“輔導員好！”
看到李文東出現，陳羽趕緊迎了去打招呼。
“陳羽同學你好。”
李文東也笑著向陳羽說了一聲，說話的時候，他的眼眸之中閃過了一抹訝異之色，“陳羽同學，你本人比相片看起來要更帥氣呀，好像也比你說的175要高一點呀。”。
“謝謝輔導員誇讚。”
陳羽笑了一下，“輔導員也經相片上看起來要更帥氣！”
“哈哈，不愧是滿分狀元，就是會說話。”
李文東哈哈一笑。
說完之後，李文東的臉上露出了一抹歉疚的神色道，“非常不好意思，本來昨天我應該去接你們幾個的，但是昨天正好我有點事情要處理，等改天我再請你們吃飯，跟你們幾個道歉。對了，昨天入學手續那些，都辦得還順利吧？”
水木大學的致理書院的輔導員製度和普通大學的輔導員製度是不一樣的。
一般大學是一個班設製一個輔導員，班上的所有學生都歸這個輔導員負責，包括水木大學這邊的普專業也是這樣的，但致理書院這邊采用了小輔導製，一個輔導員隻負責三四個學生，隻對這幾個學生負責，包括指導他們學生，關心他們的生活狀態等，這也算是致理書院的一個福利。
所以李文東說的是請他們幾個吃飯，跟他們道歉，因為他負責的就那幾個。m.23sk.
除了小輔導員製之外，致理書院和交叉信息一樣，還采用小班製教學，獨立導師製度。
所謂的小班製教學就是所有課程全部都是一個班30個人上課，像高中那樣，不用和其他專業那樣上兩百人的大課，這個製度有些人覺得很好，但也有些學生們叫苦不已，比如那些喜歡逃課或者上課喜歡走神或幹自己事情的學生，小班製教學簡直就是他們的噩夢，一個班就30個人，有的班甚至還不到，這還怎麽逃課？老師一眼就看出哪個學生沒來上課了。
至於上課走神？上課幹自己的事？
你試一下？
保證你試試就逝世！
獨立導師製則和輔導員製度差不多，每個學生都會有一個獨立的導師，而每個導師則會負責3-5名學生，這位導師會關注你的學習進度，安排你在大學四年的學習進程，你遇到任何學習上的問題，都可以詢問你的導師。
導師和輔導員可以算是分工合作的兩個工作，輔導員主要負責學生的生活，而導師則主要負責學生的學習。
輔導員一般是由本專業的研究生兼職擔任，導師則全部都是由學院的正式教師擔任的。
“輔導員你太客氣了。”
陳羽連忙道，“昨天一切都非常順利，王小暉學長專門幫我去辦理的。”。
“那就好，對了，你們宿舍的三個人都到了吧？昨天晚上都認識了嗎？覺得怎麽樣？”
聽到陳羽一切順利，李文東放下了心來，接著又關心的問道。
“都來了，他們都非常好。”
陳羽道。
“那就好，要是有什麽意見不合或者生活習慣磨合不了之類的，一定要及時和我反映，我會盡量安排大家調整宿舍，不要覺得不方便或不好意思，這是很正常的事情，畢竟大家來自天南海北，大家的習慣都不一樣，有一些人的習慣差異可能是很大的，作出調整也是有必要的，畢竟大學有四年時間。”
李文東向陳羽笑了一下，“不過我們自己也要多一些包容，多一些互相理解，畢竟學校再怎麽幫忙調整，也不可能調整到完美的，大家都是獨立的個人，總有一些自己的習慣和性格的，隻要不是什麽特別原則性的，就互相包容和理解一下。”
在入學之後，按學生的個人意願對學生宿舍進行一定的調整，也是最近這兩年水木大學才推出的新政策，主要是這些年的一些調查發現很多宿舍都存在著一些學生矛盾加劇的情況，而這其中一些矛盾是完全可以避免的，比如由於文化差異過大，或者生活作息巨大反差帶來的矛盾等。
