名人堂係統大殿內，江白將存儲的情緒值進行對貝多芬卡片進一步進行強化。
數日後的青少年鋼琴家演奏比賽，對於江白來說，是一次很重要機會，這樣情況下，與其反複切換其他卡片，不如專注強化貝多芬卡。
根據係統介紹，名人卡每種類型都不同，貝多芬屬於典型作品類名人卡，其強化與卡片等級高低，取決於作品數量。
【是否注入100情緒值，強化貝多芬卡？】
【是】
耀眼光芒照耀下，貝多芬卡片變成了c+2強化模板，刹那間，曲庫解鎖了五首鋼琴曲，同時鋼琴曲中首次出現協奏曲。
【解鎖貝多芬鋼琴協奏曲...第一協奏曲，第二協奏曲，第三協奏曲...】
【解鎖貝多芬鋼琴鳴奏曲...第十一鳴奏曲，第十二鳴奏曲，第二十六鳴奏曲（告別）...】
先前江白的鋼琴曲，都是奏鳴曲類，就是一首曲子，包含多樂章的曲子。
三到四個相互形成對比的樂章構成。鋼琴奏鳴曲由鋼琴獨奏。
由於這個音樂體裁對鋼琴技巧和表現力的發揮達到了頂點，故經常用來在音樂會上演出，並成為衡量鋼琴演奏者水平的重要工具。
一直以來，江白都認為貝多芬的鋼琴曲庫都是以鳴奏曲為主，沒想到這一次解鎖，直接將協奏曲也給刷出來了。
協奏曲因為有兩種以上的音樂組織進行協作、演奏，所以成為器樂作品中最具戲劇效果的一種體裁。
鋼琴協奏曲是鋼琴和樂隊之間的協作貫穿整個作品，鋼琴與樂隊的關係在旋律的發展過程中互相作用所產生的豐富效果，就顯得耐人尋味。
如何去理解鋼琴與樂隊的關係，因此成了理解鋼琴協奏曲的重要內容之一。
江白手上目前隻有兩張隊員卡，劉赫與餘光都是一流音樂家，尤其在小提琴和豎琴領域，都是強者，所以作為隊友應該可以創造出好的作品。
琴房內，江白在劉赫豎琴音色指點下，不斷磨合自身技巧，讓其更為圓滑順暢表達出自己音樂觀。
同步率比起前幾天來說，有所下滑，但江白演奏技巧並未因此受到影響，相反狀態越來越出色，讓劉赫與餘光也是驚歎其學習能力。
有著貝多芬的記憶與眼界，江白進步速度是極快的，起碼目前彈奏出悲愴是毫無壓力的。
“劉赫老師，其實我很好奇，這次參加比賽，是否需要提前注冊登記一下？”
劉赫指出江白一個音色上缺陷後回答：“師傅已準備了水戶音樂學院的推薦函，明天你先進行一次評級。”
對於這件事，劉赫把握也不是很大，雖然老師在音樂學院裏麵有點人脈，但他無法影響評級結果。
水戶音樂學院，是整個華夏頂級音樂學院之一，其評級結果得到全球認可。
劉赫與餘光，都是畢業在這所學院，吳稻梓與先前北市琴房老婦人，目前擔任學院裏教授。
另外一方麵，水戶學院現為歐洲音樂學院聯盟和環太平洋音樂學院聯盟成員。
這個聯盟裏包括茱莉亞學院、伯克利學院、皇家音樂學院、維也納音樂大學、漢堡音樂大學、巴黎音樂學院、柴可夫斯基音樂學院等。
所以能與這些國際學院並列，足以說明水戶音樂學院的強大。
第二天一早，劉赫餘光兩人陪同下，抵達了水戶音樂學院，第一眼，江白就看到學院門口的徽章。
整個徽章造型，是結合華夏古代樂器編鍾和古希臘樂器裏拉琴結合的編鍾形圖案。
學院外部看起來，是古色古香的江南園林風格，進入其中，卻發現內部別有洞天。
這就是水戶音樂學院...
