第31章 禦下之道，當施之以恩義
三國：劉備謀主，謀盡天下 作者：神紋本神 投票推薦 加入書簽 留言反饋
華緝對鄭平的擁護，讓胡昭心下一凜，對鄭平的畏懼之心更深了。
堂堂一個高唐縣的名門貴公子，對鄭平的態度卻如侍兄長一般。
待得胡昭離開，華緝猶自激動不已，讓老仆去請鄭平赴宴。
但老仆卻是搖了搖頭：“鄭縣丞受高唐令青睞，必定會被盛情款待，今日是請不到的。”
華緝怔住，麵有遺憾之色：“幸得忠叔提醒，我倒是忘卻了。”
“但禮不可廢，遣人去縣衙候著，將我的請帖奉上。”
“緝公子。”老仆言語忠厚，但眼神精明：“歆公子去洛陽前多有囑咐，讓緝公子在家讀書養望，切勿摻合官場之事。”
華緝不在意的揮了揮手：“忠叔，我已加冠，不是不知分寸的少年郎了。”
“顯謀兄素來眼高，對朝中的公卿亦是多有鄙夷，如今卻甘願當一個小小的高唐縣縣丞，效力於名聲淺薄的劉備。”
“我料顯謀兄必有大事謀劃，三年前不能隨顯謀兄仗劍出遊，我已頗有遺憾。”
“如今再遇顯謀兄，豈能再受兄長束縛，隻在這宅中讀書養望？”
“大丈夫之誌，應如長江東奔大海，而非明哲保身，徒廢光陰。”
華緝眼中有光。
二十歲的青年，一腔熱血心中舞，敢學去病大丈夫！
老仆見狀，不再多言，但雙眸之中卻多了三分欣慰之意。
……
胡昭辦事效率很高，不過半日的時間。
高唐縣境內四個鄉有權勢的豪強富商，全都通知到位。
十裏一亭，十亭一鄉，一裏大概五十戶到一百戶不等。
但因為天災人禍頻繁，各鄉的戶口也銳減不少。
四個鄉加起來，明麵也才萬餘戶。
但這萬餘戶，通知到位的豪強富商卻多達五十人！
縣衙，客舍庭院。
天無纖雲，月白如晝。
鄭平獨坐石桌前，借著月光逐一翻閱胡昭準備的戶籍、人口、錢糧、房屋、田地、訴訟、賊事等文書統計。
知己知彼，方能百戰百勝。
治理一縣，得了解一縣。
想對高唐縣的豪強富商施以恩威，就得盡可能多的了解高唐縣的具體情況。
良久。
鄭平將最後一本文書放下，徐徐起身。
鏗鏘的劍鳴聲響起，鄭平配劍出鞘，月下任舞。
劍風時而淩厲，時而沉穩，時而巧變，時而奇詭。
但舞劍的人，儒雅而沉穩，又仿佛如那泰山崩於前而麵不改色。
輕微的步伐聲響起，胡昭小心翼翼的來到客舍庭院。
見鄭平在月下舞劍，胡昭也不敢驚擾，但那雙精明的小眼睛中卻多了一絲驚訝。
“這劍術，一般的刺客都近不了身。”胡昭下意識的想。
待得鄭平呼氣而立，收劍回鞘，胡昭這才近前遞上文書，言語恭敬：
“縣丞，這是明日赴會的人員名單，煩請過目。”
鄭平掃了一眼文書，卻見“華緝”的名字位於文書首位。
而華緝之下，則有五十人的姓名、籍貫和勢力簡介。
內容一目了然。
“胡昭。”鄭平回到石桌前，將文書放下，一雙睿眼掃視胡昭：“你很聰明，也很會審時度勢。”
“依你往日德行，縣尊本是容不下你的。”
“但念你政務精熟，有實幹之才，我亦不想你這一身才學埋沒於泥垢之中。”
“若你能勤修德行，今後前途即便是一郡太守亦能勝任。”
這明顯暗示的言語，胡昭又如何會聽不明白？
“下官謹記縣丞教誨，今後必定勤修德行，不辜負縣丞的厚望！”胡昭言溢於表，暗暗鬆了一口氣。
鄭平自石桌上取出一本左伯紙裝訂的書冊，遞給胡昭：“《律令》一道，向來晦澀難學，如今精研《律令》的士人亦是極少。”
“令尊昔日於家父門下求學《律令》，想必留有家風。”
“這本《律令》，是家父幾經校注後的最終版，今日贈於伱，望你莫忘了令尊在世時的教誨。”
胡昭的瞳孔瞬間緊縮。
雖然自稱鄭玄門人，但胡昭的父親其實也就鄭玄幾千門人弟子中不起眼的一個。
