計若又做了十幾道類似的送分題。
快樂的時光總是短暫的，一節課的時間很快就過去了。
武加鵬一臉嚴肅的起身離開教室。
雖然不知道計若怎麽了，但從這節課班上的表現來看，他威嚴的教師形象已經算是樹立起來了。
隻是，有點委屈了計若，他為了保持自己的形象，這個時候不能跟計若有什麽交流，給計若傳音，計若又不回……
武加鵬在心裏默默地說了一聲抱歉。
不過他也補償了計若，計若不是天才嘛？他悄悄給了計若一門新的小法術。
唉～希望計若能原諒他吧……
武加鵬心頭歎息一聲，他繃著個臉坐在計若旁邊想了一節課，也沒能想明白，自己之前在辦公室裏，到底是說了什麽話，讓計若這麽難過……
計若收起習題冊，班上的同學們還在慢慢的給計若打賞源點。
隻是速度已經很慢了。
畢竟再怎麽八卦，也不能自己一個人想一節課不是？
而這也從側麵證明了一件事，心理活動複雜時，情緒波動確實是要更加強烈一些，也足夠持久，都一節課了，還沒完全停下來。
不過他們也不好詢問計若，這一看就是傷心事，他們上來揭短，會不會做人啊？
所以，這件事情被所有同學不約而同的放在了心底，計若不在的時候可以討論，但計若在……
為了計若的麵子著想，還是不說了吧！
計若將習題冊放進課桌，忽然一愣。
咦？這手感好像有些不對啊！
拿出來一看。
是一本小冊子，封麵上寫著《靈絲術》三個大字。
臥槽？
計若有些錯愕。
這哪來的？
雖然跟靈光術一樣是小法術，但這是禦物術的前置法術啊！
是誰！竟然做好事不留名，悄悄送了他一本《靈絲術》，暗地裏討他的歡心！
可惡，一定是因為自己帥氣的容顏太過耀眼，讓偷偷喜歡他的可愛的有錢小粉絲不敢當麵表達對他的喜愛！
計若痛心疾首的翻開小冊子，一目十行，很快就看完了一遍。
而後係統麵板上也就自然而然的出現了lv.0的靈絲術。
這個法術可以讓施術者靈能延出體外，化為絲線，借助這根靈絲，來簡單的操控一些不大的物體。
理論上，如果將其練到極致的話，大概可以讓人操控一根即將用盡的粉筆頭……
用來裝杯是不錯的小技巧，不過用處不大。
但計若的係統可以給這法術升級啊！
想也不想，計若直接將其升到lv.5，這個法術的升級消耗與靈光術一樣，升到lv.5，讓計若那即將到達50的源點再一次回到了二十多。
計若咂咂嘴，源點不夠用啊！
還是得想辦法多刷點！
不過暫時班上的同學是刷不了了，他剛剛的行為讓班上的同學們心中充滿了各種各樣的猜測，如今他要是再做出什麽奇怪的舉動來，怕是會被當成‘受不了打擊，精神失常了’。
同學們肯定會跟老師說，然後就是一群老師輪流給自己做心裏建設，甚至在萬魂幡裏的父母也可能會被請過來！
那可就不妙了。
“不過……”
計若摸了摸下巴：“這是誰給我的呢？”
暗地裏的小粉絲什麽的，自己想想就行了，計若也知道，雖然不排除這種可能，但可能性很低。
而除了這個可能……
“難道是老武給的？”計若想了想，也就這個可能性最合理了，現在隻有老武知道自己是個‘妖孽級’天才。
再加上剛剛老武給自己傳音自己沒有回應，他又是一個很負責任的年輕班主任，大概率……會因此對自己心懷愧疚？
然後他就給了自己這本靈絲術，作為補償？
計若想了想，覺得這個可能性最為合理。
“哼！別以為送我一個小法術我就會原諒你！”
計若小聲嘀咕道。
我壓根兒就沒怪過啊！
嘿嘿，白賺一門小法術~
有心想要嚐試一番強化+5的靈絲術是什麽效果，但無奈先前在廁所裏試驗強化版靈光術的消耗還沒有完全恢複，計若就算想嚐試也沒辦法。
忽然！
計若猛的一拍腦袋。
“我真是傻了！老武身上有乾坤袋啊！我偷啥屬性啊！”
正規靈修，乾坤袋裏肯定有好東西啊！
起碼對於計若這個階段來說，絕對是好東西。
他偷點啥不好，為什麽非要偷屬性呢？
那一點點屬性，偷誰不是偷啊！
計若後悔不已，今天在武加鵬身上的兩次【行竊預兆】機會已經用光了，要偷，也隻能等明天了。
不過還好，接下來的兩節晚自習就不是老武的了，計若還可以偷其他老師。