不僅水木大學，包括夏京大學等一些知名的高校，也全都跟進了各種宿舍調整的政策，不像原來那樣規定死你在哪個宿舍，入學時安排你在哪個宿舍，四年內你就必須要在那個宿舍，哪怕你和宿舍舍友已經矛盾劇烈到拔刀相向也要住在那個宿舍。
李文東對這個政策是支持的，但是李文東也很清楚的知道，即便調整也是很難調整到完全完美的狀態的，根本上還是要學生們互相之間多一些包容和理解。
“謝謝輔導員，我的兩個舍友都非常好，並不需要調整。”
陳羽感激道。
“不用調整就最好了。”
李文東笑了一下。
在這簡單的接觸之中，他對陳羽的印象一下子便好了起來，這個滿分狀元的身上，並沒有他想象的孤傲或者孤僻之類的，相反的，看起來還挺好相處的。
作為輔導員，最怕的就是那些性格怪異，孤傲或孤僻的學生，而在水木大學每年都有不少這樣的學生。
在說完之後，他又向陳羽笑道，“對了，你以後也沒別一口一個輔導員了，要是不嫌棄的話叫我一聲李哥就行了，其實我和你一樣，也是在讀的學生，我今年在讀研二，算是你的學長。”
“好的，那我就恭敬不如從命，喊您李師兄了。”
陳羽道。
他和李文東還沒有那麽熟，覺得是喊李師兄比較好。
“哈哈，這樣好，聽著順耳多了。”
李文東笑了一下，然後他的目光望向陳羽身後的圖書館，好奇的道，“對了，陳羽，你今天是過來圖書館參觀嗎？”
“沒有，我過來自習的。”
陳羽道，“我昨天已經過來參觀過了。”。
“這麽快就進入水木大學的狀態，開始自習了？”
李文東愕了一下，剛才電話裏聽到陳羽說他在圖書館的時候，他也愕了一下，他當時還以為陳羽是過來圖書館參觀一下呢，畢竟他們這座新建的圖書館還是很漂亮，很值得參觀一番的。
愣了一下之後，李文東的臉上露出一抹敬佩之色的道，“不愧是滿分狀元啊，這份努力確實讓很多人汗顏。”
他的敬佩是發自內心的，他當年入學的時候可沒有陳羽這麽拚，開學第一天就自習。
當年入學的時候，他可是浪了好久，天天跑出去逛夏京城，把夏京城的大大小小的景點給逛了個遍，各個有同學在的高校更是一個個去竄門，後麵到期中考試小測一次，發現自己成績爛得一塌糊塗之後才驚醒過來，開始拚命學習。
不僅是他，他身邊好多同學當年都是這樣過來的。
像陳羽這樣，一開學就這麽拚命學習的真的不多。
看到李文東出現，陳羽趕緊迎了去打招呼。
“陳羽同學你好。”
李文東也笑著向陳羽說了一聲，說話的時候，他的眼眸之中閃過了一抹訝異之色，“陳羽同學，你本人比相片看起來要更帥氣呀，好像也比你說的175要高一點呀。”。
“謝謝輔導員誇讚。”
陳羽笑了一下，“輔導員也經相片上看起來要更帥氣！”
“哈哈，不愧是滿分狀元，就是會說話。”
李文東哈哈一笑。
說完之後，李文東的臉上露出了一抹歉疚的神色道，“非常不好意思，本來昨天我應該去接你們幾個的，但是昨天正好我有點事情要處理，等改天我再請你們吃飯，跟你們幾個道歉。對了，昨天入學手續那些，都辦得還順利吧？”
水木大學的致理書院的輔導員製度和普通大學的輔導員製度是不一樣的。
一般大學是一個班設製一個輔導員，班上的所有學生都歸這個輔導員負責，包括水木大學這邊的普專業也是這樣的，但致理書院這邊采用了小輔導製，一個輔導員隻負責三四個學生，隻對這幾個學生負責，包括指導他們學生，關心他們的生活狀態等，這也算是致理書院的一個福利。
所以李文東說的是請他們幾個吃飯，跟他們道歉，因為他負責的就那幾個。m.23sk.
