又過七天，楚清行走在廣闊的農田邊，時不時就能聽到一聲竹哨響聲，或者“咕……咕咕咕咕”的吆喝聲。
也偶爾會聽到：“你看著點兒呀！雞都把秧苗撞倒了！你看看人老誰家的那小誰，人家那孩子比你還小一歲呢，把那雞喂的胖乎乎的，嗖嗖長膘，還不費糧食！
再瞧瞧你，自己都走不直溜，專踩壟不走溝，那雞養得跟你一個德行！哎呀呀，把雞屎鏟起來呀！這都是好東西！”
楚清不理那孩子對於“別人家的孩子”心理陰影麵積有多大，隻覺得沒病和沒災的養殖方法普及開了，真好！
**********
皇宮，禦書房。
慶德皇帝看著眼前薄薄的、卻滿是字跡的紙張，不由得反複誦讀：“國家不務畜積，不備凶饑，人事之失也。凶饑之因有三、曰水、曰旱、曰蝗。”
禦案前，不群眼觀鼻，鼻觀心地等著。
皇帝看信，沒讓他退下。
良久，皇帝笑道：“不群哪，你家小子把人家的草稿都偷出來了，長本事了啊！”
不群拱了拱手施禮，皇帝的話聽聽就算了，誰知道是真誇還是別有他意？反正隨時行禮就不會錯。
“嗯？”皇帝疑惑：“這怎麽還一份？噢，這是第二天又補了一份嗎？”
不群抬眼看了看，答道：“不群今天同時收到了兩封信。”
意思是，我是同時收到了兩封，至於是不是同一天的，那皇上你自己看落款日期。
皇帝一封一封地看。
第一封信內容比較多，上麵這幾張似乎都是楚清的《棉務日錄》，也就是楚清作為“司棉員外郎”的工作筆記。
因為楚清一向用鋼筆寫字，所以上麵的字都比較小，看起來密密麻麻的，還是從左往右寫，皇帝看看得不是很習慣。
好在工整，雖然是白紙，行列都整齊，字跡也剛勁，還是很看得下去的。
隻見一頁上寫著：“久旱必有蝗災是定勢，因為沒有冬雪的滋養，土地龜裂，蝗的幼蟲便不會被大量悶死。
而昆蟲這個物種，當絕對基數積累到一定程度時，將產生巨大的破壞能力……”
“物種嘛……這個楚清，總是搞些奇奇怪怪的字眼兒。”皇帝邊看邊自言自語。
另一頁上竟是《二十四節氣農諺歌》——
正月：歲朝蒙黑四邊天，大雪紛紛是旱年，但得立春晴一日，農夫不用力耕田。
二月：驚蟄聞雷米似泥，春風有雨病人稀，月中但得逢三卯，到處棉花豆麥佳。
三月：風雨相逢初一頭，沿村瘟疫萬民憂，清明風若從南起，預報豐年大有收。
四月：立夏東風少病遭，時逢初八果生多，雷鳴甲子庚辰日，定主蝗蟲損稻禾。
五月：端陽有雨是豐年，芒種聞雷美亦然，夏至風從西北起，瓜蔬園內受煎熬。
六月：三伏之中逢酷熱，五穀田禾多不結，此時若不見災危，定主三冬多雨雪。
七月：立秋無雨甚堪憂，萬物從來一半收，處暑若逢天下雨，縱然結實也難留。
八月：秋風天氣白雲多，到處歡歌好晚禾，最怕此時雷電閃，冬來米價貴如何。
九月：初一飛霜侵損民，重陽無雨一天晴，月中火色人多病，若遇雷聲菜價高。
十月：立冬之日怕逢壬，來歲高田枉費心，此日更逢壬子日，災殃預報損人民。
十一月：初一有風多疾病，更兼大雪有災難，冬至天暗無雨色，明年定唱太平歌。
十二月：初一東風六畜災，倘逢大雪旱年來，若然此日天睛好，下歲農夫大發財。
在這首《農諺歌》上，從正月到四月，以及十二月，都被楚清在頭前打了叉叉。
“不群，你且退下。”皇帝突然下令，隨之又喚人：“淩海！”
不群一縱身，“唰”地不見蹤影，而門外傳來李公公推門的聲音：“奴才在！”
“淩海，你馬上傳太史令、太史丞、翰林天文院的天文官！”皇帝下令，李公公馬上應聲：“是！”轉身欲走。
皇帝又補充道：“還有，把戶部劉尚書給朕也找來！”
