，再回家。
念生放學後，留在教室自習一會，再回去。
她羨慕放學後，興衝衝直接回家的人，那一定是一個溫馨的家。
進門後，在客廳撞見宋易書，是念生沒有想到的，以往他都是回來的最晚的那一個，那個時候，念生已經在自己房間看書。
所以她和宋易書在一個空間的時間是極少極少的。
“今天公司事情比較少，所以我回來的比較早。”他似乎看出了念生短暫的詫異，“子聲出去辦事，順道接上澤莞，應該也快回來了。”
“哦。”念生點點頭，準備去房間。
他問：“好像不見你戴那個銀手鐲，是不喜歡嗎？”
“啊，沒有沒有，我不喜歡戴首飾。”念生沒想到他會問起手鐲的事情，她甚至都忘了它的存在。
“這樣啊。”宋易書淡淡一笑，“你穿這條白色裙子真好看。”
念生長外套下麵穿了小雪送她的連衣裙，潔白素雅的顏色，越發襯托出少女清新的氣質。
她感到一絲尷尬，沒有幾個人誇過她的穿著好看，低聲說道：“謝謝。”
回到房間，念生坐在書桌旁，從書包裏拿出作業本。
咚，咚，咚。
三下敲門聲。
念生疑惑，起身打開房門，門外站著宋易書，一副笑容可掬的樣子。
她聽過林子聲在外人麵前誇他，說他是一個很體貼的男人，不管是性格還是穿著上都是一個很講究的人。
他關心地問：“學習負擔很重嗎？”
“還好。”
她說話時，他專注地看著她的眼睛和嘴唇。
念生不自覺地垂下眼睛，心裏好似振弦式傳感器上被拉緊了的細弦。或許是太過敏感了。
“你來了之後，我工作一直比較忙，都沒有時間和你坐下來聊一聊，不會怪叔叔吧？”
“不會。”念生實在想不清楚他們之間有什麽好坐下來談一談的。
不過宋易書應該是很愛林子聲的吧，不然不會連她也接受，雖然平時兩人沒什麽直接交流，但是一般出差買禮物回來，她的那份也不會落下。
“那個，”宋易書一副欲言又止的樣子。
兩人的身份關係本就有點尷尬，這場麵讓念生覺得有點不舒服，一時又說不出是什麽感覺。
“沒事的話，我要看書了。”念生聲音平淡。
“好，那不打擾你了。”
念生關門之際，宋易書突然說到：“你和你媽媽年輕的時候很像。”
念生弄不清楚他想表達什麽，也不願細想。
回到桌前，繼續做作業，以前的她很快就可以完成老師一天布置的任務。
現在的她，作業寫的更認真更細致，每一橫每一撇每一捺，都飽含感情。
因為她的作業，不僅是任課老師會批改，還有一個少年會翻看啊。
她就這樣想起了他，他跟班上的同學都沒什麽往來，下課後，不是被他以前的高二同學叫走，就是趴在桌子上睡覺。
常聽到女生們私下談論他，也沒機會靠近。
兩個截然不同的人，以不同的方式，在班裏都活出了隱形人的感覺。