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嗯？
剛剛那行字是怎麽回事？
敷島也一樣眼睛往左一動。看來敷島也看到了一樣的通知。
「剛剛那個通知是怎樣？」
敷島的眼神轉凶。問了也是白問，她無從回答，也不回答。
通知立刻就消失了。由於來得突然，我沒能看清楚全文。
其中最醒目的就是用括弧框住的部分。
「說是版本更新……還有技能之類的。」
「是啊。書有說到係統雲雲……雖然似乎也不是會讓我們可以從手上噴火。」
敷島朝我伸出手這麽說。要是噴得出火，你是打算怎麽做啊？
「這我也很好奇，不過我可以先回到正題嗎？」
「嗯，呃。」
我們剛才談到哪兒啦？……對了，是談到要怎麽讓怪獸跌倒。
敷島的模樣像是想到了點子，卻被這奇怪的通知打斷。
「理由解釋起來會有點羅唆，而且我想你也不會懂我在說什麽，就算這樣你還是想知道？」
她的口氣顯得很不想說。我正覺得不知道怎麽回答，就有一陣比較強的風吹了進來，吹散了我隻是隨手綁綁的頭發，讓眼前橫過一片金色的帷幕。
這感覺很不愉快。
「…………………」
三樓的樓梯平台。五月的風從打開的窗戶灌進來，感覺就像在嘲笑我。
「藤同學？」
或許也是因為敷島在催，我整理不出其他想法，連簡單的對應法都忽略了。
我不想在這裏站太久。就隻因為這樣的理由，我慢慢搖了搖頭。
「要是你不想說，那也無所謂。」
說著我下了樓梯。我滿心隻想換個風吹不到的地方，所以漫無目的地快步前進。
我撥開頭發，就發現剛才顯示的通知已經消失。那到底是怎麽回事？
敷島追了過來，打量著我的臉，看我的臉色。
「你在生氣？」
難得她聲調顯得弱勢。我心想這可害她費心顧慮我的感受了，覺得很過意不去。
「啊，不是你想的那樣。」
「你的臉那麽凶。」
「這……你也知道，這就是所謂的對自己生氣。」
我露出一種和自嘲又不太一樣的含糊笑容。一種像是死心的冷漠被按在心中的側麵。厭惡自己的寂寥、對父母的愧疚，對無法選擇自己出身的不滿與憤怒，在我心中不斷醞釀。而且比例還時時刻刻在改變，非常不穩定。
「……嗯？」
悉悉簌簌。
下樓梯下到一半，我覺得聽見一陣小小的腳步聲，往上一看。
但上麵有天花板，我自然什麽都看不見。會是老鼠嗎？以蟑螂來說未免太大聲，這些聲響聽起來像是小動物在奔跑。不知道到底是什麽聲音，會是我聽錯了嗎？
我也不怎麽放在心上，下到一樓的鞋櫃間，和敷島麵對麵。敷島手攏在腰後，靠在牆上。她這種姿勢微微弓起身體，讓我的目光自然而然移往被姿勢強調出來的胸部。
我摸摸鼻子，對這種時候還想這些的自己覺得可恥，但處於青春期的高中生，優先順序就是這麽愚蠢而純真。情色相關〈生命危機〉成績。如果大概分成這三類，男生幾乎都會這樣選擇，不會的話就表示他七情六欲不夠豐富。能享受青春期的時候就隻有現在，所以還是建議多投入一點。
這些就先不管，問題是敷島。敷島看起來並非特別豐滿，跟其他女生相比，應該也是落在平均值上下。雖然我也不知道女生的平均值是多少。也不是說數學課上會做統計然後除出平均值。這世上又哪裏會有這種夢幻的課程？
但敷島跟這種剛剛好的大小很搭，而這也助長了她給人的那種修長優美的印象。這樣仔細一看，就覺得她手腳也很細，也難怪她隻要稍微跑一下，就會氣喘籲籲。
我想著這樣的念頭，敷島就歎了一口氣。她先握住瀏海把玩了一會兒，然後抬起頭說：
「請問這位同學您要在意人家的胸部到幾時？」
「呃。」
我有種就像水淹到下巴一樣難以呼吸的感覺。因為她用很有禮貌的說法指出這一點。
「沒有啦，不是有句話說要了解敵人，就要先了解自己人嗎？」
誰說的？隨著敷島的視線轉為冰冷，我的腦袋也越來越昏。
「真想向你這種胸有成竹的感覺看齊。」
「我想你看我胸部也不會有意思。」
「那倒未必。」
她立刻否定，讓我被答了個措手不及，心想：「咦，是這樣喔？」本以為是我聽錯，其實她是要說自己才不會這樣，但即使冷靜回顧，似乎也不是這種否定。
女生看男生的胸部也會覺得開心？明明就很平。不過從男生的觀點來說，也不是隻要凸就好啊。像肥胖男生的豐滿胸部，我就根本不想看。要懂女生還真難啊……那，我們到底該煩惱什麽才好？
「啊啊，是怪獸啊，沒錯，是怪獸。」
「如果你真的忘了，你的格局也未免太大了。」
還不是因為你的胸部太有魅力？我煩惱著要不要這麽回答，但最後還是決定自製。
然後敷島用手掌朝我一比。這次是打算發出能量波動之類的嗎？
之前那個更新通知固然神秘，但就算想討論，我對內容也記不清楚。
相信敷島也差不多，所以才不提出來討論。
如果很重要，應該會在我們看得到的範圍內就有所變化，眼前就先靜觀其變吧。
與其過度在意這種事，還不如致力於解決眼前的困難，也就是擋住我們活路的怪獸，要來得明智。
……隻是盡管這個方法是我自己提的，我卻怎麽都無法想像怪獸跌倒的模樣。有怪獸會被巨大的變身英雄摔倒，但會有怪獸自己跌倒的嗎？
「不過也好，至少有一件事讓我寬心了些，畢竟你已經想到方法了。」
最後至少可以依靠她的方法。即使掉進井底，至少已經看得到天空了。
敷島聽到我這麽說，露出與先前談化石不同的冷淡神情。像是刻意壓抑情緒，讓表情顯得冷靜。拿冰來比喻，就像冰箱裏做的冰塊和道路上結的冰那麽不同。
「藤同學，要是你不認真想，我想你會哭喔。」
「我自認還挺認真的耶。」
被敷島這麽一叮嚀，我心中得意忘形的部分動搖了。至少敷島沒說認真的人才不會凝視別人的胸部，這讓我感受到她的善良，但同時也讓我覺得格外難為情。
「這是女生腦的敷島想出來的計劃，應該會很夢幻吧？」
「你說什麽鬼話？」敷島瞪大眼睛。
「我何時配備了這種美妙的裝備？喔嗬嗬嗬。」
敷島全身隻有嘴唇動得明顯，感覺就像合成畫麵一樣，令人看了不舒服。
「別說我了，你有沒有什麽點子？」
「哪有這麽容易說想就能想到？」
「隻要你覺醒成聖戰士，明明就很簡單說。」
「我跑去異世界的時候時間就會用完啦……不過也還有時間，再讓我想一下吧。」
隻要有契機，就有可能靈光閃現。隻是不知道這契機在哪裏。
樓上傳來一種像是建築物主結構崩塌的毀滅性聲響。
多半是怪獸來了吧。距離這裏的天花板崩塌，應該隻剩一兩步了。敷島似乎也猜到了
，立刻有了動作。她大步來到我身前，露出牙齒一笑。
大概是時間緊迫，讓她沒空擺出端莊的笑容吧，這樣的她看起來好天真。
「藤同學，你要讓我當個好孩子喔。」
這就是這次的敷島留下的遺言。
這句話中蘊含的真意，在黑暗中嘲笑我。
tinue?