乾坤袋不是很貴，二階以上的修士幾乎人手必備。
所以下節課的老師，也有乾坤袋。
計若沒有偷班上的同學的物品。
一群窮學生，有什麽好被賊惦記的？
計若現在的行竊預兆技能幾乎已經可以覆蓋整個教室了，理論上他不管坐在教室的什麽位置都能偷到班上同學的屬性。
但他並沒有這麽做。
畢竟精力還可以靠休息來恢複，靈能可不行。
那是同學們一點一滴辛苦修煉來的，他隨手一偷，哪怕是最低限度，也可能是同學一夜苦修的結果。
大部分學生真的太窮了，有用的物品沒有，修為屬性也低的可憐——梁世賢跟一般學生不一樣。
他很優秀。
資質更高，也更加刻苦。
所以偶爾的偷一下，也無傷大雅。
左右無事，計若翻出下節課的課本開始溫習。
下節課，是法器基礎理論課。
課間十分鍾很快過去，上課鈴聲響起。
一個不修邊幅的小老頭走進教室，看到坐在講台上、講桌旁邊的計若便是一愣。
“計若，已經上課了，你怎麽還在這裏？快回自己的位置上去！”
小老頭便是法器基礎理論課的講師，名叫張建波，是一位老牌二階修士——其實就是受限於資質與資源，多年都沒能突破三階的一個老頭。
雖然修為不高，但理論知識卻是非常紮實，所以才成為了雲城一中的老師。
“老師，這裏就是我的新位置，上節課剛換的。”計若赧赧道。
“新位置？”張建波笑了，“你是不是又上課講小話了？嗬嗬，小武把你放在這裏也好，看你以後上課還怎麽講小話。”
計若上課愛講小話，在任課老師裏是出了名的，不過因為計若的學習成績很好，倒也沒有哪個老師討厭計若。
就是有點煩而已。
張建波走上講台，自乾坤袋中取出課本，準備開始上課。
計若很禮貌的給他刷了一個行竊預兆。
他也知道小老頭修煉不容易，所以也沒有偷對方的屬性，而是偷的物品。
行竊預兆，技能發動！
用過的衛生紙+1
計若：“？？？”
感受著桌箱裏的手上突兀的出現一團軟軟的東西，計若渾身一震。
怎麽又是偷到這種奇葩的東西？
這也太埋汰了吧！！
……
快樂的時光總是短暫的，一節課的時間很快就過去了。
武加鵬一臉嚴肅的起身離開教室。
雖然不知道計若怎麽了，但從這節課班上的表現來看，他威嚴的教師形象已經算是樹立起來了。
隻是，有點委屈了計若，他為了保持自己的形象，這個時候不能跟計若有什麽交流，給計若傳音，計若又不回……
武加鵬在心裏默默地說了一聲抱歉。
不過他也補償了計若，計若不是天才嘛？他悄悄給了計若一門新的小法術。
唉～希望計若能原諒他吧……
武加鵬心頭歎息一聲，他繃著個臉坐在計若旁邊想了一節課，也沒能想明白，自己之前在辦公室裏，到底是說了什麽話，讓計若這麽難過……
計若收起習題冊，班上的同學們還在慢慢的給計若打賞源點。
隻是速度已經很慢了。
畢竟再怎麽八卦，也不能自己一個人想一節課不是？
而這也從側麵證明了一件事，心理活動複雜時，情緒波動確實是要更加強烈一些，也足夠持久，都一節課了，還沒完全停下來。
不過他們也不好詢問計若，這一看就是傷心事，他們上來揭短，會不會做人啊？
所以，這件事情被所有同學不約而同的放在了心底，計若不在的時候可以討論，但計若在……
為了計若的麵子著想，還是不說了吧！
計若將習題冊放進課桌，忽然一愣。
咦？這手感好像有些不對啊！
拿出來一看。
是一本小冊子，封麵上寫著《靈絲術》三個大字。
臥槽？
計若有些錯愕。
這哪來的？
雖然跟靈光術一樣是小法術，但這是禦物術的前置法術啊！
是誰！竟然做好事不留名，悄悄送了他一本《靈絲術》，暗地裏討他的歡心！
可惡，一定是因為自己帥氣的容顏太過耀眼，讓偷偷喜歡他的可愛的有錢小粉絲不敢當麵表達對他的喜愛！
計若痛心疾首的翻開小冊子，一目十行，很快就看完了一遍。
而後係統麵板上也就自然而然的出現了lv.0的靈絲術。
這個法術可以讓施術者靈能延出體外，化為絲線，借助這根靈絲，來簡單的操控一些不大的物體。
理論上，如果將其練到極致的話，大概可以讓人操控一根即將用盡的粉筆頭……
