第3章掄語
我刷短視頻被古人看見了 作者：今日清風 投票推薦 加入書簽 留言反饋
秦始皇想看看，這教育扶蘇仁政的儒家，在天幕中是什麽樣。
如果不行，他不介意來個坑儒禁書。
【孔子，你以為他隻是一個隻會儒術的老爺爺嗎？‘我們要以理服人，以德服人。】
春秋時期。
孔丘看著天幕上的介紹，也很是驚奇，他沒想到後世竟然會介紹一個和他同姓的人。
以理服人，以德服人？
他看著自己孔武有力的身體，再看看自己三千的弟子，他覺得天幕上說的很對。
這個世界不就是這樣嗎？以理服人，以德服人。
要不怎麽那麽多學說，對自己的學說都很佩服呢？
【史記中記載，孔子身高九尺六寸，放在現在兩米多，】
孔丘看著天幕上說的孔子的身高，又量了一下自己的，嗯，和我一樣高。
其他朝代的儒生，看到天幕上說的，不斷的尋找著古籍，他們想證明一下，天幕上說的是不是真的。
【孔子不僅長得高，長相還奇特。據荀子記載，孔子他老人家長得就像戴了個驅鬼的麵具，鬼看見他就能嚇跑。】
孔子看著天幕上正在表演的小人，又看了看自己的相貌，他覺得上麵肯定不是他。
如果是他了，他肯定找那個叫荀子好好說道說道，肯定以理服人，以德服人。
想完，他隨手把自己的肌肉擺成了一個德字。
【孔子他老人家力氣還賊大，能舉起起碼400斤以上的城門門栓，跟之後秦武王舉的400多斤的秦鼎應該是不相上下，隻不過秦武王舉個鼎吧，最後還把自己給砸死了。】
秦始皇聽著天幕上說的，一陣頭大。
你說孔子就說孔子唄，怎麽還揭我祖宗的傷疤。
他不就舉個鼎把自己砸死了嗎？你至於弄得全天下都知道嗎？
【文理雙修的孔子射箭和開車也是相當的擅長，隻要是孔子射箭，吃瓜群眾就圍成一圈相當熱鬧。
他射的都是飛在空中的鳥，而且百發百中，並且在他63歲時，還能親自給學生們展現單手駕戰車狂飆的快樂。】
孔丘看著天幕上的講解，越來越欣賞天幕上的孔子了。
哈哈，竟然和自己一樣。
自己也是這樣射鳥的，並且前一段時間才給弟子們表演了怎麽飆車。
讓他們知道什麽叫做老年益壯。
【孔子最擅長的是以理服人，聽話就講道理，不聽話就講物理。】
哈哈哈，孔丘看到這裏，越來越喜歡天幕上的孔子。
這天下，誰人不知道自己有三千弟子，不知道自己以理服人，以德服人。
《一個身高2米的大漢，帶著72個堂主和3000小弟，還願意和你坐下來講道理。。。就問你服不服吧[看][看][看]》
《esp~花月琉璃：不服不行啊，不服他就要以德服人了》
《那兔1：道理服不了就上物理[看]》
《我們撫州哇來港：人家都說了，聽話講道理，不聽話講物理》
《水沚：以德斧人［狗頭］》
哈哈，孔丘看著天幕的上的評論，很是歡樂。
他的三千弟子可是可不是說著玩的，都可以攻打一些小國了。
如果誰不服，還真的的可以道理上不服，讓他物理上服。
《赦生：子路遇到孔子之前隻是個小流氓，橫行鄉裏到處欺負人。
遇到孔子後還想去欺負孔子，結果孔子跟他講了講道理。
他就穿上了儒家服飾，當了孔子的弟子，各位細品[看]》
子路？
這不是自己的弟子嗎？怎麽成為了孔子的弟子？難道天幕上的孔子是自己？
孔子一臉不敢相信，他本來隻是吃個瓜，沒想到吃到自己身上了。
《正好，：史書有記載，子路力能擒虎[暗中觀察]》
《張立：不過，死的挺慘的！》
正在津津有味看著天幕的子路，看到這裏，突然覺得不愛了？
什麽叫我死的挺慘的？你倒是說清楚啊！我到底怎麽死的。
《水清無魚：孔子隻是把他拉入團夥，3000拿劍弟子喊以德服人，君子六藝。》