→yes
no
「老師。請問老師想得到有什麽方法可以弄倒大樓嗎？」
我在上課中乖乖舉手發問，應該像個好孩子，但老師的反應並不友善。老師看我的眼神，就好像看著耕作中來鬧的猴子，顯露出露骨的厭煩。
想來大概是我提的問題和上課內容完全無關吧。
「你沒頭沒腦問這個做什麽？」
「因為我突然好奇起來。這大樓大概有四十公尺左右。」
老師嘴角一歪，似乎想叫我回家自己愛怎麽想就怎麽想。看樣子老師是以為我想幹擾上課才問出這種問題，但這個老師也是沒完沒了地上著上不完的課，偶爾談些不一樣的內容又有什麽不好呢？不然多膩啊？
「老師！我覺得可以拿拆房子用的鐵球給他用力砸下去！」
山崎舉手回答。根本就還沒有人問你啊。不過以山崎來說，這個想法很實際，反而讓我覺得會扯到什麽聖戰士的敷島腦子才天真。雖然實際情形正好相反。
「再不然就是爆破！爆破拆除法如何！」
山崎繼續提案。以爆炸殺死怪獸啊？如果可以，我一定要試試看。而且如果拿拆除用的鐵球甩過去，說不定連怪獸的膝蓋也能打斷。如果可以實現，山崎的提議也不差。
問題是這兩者都遙遠得不可能實現。
「四十公尺？大樓啊……」
老師喃喃自語走向黑板，接著用板擦一口氣擦掉了算式。還在抄黑板的那些人都發出慘叫或抱怨，但老師完全不放在心上，仿佛在說要怪就該怪你們自己不趕快抄完。但這些人仍然繼續竊竊私語，老師一說出：「現在這些不會考。」這些人立刻安靜下來。你們也太好懂了吧。
但很遺憾的，能把這種情報帶到下一次的，就隻有我一個。連說話的當事人自己都不記得的事情，我真的可以相信嗎？我還在掙紮，老師已經開始在黑板上空出來的地方畫圖。一位公認不用尺也能畫出筆直直線的老師，完成了一座形狀像是棺材的大樓，還寫上注釋說高度為四十公尺。
老師換了一枝粉筆，從白色換成黃色，接著開始在大樓旁邊畫了些東西。這個東西與大樓形成鮮明的對比，這種隨興的線條彎度與輪廓，硬是讓我覺得似曾相識。我懷抱著不好的預感等老師畫完，沒過多久，老師畫出了一個有尾巴的巨大生物。
這個生物毫不留情地用右腳踢著建築物。
「叫怪獸踹倒。」
我隻想喊說等一下。這個數學老師腦袋裏到底想什麽，才會歸結出這樣的答案？老師還在大樓上加畫玻璃碎裂的情形，這種講究根本就不重要。
「這樣你滿意了嗎？」
老師冷冷地問我。同學們哄堂大笑，看來極為滿意，但我卻沒辦法滿意。從某個角度來看，老師的回答非常切題，但我期待的其實是更實際的方法。
老師似乎看出我不滿意的態度，放下粉筆瞪著我。
「就算想不出來，隻要照山崎同學說的那樣進行拆除工程不就好了？不然你是什麽意思？你要靠個人的力量弄倒大樓？你讚同恐怖主義？」
「沒有，不是這樣……那，怪獸要怎麽打倒？」
「老師！」
山崎一邊舉手一邊站起，未經任何人允許就擅自走向黑板。老師似乎也懶得應付她，露出尷尬的表情，把講台讓了給她。山崎雙手握緊紅白兩色的粉筆，雙手並用地畫起圖來。她雙手的動作不一樣，真是靈活。而當山崎的雙手畫到一半，我對她的意圖也猜到了八成。
「……？」
視野角落有東西動了。我放開拄著臉的手，看向走廊。
走廊上什麽都沒有，但總覺得那一瞬間的動作，看起來像是有某種小小的生物跑過。我聯想到上次頭上傳來的腳步聲……怎麽回事？我留神觀察了好一會兒，仍然感覺不到有生物活動的跡象，但卻有種不好的預感隨著變化而來。
鬧了這麽一陣，山崎畫出來的，是一幅紅白兩色的巨大超人對怪獸的腳腔連續使出下段踢的圖。而且連細節都很講究，還把老師畫的怪獸加上淚眼汪汪的表情。
「就是這樣吧！」
你在問誰啊？順著她的視線一看，啊，是問我。這…問題是我提出的沒錯啦。
山崎的視線讓我招架不住。她在等我回答就是這樣，可是答案就不是這樣。
我先鼓掌試試看。結果同學們也莫名地讚同起來，開始鼓掌，山崎難為情地搔搔後腦勺。
哎呀，哈哈哈。
我看著拍出滿堂掌聲的手掌動作，學到了一個教訓。
我下定決心，不要指望教室裏這些危機意識不足的家夥。
到頭來，這次我唯一得到的收獲，就是重新體認到敷島有多麽可靠。
tinue?