李公公急轉身，再次應“是”，因為皇帝的聲音較急，李公公的動作也是快上加快，答應完馬上再次轉身出門。
就這麽轉來轉去，李公公竟把腰閃了！
痛得一口氣緊緊憋住，死撐著走到門外，趕緊吩咐小徒弟：“快快快！去找……”
大宣的氣象預報，由主要由太史局、翰林天文院兩個機構負責。兩套機構並存，互相驗證，確保準確。
《農諺歌》上被楚清標記叉叉的月份所對應的天氣，讓皇帝重視起來。
前一頁上還是楚清寫的關於蝗災的預測和防治措施，後一頁上竟對應了民間對於幹旱和蝗災的規律總結。
若把前一頁當做楚清的農業知識學習筆記，那後一頁算什麽？所以說，前一頁不是學習筆記，而是楚清已經預測今年要發生蝗災！
而且已經在農諺中得以證實！
這個楚清！
她不但根據節氣總結了民間務農的規律，編寫成《二十四節氣農諺歌》，而且還對蝗災的預防和治理也進行了分析。
皇帝重新去看先前那頁，剛才沒仔細看，這次認真讀了下去：“……地有髙卑，雨澤有偏，被水旱為災，尚多幸免之處，惟旱極而蝗，數千裏間草木皆盡，或牛馬幡幟皆盡，其害尤慘過於水旱者也。
雖然水旱二災有重有輕，欲求恒稔，雖唐堯之世，猶不可得此，殆由天之所設。
惟蝗不然，先事修備，既事修救，人力苟盡固可殄滅之無遺育。此其與水旱異者也……”
楚清雖然是理工科出身，但是成績比較均衡，性格相對也“不求上進”。
如果有同學說她數理化成績不突出，她會指著語文和英語成績自嘲說：“我是理科生裏文科最好的。”
當然，如果有人拿文科班學生的語英成績與她抬杠，她又會說：“我是文科生裏理科最好的。”
“均衡”，就是都不咋地。
也是因為如此，她在這個世界的工作筆記中，都是文言和白話摻雜著寫的。
不過，如果碰到她偏巧看過的知識，她會非常具有“拿來主義”精神地剽竊。
比如，皇帝正在看的，就是她摘抄自明末徐光啟的《除蝗疏》。
也偶爾會聽到：“你看著點兒呀！雞都把秧苗撞倒了！你看看人老誰家的那小誰，人家那孩子比你還小一歲呢，把那雞喂的胖乎乎的，嗖嗖長膘，還不費糧食！
再瞧瞧你，自己都走不直溜，專踩壟不走溝，那雞養得跟你一個德行！哎呀呀，把雞屎鏟起來呀！這都是好東西！”
楚清不理那孩子對於“別人家的孩子”心理陰影麵積有多大，隻覺得沒病和沒災的養殖方法普及開了，真好！
**********
皇宮，禦書房。
慶德皇帝看著眼前薄薄的、卻滿是字跡的紙張，不由得反複誦讀：“國家不務畜積，不備凶饑，人事之失也。凶饑之因有三、曰水、曰旱、曰蝗。”
禦案前，不群眼觀鼻，鼻觀心地等著。
皇帝看信，沒讓他退下。
良久，皇帝笑道：“不群哪，你家小子把人家的草稿都偷出來了，長本事了啊！”
不群拱了拱手施禮，皇帝的話聽聽就算了，誰知道是真誇還是別有他意？反正隨時行禮就不會錯。
“嗯？”皇帝疑惑：“這怎麽還一份？噢，這是第二天又補了一份嗎？”
不群抬眼看了看，答道：“不群今天同時收到了兩封信。”
意思是，我是同時收到了兩封，至於是不是同一天的，那皇上你自己看落款日期。
皇帝一封一封地看。
第一封信內容比較多，上麵這幾張似乎都是楚清的《棉務日錄》，也就是楚清作為“司棉員外郎”的工作筆記。
因為楚清一向用鋼筆寫字，所以上麵的字都比較小，看起來密密麻麻的，還是從左往右寫，皇帝看看得不是很習慣。
好在工整，雖然是白紙，行列都整齊，字跡也剛勁，還是很看得下去的。
隻見一頁上寫著：“久旱必有蝗災是定勢，因為沒有冬雪的滋養，土地龜裂，蝗的幼蟲便不會被大量悶死。
而昆蟲這個物種，當絕對基數積累到一定程度時，將產生巨大的破壞能力……”
