同正所謂磨刀不誤砍柴工，借著吃午飯的空當，林迎也正好可以放空一下大腦，以免第一篇文章的思緒幹擾到下一篇文章的創作。
午飯很簡單，隻是幾塊烙餅和就著水吃。烙餅是孟芊芊親自準備的，夾了些筍幹和肉沫，來時便已經切成了細塊，因此就著水吃，味道還是不錯的。
林迎一連吃了好幾塊，覺得肚中的饑餓感不在了，就沒有再吃下去，省得吃吃喝喝太多了，待會兒又要往茅房跑，那就太影響下午的考試了。
考場裏的條件畢竟是艱苦的，吃喝拉撒都不能隨心所欲，如何合理安排，也是一場經驗之談。
況且從科學的角度講，考前吃得太多，也會觸發血液流向胃部，屆時大腦缺乏血液供給，整個人便昏昏欲睡，自然會影響到發揮。
就在林迎開始享用午餐的時候，很多考生也和林迎一樣完成了第一篇四書文的創作，他們中的一些也停了下來，然後從考籃中取出食物，就著水淡定自若地開始吃起了東西。
而有些則不敢浪費時間，馬不停蹄地開始了第二篇四書文的創作。
這就是老考生與新考生之間的差距。
到了午後，一番養精蓄銳後，林迎自覺狀態又恢複到了最佳，這時他可不能再浪費時間了，於是對著第二道四書題，開始作答起來。
第二道題目是，【惠而不知為政！】
對著題目，林迎嘴角微微揚了起來，此句依舊出自《孟子·離婁章句》，隻不過是出自《離婁章句》的下篇。
講的是“子產聽鄭國之政，以其乘輿濟人於溱洧（zhen''wei）”的故事，白話文來說，就是講……在春秋時鄭國的賢相公孫僑（子產）主持著鄭國的政事，正值冬季發大水，他就用自己的座駕來幫助別人渡過溱水和洧水。”
本意是說公孫僑愛民如子、樂善好施，然而孟子對他的做法卻有另一番見解，批評他“不懂政事”。
孟子說，公孫僑用自己的所乘之車助百姓們渡河，隻是小恩小惠罷了，雖能贏得百姓的一時敬重，但他其實並不懂政事——倘若他能十一月修成走人的橋，十二月修成走車的橋，百姓自然也就不會再為渡河而犯愁了。
孟子的想法在於，君子隻要把政事搞好，他一外出，鳴鑼開道都可以，哪裏需要一個一個地幫助別人渡河？如果治國的人，一個個都去討別人的歡心，時間也就根本不夠用了。
林迎歸納一番，其實孟子的核心思想在於“抓大放小”、“在其位，謀其政”，因而鄭國賢相公孫僑的行為，自然就是“惠而不知為政”了。
而放在上下五千年的宏大敘事當中，“在其位，謀其政”的重要性更是不言而喻，林迎能從曆史當中總結出無數個反麵典型。
有了曆史這一寶庫，林迎略作思考，很快就知道該怎樣破題了。
核心肯定圍繞“惠”與“政”這兩字。
他沉思了一會，然後提筆寫到，“子產聽鄭國之政，以其乘輿濟人於溱洧，孟子曰‘惠而不知為政。’君子平其政，行辟人可也，焉得人人而濟之……”
有了合適的破題，接下來林迎引經據典，開始闡述自己的想法，從《論語·公冶長》中評價子產的“其養民也惠”，到《中庸》“君子素其位而行，不願乎其外”，先對子產進行了褒獎，爾後引用《中庸》的話術，表示對孟子批評的讚同。23sk.
