黎采芸把書放回原位，但是將信保留下來，她心裏疑問太多，不可能忽視這封信。想到媽媽開始一直不相信爸爸是自殺，是不是知道些什麽。可她好不容易放下，不能去打擾到她。黎采芸不知不覺走到麵具人那本書麵前，再次拿起，翻開來，內容還是空白一片，同時鬆了一口氣。在心裏，她還是有點害怕馬蕭平說的，何況現在又出現這封信，她想馬蕭平或許知道些什麽。
“啊。”突然一聲驚呼響起，黎采芸嚇了一跳，下意識將信放進“麵具人”裏，一個高高瘦瘦的男生出現在樓梯口。
“對不起，我沒想到這裏會有人。”男生有些抱歉的說道。
“沒。”黎采芸將書拿好，準備離開。但男生攔住了她，黎采芸抬起頭，不明白他要幹嘛。
“你不認得我了嗎？”男生看著黎采芸，有些興奮說道。黎采芸再次仔細看看了看他，搖搖頭，確定自己沒見過他。
“上個星期六，你從圖書館衝出來後，就蹲在地上哭起來，不……”男生發覺自己說漏嘴，連忙停住了。
黎采芸也回想起來，上個星期六自己情緒失控時，有一個人在旁邊，原來就是他。“我想起來了，有什麽事嗎？”
“沒什麽，隻是沒想到又遇見你了。”男生不好意思地撓撓頭。
“隻是碰巧罷了。”黎采芸剛說完，就想起信裏的內容：世上沒有巧合，你不會碰巧看到找到。難道和這個人再次相遇也是一樣的嗎？不不，黎采芸不想自己胡思亂想下去，便急匆匆走了，隻聽到男生在後麵說道：“我是高二7班的左宋文。”
走到樓下，還好現在距離上課時間不遠，已經沒人了。不知為什麽，黎采芸心裏對左宋文湧現了一股熟悉感，就像第一次見到馬蕭平一樣，心跳動得厲害，裝著已經忘卻記憶的盒子，正慢慢向上浮動。這到底是怎麽回事？高二7班，那不就在隔壁嗎？為什麽會從來沒注意到這個人。先是馬蕭平，現在又是左宋文，黎采芸有種預感，自己還會遇到什麽人。
到底要怎麽開始調查，黎采芸一點頭緒都沒有，回到家，黎采芸打開抽屜，看到一張合照，照片裏的她7歲，爸爸左手摟著媽媽的肩膀，她站在兩人的中間，右肩上搭著爸爸的手，一家人笑得很開心，背景是一座被綠樹環繞的精致小別墅。照片上的時間是2002年7月28號，正好放暑假的時間，可黎采芸對這張照片完全沒有印象，這棟房子也是。這張照片是黎采芸在整理自己小時候東西時，從小學背的書包裏抖落出來。本想問媽媽關於照片的事，怕勾起她的回憶，便作罷。把信放進抽屜裏後，黎采芸把照片拿出，放到枕頭底下，她不似媽媽那樣，對爸爸的死有過多傷心，是因為她對爸爸的記憶很少。誰能清楚記得很多7歲那年的事呢，沒有人，不過總會有幾個特殊的場景會在腦海裏揮之不去，黎采芸記得的，就隻有爸爸的死，以及學校同學的欺辱。
晚上睡覺之前，黎采芸都會把照片拿出來，想要回想起當時的事情，或是那個暑假，發生的快樂的事情，可是一點一滴地印象都沒有。爸爸的單獨照片，奶奶和爺爺都收起來，隻留下三人的合照，爸爸和媽媽的合照，由外公外婆收著，都是怕媽媽看到傷心，最後令黎采芸吃驚的是，媽媽自己把他們三人的合照收起來了。隻是除了黎采芸手中這張，雖然她不記得是什麽時候把照片放進書包裏。黎采芸連續看了幾天，突然想起一個地方：書房。
