“哈,您好。”


    “是您聯係的我嗎?”


    “您看上去很年輕,但您的談吐卻很沉穩呢。”


    “可以錄音。”


    作家很親和的打招呼。


    學弟坐下來後就掏出了一個東西。


    應該是照片吧。


    “我的確是見過這個人。”


    作家回答著學弟問出來的種種問題。


    “他當時說是想要詢問一下我學生的事情。”


    “因為發生了很令人傷心的事……”


    “沒關係的。”


    “陳述事實是我們這樣的小市民理應該做的。”


    “我的學生前些日子很不幸的被s害了。”


    “他認為我學生身上的傷口和他正在調查的事情有些關聯,他在葬禮後也找過了過來詢問了我一些事情。”


    “凶手是另外的……”


    “我曾經提議過,希望能給她一個機會,這個人,他也說了會盡力幫忙。”


    “一個人的人生已經沒有了,因此也要賠上另外一個人的人生。”


    “不,你誤會了。我並不是什麽大愛。”


    “我隻是覺得很痛苦……不論站在什麽角度上都如此痛苦。”


    “各方麵都很痛苦。”


    “可能吧,你說的沒錯。寫書的人多多少少都有的……”


    “我最近?”


    “我最近身邊並沒有發生過什麽特別的事情。”


    “我也沒有在遭遇什麽困難。”


    “你說……關於她們的故事?”


    作家沉默了片刻,稍後又咳嗽了兩聲。


    “這個……我身為老師並不想議論自己的學生,但如果對你有幫助的話……”


    “她們兩個在同一個班上,的確是鬧了矛盾。”


    “當時也都做了調解。”


    “在她們爭吵後的一周,我學生她的s體就被發現丟在公園裏了。”


    “公園裏的監控壞了並沒有拍到什有用的事情。”


    “人們也都懷疑是最近那個殺人魔……”


    “當時誰都沒有想到那麽一個柔弱的孩子會……”


    “在我知道這個消息後,我當時腦子裏想的卻不是悲傷。”


    “我當時在想……”


    “人對人的惡意其實並沒有那麽複雜。”


    “抱歉,我說跑題了……”


    “我不清楚,我倒是見過她看一本紅色的筆記本。”


    “這件事我也和這個人說了。”


    “是那種很普通的紅色筆記本,應該是橫格本。”


    “本子上貼著彩色的便簽,那些便簽貼的又亂又密集,所以第一眼看過去就很容易記住那個本子。”


    “我知曉的事情也隻有她們曾經爭吵過,還有一些這個人問我的問題。”


    “接觸的人?”


    “沒有太過在意的人。”


    “你問我?”


    “前些天的確遇到了一個書迷。”


    “什麽樣子的?”


    “就是……身材高瘦,膚色有些白,還帶著一副金邊眼鏡。”


    “要說特點的話……他的鞋會發出吱吱聲。”


    “就非常令人記憶深刻。”


    “他說他是這個人的同事,說他和他女朋友都是我的書迷。”


    “我們也隻是聊了一些關於書的話題。”


    “他還讓我替他寫本書,他更是把大綱給了我。”


    “這個……抱歉,大綱我應該不能給你看。”


    學弟向作家索要那本大綱,但作家拒絕了。


    學弟的呼吸聲也彌漫出一種苦惱來。


    作家沉思片刻後又開了口。


    “對了,我記得這個書迷他還提過一件事。”


    “他說他有個表弟對文學挺感興趣。”

章節目錄

閱讀記錄

聽的到嗎所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者楽屋律人的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持楽屋律人並收藏聽的到嗎最新章節