→yes
no
雖然怎麽想都不覺得去散步就會想到好主意，但我還是決定出去走走。就算把自己關在教室裏，能學到的東西也不多，頂多隻能了解到現狀，了解到這次大人跟朋友都靠不住。人類這種生物，要是不靠多數，明明就脆弱得很，這可傷腦筋了。
我之所以在校舍內走動，還另有一個理由，那就是要找出前兩次感覺到的危險。我很希望隻是自己太多心，但要消除這種像是有東西從背後侵蝕的感覺，就必須要有證據。也隻能先祈禱我凝視深淵時不會打草驚蛇了。
我走出教室後，沿著樓梯上樓。我並沒有明確的目的地或方針，就隻是擔心在樓下走動會撞見老師。而且靠近教職員辦公室，應該是沒有意義。
我爬上高年級生教室所在的三樓。我探頭往走廊上看了看，想看看除了我和敷島以外，有沒有別人也留下了記憶，但根本沒有學生會在上課時間跑出來鬧。不但沒看到學生，還因為貿然現身，導致我自己被棘手的人發現了。一個穿著西裝的中年人朝我走來。
「喂，站住，給我站住。」這個人這麽說，讓我忍不住乖乖聽話，停下腳步。
是教務主任。他的破鑼嗓很有特色，有種呈放射狀擴散開來再送進耳裏的獨特音質。這種嗓音非常凶惡，即使是在全校集會時打瞌睡，一聽到他的聲音，還是忍不住會醒來。這樣的嗓音回蕩在走廊上，相信就連教室裏的高年級生，應該也嚇得目瞪口呆。
我在樓梯附近被教務主任逮到。他的嗓音強而有力，身材卻高高瘦瘦，像根竹竿。他雙肩很斜，臉很細長，鼻子上的黑班很醒目。但即使長相文弱，好歹也是教務主任，再加上嗓音宏亮，讓我忍不住退縮。
「你哪一班的？嗯？為什麽在這裏？」
我感覺到背上直冒冷汗，但也恍然理解到一件事。
原來敷島就是在這裏碰到教務主任，偷走了鑰匙啊？她作風這麽果斷，也不無可能是放倒教務主任後搶走鑰匙跑掉。與其說是小偷，還不如說是強盜來得貼切。
「嗯？我在問你為什麽在這裏？」
教務主任在催我回答。他的語氣很高壓，雖然我也承認我在這裏閑晃，完全是我不對，但感覺就是很差。我也有我的苦衷啊。大人很愛說我們的苦衷看在他們眼裏沒什麽，但這次真的有很深的理由，不容他們這麽說。但話說回來，就算我好好解釋，也沒有半點證據，所以我冒著冷汗。怎麽辦？
該向敷島看齊嗎？
「你沒長嘴巴嗎？啊啊？明明就有吧？我叫你回答。」
教務主任捏著我的嘴唇，皺起了眉頭。他生氣的方式跟我父親很像。
所以格外帶起了我的怒氣，我自然而然握緊了拳頭。
既然跟老爸很像，那我就敢揍他。
就在我這麽相信而擧起拳頭時。
噠噠噠噠。
「……咦？」
耳邊又聽到有東西跑過的聲響。
是一陣輕微但連續不斷的腳步聲。一種用很短的腳急速跑動的聲響。聲響從樓下的轉角接近。
噠噠作響的聲音接近過來。朝我這邊接近過來。
這種東西從走廊跳出來的模樣既俐落，又令人毛骨悚然。
那是一種很小很小的……什麽東西？
一種玉蟲色（注：由綠到紫漸層分布的顏色，並非單一顏色）的……什麽東西？你是什麽東西啊？
一種狀似蜥蜴的玉蟲色生物，朝我跑了過來。
慘叫聲被胃裏開出的漆黑空洞吞沒，隻剩嘴張大了合不攏。
蜥蜴用介於雙腳步行與四腳爬行之間的姿勢奔跑，動作非常迅速。它的頭所朝的方向，和一般蜥蜴，不，是和所有正常生物相反。它的眼睛是朝後的！可是卻又正確地朝我跑來。還跑得噠噠作響。噠噠作響！
教務主任也忍不住把手從我身上拿開，往後跳開一步。我也想逃命，但雙腳不聽使喚，玉蟲色蜥蜴趁機撲上了我的腳踝。恐懼讓我的眼球幾乎翻了半圈，但我仍然下意識地舉起腳，試圖甩開蜥蜴。但這蜥蜴從製服褲子上，把它不對稱的牙齒咬進我的腳不放。牙齒陷進腳踝的感覺直竄上來，讓我大腿劇烈發抖，同時一股寒意讓我虛脫，忍不住把腳放到了地上。
這一放下去，等著我的情形就更令人麵無血色了。玉蟲色蜥蜴開始從傷口吸血。現在可不是講什麽難怪我會麵無血色這種笑話的時候了。不但滋滋作響，還喀吱作響。玉蟲色蜥蜴發出這種分不清是咀嚼聲還是叫聲，令人聽了就不舒服的聲響，盡情品嚐我的血。
不隻是蜥蜴牙齒咬進肉裏不放還被我甩來甩去所造成的疼痛，吸血的情形更讓我毛骨悚然，手臂發抖，似乎就連癱軟下來的腰部都想跑得不得了。這蜥蜴是怎樣？之前明明就沒有這種東西啊。時間也還不到十二點，會跟怪獸無關嗎？不對，不可能無關。
總之，該怎麽辦？不管該怎麽辦，都得把這蜥蜴扯開才行。
要做到這件事，就得擠出渾身膽識。
我用力咬住大拇指指腹，咬破皮膚。靠這種痛楚壓下肚子的顫抖，灌注力道。
臭蜥蜴，我死這麽多次可不是白死的。
我鼓舞自己，從有點退縮的姿勢站起，瞪著走廊的牆壁。盡管因為這種被用吸管吸血似的感覺讓我的半張臉都變得冰涼，我還是全力把腳往牆上一撞。以難看的姿勢踹牆壁，害我扭到腳踝，牙關咬得把牙都咬缺了。但痛的不是隻有我，被夾在牆壁與腳之間的玉蟲色蜥蜴也昂頭發出慘叫。這一撞撞得蜥蜴斷了幾根牙齒，像貓爪一樣刺在我的腳上。我管他三七二十一，一再把腳和蜥蜴往牆上砸去。
等到我的腳已經超越疼痛，變得像一根木棍一樣沒有知覺時，被玉蟲色蜥蜴吸血的感覺終於消失。我一甩腳，蜥蜴小小的身體就被輕快地甩到走廊另一頭。蜥蜴嘴裏溢出的血液劃出一道軌跡，滑過走廊，撞到牆壁才停止，身體連連顫抖。它還活著。還是宰了它比較好吧？
我想到這裏，拖著腳走過去，卻被它打了個措手不及。
玉蟲色蜥蜴仰躺在地，以幾乎把自己喉嚨都扯破的巨大音量發出慘叫。我來不及搗住耳朵，左耳邊被這慘叫聲轟個正著。這幾乎震破耳膜的尖銳衝擊，讓我的左半張臉都變得麻木。
身體這麽小，竟然給我吵鬧到這麽沒常識的地步。
聽到這樣的聲音，終於有高年級生跑出教室。事情鬧得很大，但死了又會恢複原狀，所以大概不必太放在心上吧。倒是腳的狀況比較重要。
我戰戰兢兢地摘起刺進肉裏的蜥蜴牙齒，拔出來一看，累積在傷口的血就黏稠地流了出來。我看出血液中還摻雜著蜥蜴的唾液，急忙把血擦掉。這一碰之下，腫起而發熱的腳踝就劇烈疼痛，讓我十分後悔。接著朝奄奄一息的玉蟲色蜥蜴瞪了一眼。
它的形狀近似山椒魚，大概是輪廓很圓，才會讓我這麽覺得吧。當方向與角度不同，它身體的顏色也跟著產生大幅度的改變。從綠色到金色、紫色，這種隨著光線角度而變色的模樣，就像寶石一樣美麗。但它的行動一點都不高尚。
這蜥蜴倒在地上垂死之際，仍然舔著嘴邊的血，就像在品嚐滋味，要記住這種滋味似的，發出下流的吸吮聲。我被不悅的感覺驅使，一腳踏扁它的頭，解決了它。等蜥蜴四肢都完全不動之後，才癱坐在走廊上。
