5月16日的早自習剛下課，陳語之也剛好讓夏天聽寫完了英語單詞。
夏天：“陳語之同誌，今天表現不錯，就錯了3個。”說完給他豎起了大拇指。
“有什麽獎勵嗎？”
“我的口頭表揚，難道不是獎勵嗎？”
“還不如來點實際的。”
夏天把聲音放低，神秘兮兮的說道：“那讓你體驗一下我最近剛學的，傳說中的手法？”
陳語之好奇的問道：“什麽手法？”
夏天壞笑道：“容嬤嬤同款掐人手法。”說完還用手展示了一下。
陳語之脖子縮了縮，擺手道：“算了，還是下次吧。”
“可惜了這麽好的手法。我還是去看看等會上什麽課吧。”
“不用看了，第一節課是地理課。”
“你怎麽知道？”
“日複一日的上著同一張課表，不用背就知道下一節課上什麽。”
“還真是，咦，你桌子上寫著什麽？
昏昏欲睡語文課，
提心吊膽數學課，
似懂非懂政治課，
周遊世界地理課，
穿越古今曆史課，
雲裏霧裏英語課。”
夏天捂嘴輕笑道：“還挺順口的，你上課就是這個狀態？”
陳語之點點頭說：“是啊，語文老師聲音太溫柔，聽著跟催眠曲一樣，老是想睡覺。
暴躁老哥的課，沒事就提問你，一節課不知道什麽時候會提問到你，整的提心吊膽的。
英語課跟聽鳥語一樣，雲裏霧裏的。
曆史課，一會古代一會現代的，整的跟穿越了一樣。
地理課一會講世界這個地方，一會講世界那個角落，都快環遊世界了。
政治課更不得了，講哲學，腦子這會懂了，原來不難啊。做題時，手沒懂。”
夏天：“聽起來好搞笑，這就是學渣的煩惱嗎？”
陳語之：“問君能有幾多愁，愁到想睡覺。我要睡覺了。”說完就趴在桌子上睡覺了。
上午地理課上
吳華老師在上麵講著課，講著講著被說話聲打斷了，他瞅了那同學一眼，繼續講，又被打斷了，又瞅了一眼，那位同學還是沒停下來。吳華忍不住了：
“喂，那位帥哥，別說話了。”
“別瞅了，說的就是你。”
林沐晨不確定的用手指了指自己。
“對，自信點，說的就是你。”
林沐晨站了起來，有點不好意思的說：“老師你真有眼光，語文老師也這樣說過。”
“秦老師也說過啊，那秦老師可真是有眼光，和我一樣慧眼識豬。”
林沐晨被誇的咧嘴直笑，有些不好意思。
“你是不是誤會什麽了，對不起，是我發音不標準，我說的是豬八戒的豬。”
班裏人都笑了
“哈哈哈哈”
林沐晨不笑了。
“這個表情才對嘛。
還是要自信點，你就比我醜了那麽一點點，你還是很帥的。”
“你和李政陽說啥呢？說的比我聲音都大，能不能收斂點。不想管你都不行了。”
林沐晨：“沒說啥。”
“我在上麵講，你在下麵講，要不給你個機會你上來講？”
“不不不，你講，你講，我不說話了。”
“按老規矩來，你懂吧？”
林沐晨臉色沮喪，點了點頭，正要坐下。
“我還沒讓你坐呢。”
林沐晨立刻站的筆直。
“我問你，我剛剛講的，甜菜種在哪裏？”
林沐晨想都沒想就直接說：“種在地裏。”
“我把你種在地裏。”
“大家都看看，這麽簡單都不會，這就是不好好聽我課的下場。”
“你坐下吧，在加一遍，吃飯前，我要在我的辦公桌上看到。”
林沐晨苦著個臉，我說的不對嗎？不就是種在地裏嗎？要畫兩遍世界地圖，虧死了。
陳語之轉頭無情的嘲笑了沐晨一下，剛回過頭，就看到吳華在看著自己，陳語之和他眼神對視。
“瞅我幹啥，就算我長得帥也不能這樣瞅啊。我臉上有字？
陳語之木呆呆的搖搖頭。
“那還不快看黑板。”
過了一會
“都抄完了這個知識點了吧！”
下麵個別同學給予回應：“抄完了。”
“好，下一題。”
“這道題，a不對，b是錯的，c不選，隻能選d。”
陳語之這道題恰巧錯了，本來想準備好好聽的，結果聽了個寂寞。
“這道題這麽簡單都明白吧！”
班裏：“明白。”
他們都明白了？