突然間，清脆笛聲響起，江白被笛聲吸引住了
完全不同於一般竹笛演奏，這個曲子風格讓他一下子身陷其中不能自拔。
劉赫和餘光兩人，對此見怪不怪：“今天是師青璿師姐的公開授課，可以一飽耳福了。”
師青璿？
天才竹笛大家師青璿？
就算江白不關注太多娛樂新聞，但師青璿名字是有所耳聞的。
水戶音樂學院的師青璿，帝都音樂學院的李牧，以及星海音樂學院的那位太歲爺，都是華夏國內，並列青年一代頂尖音樂家。
“來了！”
江白隨著所指方向望過去，隻見一位身材高桃的長發美女，站在室外操場上，體態輕盈，言行舉止端莊嫻雅。烏發如漆，肌膚如玉。
她就是師青璿，水戶音樂學院的招牌，也是當世頂尖古笛大師。
笛子有以秀美、典雅、華麗為特色的南派和以粗獷、明亮、剛勁特色的北派。
然而師青璿卻是自成一派，打破南北的界限，兼收兩者之長，同時借鑒西洋長笛的某些技巧，形成柔中有剛、剛柔並濟的青派。
除了西洋長笛外，師青璿借助嗩呐的特殊循環換氣法運用到笛子演奏上，豐富笛子的表現手段。
堪稱一代大家！
剛柔並濟的笛聲傳遞而來，引起現場一片沸騰，江白眯著眼看向遠方，師青璿手持竹笛，緩緩吹奏著水戶音樂學院的院歌。
下方眾多學子，包括劉赫，餘光都跟隨師青璿的曲子而開始吟唱起來。
神州大地蟠東方。
沉沉數千載，典樂複職宏國光。
學府植立堅中央，與民遊藝聲堂堂。
朝陽威風，一噦嗚高岡。
析理、善術、審音、辨物！
大同之聲，盈耳兮洋洋！
來兮，有誌毋相忘！
大道康莊，美兮美兮；
示以周行，嗚聲和兮樂未央！
一弦一管，化盡宇宙之攙槍；
一唱一和，平盡世俗之披猖。
鍾鼓樂之，琴瑟友之，天下公之，永與天地壽無疆！
轟隆一下，眾學子如癡如醉，簡簡單單的竹笛，在師青璿手中爆發出強大的爆發力。
江白很清楚感受到師青璿身上那種無形的氣場與壓迫感，她的笛子徹底控製現場觀眾感官與氛圍。
一曲終了，師青璿抬頭與江白對視了一眼。
察覺到師青璿目光，江白體內的貝多芬卡同步率爆發式提升，瞬間江白目光與眼神變得深邃起來，仿佛永不見底一般...
數日後的青少年鋼琴家演奏比賽，對於江白來說，是一次很重要機會，這樣情況下，與其反複切換其他卡片，不如專注強化貝多芬卡。
根據係統介紹，名人卡每種類型都不同，貝多芬屬於典型作品類名人卡，其強化與卡片等級高低，取決於作品數量。
【是否注入100情緒值，強化貝多芬卡？】
【是】
耀眼光芒照耀下，貝多芬卡片變成了c+2強化模板，刹那間，曲庫解鎖了五首鋼琴曲，同時鋼琴曲中首次出現協奏曲。
【解鎖貝多芬鋼琴協奏曲...第一協奏曲，第二協奏曲，第三協奏曲...】
【解鎖貝多芬鋼琴鳴奏曲...第十一鳴奏曲，第十二鳴奏曲，第二十六鳴奏曲（告別）...】
先前江白的鋼琴曲，都是奏鳴曲類，就是一首曲子，包含多樂章的曲子。
三到四個相互形成對比的樂章構成。鋼琴奏鳴曲由鋼琴獨奏。
由於這個音樂體裁對鋼琴技巧和表現力的發揮達到了頂點，故經常用來在音樂會上演出，並成為衡量鋼琴演奏者水平的重要工具。
一直以來，江白都認為貝多芬的鋼琴曲庫都是以鳴奏曲為主，沒想到這一次解鎖，直接將協奏曲也給刷出來了。
協奏曲因為有兩種以上的音樂組織進行協作、演奏，所以成為器樂作品中最具戲劇效果的一種體裁。
鋼琴協奏曲是鋼琴和樂隊之間的協作貫穿整個作品，鋼琴與樂隊的關係在旋律的發展過程中互相作用所產生的豐富效果，就顯得耐人尋味。
如何去理解鋼琴與樂隊的關係，因此成了理解鋼琴協奏曲的重要內容之一。
江白手上目前隻有兩張隊員卡，劉赫與餘光都是一流音樂家，尤其在小提琴和豎琴領域，都是強者，所以作為隊友應該可以創造出好的作品。