教務主任整個人貼在牆上，似乎軟了腳。該死，要是蜥蜴去咬他不就好了？這蜥蜴是有什麽喜歡吸年輕人血的習性嗎？
這生物跟遊戲有關嗎？多半有吧。我從來不曾看過這種像蜥蜴又不太像的動物。可是為什麽會突然有怪獸以外的東西出現呢？踩死蜥蜴似乎也不會讓遊戲結束，所以這家夥就隻是來礙事的？然後怪獸仍然會出現？
一大堆事情都搞不懂。混亂與腳痛讓我抵擋不住，當場累癱。高年級生跑出教室後，看到玉蟲色蜥蜴的屍體，起了一陣交頭接耳的聲浪，不過我看最好還是把這玩意拿去給敷島看過。就趁事態還沒有進一步擴大之前，趁怪獸出現之前，去找敷島吧。
噠噠噠噠，噠噠噠噠噠，噠噠噠噠噠。
「喂……」
喂喂。
我滿心絕望，把腳痛當成瑣事踢到一邊去。
大批玉蟲色蜥蜴朝我跑來。它們就像老鼠一樣，俐落地從走廊上這些高年級生腳下穿梭而過。有幾隻？五隻？七隻？高年級生紛紛跳開，發出尖叫，把路讓給玉蟲色蜥蜴。我喊著叫他們踩死蜥蜴，但蜥蜴的動作快了一步，轉眼間就跑到我腳下。
這些蜥蜴隻盯上我一個人攻擊，多半就表示它們也是「遊戲」的一環吧。剛才的叫聲是為了把我的所在告知同伴？我拔腿正想跑，幾隻蜥蜴撲到我的背上，鑽進我衣服內側爬來爬去。光這樣就已經讓我想哭，但玉蟲色蜥蜴還進一步繼續鑽，抓住我的手腕，然後和剛才的蜥蜴一樣，把牙齒咬上我的血管。
救命啊，誰來救我啊，救救我。我一邊呼救，一邊用爬的爬向樓梯。連我自己都不太清楚自己在做什麽，往哪裏去。但相信敷島應該會幫我想辦法。我滿心隻想去找敷島求救，一路朝樓梯爬去。爬到一半後有了目的，也就萌生了自覺。正因如此，更害得我受不了在衣服裏鑽來鑽去的蜥蜴，嚇得幾乎發出尖叫。
接著樓梯上方又有兩隻玉蟲色蜥蜴撲了過來。它們在我背後著地，一隻咬住我後頸，另一隻還咬我的頭。
這和其他部位被咬相比，有種明顯不一樣的恐怖。頭被咬很糟糕，因為恐懼這種情緒就是頭腦在感受的啊。最靠近腦的部分被東西咬住，不可能還有辦法保持神智清醒。一陣頭皮被擦過的感覺後，就接連被咬出小小的洞，然後裏麵的汁液被吸了出去。這讓我產生一種錯覺，覺得被吸走的不隻是血，覺得腦子裏一片空白。
我不要這樣死掉，不要被吃掉。被怪獸踩扁要好上一萬倍。怪獸還沒來嗎？十二點還沒到嗎？我帶著蜥蜴一起滾來滾去，一邊拚命祈求。祈求快點讓我死。
我接連發出短促的尖叫，整個人貼到牆上。我拿放在旁邊的滅火器當拐杖撐起身體，手伸向窗戶，解開鎖，打開窗戶。盡管受到失去知覺的腳妨礙，仍然忘我地爬
上窗戶。這些蜥蜴咬得更深了，仿佛想製止我，教我不要衝動，但我才不管這麽多。我倒栽蔥跳了出去。這裏是三樓，一定死得了。
我和這些蜥蜴一起落到地上。咚一聲沉重的撞擊聲，聽起來是那麽遙遠。我似乎在即將墜地之際忽然失去意識，但在這聲響的引導下再度醒來。感覺得到蜥蜴成了肉墊，在我衣服裏被壓爛。全身上下沒有一個地方會動。附帶一提，我的頭也變得跟這些蜥蜴一樣朝向後方，所以相信應該很快就死得了了。
我滿心隻喊著，快點，快點。
等下次醒來，就馬上去找敷島吧。
tinue?
→yes
no
「有奇怪的生物！真的有！」
「突然跑進我們教室的你才奇怪。」
正在敷島班上上現代國語課的女老師說得很有道理。我很想叫她閉嘴，但還是忍下來，抓起敷島的手，拖著說「我自己會走」的敷島出了教室。四周的學生在起哄，但我不理，卻又注意到起哄聲中還摻雜著像是女生在嘲笑的聲音。我失禮地想著，畢竟敷島的個性看起來就是會受同性排擠啊。
我假裝沒聽見老師叫住我的聲音，一路跑到聯絡走廊。我先停下腳步，仔細聽聲音，確定那種腳步聲並未接近……看來是不會馬上就來。
雖然我折斷脖子，還被咬到頭，但這一切都重置了。
我都快哭了。
「你聽到那鬼叫了嗎？我是說上次的，那蜥蜴的鬼叫。」
「聽到了。原來那是蜥蜴發出的鬼叫啊？還有蜥蜴是怎麽回事？」
「我馬上跟你解釋，你聽好了……」
「你可以先放開我的手嗎？」
敷島舉起自己的手，還帶起了我緊抓在她手上的手。我趕緊放手。
然後比手劃腳，很快地解釋情形。告訴她說有玉蟲色蜥蜴突然跑來攻擊我，說明蜥蜴的特征，以及咬我的情形，還有透過垂死哀嚎叫來同伴的舉動。順便還把我撞見教務主任的事也給說了。敷島始終麵無表情，並不插嘴，默默地聽完。
「就是這麽回事，像現在我也不知道那些蜥蜴何時會跑來。」
我往左右查看，看不出有那種特殊色澤逼近的跡象，但還是忍不住按住頭上被咬的地方。
「哼……上次怪獸還沒來，就突然眼前一黑，我還納悶地想說是怎麽回事，原來是這樣啊……也就是說，是那種敵人造成的……呼。」
「我可沒想到會連自殺都體驗到。不過這不重要，重要的是這些蜥蜴到底是怎麽回事。之前明明都沒有跑出這樣的東西，實在來得太突然了啦。」
我一邊發牢騷一邊四處走動。還是走動比較能讓自己別去想這些。可是一想到那些蜥蜴有可能混在我的腳步聲中接近，就覺得像鬼壓床似的突然停下腳步。我看了敷島一眼。
敷島背靠在牆上，仰望天花板。我跟著往上看，但什麽異狀都沒有。
「可能是過了一定時間後就會跑出那樣的東西，再不然……」
敷島突然開口，讓我趕緊收下巴轉頭注視她。
敷島仍然看著天花板。
「就是世界的版本更新了，不是嗎？而且我覺得好像看過這樣的通知。」
敷島手指連連畫圈，說得事不關己，但我聽了後卻驚覺過來。
版本更新。
大概在幾次前，在一行寫說讀取了資料的通知顯示出來之前，就顯示過這行字然後又消失。
記得好像還看到有一個項目是寫說追加敵人種類。
已更新為ver.1.1.1。
難道是那更新造成的影響？所以才會有別的東西跑出來？
這難度幹嘛還要繼續提升？
到底是誰提出這麽離譜的主意？你們要站在遊戲參加者的角度去看啊。
「除了頭目以外，還多了小兵。」
「啊啊，原來……感覺的確是這樣呢。」
那也就難怪打倒蜥蜴也沒發生任何事情了……不對，錢和經驗值呢？我隻體驗到了蜥蜴帶來的恐怖啊。一回想起來，就連跳樓折斷頸子這件事都讓我毛骨悚然。
敷島的目光從天花板移到我身上。她從剛剛似乎就在思考蜥蜴以外的事情，反應顯得很平淡，雖然倒也不像是心不在焉，畢竟我強烈感受到她的視線。
「不說這個了，藤同學，你想到什麽方法了嗎？」
不說這個？當然我們最根本的目的是打倒怪獸，但如果那些蜥蜴會來礙事，也不能悠哉地袖手旁觀。會是因為敷島並未親眼看過蜥蜴，才缺乏危機意識嗎？