估計鄭玄都不記得胡昭父親的名字。
求學律令，也就聽了幾場鄭玄的聚眾授課，不似孫乾、國淵等門人能得到鄭玄一對一的授課。
胡昭更不用提了。
父親早逝，所謂的家風傳承也就家中的藏書來充充門麵。
隻有少年曆經苦難的，才會更懂社會險惡、現實殘酷。
胡昭雖然向往清流，但更明白如何抉擇才能在這世道中生存。
德行？
那是能保證自己可以活下去的情況，胡昭才會去考慮的。
但此刻，鄭平卻因為胡昭白日裏提到的求學律令一事，就贈胡昭一本經過鄭玄幾經校注的《律令》。
這讓胡昭如何不震撼？
堅持自稱鄭玄門人之子，本來就是情急之下的保命手段。
胡昭不信鄭平猜不到用意，但正因為相信，胡昭才震撼。
自古以來，千裏馬常有，而伯樂不常有。
胡昭有實幹之才，但無經世德行。
這樣的人，注定是會受到詬病的。
但鄭平卻唯才是舉，肯定了胡昭的才能，又勸胡昭勤修德行，更是慷慨贈書！
要知道，即便是師徒，也未必會贈書的！
器量寬一些的，口述讓你自己記錄就不錯了，怎麽可能贈書？
“縣丞，這，太，太貴重了！”胡昭語氣顫抖，右手伸了出去，但很快又縮了回來，想要又不敢要。
這可是鄭玄親自校注的《律令》啊！
“胡昭，書籍雖然貴重，但他畢竟隻是知識的承載體。”
“真正貴重的，是潛心研究知識的人。”
“而學習、征引古人的文章和行事，應以治事、救世為急務，即為經世致用！”
“你有實幹之才，不似腐儒皓首窮經、清談高論，有資格研究這《律令》。”
鄭平淳淳善誘，讓心思駁雜的胡昭，漸漸由懼意滋生了敬意。
“謝先生贈書，愚下謹遵教誨！”胡昭雙手捧過《律令》，語氣更顯真誠。
如果說剛才滿口信諾的“勤修德行”是胡昭下意識的見風使舵，見人說人話，見鬼說鬼話。
那麽現在口稱“先生”，是胡昭真心敬意了。
看著胡昭離去時，那強忍的驚喜，鄭平拾起羽扇，輕扇肩頭，盡顯智慧之機。
禦下之道，當施之以恩義。
堂堂一個高唐縣的名門貴公子，對鄭平的態度卻如侍兄長一般。
待得胡昭離開，華緝猶自激動不已，讓老仆去請鄭平赴宴。
但老仆卻是搖了搖頭：“鄭縣丞受高唐令青睞，必定會被盛情款待，今日是請不到的。”
華緝怔住，麵有遺憾之色：“幸得忠叔提醒，我倒是忘卻了。”
“但禮不可廢，遣人去縣衙候著，將我的請帖奉上。”
“緝公子。”老仆言語忠厚，但眼神精明：“歆公子去洛陽前多有囑咐，讓緝公子在家讀書養望，切勿摻合官場之事。”
華緝不在意的揮了揮手：“忠叔，我已加冠，不是不知分寸的少年郎了。”
“顯謀兄素來眼高，對朝中的公卿亦是多有鄙夷，如今卻甘願當一個小小的高唐縣縣丞，效力於名聲淺薄的劉備。”
“我料顯謀兄必有大事謀劃，三年前不能隨顯謀兄仗劍出遊，我已頗有遺憾。”
“如今再遇顯謀兄，豈能再受兄長束縛，隻在這宅中讀書養望？”
“大丈夫之誌，應如長江東奔大海，而非明哲保身，徒廢光陰。”
華緝眼中有光。
二十歲的青年，一腔熱血心中舞，敢學去病大丈夫！
老仆見狀，不再多言，但雙眸之中卻多了三分欣慰之意。
……
胡昭辦事效率很高，不過半日的時間。
高唐縣境內四個鄉有權勢的豪強富商，全都通知到位。
十裏一亭，十亭一鄉，一裏大概五十戶到一百戶不等。
但因為天災人禍頻繁，各鄉的戶口也銳減不少。
四個鄉加起來，明麵也才萬餘戶。
但這萬餘戶，通知到位的豪強富商卻多達五十人！
縣衙，客舍庭院。
天無纖雲，月白如晝。
鄭平獨坐石桌前，借著月光逐一翻閱胡昭準備的戶籍、人口、錢糧、房屋、田地、訴訟、賊事等文書統計。
知己知彼，方能百戰百勝。
治理一縣，得了解一縣。