媽媽從不讓黎采芸進書房，那裏以前是爸爸的專屬房間，沒有他的允許，連媽媽都不會隨意進去。但黎采芸回想起，有一天晚上她起來上廁所，看到爸爸的書房門虛掩著，有燈光從裏麵傾瀉出來，裏麵有人小聲啜泣的聲音，那天正是班主任向媽媽說自己在學校艱難處境的一天，也正是媽媽決定放棄調查的一天。透過門縫，她看到媽媽手裏拿著一個本子，猶豫很久，還是將它放進書櫃裏。那是爸爸死後，媽媽唯一一次進入書房。那個筆記本裏媽媽肯定記載了關於她調查的事，不然不會恰好停止調查的時候鎖進書櫃裏。要進入書房，還要打開書櫃，兩把鑰匙黎采芸都沒有，也不知道媽媽把它們放在哪裏。
星期六的早上，黎采芸等媽媽出門後，起身來到她的臥室，今天媽媽和幾個阿姨約好一起去逛商場，要等到中午吃完飯才會回家，這正是黎采芸進入媽媽臥室尋找鑰匙的好機會。到處都找遍了，都沒有，除了被鎖上的左邊床頭櫃抽屜，鑰匙很有可能就藏在裏麵。黎采芸不放心，又把客廳甚至是廚房，都找遍了，也沒有。隻有想辦法打開床頭櫃，看看裏麵。
下午媽媽回來時，買了不少東西，從臥室裏拿出家居服，就進了浴室要洗澡。聽到水聲嘩嘩響後，黎采芸迅速拿起媽媽的提包，從裏麵找到一串鑰匙，沒有其他的了，便把媽媽的戰利品和包包都拿到她臥室，等會要是被發現，也好有借口。
上麵的鑰匙不多，黎采芸試兩次就打開了床頭櫃抽屜，她走向臥室門口，浴室裏隱約傳出水聲，才放心回過身尋找。裏麵有一本相冊，還有一些a4紙的文件，黎采芸都未細看，沒有看到鑰匙，黎采芸伸手往裏麵摸索，有一個盒子，是一個鋁製月餅盒。黎采芸沒有多猶豫，馬上將抽屜鎖起來，把鑰匙放回媽媽的提包裏，快速回到自己房間，將盒子扔進自己亂糟糟的被子裏藏著。
晚上睡覺時，黎采芸把臥室門鎖了，拿出被子裏的盒子，打開後裏麵果然有兩把鑰匙，要盡早去書房拿到筆記才行。星期一媽媽才開始上班，但是自己又要去上學，逃學不可能，對了，可以請病假，還不能是太嚴重的，不然送去醫院就麻煩了。
第二天早上，黎采芸乘媽媽出去買菜，從頭到腳用冷水衝了一個遍，又用風扇猛吹，這個天可不是酷夏，冷得黎采芸直發抖。直到睡覺前，黎采芸也沒什麽感覺，心想失敗了。沒想到星期一早上，醒來後覺得全身發軟，頭不似沒睡醒那般昏沉，還隱隱作痛，喉嚨也疼起來。感冒了，真不舒服，可自己請病假的機會來了。
還好量體溫的時候沒發燒，媽媽便打電話給班主任請了假，告訴她吃藥後好好休息，中午會回來給她熬粥。黎采芸點點頭，假裝在臥室睡覺。媽媽走後，黎采芸竟發現自己不想起來，全身沒什麽力氣，躺了一會兒，還是慢慢走下床，手裏拿著兩把鑰匙。
書房一打開，一股黴味灰塵味撲麵而來，看來媽媽真的很久沒有進來過。黎采芸已經記不得具體位置，書櫃占了整整一麵牆，但上下隔開，總共被分成了6個部分，也就是有6把鎖。但是隻有一把，說明上鎖的隻有一個。黎采芸從門口那邊開始，一個個查看，隻有最裏麵的下麵那個鎖打不開，便拿出鑰匙。
裏麵居然隻有一個筆記本，黎采芸不敢相信，拿出來翻了翻，是媽媽的字跡，寫的好像是日記。回到臥室後，黎采芸躺到被窩裏，從第一頁看起。
裏麵的調查是從2004年9月15日開始，也正是爸爸死去後整整一個月。但後麵就沒有寫日期。媽媽的調查超乎黎采芸的想象，爸爸不是被別人謀殺，也就是不是被人殺死，而是被一種超自然的力量控製而“自殺”。也提到麵具，不過和信裏提到的不太一樣。
裏麵提到爸爸在老家，一共有5個兒時玩伴，馬田、高天明、唐國威、齊美琳和李柱，除了唐國威還活著，李柱不知去向，其他人都死了，而且和爸爸死法一致。其中還提到了高天明的女兒高雯玥，兩家人好像曾經很熟悉，經常來往，不過轉學後，媽媽離開了原來住的地方，和他們漸漸失去聯係。