「我還找老師商量過，結果他提議我找個巨大超人對怪獸使出下段踢。」
雖然提議的人也許是山崎啦。敷島眼神一沉，撇開眼睛後，立刻又閉上眼睛。
「這樣啊……真是遺憾。」
她的態度讓我感受到一種像是失望的情緒。我煩惱著該跟她說什麽才好，低下頭去。
結果腳底最先察覺到了那小小的反應，摸索著那彈跳聲響的來源。
那連續的腳步聲，悄悄逼近的東西，讓我的耳朵和皮膚都打了個冷顫，告知我危機的來臨。
我拍拍胳膊，喝叱它不要隻想逃跑。
「來了！……是那些蜥蜴，比剛剛來得更快啊。快點，他們找到我了……！」
一想到該不會是那些蜥蜴要來了，就覺得全身顫抖。我想起蜥蜴臨死之際還舔著血的模樣，越想越覺得頭昏眼花。
玉蟲色蜥蜴從走廊另一頭現了身，一共有三隻。敷島親眼看到後，似乎還是會動搖，不再靠在牆上。接著她興味盎然地說：
「總覺得好像來到了什麽紀公園。」
「你也太悠哉了吧，喂！」
兩隻蜥蜴跑向我，一隻跑向敷島。為什麽來找我的比較多！
當玉蟲色蜥蜴逼近的瞬間，敷島舉起腳想踏扁它。但蜥蜴輕巧地避開她的這一腳，順勢扭動身體攀著她的腳撲上去。敷島發出了以她來說算是很高亢的尖叫，整個背撞在牆上，坐倒在地，拚命甩動腳想把蜥蜴甩掉。
我分心看著她，結果自己的腳也被蜥蜴咬了上來。我還擺脫不了上次的記憶，雙眼泛出淚水。蜥蜴牙齒造成的劇痛仍然不變，這種被咬穿肉的感覺不管經曆幾次，我都不覺得自己能夠習慣。嗚嗚惡嗚惡嗚惡惡。我嗓音顫抖，發出來的聲音像是故障的空調室外機。然而……
有兩隻蜥蜴在晈我的腳，痛是很痛，但我心下恍然。也就是說隻要站著，它們就隻咬得到我的腳，就像我跟怪獸之間的關係一樣啊。一旦注意到這點，就硬是冷靜了下來。這些蜥蜴很小，個子大的我不會輸。說來像是歪理，但我就是產生了自信。
我冷靜地站起，把腳往牆上砸去。由於這次不像當初遇到時那麽驚恐，應該不至於把腳傷得太重。我聽到旁邊傳來一樣的聲響，轉頭一看，敷島似乎也振作起來，做著跟我一樣的事。她手叉著腰，猛踢玉蟲色蜥蜴。你這樣叫做有女生腦？
遍體鱗傷的蜥蜴從我們腳上分開，我們立刻把蜥蜴的頭踩扁。
我覺得自己以前是個連蚊子都不太敢殺的小孩。可是這不重要。
我正要踏扁第二隻，但蜥蜴卻搶先全身一顫。我看到它這個預備動作，便停止了我腳的動作。
「啊喲。」
敷島看到我搗住耳朵，趕緊有樣學樣。緊接著，蜥蜴發出了垂死的哀嚎。
聲音撕裂耳朵。一陣幾乎要扯開頭發與皮膚的音波巨浪湧來，讓我們在聲音平息前都動彈不得。等蜥蜴喊完，我更不給它時間品嚐鮮血，一腳踏扁。
應該趁蜥蜴大叫之前就宰了
它才對，可是有兩隻的話就很難辦到。
「剛剛的叫聲已經把我們的所在通知給其他蜥蜴知道，很快就會有一大堆蜥蜴跑來。」
我對敷島這麽說。敷島放開耳朵，低頭看著蜥蜴，讚美它說：「還真漂亮」。
玉蟲色的確很美，可是讚美屍體就是讓我覺得不對勁。不過也許就跟看昆蟲標本看得感動的情形差不多吧。相信一定就跟看到化石而感受到生命奧秘的那種感動一樣。
「我們沒時間慢慢來了。」
敷島顯得不怎麽慌忙，於是我出聲催促。她抬起頭來，朝我微笑著說：
「也對，所以藤同學，你要趕快想辦法。」
敷島始終依賴我。她為什麽這麽想讓我來解決？
我很想喊說別這麽高估我，很想歎氣說不要求我。如果我有這種力量，有這種智慧，就不會死這麽多次了。應該早就在這麽多人死掉之前，讓這一切結束了。而我始終辦不到，走到了這一步，這就證明了我無能為力。
「就用你的方法不就好了？趁還來得及。」
我在喪氣話中，表達了要靠敷島的意思。敷島似乎從我的聲調聽出我的退縮，她的臉色也跟著變了。看起來像是失去了光澤，肌膚也變得幹澀。我也不由得掙紮起來，懷疑這樣到底好不好，差點認為應該自己再努力看看。
會有這樣的遲疑，是考慮到敷島不情願說出自己的想法。
然而……
也許是我被那種玉蟲色蜥蜴咬到時，其實連腦漿也被吸走了一些。
思考讓我難受。我連該正視蜥蜴還是怪獸都無法決定，對什麽問題都沒心情去想。就算想花些時間鎮定下來，又會有那些蜥蜴跑來攻擊。我已經不行了。
我想讓自己輕鬆，聽敷島的指揮行動就好。上次我跳樓自殺而折斷頸子的時候，就在很多方麵都退縮了。
敷島停頓了一陣子，微微點了點頭說：
「……也對，也許隻剩這個方法了。既然你放棄了，我就得行動。」
敷島轉身背向我，像是在檢查腳是否還聽使喚似的踏了踏地板後……
「你回教室去。因為好像有很多事情得先做完才行。」
說完敷島就跑了開去。每當被咬到的右腳一動，就有鮮血在地上形成斑點。
她打算展開行動，打算實踐她自己的方法了嗎？我明明期盼她展開行動，讓我自己輕鬆，但目送她的背影慢慢離開，就越來越覺得不安。看她那麽不情願，就讓我也沒辦法樂觀其成。敷島多半極不情願，但她走路的模樣卻不像背負了覺悟或遲疑。
我猶豫了，不知道該不該跟去。但要是一起行動，就會讓玉蟲色蜥蜴一口氣同時攻擊到我們。
我朝和敷島相反的方向，慢慢離開現場。因為我心想，希望這樣可以多少分散蜥蜴的攻擊。如果來攻擊的蜥蜴在三隻以下，還有辦法承受住。雖然我也不知道蜥蜴總共是多少隻。
我也一樣，腳上還流著血。照敷島的吩咐回教室去，真的不要緊嗎？我想到這裏，就想去找敷島，但回頭時已經看不到她的身影。而且我還差點因為自己流出來的血滑倒。我先用手撐在牆上避免摔倒，接著抬起頭來，就注意到那噠噠作響的腳步聲，從四麵八方逼近。我厭惡地想著到底是有多少隻啊，同時在教室前麵的走廊停下腳步，告訴自己說不管來的蜥蜴多大群，隻要不倒下，就有辦法應付。
我想像著幾十隻玉蟲色蜥蜴跑來攻擊的模樣而覺得想吐，但還是做好了覺悟。
就在這時……
警報器響了。頭上傳來鞭炮般盛大的聲響。
這是告知火災的警報聲，我之前也聽過這個聲響。
不用想也知道是誰按響的。
因為能在這個世界的這段時間裏引起變化的，就隻有我和敷島。
是敷島按了火災警報器。她是為什麽而按？是要求救？是因為被這些蜥蜴攻擊，想也不想就按下去？不對，敷島不會被這種眼前的問題局限住。
她始終是看著下一步，看著接下來的發展來行動。
警報聲響當中，眼前突然一黑，玉蟲色蜥蜴發出的聲響與叫聲也跟著消失。
黑暗中隻聽見吵鬧的警報聲響個不停。
敷島死了嗎？她被活生生咬死了嗎？拜托不要發生這種事啊。
tinue?