“很好，我就喜歡你們這麽爽快。那就下一題。”
“這道題，不聯係材料的就相當於在裸奔。答案就在材料裏。一聯係材料，很明顯就選a。”
“好了，下一題。”
“這道題誰做錯了舉手。”
“1.2.3.4...15”
“放下吧，這道題，我都講了10086遍了，怎麽還有這麽多人錯了，上次就寫在這裏。”說完就用手指了指黑板的左下角
林沐晨舔著個臉說：“老師，在講一遍唄！”
“這麽多遍，傻瓜都會了，就你不會。那好我在講最後一遍，下回再不會直接打10086去問，別找我講了。”
“這道題，講的是中國東西地區的經濟差異。記住一句話就好。
晚上中國地圖，東部地區星光璀璨，西方烏漆麻黑。這道題隻有上海屬於東方的，材料上說的明顯是經濟發達的地方，所以就選上海。”
“下一題。”
“基礎不牢，地動山搖。這題講的是氣候分布，明顯是基礎題。讓你們平時不好好背地圖，自己看地圖去。白送的分你們都不要，都不知道怎麽想的。”
“下一題。”
“這道題確實有些難度，總算來個可講的題了。出這道題的人，水平還是很高的，你們做錯了也正常。”
“這道題，要利用好幾個知識點才能做出來了。”
“鋒麵氣旋，峰前峰後的天氣情況。”
王奇說：“老師實在不會的選擇題怎麽蒙。”
“實在不會的選擇題，就像街上看到帥哥美女一樣，最開始中意哪個，就選哪個。”
王奇似有所悟，讚同的點了點頭。
“好了，下一題。”
“這題這麽簡單，氣候分布與氣壓帶、風帶，這張圖咱們都背了不知道多少遍了，我就想不明白了，我改卷子的時候，為啥同學們，想法設法的避開正確答案，選啥的都有，正確答案跟你有仇還是咋地。”
“這道題我就不講了，自己拿著地圖悟吧！”
“下一題。”
“判斷氣候類型，先判斷南北半球，再判斷熱帶量，最後判斷雨型，這道題明顯選地中海氣候。”
“一聽就會，一做就錯，一點都不像我的學生。”
“後麵的同學怎麽沒反應？看來我不是歌星，吸引不到你們的注意力。”
陳語之大聲說道：“老師我們被你講題時的魅力折服了，一時沒反應過來。”
“原來是這樣，那我稍稍微微收斂一點。”
“下一題。”
“農業按生產對象分類，不就是農、林、牧、副、漁嗎？這一題我都不好意思說你們，還高中生呢，去大街上隨便拉一個老頭老太太都會，你們就是不會。”
“綜上所述，你們是我帶過最差的一屆學生。”
林沐晨：“老師，我們不是你帶的第一屆學生嗎？怎麽成最差的一屆了。”
“雖然是第一屆，但不妨礙你們是最差的一屆。”
班裏齊聲道：“老師你這樣說，我們會傷心的。”
吳華：“你看看都著急了吧，等我說完。
“雖然你們很差，但是你們會是我最喜歡的一屆學生。”
班裏：“我們也喜歡你，老師。”
“老師你最好了……”
“停停停，咱們還是好好上課吧，別搞得那麽煽情。等會把我弄哭了，我就給你們來兩個作業大禮包。”
“哈哈哈哈哈”
夏天笑著說：“地理老師講題可真逗。”
陳語之讚同道：“那當然，這可是我最喜歡的一節課。”
夏天：“巧了，我也很喜歡。”
高三(5)班的地理成績，每次都是全年級第一。
“選擇題就這麽愉快的講完了，不會的下課一定要找我問，別不懂裝懂。”
“大題留到下節課在講，今天講點課外話。”
“從考完試到現在，我發現大家的狀態明顯開始懈怠了，這不是一個好兆頭。我也是過來人，我知道大家這個時間段都很累。別說你們了，我這個當老師的每天休息時間比你們還多，我都覺得累，大家的精神和肉體都在煎熬著。
這苦澀的高三生活，日複一日的過著同一天的生活，稍有機會喘息一下，還要承受一些無形之中的壓力。
你們想想，我們還有多長時間呢！再累也就累半個月，你們就熬出頭了，等上了大學你們就自由了。