琴房內，江白在劉赫豎琴音色指點下，不斷磨合自身技巧，讓其更為圓滑順暢表達出自己音樂觀。
同步率比起前幾天來說，有所下滑，但江白演奏技巧並未因此受到影響，相反狀態越來越出色，讓劉赫與餘光也是驚歎其學習能力。
有著貝多芬的記憶與眼界，江白進步速度是極快的，起碼目前彈奏出悲愴是毫無壓力的。
“劉赫老師，其實我很好奇，這次參加比賽，是否需要提前注冊登記一下？”
劉赫指出江白一個音色上缺陷後回答：“師傅已準備了水戶音樂學院的推薦函，明天你先進行一次評級。”
對於這件事，劉赫把握也不是很大，雖然老師在音樂學院裏麵有點人脈，但他無法影響評級結果。
水戶音樂學院，是整個華夏頂級音樂學院之一，其評級結果得到全球認可。
劉赫與餘光，都是畢業在這所學院，吳稻梓與先前北市琴房老婦人，目前擔任學院裏教授。
另外一方麵，水戶學院現為歐洲音樂學院聯盟和環太平洋音樂學院聯盟成員。
這個聯盟裏包括茱莉亞學院、伯克利學院、皇家音樂學院、維也納音樂大學、漢堡音樂大學、巴黎音樂學院、柴可夫斯基音樂學院等。
所以能與這些國際學院並列，足以說明水戶音樂學院的強大。
第二天一早，劉赫餘光兩人陪同下，抵達了水戶音樂學院，第一眼，江白就看到學院門口的徽章。
整個徽章造型，是結合華夏古代樂器編鍾和古希臘樂器裏拉琴結合的編鍾形圖案。
學院外部看起來，是古色古香的江南園林風格，進入其中，卻發現內部別有洞天。
這就是水戶音樂學院...
突然間，清脆笛聲響起，江白被笛聲吸引住了
完全不同於一般竹笛演奏，這個曲子風格讓他一下子身陷其中不能自拔。
劉赫和餘光兩人，對此見怪不怪：“今天是師青璿師姐的公開授課，可以一飽耳福了。”
師青璿？
天才竹笛大家師青璿？
就算江白不關注太多娛樂新聞，但師青璿名字是有所耳聞的。
水戶音樂學院的師青璿，帝都音樂學院的李牧，以及星海音樂學院的那位太歲爺，都是華夏國內，並列青年一代頂尖音樂家。
“來了！”
江白隨著所指方向望過去，隻見一位身材高桃的長發美女，站在室外操場上，體態輕盈，言行舉止端莊嫻雅。烏發如漆，肌膚如玉。
她就是師青璿，水戶音樂學院的招牌，也是當世頂尖古笛大師。
笛子有以秀美、典雅、華麗為特色的南派和以粗獷、明亮、剛勁特色的北派。
然而師青璿卻是自成一派，打破南北的界限，兼收兩者之長，同時借鑒西洋長笛的某些技巧，形成柔中有剛、剛柔並濟的青派。
除了西洋長笛外，師青璿借助嗩呐的特殊循環換氣法運用到笛子演奏上，豐富笛子的表現手段。
堪稱一代大家！
剛柔並濟的笛聲傳遞而來，引起現場一片沸騰，江白眯著眼看向遠方，師青璿手持竹笛，緩緩吹奏著水戶音樂學院的院歌。
下方眾多學子，包括劉赫，餘光都跟隨師青璿的曲子而開始吟唱起來。
神州大地蟠東方。
沉沉數千載，典樂複職宏國光。
學府植立堅中央，與民遊藝聲堂堂。
朝陽威風，一噦嗚高岡。
析理、善術、審音、辨物！
大同之聲，盈耳兮洋洋！
來兮，有誌毋相忘！
大道康莊，美兮美兮；
示以周行，嗚聲和兮樂未央！
一弦一管，化盡宇宙之攙槍；
一唱一和，平盡世俗之披猖。
鍾鼓樂之，琴瑟友之，天下公之，永與天地壽無疆！
轟隆一下，眾學子如癡如醉，簡簡單單的竹笛，在師青璿手中爆發出強大的爆發力。
江白很清楚感受到師青璿身上那種無形的氣場與壓迫感，她的笛子徹底控製現場觀眾感官與氛圍。
一曲終了，師青璿抬頭與江白對視了一眼。
察覺到師青璿目光，江白體內的貝多芬卡同步率爆發式提升，瞬間江白目光與眼神變得深邃起來，仿佛永不見底一般...