→yes
no
「你想到什麽主意了嗎？」
這次一開始，敷島立刻跑來我的教室，雙眼直視著我。
分開還不到三分鍾，你是指望我能想出什麽啊？
「沒有……什麽都沒想到。」
「這樣啊。」
敷島很幹脆地離開了，結果緊接著又跑回門口，指著我說：
「我認為你沒有聖戰士的資格。」
我怎麽可能會有？我實在搞不清楚她是不是認真的。
雖然也可能隻是在開玩笑，藉此舒緩緊張的情緒。
敷島唐突的登場與退場，讓教室裏的氣氛浮躁起來，眾人的目光也匯集到我身上。敷島前腳剛走出這樣的教室，後腳跟著就到的，就是那玉蟲色的蜥蜴了。由於已經是第三次遇到.震驚也小得多。這有一部分原因，也是出於我的關心都集中在敷島到底想做什麽。
盡管不怎麽放在心上，但大量跑來的蜥蜴非常惡心，讓整間教室都籠罩在尖叫聲中。靠近門口的同學開始依序跳起，模樣簡直就像棒球場觀眾席上幫球員加油的波浪舞。
這些蜥蜴對旁人看都不看一眼，全都衝著我來，所以實在很無奈。
但它們的數量，還有來的速度，都已經無法再用巧合來解釋。
這些家夥果然在學習。它們就和我們一樣，還記得「上次」。不知道它們是不是學到了血的滋味，被氣味吸引過來？我踢開椅子站起，站到桌上，得意地低頭看著蜥蜴的動向，結果蜥蜴靈活地爬著桌腳上來，讓我咒罵了一聲。
真虧這些蜥蜴可以聚集這麽一大票。其他同學都覺得惡心，從我身邊離開，老師也整個人貼到黑板上。唯一靠近過來的就隻有山崎。我很想說你根本最不應該過來。她的眼睛發出有如蜥蜴表皮一般閃亮的光芒，伸手想去抓住這種未知的生物。
畢竟這種蜥蜴對我和敷島以外的人，根本看都不看一眼，相信應該不會危害山崎吧。
所以我不管她了。
我趁爬上來的玉蟲色蜥蜴咬上我的腳之前，跳到旁邊另一張桌子上。回頭看看蜥蜴如何反應，就看到這些蜥蜴也從桌子邊緣像青蛙一樣跳了過來。我趕緊又跑向下一張桌子，結果看到還沒爬完桌腳的蜥蜴先下到地上，趕到前麵攔截，讓我抱怨說：「這家夥也挺聰明的嘛。」我還順便在同學的課本上踩了一腳。
我四處逃竄時，還試著向四周哀求說：「大家幫我，解決，這些家夥啊！」但誰也不肯幫我。山崎在途中捉住了一隻，但似乎光是要製住這一隻，就讓她忙翻了。蜥蜴被山崎抱在懷裏，仍然掙紮著想朝我撲來。這可比怪獸要有紳士風度啊。
所以我隻能在桌子上沒完沒了地徘徊。一旦腳下一滑而倒在地上，顯然會被這些蜥蜴一擁而上，身體都被咬得像乳酪一樣到處都是洞。我沒過多久就已經呼吸紊亂，汗流浹背，這些玉蟲色蜥蜴的動作卻絲毫沒有變慢。
我很不愉快地跟這些蜥蜴玩得不可開交，就聽到噗滋一聲。起初我還自虐地想像說是不是自己的阿奇裏斯腱斷了，但聲響來自教室的高處。
是喇叭？怎麽了，是敷島嗎？會在這種時候操作廣播的也就隻有她一個了。
「呃，呃……」
但我聽見的，卻不是敷島那像是
糖果般冰冷卻又入口即化似的嗓音。
是教務主任的嗓音。他的嗓音很有特色，一聽就聽得出來。我不由得在桌上停下腳步，看了喇叭一眼。
這時一擁而上的蜥蜴，就像水蛭似的咬住我的腳不放，但我也不怎麽在意。多半是因為沒看到慘狀吧。所以我決定，這次就不低頭去看了。
「緊急聯絡……各位同學請立刻，呃、呃，到運動場上集合……」
也就是說，是教務主任透過廣播下達這樣的指令。該怎麽說，實在很那個，被迫說出這些話的感覺有夠強烈。我看敷島一定站在教務主任背後，應該就是她威脅教務主任，叫他講這些話。基本上教務主任是不可能突發奇想這麽做。如果不是有人行動，情形就不會產生改變。
但要學生到運動場集合是怎麽回事？敷島在計劃什麽？即使這次多半隻是為了正式行動前做個測試，我還是捉摸不清她的目的。
「咕惡！」
喇叭傳出教務主任發出的難聽聲音，而且這廣播光聽就聽得出已經發生了緊急事態。
根據他吐的東西不同，意義也會完全不一樣啊。
「剛才那是小小的廣播意外，不要放在心上，藤同學你猜對了。」
敷島，你幹嘛要指名我啊？接著喇叭的連線聲就斷了。
果然是敷島幹的啊？她把學生聚集到運動場上，是打算做什麽？
我倒是覺得不管人數再多，也不可能打贏怪獸啊。
教務主任廣播的內容，是叫學生去運動場上，但教室裏的這些人早就逃出去了，所以我也不清楚他們的動向。剩下的少數人之中，山崎似乎看著蜥蜴表皮的玉蟲色看得目不轉睛。山崎真令人羨慕啊，從很多角度來看都覺得羨慕。
我的右腳已經慢慢變得冰冷，就不知道這次該怎麽做個了斷了。要是我擅自先死掉，不知道會不會被敷島罵？我拖著格外沉重的腳下到地上，下去時還聽見蜥蜴發出奇怪的慘叫聲，但我才不理。我保持抬頭向上走向窗戶，麵向怪獸會出現的右側。因為怪獸也差不多該出現了。
不管敷島有什麽計劃，這次都會失敗。這她應該也知道。
看來正式行動會是下次，或是下下次了？雖然不知道她是根據什麽在行動，但相信敷島一定會……
「富～吉～你，應該真的很好吃吧。」
山崎看到我被幾十隻蜥蜴咬住的光景，產生了這樣的感想。
因為我的血好喝，才會被盯上。
就隻因為這個理由，被迫搞得像是代表全人類跟怪獸打。
我想都沒想過這種理由啊。隻是即使他們真的是用這樣的理由挑上我，我也不會嚇到啦。
我明明沒招誰惹誰，卻還是被他們挑上，所以理由根本不重要。
因為不管理由是什麽，我應該都無法接受。
tinue?