當一筆落下，接下來又是一氣嗬成。
得益於對典籍的熟稔，林迎的這篇四書文較之上一篇來，體現出了更為紮實的功底。
上一篇“君子之不教子”，他不過是就“教子”這一件事，在闡述自己的想法，重在向考官剖析自己的認知，要把一件事講明白。
而這一篇，他是真正意義上的引用各種經典著作以佐證自己的觀點，在一句句名家之言的堆砌下，那蘊含的文化力度已經重達千鈞，甚至到最後他還引用了《論語·為政》和《道德經》裏的“君子不器，和光同塵”，進一步升華了主題。
等最後一個句讀落下，林迎深深吸了一口氣，心中的大石總算落定。
“終於大功告成了！”
這篇文章共寫了差不多七百字，林迎還是很滿意的，反正他自己是挑不出文章有哪裏不對的地方，想來縣尊大人的眼光也不至於偏到哪裏去。
心情不錯地將文章小心謄抄到答卷上，之後等墨跡吹幹他就將試卷放到一旁用考籃壓著，免得被風刮跑。
又稍作休息了會，林迎開始做最後一道題，也就是作一首五言六韻試帖詩。
試帖詩在縣試第一場中留在最後，所占的比例並不大，大致上隻要不跑題，哪怕文采一般，也不大影響最後的成績。
因此兩篇大文章做完後，林迎整個人都是輕鬆的。
如果說前麵五道帖經題是基礎考題，做錯了會被直接秒殺，那麽之後的兩道四書題就是進階題，關乎後續排名，決定了能不能進前五十。
而最後的試帖詩，則屬於過關題了，隻要不離題，就算通過考核。
……
傍晚時分，天色悄然暗淡了下來。
縣試的第一場會在申時，也就是下午五點結束，屆時正廳那邊會敲鼓提示，爾後各位小吏便一邊敲打雲板，一邊過來收卷。
收卷時所有考生必須停止作答，否則小吏會以作弊論處。
申時還未到時，林迎就已經收拾好了試卷，並將考籃準備好，一副坐等交卷的樣子。
事實上縣試是允許提前交卷的，隻不過提前交卷的考生並不能直接離開考場，而是會被縣尊大人叫住，並當場閱卷，兼提堂麵試。
要是卷麵答得好，麵試又對答如流，自然是大大的加分項，說不準縣尊大人一高興，直接就宣布縣試成績了，那可真是揚名立萬了。
不過這種出風頭的事，風險也是極大的，若非真的學霸對自己極有自信，一般考生可不敢嚐試。
別是揚名立萬不成，直接就吃了一頓掛麵了，那才是大大的不劃算。
林迎追求的是一個穩當，當然不會拿自己的前途開玩笑，於是雖然早已答完題，但他依舊坐在自己的考房裏，閉著眼睛，老神在在地等待鼓聲的響起。
終於，當天色暗下來一半時，位於正廳那邊的大鼓被敲響了。
——申時與酉時交接之際，本次縣試第一場宣告結束！
接下來自然是一場雞飛狗跳之景，小吏們敲著雲板，依次過來收卷。
每到一處考房前，答完題的考生當然遊刃有餘，早早地就已經將試卷整理完畢，等待收卷。
而那些還未答完的，眼見小吏將自己的試卷收走，自知縣試已經無望了，一時悲情四溢，眼眶中的淚水如決了堤一般，嚎啕大哭起來。
林迎搖搖頭，倒也沒有多餘的心情去同情他們。
交完卷後，他和其他考生一起，緩緩地朝試院大院那邊走去。
和來時一樣，眾人五十人為一排，等人到齊後，才被應允放行。
林迎提著考籃，一時間倒也沒有找到馬崇杉他們，隨著龍門打開，他隨著隊伍一起，走出了青川縣試院。
午飯很簡單，隻是幾塊烙餅和就著水吃。烙餅是孟芊芊親自準備的，夾了些筍幹和肉沫，來時便已經切成了細塊，因此就著水吃，味道還是不錯的。
林迎一連吃了好幾塊，覺得肚中的饑餓感不在了，就沒有再吃下去，省得吃吃喝喝太多了，待會兒又要往茅房跑，那就太影響下午的考試了。
考場裏的條件畢竟是艱苦的，吃喝拉撒都不能隨心所欲，如何合理安排，也是一場經驗之談。
況且從科學的角度講，考前吃得太多，也會觸發血液流向胃部，屆時大腦缺乏血液供給，整個人便昏昏欲睡，自然會影響到發揮。
就在林迎開始享用午餐的時候，很多考生也和林迎一樣完成了第一篇四書文的創作，他們中的一些也停了下來，然後從考籃中取出食物，就著水淡定自若地開始吃起了東西。
而有些則不敢浪費時間，馬不停蹄地開始了第二篇四書文的創作。
這就是老考生與新考生之間的差距。
到了午後，一番養精蓄銳後，林迎自覺狀態又恢複到了最佳，這時他可不能再浪費時間了，於是對著第二道四書題，開始作答起來。
第二道題目是，【惠而不知為政！】
對著題目，林迎嘴角微微揚了起來，此句依舊出自《孟子·離婁章句》，隻不過是出自《離婁章句》的下篇。
講的是“子產聽鄭國之政，以其乘輿濟人於溱洧（zhen''wei）”的故事，白話文來說，就是講……在春秋時鄭國的賢相公孫僑（子產）主持著鄭國的政事，正值冬季發大水，他就用自己的座駕來幫助別人渡過溱水和洧水。”
本意是說公孫僑愛民如子、樂善好施，然而孟子對他的做法卻有另一番見解，批評他“不懂政事”。
孟子說，公孫僑用自己的所乘之車助百姓們渡河，隻是小恩小惠罷了，雖能贏得百姓的一時敬重，但他其實並不懂政事——倘若他能十一月修成走人的橋，十二月修成走車的橋，百姓自然也就不會再為渡河而犯愁了。
孟子的想法在於，君子隻要把政事搞好，他一外出，鳴鑼開道都可以，哪裏需要一個一個地幫助別人渡河？如果治國的人，一個個都去討別人的歡心，時間也就根本不夠用了。
林迎歸納一番，其實孟子的核心思想在於“抓大放小”、“在其位，謀其政”，因而鄭國賢相公孫僑的行為，自然就是“惠而不知為政”了。
而放在上下五千年的宏大敘事當中，“在其位，謀其政”的重要性更是不言而喻，林迎能從曆史當中總結出無數個反麵典型。
有了曆史這一寶庫，林迎略作思考，很快就知道該怎樣破題了。
核心肯定圍繞“惠”與“政”這兩字。
他沉思了一會，然後提筆寫到，“子產聽鄭國之政，以其乘輿濟人於溱洧，孟子曰‘惠而不知為政。’君子平其政，行辟人可也，焉得人人而濟之……”
有了合適的破題，接下來林迎引經據典，開始闡述自己的想法，從《論語·公冶長》中評價子產的“其養民也惠”，到《中庸》“君子素其位而行，不願乎其外”，先對子產進行了褒獎，爾後引用《中庸》的話術，表示對孟子批評的讚同。23sk.