累了你就想想大學的美好生活。這麽長時間你們都堅持下來了，為什麽就不能咬咬牙在堅持堅持。堅持到最後，做到有始有終呢？”
“有些人覺得上次成績下來了，覺得自己成績就這樣了，各學科成績都固定在那個分數段了，接下來怎麽提升都提升不上來了，就想著反正就這樣了，順其自然得了。
我們經常聽到“高考1分，幹掉千人”的口號，你們可能覺得這說的太誇張了，但我親眼見過，我可以很負責任的告訴你們這是真的，甚至比1000人還要多的多，高考這種沒有硝煙的戰場是很殘酷的，別人都在努力的學習，而你們卻在這放鬆，無形之中已經被人打敗了。
你們甘心就這樣被打敗嗎？我想在座的各位，誰都不願意。這最後的階段，你每天啥都不幹，就提升一分，十幾天就是十幾分了。多提高一分，你們都是賺的。穩賺不虧的交易，你們自己合計合計，是不是這個理？”
陳語之心想還能這樣交易？
“乾坤未定，你我皆是黑馬。為什麽不在最後時刻拚搏一把，以後出了這個門，你們想拚搏都沒機會。
當然你要是想複讀，那就當我這句話沒說。不要給自己的高三留下什麽遺憾，我吃過遺憾的苦，這滋味不好受，我希望我的學生不要留下什麽遺憾。
就算最後結果不如意，隻要我們努力過就不會後悔。最可惜的是還沒努力過，青春就這樣草草落幕，你們覺得這樣好嗎？”
班裏人：“當然不好。”
鈴聲這時突然響起，陳語之此刻並不想聽到這鈴聲，為數不多的對這鈴聲感到厭煩。
“這鈴聲真沒眼力勁，沒看到我這麽激情的演講嗎？”
“再說一句話。”
“因為對未來的無知，所以我們心存膽怯，也是因為對未來的無知，未來我們擁有無限的可能。”
“在贈送你們一句話。”
“在世上，在路上，此刻的你還在等什麽。衝吧，少男少女們。”說完吳華左手握成拳頭向前伸著，右手拿著書，在學生的哄笑聲，衝出了教室。
老師隻是一座橋，學生從橋上走過時，有的會感激，有的沒有什麽情緒，一旦路走遠了，有的人便會忘記曾經的橋!
陳語之也許會永遠記住地理老師這座橋。
燥熱的教室裏，陽光照射在書頁上，風扇不停歇的轉動著，攜帶著泥土氣息的清風，吹亂了少年的頭發，雜亂的課桌上寫著少年熾熱的決心。
陳語之思緒萬千，覺得自己最近確實有些懈怠了。上課提不起什麽興趣，學不進去，對什麽都感到無味，知識點也是無所謂的隨便記記。
他想著現在自己的突破點隻有英語了，其他的學科分數已經固定了，達到瓶頸了，無論怎麽努力都提高不了了。
地理老師從來沒有講過大道理，這次卻破天荒的講了這麽多。
陳語之覺得地理老師想提醒一下班裏的同學，不到最後一刻，不要放鬆。
陳語之看著自己的英語一直提不上來，心裏有些焦慮。他知道自己不能選擇放棄，英語是自己唯一能改變未來的因素。
他想考個一本，如果英語提上來就可以，如果提不上來，隻能帶著不甘去個普通的二本學校。
少年在這一刻，又堅定了自己要學好英語的決心。
陳語之說：“夏天，你英語這麽好，肯定有竅門吧。”
夏天說：“呦嗬，太陽打西邊出來了？”
陳語之：“正經的。”
夏天：“英語呢是個日積月累的過程，首先得背單詞，單詞積累到一定量，語法學著就相對簡單了。然後就是做題技巧，這個得多刷題，自己積累經驗。最後就是背作文了。”
陳語之似乎懂了些，點了點頭。
“那我能不能平時請教請教你？”
夏天：“也不是不可以，請先叫我，夏老師。”
陳語之咬了咬牙，一臉討好的說：“夏老師，您看您平時要是有空，就教教我英語唄。”
夏天：“這個態度就很不錯，小夥子你很上道嘛。”
陳語之：“是，夏老師您說的對。”
夏天笑嗬嗬的說：“先去給我跑腿買點零食去，讓我看看你想學好的英語的決心。”