→yes
no
23:37:16
真不知道在這條聯絡走廊上，已經有幾隻生物被踩死。包括我們在內。
敷島一邊踢爛咬在腳上的玉蟲色蜥蜴，一邊問最後一次。
「你真的同意用我的方法？」
「……你那麽不情願？」
「對啊。可是，我還是會動手。」
敷島一邊踢開蜥蜴的屍體，一邊逼向我。
她輕輕拍了拍我的胸膛，抬頭看著我。她的臉離我很近，這也讓我心動。
「藤同學，你敢當『壞孩子』嗎？」
敷島這個抽象的問題，讓我微微皺起眉頭。她問的問題多半都很含糊。
在她看來多半是很合情合理，但我還是希望她能意識到，我跟她的腦袋結構從根本上就不一樣。
所以我也故意把到底敢不敢當這回事講得有點含糊，表明了我的姿態與立場。
「為了活下去，我會適應。」
畢竟適應力才是人類最值得自豪的部分啊。
敷島似乎肯定了我的回答，表情舒緩了一些。但話說回來，她的表情根本上仍然陰鬱。
「那，我有事情要拜托你。」
「好啊什麽事？」
盡管說吧。我拍拍胸脯，順便打爛蜥蜴的頭。然後敷島就指了指我的軀幹說：「這個」。
「我要你引這些蜥蜴到別的地方去。請你盡可能讓這些蜥蜴不要跑到校舍內和別人接觸。隻是話說回來，隻要避免蜥蜴和這棟校舍的學生接觸就好了，另一棟校舍不用管。大概吧。」
「啥？」
「到時候我會想辦法搞定。」
敷島接下這重任，說得卻非常輕鬆，就好像在說你掃地的時候我會把草拔完。
但敷島說出這句「我會想辦法搞定」時那種靠得住的感覺，比起成年人也絲毫不遜色。
「剛才的廣播隻是排演？」
「沒錯。」
「你拿菜刀抵在教務主任脖子上威脅他？」
「我才不會動刀，而且我身上也沒刀。我用的是這東西。」
敷島一把抓住垂死的玉蟲色蜥蜴。手指深深陷進蜥蜴身上的裂傷，捏得蜥蜴嚴重變形。敷島讓蜥蜴身上滲出的血沾滿了手指，笑得十分淒厲。她將蜥蜴舉到太陽的角度。
「我隻是把這東西拿到他脖子上，嚇他說小心蜥蜴咬斷他脖子。」
敷島對蜥蜴的嘶吼聲也全不放在心上。她以尖銳的眼神直視我。
「你還真會就地取材。」
「你這才知道？」
敷島高高興興地握住蜥蜴尾巴，然後往牆上一砸，感覺就像在泄憤。
敷島也不擦掉臉上濺到的血，轉身麵向我說：「啊對了對了」。
「你引蜥蜴去別的地方時，最好把山崎同學也帶走。」
敷島嘴角上揚，像是在吊我胃口。搭配上她臉上的血，看起來十分慘忍。
「為什麽這種時候會提到山崎？」
「我是想說她應該看到蜥蜴也不會怕。」
「她根本就抓得高高興興。」
敷島得意的說聲：「我就說吧？」她會提到山崎的名字，明明就是另有想惡作劇的意思。我愛理不理地回答說：「唉唉，好好好，你說得對，就這麽辦吧。」
之後我們就一直應付沒完沒了不斷出現的蜥蜴，等到數量變得太多，再也應付不來，就兩個人一起不理了。老實說，不管踩扁多少隻都沒完沒了，出手反擊反而會讓生理上的嫌惡感越來越重，隻會弄得自己很沮喪。就算被蜥蜴晈到腳，隻要不動，也就不會被咬得太深。我們偶爾才像是突然想起有這麽一回事似的踩扁一兩隻蜥蜴，其他時間都一直默默看著藍天。天空很棒。雖然已經看了不知道多少次，但從來不曾看到天空的麵貌重複過。
我想到，如果我們所度過的這些隻是不斷重複的時間裏，每次都能有著不一樣的意義與景色，應該也不錯吧。
校舍開始崩塌。怪獸筆直走來，礙事的東西全都逐漸退開。
也就是說，收拾的時間到了？
就在許久不見的怪獸即將踏扁我們之際，敷島問我說：
「你行吧？」
「我會試試看。」
就讓腦子一片空白吧。讓自己什麽都不去感覺，就隻是往前進。
tinue?
→yes
no
21:22:01
時間其實還不算太急迫，人卻已經快要撐不下去了。
我隻剩下相信敷島這條路了。不，相信敷島會做得很漂亮。
問題是我能不能回應她的期待……而我當然會回應。
「不好意思。」
我牽起山崎的手。山崎還握著鉛筆不放，睜大眼睛出聲：「唔？唔？」
我也不解釋情形，就拉著她的手跑到走廊上。要是不快一點，那些蜥蜴就要來了。我一衝到走廊上，就一瞬間看到了正要跑著樓梯上去的敷島。對喔，敷島是要去樓上帶教務主任走。我不能跟敷島撞在一起，讓蜥蜴分散到她那邊。
我和山崎一起跑過聯絡走廊，就看到玉蟲色蜥蜴從對麵跑來。它們果然正確地察覺到我的位置，把目標鎖定在我身上。山崎驚愕地大喊：「這什麽玩意啦！」我先強行抓住一隻玉蟲色蜥蜴，先讓它在聯絡走廊上喊完，再勒死它。山崎有點嚇到地惡了一聲，但我沒空理她。我不管幾隻蜥蜴咬住我的腳不放，進入下一階段的行動。
聯絡走廊上，有著一扇平常沒開放的防火門。這扇門設置得像是與牆壁融合為一體，而我現在就解開了這防火門的鎖。由於這扇門並沒有門鎖，隻是用簡陋的門閂固定住，讓我得以輕易解開。再來就是要趁蜥蜴從我們平常待的校舍跑過來之前，把門給關上。
這些蜥蜴比怪獸聰明。隻是因為體型小，力氣也就不大，既無法打破防火門，也沒笨到會想去打破。既然如此，相信它們就會為了攻擊我，從沒有學生的那棟校舍迂回過來找我。這樣一來，待在我們這棟校舍的學生就不會看到玉蟲色蜥蜴，應該也就能夠實現敷島要我辦到的事。說來其實用不著山崎啊。
我正摸著腳上的傷，就聽到警報器響起。多半是敷島按的吧。我對山崎說明其實不要緊，以免她驚慌。
「這是敷島在惡作劇，其實沒發生火災。」
「咦…咦…咦？敷島同學是壞人？」
「她自稱是壞孩子。雖然我也是啦。」
我這麽解釋完，隔了一會兒後，就聽到那教務主任的廣播。這次也充滿了被迫開口的感覺，但由於敷島先按了火災警報器，助長了危機意識，效果應該比上次要高。而等到廣播結束，也的確聽到防火門另一頭傳來有人奔跑在走廊上的聲響。
「我們最好也去吧，富～吉～」
「啊啊，這也是敷島在惡作劇。」
「超害的！」
我想她大概是想說超壞的，但是口齒不夠清晰，講話有點大舌頭。
這點就先不說了。
這樣一來，大部分學生都去到運動場上了。接下來會怎麽樣？