想對高唐縣的豪強富商施以恩威，就得盡可能多的了解高唐縣的具體情況。
良久。
鄭平將最後一本文書放下，徐徐起身。
鏗鏘的劍鳴聲響起，鄭平配劍出鞘，月下任舞。
劍風時而淩厲，時而沉穩，時而巧變，時而奇詭。
但舞劍的人，儒雅而沉穩，又仿佛如那泰山崩於前而麵不改色。
輕微的步伐聲響起，胡昭小心翼翼的來到客舍庭院。
見鄭平在月下舞劍，胡昭也不敢驚擾，但那雙精明的小眼睛中卻多了一絲驚訝。
“這劍術，一般的刺客都近不了身。”胡昭下意識的想。
待得鄭平呼氣而立，收劍回鞘，胡昭這才近前遞上文書，言語恭敬：
“縣丞，這是明日赴會的人員名單，煩請過目。”
鄭平掃了一眼文書，卻見“華緝”的名字位於文書首位。
而華緝之下，則有五十人的姓名、籍貫和勢力簡介。
內容一目了然。
“胡昭。”鄭平回到石桌前，將文書放下，一雙睿眼掃視胡昭：“你很聰明，也很會審時度勢。”
“依你往日德行，縣尊本是容不下你的。”
“但念你政務精熟，有實幹之才，我亦不想你這一身才學埋沒於泥垢之中。”
“若你能勤修德行，今後前途即便是一郡太守亦能勝任。”
這明顯暗示的言語，胡昭又如何會聽不明白？
“下官謹記縣丞教誨，今後必定勤修德行，不辜負縣丞的厚望！”胡昭言溢於表，暗暗鬆了一口氣。
鄭平自石桌上取出一本左伯紙裝訂的書冊，遞給胡昭：“《律令》一道，向來晦澀難學，如今精研《律令》的士人亦是極少。”
“令尊昔日於家父門下求學《律令》，想必留有家風。”
“這本《律令》，是家父幾經校注後的最終版，今日贈於伱，望你莫忘了令尊在世時的教誨。”
胡昭的瞳孔瞬間緊縮。
雖然自稱鄭玄門人，但胡昭的父親其實也就鄭玄幾千門人弟子中不起眼的一個。
估計鄭玄都不記得胡昭父親的名字。
求學律令，也就聽了幾場鄭玄的聚眾授課，不似孫乾、國淵等門人能得到鄭玄一對一的授課。
胡昭更不用提了。
父親早逝，所謂的家風傳承也就家中的藏書來充充門麵。
隻有少年曆經苦難的，才會更懂社會險惡、現實殘酷。
胡昭雖然向往清流，但更明白如何抉擇才能在這世道中生存。
德行？
那是能保證自己可以活下去的情況，胡昭才會去考慮的。
但此刻，鄭平卻因為胡昭白日裏提到的求學律令一事，就贈胡昭一本經過鄭玄幾經校注的《律令》。
這讓胡昭如何不震撼？
堅持自稱鄭玄門人之子，本來就是情急之下的保命手段。
胡昭不信鄭平猜不到用意，但正因為相信，胡昭才震撼。
自古以來，千裏馬常有，而伯樂不常有。
胡昭有實幹之才，但無經世德行。
這樣的人，注定是會受到詬病的。
但鄭平卻唯才是舉，肯定了胡昭的才能，又勸胡昭勤修德行，更是慷慨贈書！
要知道，即便是師徒，也未必會贈書的！
器量寬一些的，口述讓你自己記錄就不錯了，怎麽可能贈書？
“縣丞，這，太，太貴重了！”胡昭語氣顫抖，右手伸了出去，但很快又縮了回來，想要又不敢要。
這可是鄭玄親自校注的《律令》啊！
“胡昭，書籍雖然貴重，但他畢竟隻是知識的承載體。”
“真正貴重的，是潛心研究知識的人。”
“而學習、征引古人的文章和行事，應以治事、救世為急務，即為經世致用！”
“你有實幹之才，不似腐儒皓首窮經、清談高論，有資格研究這《律令》。”
鄭平淳淳善誘，讓心思駁雜的胡昭，漸漸由懼意滋生了敬意。
“謝先生贈書，愚下謹遵教誨！”胡昭雙手捧過《律令》，語氣更顯真誠。
如果說剛才滿口信諾的“勤修德行”是胡昭下意識的見風使舵，見人說人話，見鬼說鬼話。
那麽現在口稱“先生”，是胡昭真心敬意了。
看著胡昭離去時，那強忍的驚喜，鄭平拾起羽扇，輕扇肩頭，盡顯智慧之機。
禦下之道，當施之以恩義。