陳語之沒什麽脾氣，屁顛屁顛的就去了。要是在平時他打死都不去。
夏天：“陳語之同誌，今天表現不錯，就錯了3個。”說完給他豎起了大拇指。
“有什麽獎勵嗎？”
“我的口頭表揚，難道不是獎勵嗎？”
“還不如來點實際的。”
夏天把聲音放低，神秘兮兮的說道：“那讓你體驗一下我最近剛學的，傳說中的手法？”
陳語之好奇的問道：“什麽手法？”
夏天壞笑道：“容嬤嬤同款掐人手法。”說完還用手展示了一下。
陳語之脖子縮了縮，擺手道：“算了，還是下次吧。”
“可惜了這麽好的手法。我還是去看看等會上什麽課吧。”
“不用看了，第一節課是地理課。”
“你怎麽知道？”
“日複一日的上著同一張課表，不用背就知道下一節課上什麽。”
“還真是，咦，你桌子上寫著什麽？
昏昏欲睡語文課，
提心吊膽數學課，
似懂非懂政治課，
周遊世界地理課，
穿越古今曆史課，
雲裏霧裏英語課。”
夏天捂嘴輕笑道：“還挺順口的，你上課就是這個狀態？”
陳語之點點頭說：“是啊，語文老師聲音太溫柔，聽著跟催眠曲一樣，老是想睡覺。
暴躁老哥的課，沒事就提問你，一節課不知道什麽時候會提問到你，整的提心吊膽的。
英語課跟聽鳥語一樣，雲裏霧裏的。
曆史課，一會古代一會現代的，整的跟穿越了一樣。
地理課一會講世界這個地方，一會講世界那個角落，都快環遊世界了。
政治課更不得了，講哲學，腦子這會懂了，原來不難啊。做題時，手沒懂。”
夏天：“聽起來好搞笑，這就是學渣的煩惱嗎？”
陳語之：“問君能有幾多愁，愁到想睡覺。我要睡覺了。”說完就趴在桌子上睡覺了。
上午地理課上
吳華老師在上麵講著課，講著講著被說話聲打斷了，他瞅了那同學一眼，繼續講，又被打斷了，又瞅了一眼，那位同學還是沒停下來。吳華忍不住了：
“喂，那位帥哥，別說話了。”
“別瞅了，說的就是你。”
林沐晨不確定的用手指了指自己。
“對，自信點，說的就是你。”
林沐晨站了起來，有點不好意思的說：“老師你真有眼光，語文老師也這樣說過。”
“秦老師也說過啊，那秦老師可真是有眼光，和我一樣慧眼識豬。”
林沐晨被誇的咧嘴直笑，有些不好意思。
“你是不是誤會什麽了，對不起，是我發音不標準，我說的是豬八戒的豬。”
班裏人都笑了
“哈哈哈哈”
林沐晨不笑了。
“這個表情才對嘛。
還是要自信點，你就比我醜了那麽一點點，你還是很帥的。”
“你和李政陽說啥呢？說的比我聲音都大，能不能收斂點。不想管你都不行了。”
林沐晨：“沒說啥。”
“我在上麵講，你在下麵講，要不給你個機會你上來講？”
“不不不，你講，你講，我不說話了。”
“按老規矩來，你懂吧？”
林沐晨臉色沮喪，點了點頭，正要坐下。
“我還沒讓你坐呢。”
林沐晨立刻站的筆直。
“我問你，我剛剛講的，甜菜種在哪裏？”
林沐晨想都沒想就直接說：“種在地裏。”
“我把你種在地裏。”
“大家都看看，這麽簡單都不會，這就是不好好聽我課的下場。”
“你坐下吧，在加一遍，吃飯前，我要在我的辦公桌上看到。”
林沐晨苦著個臉，我說的不對嗎？不就是種在地裏嗎？要畫兩遍世界地圖，虧死了。
陳語之轉頭無情的嘲笑了沐晨一下，剛回過頭，就看到吳華在看著自己，陳語之和他眼神對視。
“瞅我幹啥，就算我長得帥也不能這樣瞅啊。我臉上有字？
陳語之木呆呆的搖搖頭。
“那還不快看黑板。”
過了一會
“都抄完了這個知識點了吧！”
下麵個別同學給予回應：“抄完了。”
“好，下一題。”
“這道題，a不對，b是錯的，c不選，隻能選d。”
陳語之這道題恰巧錯了，本來想準備好好聽的，結果聽了個寂寞。
“這道題這麽簡單都明白吧！”
班裏：“明白。”
他們都明白了？
“很好，我就喜歡你們這麽爽快。那就下一題。”
