當周辰趕到劇組的時候已經有不少演員都已經趕到了。


    由於周辰的挑選方式,這些演員都是一批極為敬業的好演員。


    這個時候都在對著劇本練習。


    即便是周辰的到來也並沒有分散注意力去奉承,而是專心念著台詞。


    而周辰也自然不會因為這種原因而感到生氣,相反,他對演員們的表現感到十分的欣慰。


    當然,除了麵前的楊金明。


    楊金明在演技上是沒有任何的問題的。


    畢竟他也是在一眾老戲骨甚至陳首明的手裏搶到了劉牧師這一角。


    說他演技有問題那多少有些看不起那些落選的演員了。


    但是作為一名老年演員,他有著許多老年演員共通的問題。


    那就是不擅長外語,即便是現在多多少少會一點的英語他也是一竅不通。


    此刻的楊金明正抱著劇本問著身邊一位帶著厚厚眼睛的老年人。


    “麻煩幫我看看這個單詞。”


    這名老年人自然不是什麽演員,而是劇組幫忙聯係的一名英語老師。


    聽得出來他是相當的專業,可是在楊金明的耳朵裏卻是另一個樣子。


    “這個單詞的詞性有這幾個意思,要看語境來使用。”


    “如果是在過去時態中,那麽這個單詞的意思就是……”


    楊金明的感覺就像是在聽天書一樣,不過他臉皮薄,不好意思打斷別人。


    於是隻好強撐著精神去聽,結果就是越聽越迷茫,甚至有困意在身上翻湧。


    “還是讓我來教吧。”


    就在楊金明即將睡著的時候,周辰站了出來。


    語言問題在劇組拍攝時是很正常的。


    就比如劇組的另一位主演王軍,早年他曾經演過一個日本人。


    但是那個時候他可不會說什麽日本語。


    於是隻好對著一個個單詞死記硬背。


    唯一接受過的官方一點的培訓也就學了個五十音圖。


    還隻是為了保證發音標準。


    所以周辰才站了出來,表示由周辰來教。


    但是這一舉動卻是讓那位老教師生了氣。


    他可不是什麽農村小學來的英語老師,而是來自某知名學校的外語教授。


    到這裏教一個年紀和他差不多大的人英語已經是自降身份的行為了。


    還被人頂替算怎麽一回事?這是嫌棄自己教的不好?這簡直就是在打自己的臉!


    “你能教的比我好?”


    老教授一身的傲氣,他不知道教出來了多少個翻譯官,多少外出留學的學生。


    甚至還交出了一些負責為雅思托福考試出題的考官。


    他對於自己的英語教育能力擁有絕對的自信。


    周辰也聽得出來他的自信。


    而且也認可他的講課質量。


    剛剛的回答裏把問題講得深入淺出,這個能力肯定不是一般人所能做到的。


    所以對這位教授也是非常的客氣。


    “並不是,我對於前輩的能力相當的歎服。”


    “隻不過我覺得楊金明現在不需要這麽高深的理論知識。”


    是的,雖然這位講的很好,但是楊金明不需要啊!


    他隻是要演戲,會讀能說就行了。


    什麽語境、時態之類的複雜東西要來沒用。


    說白了,給楊金明就應該找一個小學的英語老師來講課。


    隻不過周辰的劇組自然是和周辰一個習慣,那就是事事都要做到最好。


    給演員輔導英語就要用最好的導師。


    然後再最短的時間裏掌握台詞。


    隻不過這一次算得上是弄巧成拙了。


    老教授也是臉色一紅,明顯想到了這一點。


    不過礙於麵子問題不能就這麽認錯。


    所以對著周辰挑釁,“那你就回答我一個問題,證明自己的實力。”


    這樣他就可以推脫有人教,他不教了然後翩翩離去。


    於是他用英文問了周辰一句:“你最喜歡的電影是哪一部。”


    這個問題對於影視工作者來說可以說是相當的簡單,老教授已經決定哪怕周辰說出中文也算他通過。


    但是看著周辰略帶思考的模樣時,他著急了。


    不會這個問題都聽不懂吧?也沒有什麽生僻的單詞啊。


    而且剛才說他來教,那他應該也有一些英語功底在才對啊。


    但要要是萬一答不出來我要怎麽下台啊。


    一時之間楊金明分不清兩個人到底誰才是回答問題的那一個,也是有夠可愛的。


    不過他明顯是多慮了。


    周辰怎麽可能是沒有聽懂這個問題,而是在確確實實的思考這個問題。


    要說他喜歡的電影嘛,那有很多,至少能組一個報菜名。


    但要是在其中決出一個“最”出來。


    那他多少是有一些力不從心。


    沉思了許久周辰終於是開口了,這一刻,老教授激動的像個孩子。


    他是懂越老越小的。


    “這個問題讓我有些難以捉摸,電影的本質要是……”


    “如果非要以個人的角度評論最喜歡的電影,那麽我隻有最喜歡的鏡頭,比如《殺死比爾》中的……”


    “……以上就是我對於這個問題的回答。”


    周辰可不知道對方打算給的台階就下,還真以為是這名教授對自己的考驗。


    於是張口就來了一段長達三分鍾的演講。


    其中全程不知道用了多少高級語法。


    更關鍵的是發音一直都是標準的倫敦腔。


    甚至比高考的九磅十五便士更標準。


    於是老教授的表情也是跟著不斷的變化。


    從一開始回答出問題的驚喜到滿意,再從滿意變成了錯愕,最後變成了震驚。


    他是萬萬沒想到周辰這麽一個演員,居然有著讓自己都有些汗顏的口語水平。


    一時興起又多抽了周辰幾個問題,這幾個問題可就不像之前的問題一樣簡單了。


    所用的單詞和語法都極為複雜。


    別說是用聽的了,即便是變成文字弄到試卷上。


    然後讓英語專業的學生去做,也不一定有人能看出這段話是什麽意思。


    單就是這樣一個超綱的問題,周辰不僅僅是聽懂了,更是口若懸河的回答了出來。


    而老教授的眼睛也是變得越來越亮。


    最後看周辰的眼光已經像是在看一件絕世珍寶了。


    “你有興趣來我們學校做教授嗎?”

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