除了小輔導員製之外，致理書院和交叉信息一樣，還采用小班製教學，獨立導師製度。
所謂的小班製教學就是所有課程全部都是一個班30個人上課，像高中那樣，不用和其他專業那樣上兩百人的大課，這個製度有些人覺得很好，但也有些學生們叫苦不已，比如那些喜歡逃課或者上課喜歡走神或幹自己事情的學生，小班製教學簡直就是他們的噩夢，一個班就30個人，有的班甚至還不到，這還怎麽逃課？老師一眼就看出哪個學生沒來上課了。
至於上課走神？上課幹自己的事？
你試一下？
保證你試試就逝世！
獨立導師製則和輔導員製度差不多，每個學生都會有一個獨立的導師，而每個導師則會負責3-5名學生，這位導師會關注你的學習進度，安排你在大學四年的學習進程，你遇到任何學習上的問題，都可以詢問你的導師。
導師和輔導員可以算是分工合作的兩個工作，輔導員主要負責學生的生活，而導師則主要負責學生的學習。
輔導員一般是由本專業的研究生兼職擔任，導師則全部都是由學院的正式教師擔任的。
“輔導員你太客氣了。”
陳羽連忙道，“昨天一切都非常順利，王小暉學長專門幫我去辦理的。”。
“那就好，對了，你們宿舍的三個人都到了吧？昨天晚上都認識了嗎？覺得怎麽樣？”
聽到陳羽一切順利，李文東放下了心來，接著又關心的問道。
“都來了，他們都非常好。”
陳羽道。
“那就好，要是有什麽意見不合或者生活習慣磨合不了之類的，一定要及時和我反映，我會盡量安排大家調整宿舍，不要覺得不方便或不好意思，這是很正常的事情，畢竟大家來自天南海北，大家的習慣都不一樣，有一些人的習慣差異可能是很大的，作出調整也是有必要的，畢竟大學有四年時間。”
李文東向陳羽笑了一下，“不過我們自己也要多一些包容，多一些互相理解，畢竟學校再怎麽幫忙調整，也不可能調整到完美的，大家都是獨立的個人，總有一些自己的習慣和性格的，隻要不是什麽特別原則性的，就互相包容和理解一下。”
在入學之後，按學生的個人意願對學生宿舍進行一定的調整，也是最近這兩年水木大學才推出的新政策，主要是這些年的一些調查發現很多宿舍都存在著一些學生矛盾加劇的情況，而這其中一些矛盾是完全可以避免的，比如由於文化差異過大，或者生活作息巨大反差帶來的矛盾等。
不僅水木大學，包括夏京大學等一些知名的高校，也全都跟進了各種宿舍調整的政策，不像原來那樣規定死你在哪個宿舍，入學時安排你在哪個宿舍，四年內你就必須要在那個宿舍，哪怕你和宿舍舍友已經矛盾劇烈到拔刀相向也要住在那個宿舍。
李文東對這個政策是支持的，但是李文東也很清楚的知道，即便調整也是很難調整到完全完美的狀態的，根本上還是要學生們互相之間多一些包容和理解。
“謝謝輔導員，我的兩個舍友都非常好，並不需要調整。”
陳羽感激道。
“不用調整就最好了。”
李文東笑了一下。
在這簡單的接觸之中，他對陳羽的印象一下子便好了起來，這個滿分狀元的身上，並沒有他想象的孤傲或者孤僻之類的，相反的，看起來還挺好相處的。
作為輔導員，最怕的就是那些性格怪異，孤傲或孤僻的學生，而在水木大學每年都有不少這樣的學生。
在說完之後，他又向陳羽笑道，“對了，你以後也沒別一口一個輔導員了，要是不嫌棄的話叫我一聲李哥就行了，其實我和你一樣，也是在讀的學生，我今年在讀研二，算是你的學長。”
“好的，那我就恭敬不如從命，喊您李師兄了。”
陳羽道。
他和李文東還沒有那麽熟，覺得是喊李師兄比較好。
“哈哈，這樣好，聽著順耳多了。”
李文東笑了一下，然後他的目光望向陳羽身後的圖書館，好奇的道，“對了，陳羽，你今天是過來圖書館參觀嗎？”
“沒有，我過來自習的。”
陳羽道，“我昨天已經過來參觀過了。”。
“這麽快就進入水木大學的狀態，開始自習了？”
李文東愕了一下，剛才電話裏聽到陳羽說他在圖書館的時候，他也愕了一下，他當時還以為陳羽是過來圖書館參觀一下呢，畢竟他們這座新建的圖書館還是很漂亮，很值得參觀一番的。
愣了一下之後，李文東的臉上露出一抹敬佩之色的道，“不愧是滿分狀元啊，這份努力確實讓很多人汗顏。”
他的敬佩是發自內心的，他當年入學的時候可沒有陳羽這麽拚，開學第一天就自習。
當年入學的時候，他可是浪了好久，天天跑出去逛夏京城，把夏京城的大大小小的景點給逛了個遍，各個有同學在的高校更是一個個去竄門，後麵到期中考試小測一次，發現自己成績爛得一塌糊塗之後才驚醒過來，開始拚命學習。
不僅是他，他身邊好多同學當年都是這樣過來的。
像陳羽這樣，一開學就這麽拚命學習的真的不多。