“這道題，不聯係材料的就相當於在裸奔。答案就在材料裏。一聯係材料，很明顯就選a。”
“好了，下一題。”
“這道題誰做錯了舉手。”
“1.2.3.4...15”
“放下吧，這道題，我都講了10086遍了，怎麽還有這麽多人錯了，上次就寫在這裏。”說完就用手指了指黑板的左下角
林沐晨舔著個臉說：“老師，在講一遍唄！”
“這麽多遍，傻瓜都會了，就你不會。那好我在講最後一遍，下回再不會直接打10086去問，別找我講了。”
“這道題，講的是中國東西地區的經濟差異。記住一句話就好。
晚上中國地圖，東部地區星光璀璨，西方烏漆麻黑。這道題隻有上海屬於東方的，材料上說的明顯是經濟發達的地方，所以就選上海。”
“下一題。”
“基礎不牢，地動山搖。這題講的是氣候分布，明顯是基礎題。讓你們平時不好好背地圖，自己看地圖去。白送的分你們都不要，都不知道怎麽想的。”
“下一題。”
“這道題確實有些難度，總算來個可講的題了。出這道題的人，水平還是很高的，你們做錯了也正常。”
“這道題，要利用好幾個知識點才能做出來了。”
“鋒麵氣旋，峰前峰後的天氣情況。”
王奇說：“老師實在不會的選擇題怎麽蒙。”
“實在不會的選擇題，就像街上看到帥哥美女一樣，最開始中意哪個，就選哪個。”
王奇似有所悟，讚同的點了點頭。
“好了，下一題。”
“這題這麽簡單，氣候分布與氣壓帶、風帶，這張圖咱們都背了不知道多少遍了，我就想不明白了，我改卷子的時候，為啥同學們，想法設法的避開正確答案，選啥的都有，正確答案跟你有仇還是咋地。”
“這道題我就不講了，自己拿著地圖悟吧！”
“下一題。”
“判斷氣候類型，先判斷南北半球，再判斷熱帶量，最後判斷雨型，這道題明顯選地中海氣候。”
“一聽就會，一做就錯，一點都不像我的學生。”
“後麵的同學怎麽沒反應？看來我不是歌星，吸引不到你們的注意力。”
陳語之大聲說道：“老師我們被你講題時的魅力折服了，一時沒反應過來。”
“原來是這樣，那我稍稍微微收斂一點。”
“下一題。”
“農業按生產對象分類，不就是農、林、牧、副、漁嗎？這一題我都不好意思說你們，還高中生呢，去大街上隨便拉一個老頭老太太都會，你們就是不會。”
“綜上所述，你們是我帶過最差的一屆學生。”
林沐晨：“老師，我們不是你帶的第一屆學生嗎？怎麽成最差的一屆了。”
“雖然是第一屆，但不妨礙你們是最差的一屆。”
班裏齊聲道：“老師你這樣說，我們會傷心的。”
吳華：“你看看都著急了吧，等我說完。
“雖然你們很差，但是你們會是我最喜歡的一屆學生。”
班裏：“我們也喜歡你，老師。”
“老師你最好了……”
“停停停，咱們還是好好上課吧，別搞得那麽煽情。等會把我弄哭了，我就給你們來兩個作業大禮包。”
“哈哈哈哈哈”
夏天笑著說：“地理老師講題可真逗。”
陳語之讚同道：“那當然，這可是我最喜歡的一節課。”
夏天：“巧了，我也很喜歡。”
高三(5)班的地理成績，每次都是全年級第一。
“選擇題就這麽愉快的講完了，不會的下課一定要找我問，別不懂裝懂。”
“大題留到下節課在講，今天講點課外話。”
“從考完試到現在，我發現大家的狀態明顯開始懈怠了，這不是一個好兆頭。我也是過來人，我知道大家這個時間段都很累。別說你們了，我這個當老師的每天休息時間比你們還多，我都覺得累，大家的精神和肉體都在煎熬著。
這苦澀的高三生活，日複一日的過著同一天的生活，稍有機會喘息一下，還要承受一些無形之中的壓力。
你們想想，我們還有多長時間呢！再累也就累半個月，你們就熬出頭了，等上了大學你們就自由了。