《天青地白：還有七十二頭目，都學會了六種技術，其他二千多小弟不一。》
《(???????)?*。：講了講道理，以德服人吧。我沒記錯的話，孔子的配劍它叫做德[看][淚奔]》
《陽光開朗的熊二：配劍上一麵刻一個字，一麵是德，一麵是理。》
子路：你們倒是說啊，我怎麽死的？
《@?：父母在，不遠遊。意思就是，你父母在我手上，你跑不遠[看][看][看]》
《觀雲閣：遊必有方，意思是：你跑了，我也有辦法把你弄回來[看][看][看]》
《小袋子熊：所以他寫的其實是《掄語》？》
《暗夜修羅??????：說得過論語的，被孔子用掄語打服了，打得過掄語的，被孔子用論語說服了》
子路看到這裏都想哭，難道自己以前理解錯了？不會被《掄語》教導吧？
難道就因為這個，被老師打死了？
孔丘看著天幕上的評論，突然覺得以後自己書叫《掄語》也挺好，打的過就說《掄語》，打不過就說《論語》。
戰國時期。
正在擔任齊國稷下學宮的祭酒荀況，看到天幕有個不好的預感。
特別看到後麵出現的《掄語》，他趕緊收拾了下東西，離開了稷下學宮。
他準備找個地方整理儒家學說，也寫一些書籍。
名字都想好了，就叫《荀子》。
秦國。
秦始皇看著天幕上的孔子，突然不討厭教導扶蘇的那些儒生了。
如果他們真的如天幕上所述，也不是不能接受他們的學說。
隻是具體什麽情況，他還得具體了解。
他也想看看這世界除了法家之外，儒家治國有什麽好處。
西漢。
漢武帝一邊看著董仲舒的奏章，一邊聽著天幕上的講解。
這個時候的漢朝更多應用的是老子的學說，隻是麵對國家的出現的問題，漢武帝想改變。
這個時候就收到董仲舒的這篇奏章，這正合他意。
如果以前他對儒家隻是有些了解，這天幕上講解後，漢武帝感覺自己更加了解這儒家，也有了自己的決斷。
如果不行，他不介意來個坑儒禁書。
【孔子，你以為他隻是一個隻會儒術的老爺爺嗎？‘我們要以理服人，以德服人。】
春秋時期。
孔丘看著天幕上的介紹，也很是驚奇，他沒想到後世竟然會介紹一個和他同姓的人。
以理服人，以德服人？
他看著自己孔武有力的身體，再看看自己三千的弟子，他覺得天幕上說的很對。
這個世界不就是這樣嗎？以理服人，以德服人。
要不怎麽那麽多學說，對自己的學說都很佩服呢？
【史記中記載，孔子身高九尺六寸，放在現在兩米多，】
孔丘看著天幕上說的孔子的身高，又量了一下自己的，嗯，和我一樣高。
其他朝代的儒生，看到天幕上說的，不斷的尋找著古籍，他們想證明一下，天幕上說的是不是真的。
【孔子不僅長得高，長相還奇特。據荀子記載，孔子他老人家長得就像戴了個驅鬼的麵具，鬼看見他就能嚇跑。】
孔子看著天幕上正在表演的小人，又看了看自己的相貌，他覺得上麵肯定不是他。
如果是他了，他肯定找那個叫荀子好好說道說道，肯定以理服人，以德服人。
想完，他隨手把自己的肌肉擺成了一個德字。
【孔子他老人家力氣還賊大，能舉起起碼400斤以上的城門門栓，跟之後秦武王舉的400多斤的秦鼎應該是不相上下，隻不過秦武王舉個鼎吧，最後還把自己給砸死了。】
秦始皇聽著天幕上說的，一陣頭大。
你說孔子就說孔子唄，怎麽還揭我祖宗的傷疤。
他不就舉個鼎把自己砸死了嗎？你至於弄得全天下都知道嗎？
【文理雙修的孔子射箭和開車也是相當的擅長，隻要是孔子射箭，吃瓜群眾就圍成一圈相當熱鬧。
他射的都是飛在空中的鳥，而且百發百中，並且在他63歲時，還能親自給學生們展現單手駕戰車狂飆的快樂。】