爸爸的老家，也就是爺爺奶奶住的地方，是一個小鎮，媽媽從未讓自己去，連爺爺奶奶也不提，自己主動說起，他們隻是說很遠，交通不方麵，最好還是別去。現在黎采芸才明白，為什麽大家都不讓他們去。
黎采芸總結了一下：一，麵具是在山裏的一個小木屋裏發現；二，爸爸他們6人都沒有7歲那年的記憶，所以不記得自己曾進山；三，他們6人奇跡般的在自己兒女7歲那年回到鎮上；四，他們6人7歲那年有6個年輕女性死去，先被嚇死，然後才被剝臉。五，唐國威的母親在他7歲那年去世，他完全沒有印象。
這兩件事之間，有太多相似之處，6個女生死去，再輪到另外6人，爸爸他們一個活著，一個失蹤，而參與遊戲的6人，死了3人，包括寫信人在內的剩餘3人是否活著未知。都與奇怪的麵具有關。唐國威告知媽媽，他還活著，可能是他的爸爸代替他承受他稱為的“麵具詛咒”，如果是那樣，這樣就跟“麵具人遊戲”一樣，可以有幸存機會。
黎采芸拿出照片，猜想這很可能是在爸爸老家照的，也就是她7歲那年，自己卻一點印象沒有。爸爸他們所謂的7歲那年沒有什麽記憶，應該是發生了什麽重要或是本該讓人不會忘卻的事情的淡忘，比如唐國威母親的死，他們6人進山，發現小木屋，發現麵具。如不是黎采芸一直被人提醒她爸爸的死，她不確定自己會不會像唐國威一樣，忘卻這件事。
7歲那年如果回去過鎮上，年紀太小，對照片沒有記憶也好解釋，這就意味著，爸爸他們就是在那年開始承受詛咒，寫信人說過，沒有巧合之事，自己能發現她寫的信，名為“麵具人”的書，還有馬蕭平，是他出現，這才開始，馬蕭平，馬蕭平，黎采芸覺得記憶盒子又明朗了許多。
三天後，黎采芸的病好得差不多，就回學校去了。早自習下課後，黎采芸被班主任叫到辦公室，問病好了沒有。出辦公室的時候，不小心和一個女生撞到，黎采芸連忙說對不起，那個女生笑著說沒事，就走進辦公室。黎采芸看著她，她正和一位老師說著什麽，隻能看到她的側臉，她點點頭後，轉身走向門口，黎采芸的心突然狂跳，在她經過的時候竟情不自禁拉住她的手，女生抬頭看看黎采芸，又看看自己被拉住的手，黎采芸這才發覺自己的失態，連忙把手抽了回去。
那股熟悉感再次來臨，黎采芸跟在女生後麵，剛看到她進高一1班的教室，上課鈴就響了，黎采芸隻好趕緊回去上課。第一節下課後，黎采芸馬上來到了高一1班，看到那個女生坐在教室靠窗的最後一排，正對著桌上一本攤開的書寫寫算算。黎采芸正打算向教室門口的人詢問那個女生的名字，一個從教室外麵走進來的男生大聲喊道：“高雯玥，老師叫你快點把數學作業收過去。”
他一喊完，教室裏一片哀歎，一些人拿起旁邊做好的作業，快速抄起來。高雯玥起身，喊道：“大家快點，我已經幫你們拖了一節課的時間，不要囉嗦了。”黎采芸看到高雯玥向門口看過來，轉身離開。高雯玥，是高天明女兒的高雯玥嗎？居然也在這個學校。媽媽知道他們搬來這裏嗎？為什麽對她，還有那個叫左宋文的男生，和對馬蕭平的熟悉感是一樣的？
晚上回到房間後，黎采芸拿出媽媽的筆記，再次看了一遍，在旁邊一張紙上寫下提到的名字：馬田、高天明、唐國威、齊美琳和李柱。看著馬田，黎采芸不由聯係到馬蕭平，他難道是馬田的兒子。這裏麵沒有姓左的，隻有齊美琳一個女性，他是她的兒子？
