第二節 讓孩子學會自立
父母怎樣正確教育孩子 作者：周遠廉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
隨著現代教育的越來越發達，孩子的素質不斷得到提高。自主、自立等都是現代好孩子的要求。同時，一個具有自立意識和能力的孩子，成長得更快，他適應了社會的要求，也是自身發展的需要。一個自立的孩子往往可以在社會中把握機遇，往往能夠克服目標中的困難，直至取得勝利。
什麽是自立？自立就是自我生存的意識和能力，不依靠別人、靠自己的努力來提高做事的品質，它要求現代人追求良好的品格，包括自立意識和自立能力。而兩者又是相互影響、相互促進的，樹立自立意識，以促進自立能力的提高，反過來，有了自立的能力，會在生活中不斷增加自立意識，從而在生活中更加自立。
對於一個正常而健全的人來說，自立是他們必備的素質，也是他們在社會立足的根本。
據說，**首富李嘉誠非常注重孩子的自立能力。李嘉誠的兩個孩子不依靠父母生活，而是依靠他們自身的努力為自己的事業打下堅實的基礎，練就屬於他們的一項硬本領。孩子很小時，李嘉誠就讓孩子旁聽他們的董事會，培養他們的商業思維，會後，讓孩子自由表達自己的見解。孩子從父親那裏學到誠信的優良品質，提高自己分析問題解決問題的能力。後來，兩個孩子以優異的成績考入美國斯坦福大學。
很快，兩個孩子都以優異的成績畢業了，但李嘉誠沒有讓孩子在自己的王國裏做“太子殿下”和“貝勒”，而是給他們一點錢，讓他們“自由發展”。在這個過程中，兩人都曾遇到過困難，他們曾找父親幫助，但被父親斷然拒絕。
李嘉誠的不近人情，反而讓兩個孩子樹立了勇敢堅強和不屈不撓的良好個性，最後，兄弟完全自立，而且也都很有名氣。這對現在的富家子弟來說，是一個很好的教育素材。特別是對那些嬌生慣養的大學生來說，是一個極佳的生活教材。
人們生活的最終歸宿都將是獨立的，都將離開父母，走向風險與機遇的社會進行獨立生活。孩子如果缺乏自立的能力，就會不能適應社會或在社會中人雲亦雲，沒有自己的東西。這是非常可悲的，遺憾的是，很多父母都在犯著這樣的錯誤。
父母把做人的道理和生存的本領毫無保留地傳給孩子，這是給孩子的最大財富。孩子一旦掌握這項要領，其事業和前途就會無法估量。同時，要想讓孩子自立，要注意以下幾點：
1.克服孩子的依賴心理。依賴父母是一種消極的心理，會影響到孩子的獨立人格，製約孩子的自主性和創造性。
2.樹立孩子自立的意識。平時，父母應讓孩子明白，父母不可能陪伴子女一輩子，自己的路還得自己的走，所以，在這個過程中一定要學會自立。
3.讓孩子獨立完成家庭作業。孩子在做家庭作業，父母不應給孩子過多地提示，甚至為之代筆。
什麽是自立？自立就是自我生存的意識和能力，不依靠別人、靠自己的努力來提高做事的品質，它要求現代人追求良好的品格，包括自立意識和自立能力。而兩者又是相互影響、相互促進的，樹立自立意識，以促進自立能力的提高，反過來，有了自立的能力，會在生活中不斷增加自立意識，從而在生活中更加自立。
對於一個正常而健全的人來說，自立是他們必備的素質，也是他們在社會立足的根本。
據說，**首富李嘉誠非常注重孩子的自立能力。李嘉誠的兩個孩子不依靠父母生活，而是依靠他們自身的努力為自己的事業打下堅實的基礎，練就屬於他們的一項硬本領。孩子很小時，李嘉誠就讓孩子旁聽他們的董事會，培養他們的商業思維，會後，讓孩子自由表達自己的見解。孩子從父親那裏學到誠信的優良品質，提高自己分析問題解決問題的能力。後來，兩個孩子以優異的成績考入美國斯坦福大學。
很快，兩個孩子都以優異的成績畢業了，但李嘉誠沒有讓孩子在自己的王國裏做“太子殿下”和“貝勒”，而是給他們一點錢，讓他們“自由發展”。在這個過程中，兩人都曾遇到過困難，他們曾找父親幫助，但被父親斷然拒絕。
李嘉誠的不近人情，反而讓兩個孩子樹立了勇敢堅強和不屈不撓的良好個性，最後，兄弟完全自立，而且也都很有名氣。這對現在的富家子弟來說，是一個很好的教育素材。特別是對那些嬌生慣養的大學生來說，是一個極佳的生活教材。
人們生活的最終歸宿都將是獨立的，都將離開父母，走向風險與機遇的社會進行獨立生活。孩子如果缺乏自立的能力，就會不能適應社會或在社會中人雲亦雲，沒有自己的東西。這是非常可悲的，遺憾的是，很多父母都在犯著這樣的錯誤。
父母把做人的道理和生存的本領毫無保留地傳給孩子，這是給孩子的最大財富。孩子一旦掌握這項要領，其事業和前途就會無法估量。同時，要想讓孩子自立，要注意以下幾點：
1.克服孩子的依賴心理。依賴父母是一種消極的心理，會影響到孩子的獨立人格，製約孩子的自主性和創造性。
2.樹立孩子自立的意識。平時，父母應讓孩子明白，父母不可能陪伴子女一輩子，自己的路還得自己的走，所以，在這個過程中一定要學會自立。
3.讓孩子獨立完成家庭作業。孩子在做家庭作業，父母不應給孩子過多地提示，甚至為之代筆。