孔丘看著天幕上的講解，越來越欣賞天幕上的孔子了。
哈哈，竟然和自己一樣。
自己也是這樣射鳥的，並且前一段時間才給弟子們表演了怎麽飆車。
讓他們知道什麽叫做老年益壯。
【孔子最擅長的是以理服人，聽話就講道理，不聽話就講物理。】
哈哈哈，孔丘看到這裏，越來越喜歡天幕上的孔子。
這天下，誰人不知道自己有三千弟子，不知道自己以理服人，以德服人。
《一個身高2米的大漢，帶著72個堂主和3000小弟，還願意和你坐下來講道理。。。就問你服不服吧[看][看][看]》
《esp~花月琉璃：不服不行啊，不服他就要以德服人了》
《那兔1：道理服不了就上物理[看]》
《我們撫州哇來港：人家都說了，聽話講道理，不聽話講物理》
《水沚：以德斧人［狗頭］》
哈哈，孔丘看著天幕的上的評論，很是歡樂。
他的三千弟子可是可不是說著玩的，都可以攻打一些小國了。
如果誰不服，還真的的可以道理上不服，讓他物理上服。
《赦生：子路遇到孔子之前隻是個小流氓，橫行鄉裏到處欺負人。
遇到孔子後還想去欺負孔子，結果孔子跟他講了講道理。
他就穿上了儒家服飾，當了孔子的弟子，各位細品[看]》
子路？
這不是自己的弟子嗎？怎麽成為了孔子的弟子？難道天幕上的孔子是自己？
孔子一臉不敢相信，他本來隻是吃個瓜，沒想到吃到自己身上了。
《正好，：史書有記載，子路力能擒虎[暗中觀察]》
《張立：不過，死的挺慘的！》
正在津津有味看著天幕的子路，看到這裏，突然覺得不愛了？
什麽叫我死的挺慘的？你倒是說清楚啊！我到底怎麽死的。
《水清無魚：孔子隻是把他拉入團夥，3000拿劍弟子喊以德服人，君子六藝。》
《天青地白：還有七十二頭目，都學會了六種技術，其他二千多小弟不一。》
《(???????)?*。：講了講道理，以德服人吧。我沒記錯的話，孔子的配劍它叫做德[看][淚奔]》
《陽光開朗的熊二：配劍上一麵刻一個字，一麵是德，一麵是理。》
子路：你們倒是說啊，我怎麽死的？
《@?：父母在，不遠遊。意思就是，你父母在我手上，你跑不遠[看][看][看]》
《觀雲閣：遊必有方，意思是：你跑了，我也有辦法把你弄回來[看][看][看]》
《小袋子熊：所以他寫的其實是《掄語》？》
《暗夜修羅??????：說得過論語的，被孔子用掄語打服了，打得過掄語的，被孔子用論語說服了》
子路看到這裏都想哭，難道自己以前理解錯了？不會被《掄語》教導吧？
難道就因為這個，被老師打死了？
孔丘看著天幕上的評論，突然覺得以後自己書叫《掄語》也挺好，打的過就說《掄語》，打不過就說《論語》。
戰國時期。
正在擔任齊國稷下學宮的祭酒荀況，看到天幕有個不好的預感。
特別看到後麵出現的《掄語》，他趕緊收拾了下東西，離開了稷下學宮。
他準備找個地方整理儒家學說，也寫一些書籍。
名字都想好了，就叫《荀子》。
秦國。
秦始皇看著天幕上的孔子，突然不討厭教導扶蘇的那些儒生了。
如果他們真的如天幕上所述，也不是不能接受他們的學說。
隻是具體什麽情況，他還得具體了解。
他也想看看這世界除了法家之外，儒家治國有什麽好處。
西漢。
漢武帝一邊看著董仲舒的奏章，一邊聽著天幕上的講解。
這個時候的漢朝更多應用的是老子的學說，隻是麵對國家的出現的問題，漢武帝想改變。
這個時候就收到董仲舒的這篇奏章，這正合他意。
如果以前他對儒家隻是有些了解，這天幕上講解後，漢武帝感覺自己更加了解這儒家，也有了自己的決斷。