用來裝杯是不錯的小技巧，不過用處不大。
但計若的係統可以給這法術升級啊！
想也不想，計若直接將其升到lv.5，這個法術的升級消耗與靈光術一樣，升到lv.5，讓計若那即將到達50的源點再一次回到了二十多。
計若咂咂嘴，源點不夠用啊！
還是得想辦法多刷點！
不過暫時班上的同學是刷不了了，他剛剛的行為讓班上的同學們心中充滿了各種各樣的猜測，如今他要是再做出什麽奇怪的舉動來，怕是會被當成‘受不了打擊，精神失常了’。
同學們肯定會跟老師說，然後就是一群老師輪流給自己做心裏建設，甚至在萬魂幡裏的父母也可能會被請過來！
那可就不妙了。
“不過……”
計若摸了摸下巴：“這是誰給我的呢？”
暗地裏的小粉絲什麽的，自己想想就行了，計若也知道，雖然不排除這種可能，但可能性很低。
而除了這個可能……
“難道是老武給的？”計若想了想，也就這個可能性最合理了，現在隻有老武知道自己是個‘妖孽級’天才。
再加上剛剛老武給自己傳音自己沒有回應，他又是一個很負責任的年輕班主任，大概率……會因此對自己心懷愧疚？
然後他就給了自己這本靈絲術，作為補償？
計若想了想，覺得這個可能性最為合理。
“哼！別以為送我一個小法術我就會原諒你！”
計若小聲嘀咕道。
我壓根兒就沒怪過啊！
嘿嘿，白賺一門小法術~
有心想要嚐試一番強化+5的靈絲術是什麽效果，但無奈先前在廁所裏試驗強化版靈光術的消耗還沒有完全恢複，計若就算想嚐試也沒辦法。
忽然！
計若猛的一拍腦袋。
“我真是傻了！老武身上有乾坤袋啊！我偷啥屬性啊！”
正規靈修，乾坤袋裏肯定有好東西啊！
起碼對於計若這個階段來說，絕對是好東西。
他偷點啥不好，為什麽非要偷屬性呢？
那一點點屬性，偷誰不是偷啊！
計若後悔不已，今天在武加鵬身上的兩次【行竊預兆】機會已經用光了，要偷，也隻能等明天了。
不過還好，接下來的兩節晚自習就不是老武的了，計若還可以偷其他老師。
乾坤袋不是很貴，二階以上的修士幾乎人手必備。
所以下節課的老師，也有乾坤袋。
計若沒有偷班上的同學的物品。
一群窮學生，有什麽好被賊惦記的？
計若現在的行竊預兆技能幾乎已經可以覆蓋整個教室了，理論上他不管坐在教室的什麽位置都能偷到班上同學的屬性。
但他並沒有這麽做。
畢竟精力還可以靠休息來恢複，靈能可不行。
那是同學們一點一滴辛苦修煉來的，他隨手一偷，哪怕是最低限度，也可能是同學一夜苦修的結果。
大部分學生真的太窮了，有用的物品沒有，修為屬性也低的可憐——梁世賢跟一般學生不一樣。
他很優秀。
資質更高，也更加刻苦。
所以偶爾的偷一下，也無傷大雅。
左右無事，計若翻出下節課的課本開始溫習。
下節課，是法器基礎理論課。
課間十分鍾很快過去，上課鈴聲響起。
一個不修邊幅的小老頭走進教室，看到坐在講台上、講桌旁邊的計若便是一愣。
“計若，已經上課了，你怎麽還在這裏？快回自己的位置上去！”
小老頭便是法器基礎理論課的講師，名叫張建波，是一位老牌二階修士——其實就是受限於資質與資源，多年都沒能突破三階的一個老頭。
雖然修為不高，但理論知識卻是非常紮實，所以才成為了雲城一中的老師。
“老師，這裏就是我的新位置，上節課剛換的。”計若赧赧道。
“新位置？”張建波笑了，“你是不是又上課講小話了？嗬嗬，小武把你放在這裏也好，看你以後上課還怎麽講小話。”
計若上課愛講小話，在任課老師裏是出了名的，不過因為計若的學習成績很好，倒也沒有哪個老師討厭計若。
就是有點煩而已。
張建波走上講台，自乾坤袋中取出課本，準備開始上課。
計若很禮貌的給他刷了一個行竊預兆。
他也知道小老頭修煉不容易，所以也沒有偷對方的屬性，而是偷的物品。
行竊預兆，技能發動！
用過的衛生紙+1
計若：“？？？”
感受著桌箱裏的手上突兀的出現一團軟軟的東西，計若渾身一震。
怎麽又是偷到這種奇葩的東西？
這也太埋汰了吧！！
……