累了你就想想大學的美好生活。這麽長時間你們都堅持下來了，為什麽就不能咬咬牙在堅持堅持。堅持到最後，做到有始有終呢？”
“有些人覺得上次成績下來了，覺得自己成績就這樣了，各學科成績都固定在那個分數段了，接下來怎麽提升都提升不上來了，就想著反正就這樣了，順其自然得了。
我們經常聽到“高考1分，幹掉千人”的口號，你們可能覺得這說的太誇張了，但我親眼見過，我可以很負責任的告訴你們這是真的，甚至比1000人還要多的多，高考這種沒有硝煙的戰場是很殘酷的，別人都在努力的學習，而你們卻在這放鬆，無形之中已經被人打敗了。
你們甘心就這樣被打敗嗎？我想在座的各位，誰都不願意。這最後的階段，你每天啥都不幹，就提升一分，十幾天就是十幾分了。多提高一分，你們都是賺的。穩賺不虧的交易，你們自己合計合計，是不是這個理？”
陳語之心想還能這樣交易？
“乾坤未定，你我皆是黑馬。為什麽不在最後時刻拚搏一把，以後出了這個門，你們想拚搏都沒機會。
當然你要是想複讀，那就當我這句話沒說。不要給自己的高三留下什麽遺憾，我吃過遺憾的苦，這滋味不好受，我希望我的學生不要留下什麽遺憾。
就算最後結果不如意，隻要我們努力過就不會後悔。最可惜的是還沒努力過，青春就這樣草草落幕，你們覺得這樣好嗎？”
班裏人：“當然不好。”
鈴聲這時突然響起，陳語之此刻並不想聽到這鈴聲，為數不多的對這鈴聲感到厭煩。
“這鈴聲真沒眼力勁，沒看到我這麽激情的演講嗎？”
“再說一句話。”
“因為對未來的無知，所以我們心存膽怯，也是因為對未來的無知，未來我們擁有無限的可能。”
“在贈送你們一句話。”
“在世上，在路上，此刻的你還在等什麽。衝吧，少男少女們。”說完吳華左手握成拳頭向前伸著，右手拿著書，在學生的哄笑聲，衝出了教室。
老師隻是一座橋，學生從橋上走過時，有的會感激，有的沒有什麽情緒，一旦路走遠了，有的人便會忘記曾經的橋!
陳語之也許會永遠記住地理老師這座橋。
燥熱的教室裏，陽光照射在書頁上，風扇不停歇的轉動著，攜帶著泥土氣息的清風，吹亂了少年的頭發，雜亂的課桌上寫著少年熾熱的決心。
陳語之思緒萬千，覺得自己最近確實有些懈怠了。上課提不起什麽興趣，學不進去，對什麽都感到無味，知識點也是無所謂的隨便記記。
他想著現在自己的突破點隻有英語了，其他的學科分數已經固定了，達到瓶頸了，無論怎麽努力都提高不了了。
地理老師從來沒有講過大道理，這次卻破天荒的講了這麽多。
陳語之覺得地理老師想提醒一下班裏的同學，不到最後一刻，不要放鬆。
陳語之看著自己的英語一直提不上來，心裏有些焦慮。他知道自己不能選擇放棄，英語是自己唯一能改變未來的因素。
他想考個一本，如果英語提上來就可以，如果提不上來，隻能帶著不甘去個普通的二本學校。
少年在這一刻，又堅定了自己要學好英語的決心。
陳語之說：“夏天，你英語這麽好，肯定有竅門吧。”
夏天說：“呦嗬，太陽打西邊出來了？”
陳語之：“正經的。”
夏天：“英語呢是個日積月累的過程，首先得背單詞，單詞積累到一定量，語法學著就相對簡單了。然後就是做題技巧，這個得多刷題，自己積累經驗。最後就是背作文了。”
陳語之似乎懂了些，點了點頭。
“那我能不能平時請教請教你？”
夏天：“也不是不可以，請先叫我，夏老師。”
陳語之咬了咬牙，一臉討好的說：“夏老師，您看您平時要是有空，就教教我英語唄。”
夏天：“這個態度就很不錯，小夥子你很上道嘛。”
陳語之：“是，夏老師您說的對。”
夏天笑嗬嗬的說：“先去給我跑腿買點零食去，讓我看看你想學好的英語的決心。”
陳語之沒什麽脾氣，屁顛屁顛的就去了。要是在平時他打死都不去。