當一筆落下，接下來又是一氣嗬成。
得益於對典籍的熟稔，林迎的這篇四書文較之上一篇來，體現出了更為紮實的功底。
上一篇“君子之不教子”，他不過是就“教子”這一件事，在闡述自己的想法，重在向考官剖析自己的認知，要把一件事講明白。
而這一篇，他是真正意義上的引用各種經典著作以佐證自己的觀點，在一句句名家之言的堆砌下，那蘊含的文化力度已經重達千鈞，甚至到最後他還引用了《論語·為政》和《道德經》裏的“君子不器，和光同塵”，進一步升華了主題。
等最後一個句讀落下，林迎深深吸了一口氣，心中的大石總算落定。
“終於大功告成了！”
這篇文章共寫了差不多七百字，林迎還是很滿意的，反正他自己是挑不出文章有哪裏不對的地方，想來縣尊大人的眼光也不至於偏到哪裏去。
心情不錯地將文章小心謄抄到答卷上，之後等墨跡吹幹他就將試卷放到一旁用考籃壓著，免得被風刮跑。
又稍作休息了會，林迎開始做最後一道題，也就是作一首五言六韻試帖詩。
試帖詩在縣試第一場中留在最後，所占的比例並不大，大致上隻要不跑題，哪怕文采一般，也不大影響最後的成績。
因此兩篇大文章做完後，林迎整個人都是輕鬆的。
如果說前麵五道帖經題是基礎考題，做錯了會被直接秒殺，那麽之後的兩道四書題就是進階題，關乎後續排名，決定了能不能進前五十。
而最後的試帖詩，則屬於過關題了，隻要不離題，就算通過考核。
……
傍晚時分，天色悄然暗淡了下來。
縣試的第一場會在申時，也就是下午五點結束，屆時正廳那邊會敲鼓提示，爾後各位小吏便一邊敲打雲板，一邊過來收卷。
收卷時所有考生必須停止作答，否則小吏會以作弊論處。
申時還未到時，林迎就已經收拾好了試卷，並將考籃準備好，一副坐等交卷的樣子。
事實上縣試是允許提前交卷的，隻不過提前交卷的考生並不能直接離開考場，而是會被縣尊大人叫住，並當場閱卷，兼提堂麵試。
要是卷麵答得好，麵試又對答如流，自然是大大的加分項，說不準縣尊大人一高興，直接就宣布縣試成績了，那可真是揚名立萬了。
不過這種出風頭的事，風險也是極大的，若非真的學霸對自己極有自信，一般考生可不敢嚐試。
別是揚名立萬不成，直接就吃了一頓掛麵了，那才是大大的不劃算。
林迎追求的是一個穩當，當然不會拿自己的前途開玩笑，於是雖然早已答完題，但他依舊坐在自己的考房裏，閉著眼睛，老神在在地等待鼓聲的響起。
終於，當天色暗下來一半時，位於正廳那邊的大鼓被敲響了。
——申時與酉時交接之際，本次縣試第一場宣告結束！
接下來自然是一場雞飛狗跳之景，小吏們敲著雲板，依次過來收卷。
每到一處考房前，答完題的考生當然遊刃有餘，早早地就已經將試卷整理完畢，等待收卷。
而那些還未答完的，眼見小吏將自己的試卷收走，自知縣試已經無望了，一時悲情四溢，眼眶中的淚水如決了堤一般，嚎啕大哭起來。
林迎搖搖頭，倒也沒有多餘的心情去同情他們。
交完卷後，他和其他考生一起，緩緩地朝試院大院那邊走去。
和來時一樣，眾人五十人為一排，等人到齊後，才被應允放行。
林迎提著考籃，一時間倒也沒有找到馬崇杉他們，隨著龍門打開，他隨著隊伍一起，走出了青川縣試院。