不可能，黎采芸不相信，如果那些事情發生後，大家都想避開彼此，最後卻不知道，他們又都生活在了同一個地方，這該是多麽詭秘可怕的巧合。枕頭下壓著的照片，黎采芸把它重新鎖進了抽屜裏。
“啊。”突然一聲驚呼響起，黎采芸嚇了一跳，下意識將信放進“麵具人”裏，一個高高瘦瘦的男生出現在樓梯口。
“對不起，我沒想到這裏會有人。”男生有些抱歉的說道。
“沒。”黎采芸將書拿好，準備離開。但男生攔住了她，黎采芸抬起頭，不明白他要幹嘛。
“你不認得我了嗎？”男生看著黎采芸，有些興奮說道。黎采芸再次仔細看看了看他，搖搖頭，確定自己沒見過他。
“上個星期六，你從圖書館衝出來後，就蹲在地上哭起來，不……”男生發覺自己說漏嘴，連忙停住了。
黎采芸也回想起來，上個星期六自己情緒失控時，有一個人在旁邊，原來就是他。“我想起來了，有什麽事嗎？”
“沒什麽，隻是沒想到又遇見你了。”男生不好意思地撓撓頭。
“隻是碰巧罷了。”黎采芸剛說完，就想起信裏的內容：世上沒有巧合，你不會碰巧看到找到。難道和這個人再次相遇也是一樣的嗎？不不，黎采芸不想自己胡思亂想下去，便急匆匆走了，隻聽到男生在後麵說道：“我是高二7班的左宋文。”
走到樓下，還好現在距離上課時間不遠，已經沒人了。不知為什麽，黎采芸心裏對左宋文湧現了一股熟悉感，就像第一次見到馬蕭平一樣，心跳動得厲害，裝著已經忘卻記憶的盒子，正慢慢向上浮動。這到底是怎麽回事？高二7班，那不就在隔壁嗎？為什麽會從來沒注意到這個人。先是馬蕭平，現在又是左宋文，黎采芸有種預感，自己還會遇到什麽人。
到底要怎麽開始調查，黎采芸一點頭緒都沒有，回到家，黎采芸打開抽屜，看到一張合照，照片裏的她7歲，爸爸左手摟著媽媽的肩膀，她站在兩人的中間，右肩上搭著爸爸的手，一家人笑得很開心，背景是一座被綠樹環繞的精致小別墅。照片上的時間是2002年7月28號，正好放暑假的時間，可黎采芸對這張照片完全沒有印象，這棟房子也是。這張照片是黎采芸在整理自己小時候東西時，從小學背的書包裏抖落出來。本想問媽媽關於照片的事，怕勾起她的回憶，便作罷。把信放進抽屜裏後，黎采芸把照片拿出，放到枕頭底下，她不似媽媽那樣，對爸爸的死有過多傷心，是因為她對爸爸的記憶很少。誰能清楚記得很多7歲那年的事呢，沒有人，不過總會有幾個特殊的場景會在腦海裏揮之不去，黎采芸記得的，就隻有爸爸的死，以及學校同學的欺辱。
晚上睡覺之前，黎采芸都會把照片拿出來，想要回想起當時的事情，或是那個暑假，發生的快樂的事情，可是一點一滴地印象都沒有。爸爸的單獨照片，奶奶和爺爺都收起來，隻留下三人的合照，爸爸和媽媽的合照，由外公外婆收著，都是怕媽媽看到傷心，最後令黎采芸吃驚的是，媽媽自己把他們三人的合照收起來了。隻是除了黎采芸手中這張，雖然她不記得是什麽時候把照片放進書包裏。黎采芸連續看了幾天，突然想起一個地方：書房。
媽媽從不讓黎采芸進書房，那裏以前是爸爸的專屬房間，沒有他的允許，連媽媽都不會隨意進去。但黎采芸回想起，有一天晚上她起來上廁所，看到爸爸的書房門虛掩著，有燈光從裏麵傾瀉出來，裏麵有人小聲啜泣的聲音，那天正是班主任向媽媽說自己在學校艱難處境的一天，也正是媽媽決定放棄調查的一天。透過門縫，她看到媽媽手裏拿著一個本子，猶豫很久，還是將它放進書櫃裏。那是爸爸死後，媽媽唯一一次進入書房。那個筆記本裏媽媽肯定記載了關於她調查的事，不然不會恰好停止調查的時候鎖進書櫃裏。要進入書房，還要打開書櫃，兩把鑰匙黎采芸都沒有，也不知道媽媽把它們放在哪裏。