“物種嘛……這個楚清，總是搞些奇奇怪怪的字眼兒。”皇帝邊看邊自言自語。
另一頁上竟是《二十四節氣農諺歌》——
正月：歲朝蒙黑四邊天，大雪紛紛是旱年，但得立春晴一日，農夫不用力耕田。
二月：驚蟄聞雷米似泥，春風有雨病人稀，月中但得逢三卯，到處棉花豆麥佳。
三月：風雨相逢初一頭，沿村瘟疫萬民憂，清明風若從南起，預報豐年大有收。
四月：立夏東風少病遭，時逢初八果生多，雷鳴甲子庚辰日，定主蝗蟲損稻禾。
五月：端陽有雨是豐年，芒種聞雷美亦然，夏至風從西北起，瓜蔬園內受煎熬。
六月：三伏之中逢酷熱，五穀田禾多不結，此時若不見災危，定主三冬多雨雪。
七月：立秋無雨甚堪憂，萬物從來一半收，處暑若逢天下雨，縱然結實也難留。
八月：秋風天氣白雲多，到處歡歌好晚禾，最怕此時雷電閃，冬來米價貴如何。
九月：初一飛霜侵損民，重陽無雨一天晴，月中火色人多病，若遇雷聲菜價高。
十月：立冬之日怕逢壬，來歲高田枉費心，此日更逢壬子日，災殃預報損人民。
十一月：初一有風多疾病，更兼大雪有災難，冬至天暗無雨色，明年定唱太平歌。
十二月：初一東風六畜災，倘逢大雪旱年來，若然此日天睛好，下歲農夫大發財。
在這首《農諺歌》上，從正月到四月，以及十二月，都被楚清在頭前打了叉叉。
“不群，你且退下。”皇帝突然下令，隨之又喚人：“淩海！”
不群一縱身，“唰”地不見蹤影，而門外傳來李公公推門的聲音：“奴才在！”
“淩海，你馬上傳太史令、太史丞、翰林天文院的天文官！”皇帝下令，李公公馬上應聲：“是！”轉身欲走。
皇帝又補充道：“還有，把戶部劉尚書給朕也找來！”
李公公急轉身，再次應“是”，因為皇帝的聲音較急，李公公的動作也是快上加快，答應完馬上再次轉身出門。
就這麽轉來轉去，李公公竟把腰閃了！
痛得一口氣緊緊憋住，死撐著走到門外，趕緊吩咐小徒弟：“快快快！去找……”
大宣的氣象預報，由主要由太史局、翰林天文院兩個機構負責。兩套機構並存，互相驗證，確保準確。
《農諺歌》上被楚清標記叉叉的月份所對應的天氣，讓皇帝重視起來。
前一頁上還是楚清寫的關於蝗災的預測和防治措施，後一頁上竟對應了民間對於幹旱和蝗災的規律總結。
若把前一頁當做楚清的農業知識學習筆記，那後一頁算什麽？所以說，前一頁不是學習筆記，而是楚清已經預測今年要發生蝗災！
而且已經在農諺中得以證實！
這個楚清！
她不但根據節氣總結了民間務農的規律，編寫成《二十四節氣農諺歌》，而且還對蝗災的預防和治理也進行了分析。
皇帝重新去看先前那頁，剛才沒仔細看，這次認真讀了下去：“……地有髙卑，雨澤有偏，被水旱為災，尚多幸免之處，惟旱極而蝗，數千裏間草木皆盡，或牛馬幡幟皆盡，其害尤慘過於水旱者也。
雖然水旱二災有重有輕，欲求恒稔，雖唐堯之世，猶不可得此，殆由天之所設。
惟蝗不然，先事修備，既事修救，人力苟盡固可殄滅之無遺育。此其與水旱異者也……”
楚清雖然是理工科出身，但是成績比較均衡，性格相對也“不求上進”。
如果有同學說她數理化成績不突出，她會指著語文和英語成績自嘲說：“我是理科生裏文科最好的。”
當然，如果有人拿文科班學生的語英成績與她抬杠，她又會說：“我是文科生裏理科最好的。”
“均衡”，就是都不咋地。
也是因為如此，她在這個世界的工作筆記中，都是文言和白話摻雜著寫的。
不過，如果碰到她偏巧看過的知識，她會非常具有“拿來主義”精神地剽竊。
比如，皇帝正在看的，就是她摘抄自明末徐光啟的《除蝗疏》。