星期六的早上，黎采芸等媽媽出門後，起身來到她的臥室，今天媽媽和幾個阿姨約好一起去逛商場，要等到中午吃完飯才會回家，這正是黎采芸進入媽媽臥室尋找鑰匙的好機會。到處都找遍了，都沒有，除了被鎖上的左邊床頭櫃抽屜，鑰匙很有可能就藏在裏麵。黎采芸不放心，又把客廳甚至是廚房，都找遍了，也沒有。隻有想辦法打開床頭櫃，看看裏麵。
下午媽媽回來時，買了不少東西，從臥室裏拿出家居服，就進了浴室要洗澡。聽到水聲嘩嘩響後，黎采芸迅速拿起媽媽的提包，從裏麵找到一串鑰匙，沒有其他的了，便把媽媽的戰利品和包包都拿到她臥室，等會要是被發現，也好有借口。
上麵的鑰匙不多，黎采芸試兩次就打開了床頭櫃抽屜，她走向臥室門口，浴室裏隱約傳出水聲，才放心回過身尋找。裏麵有一本相冊，還有一些a4紙的文件，黎采芸都未細看，沒有看到鑰匙，黎采芸伸手往裏麵摸索，有一個盒子，是一個鋁製月餅盒。黎采芸沒有多猶豫，馬上將抽屜鎖起來，把鑰匙放回媽媽的提包裏，快速回到自己房間，將盒子扔進自己亂糟糟的被子裏藏著。
晚上睡覺時，黎采芸把臥室門鎖了，拿出被子裏的盒子，打開後裏麵果然有兩把鑰匙，要盡早去書房拿到筆記才行。星期一媽媽才開始上班，但是自己又要去上學，逃學不可能，對了，可以請病假，還不能是太嚴重的，不然送去醫院就麻煩了。
第二天早上，黎采芸乘媽媽出去買菜，從頭到腳用冷水衝了一個遍，又用風扇猛吹，這個天可不是酷夏，冷得黎采芸直發抖。直到睡覺前，黎采芸也沒什麽感覺，心想失敗了。沒想到星期一早上，醒來後覺得全身發軟，頭不似沒睡醒那般昏沉，還隱隱作痛，喉嚨也疼起來。感冒了，真不舒服，可自己請病假的機會來了。
還好量體溫的時候沒發燒，媽媽便打電話給班主任請了假，告訴她吃藥後好好休息，中午會回來給她熬粥。黎采芸點點頭，假裝在臥室睡覺。媽媽走後，黎采芸竟發現自己不想起來，全身沒什麽力氣，躺了一會兒，還是慢慢走下床，手裏拿著兩把鑰匙。
書房一打開，一股黴味灰塵味撲麵而來，看來媽媽真的很久沒有進來過。黎采芸已經記不得具體位置，書櫃占了整整一麵牆，但上下隔開，總共被分成了6個部分，也就是有6把鎖。但是隻有一把，說明上鎖的隻有一個。黎采芸從門口那邊開始，一個個查看，隻有最裏麵的下麵那個鎖打不開，便拿出鑰匙。
裏麵居然隻有一個筆記本，黎采芸不敢相信，拿出來翻了翻，是媽媽的字跡，寫的好像是日記。回到臥室後，黎采芸躺到被窩裏，從第一頁看起。
裏麵的調查是從2004年9月15日開始，也正是爸爸死去後整整一個月。但後麵就沒有寫日期。媽媽的調查超乎黎采芸的想象，爸爸不是被別人謀殺，也就是不是被人殺死，而是被一種超自然的力量控製而“自殺”。也提到麵具，不過和信裏提到的不太一樣。
裏麵提到爸爸在老家，一共有5個兒時玩伴，馬田、高天明、唐國威、齊美琳和李柱，除了唐國威還活著，李柱不知去向，其他人都死了，而且和爸爸死法一致。其中還提到了高天明的女兒高雯玥，兩家人好像曾經很熟悉，經常來往，不過轉學後，媽媽離開了原來住的地方，和他們漸漸失去聯係。
爸爸的老家，也就是爺爺奶奶住的地方，是一個小鎮，媽媽從未讓自己去，連爺爺奶奶也不提，自己主動說起，他們隻是說很遠，交通不方麵，最好還是別去。現在黎采芸才明白，為什麽大家都不讓他們去。
黎采芸總結了一下：一，麵具是在山裏的一個小木屋裏發現；二，爸爸他們6人都沒有7歲那年的記憶，所以不記得自己曾進山；三，他們6人奇跡般的在自己兒女7歲那年回到鎮上；四，他們6人7歲那年有6個年輕女性死去，先被嚇死，然後才被剝臉。五，唐國威的母親在他7歲那年去世，他完全沒有印象。
這兩件事之間，有太多相似之處，6個女生死去，再輪到另外6人，爸爸他們一個活著，一個失蹤，而參與遊戲的6人，死了3人，包括寫信人在內的剩餘3人是否活著未知。都與奇怪的麵具有關。唐國威告知媽媽，他還活著，可能是他的爸爸代替他承受他稱為的“麵具詛咒”，如果是那樣，這樣就跟“麵具人遊戲”一樣，可以有幸存機會。
黎采芸拿出照片，猜想這很可能是在爸爸老家照的，也就是她7歲那年，自己卻一點印象沒有。爸爸他們所謂的7歲那年沒有什麽記憶，應該是發生了什麽重要或是本該讓人不會忘卻的事情的淡忘，比如唐國威母親的死，他們6人進山，發現小木屋，發現麵具。如不是黎采芸一直被人提醒她爸爸的死，她不確定自己會不會像唐國威一樣，忘卻這件事。
7歲那年如果回去過鎮上，年紀太小，對照片沒有記憶也好解釋，這就意味著，爸爸他們就是在那年開始承受詛咒，寫信人說過，沒有巧合之事，自己能發現她寫的信，名為“麵具人”的書，還有馬蕭平，是他出現，這才開始，馬蕭平，馬蕭平，黎采芸覺得記憶盒子又明朗了許多。
三天後，黎采芸的病好得差不多，就回學校去了。早自習下課後，黎采芸被班主任叫到辦公室，問病好了沒有。出辦公室的時候，不小心和一個女生撞到，黎采芸連忙說對不起，那個女生笑著說沒事，就走進辦公室。黎采芸看著她，她正和一位老師說著什麽，隻能看到她的側臉，她點點頭後，轉身走向門口，黎采芸的心突然狂跳，在她經過的時候竟情不自禁拉住她的手，女生抬頭看看黎采芸，又看看自己被拉住的手，黎采芸這才發覺自己的失態，連忙把手抽了回去。
那股熟悉感再次來臨，黎采芸跟在女生後麵，剛看到她進高一1班的教室，上課鈴就響了，黎采芸隻好趕緊回去上課。第一節下課後，黎采芸馬上來到了高一1班，看到那個女生坐在教室靠窗的最後一排，正對著桌上一本攤開的書寫寫算算。黎采芸正打算向教室門口的人詢問那個女生的名字，一個從教室外麵走進來的男生大聲喊道：“高雯玥，老師叫你快點把數學作業收過去。”
他一喊完，教室裏一片哀歎，一些人拿起旁邊做好的作業，快速抄起來。高雯玥起身，喊道：“大家快點，我已經幫你們拖了一節課的時間，不要囉嗦了。”黎采芸看到高雯玥向門口看過來，轉身離開。高雯玥，是高天明女兒的高雯玥嗎？居然也在這個學校。媽媽知道他們搬來這裏嗎？為什麽對她，還有那個叫左宋文的男生，和對馬蕭平的熟悉感是一樣的？
晚上回到房間後，黎采芸拿出媽媽的筆記，再次看了一遍，在旁邊一張紙上寫下提到的名字：馬田、高天明、唐國威、齊美琳和李柱。看著馬田，黎采芸不由聯係到馬蕭平，他難道是馬田的兒子。這裏麵沒有姓左的，隻有齊美琳一個女性，他是她的兒子？
不可能，黎采芸不相信，如果那些事情發生後，大家都想避開彼此，最後卻不知道，他們又都生活在了同一個地方，這該是多麽詭秘可怕的巧合。枕頭下壓著的照片，黎采芸把它重新鎖進了抽屜裏。