我從走廊窗戶窺探躍動場上的情形，看見這群學生還穿著室內鞋就跑出來，聚集在司令台附近。由於敷島還按了火災警報器，隻當是鬧著玩而走出來的學生應該也很少。狀況進行得很迅速，但更值得矚目的，應該是一個在學生尚未完全聚集時，就站在司令台上一直說話的女生——敷島。
敷島又不是學生會長，卻一副代表全校學生的模樣。她的身旁看不到教務主任與玉蟲色蜥蜴。就在全校師生一邊聚集一邊交頭接耳之際，敷島大聲呼喊：「呃～各位同學！」她喊得十分陽光，一點都不像她。
而當敷島集所有人的矚目於一身後，做出了完全出乎我意料之外的行動。
敷島手伸向自己的製服，就這麽在眾目睽睽之下開始脫衣服。
你…你做，什麽？
「她在搞什麽……」
我靠向窗戶，看得目瞪口呆。敷島脫掉外套後，毫不猶豫地將手伸向製服上衣，將鈕扣一一解開。敷島的肌膚越露越多，而每個人都看到了。明明處在這種狀況，這件事還是讓我覺得很不舒服。心中萌生一種帶著幾分嫉妒的焦臭情緒。
會是因為與敷島共度了漫長的時間，讓我意識到我和她之間的關係很「特別」嗎？
大家不可能不矚目。尤其像男生，更是看得目不轉睛。相信一定有部分男生每天晚上都妄想著敷島的裸體。他們視野變得狹窄，眼裏隻看得見敷島。
而女生的注意力也被敷島奇異的舉動吸引住，目光移不開她身上。敷島在這樣的矚目下，脫掉了上衣。這樣一來，她上半身就隻剩下一件內衣。敖島臉上有著笑容。
接著她的手放到裙子上。「咦咦咦咦～」我身邊的山崎滿臉通紅。
我似乎也產生了類似的反應，隻覺得臉頰發燙。但由於「為什麽」這個疑問在腦中翻騰，讓我的頭也很燙。
連老師也看著敷島的脫衣舞看得渾然忘我。不管是從好的角度、邪惡的角度，還是從輕蔑的角度。
敷島牢牢抓住所有人的視線，不讓他們看別的方向。
所以他們完全沒注意到怪獸就出現在他們正後方。
怪獸朝敷島踏出一大步。這一步的震動與壓過來的影子，讓學生們終於注意到異狀。敷島手還放在裙子上，視線轉向怪獸。
即使最後排的學生們注意到，但這種反應要一路傳到最前麵，還是需要一些時間。
而這種時間差，或許也完全不出敷島的想像。
轉過身來的學生們抬頭看著怪獸，就像時間靜止似的一動也不動了。
尖叫聲就像從爆炸一樣往外擴散，但他們已經來不及逃命了。
怪獸嫌大批學生擋路，殘忍地踩扁了他們。
即使離得這麽遠，還是覺得這些人體被壓得血肉模糊的聲響傳了過來。
擠出的鮮血變成一大灘積水。
「……啊！」
直到這個時候，我才總算懂了敷島的意圖。實在是遲鈍得太離譜了。
我的著眼點放在「讓怪獸跌倒」，但敷島的著眼點卻放得更低，放在怪獸的腳掌下。
敷島讓怪獸「滑倒」。
用怪獸自己踩扁的大量人體所流出的鮮血。
一切都照敷島的計劃走。
怪獸的腳被血河絆住，一腳往旁滑開，就此橫向摔倒。
怪獸摔倒之際，仍有許多正想逃跑的學生被壓在下麵，擠出了紅色的液體，還有像是骨頭的白色固體。但敷島已經往前飛奔。她上半身隻穿內衣，下半身隻穿裙子，卻絲毫不遮掩，用力揮動手臂，以全力飛奔對抗掀起的塵土與屍體的爆炸，跑向怪獸頭部。她拚了命地跑，不想錯過這個她打造出來的血腥良機。
我隻能從高處看著她。山崎也張大了嘴合不攏。
敷島她，搶在怪獸起身之前，撲上去抓住了白旗，然後輕而易舉地拔了出來，從怪獸背上跳到地上。她的身手非常俐落。換做我去拔，很可能會更費工夫，搞得人仰馬翻。敷島的行動中沒有絲毫遲疑，這大概就是我跟她之間的差距吧。
玉蟲色蜥蜴的叫聲也中斷了。會是遊戲過關，所以它們的性命也跟著結束嗎？它們躺了下來，就像人造的玩偶一樣動也不動。
我一路踢開擋路的蜥蜴，一腳跨上窗框，跳了下去。我跳了下去之後，才產生一種黑色的不安，擔心起以後死掉會不會沒辦法再重來了，後悔自己的行動太輕率。雖然我是從二樓跳的，應該不至於死掉，但由於心思都放在運動場上，讓我落地失敗，雙腳連骨髓都在發麻，整個人滾倒在地。當我躺下來，頭撞到突起的尖銳地麵，山崎也跳下來在我身旁落地。她的腳就不怎麽麻，一路跑向運動場。
相信她應該是去探視朋友是否平安。
到了現在，我才懂得敷島要我帶山崎走的用意。這似乎是她在顧慮我。但等到這件事結束，真不知道山崎會如何懷疑我。
當麻木消退一半，我站了起來，朝運動場前進。一陣溫溫的風吹來，泥土的氣味中混著腥味，撫過我的脖子。每走近一步，氣味都更加濃厚一些。
「好慘。」
想吐的感覺上湧，卡在喉頭，讓我隻說得出這句話。
運動場上似乎生了一層紅鏽。怪獸踩過的腳印裏，仍然在湧出鮮血在血
泊正中央，還看得到一個個並未被完全踩扁的蜷縮背部連連顫動。但誰也沒有心思去救他們。因為心中就是有種抗拒，覺得一旦靠近，腳就會被這血泊纏住，再也回不來。而且他們的脖子都折成v字形，終究是沒救了。
相對的，混在這些人體中倒下的怪獸，也同樣一動也不動。翻起白眼的眼睛也放下了眼瞼，沒有要睜開的跡象。盡管看起來並未受到什麽嚴重的創傷，反應卻和玉蟲色蜥蜴沒什麽兩樣。
即使處在這種狀況下，我還是大大舒了一口氣，心想一切應該都結束了。
但怪獸並沒有要消失的跡象，仍然留在原地，持續散發巨大的存在感。
這讓我心中湧起了不祥的預感。那是一種像在搔人腳底一樣壞心眼的感覺。
save已完成。
「……不要自作主張好不好？」
眼前的慘劇擅自被人存檔，讓我忍不住說出這句話。
我把視線從想去看朋友是否平安的山崎身上移開，走向敷島。敷島仍然癱坐在怪獸身旁，裸露程度也並未改變。我看到她這樣，脫下了外套。
我把外套披在敷島身上，她就抓住衣服袖子，用抱的遮住身體，動動嘴說聲：「謝謝。」
「情形還真慘。」
「所以我不是說過這不是什麽好方法嗎？」
敷島的話像是在責備我。我也有想說的話，但還是無條件接受了她的指責。
因為她對我有救命之恩，而我也有著沒能幫忙的內疚。
「你看到通知說已經存檔了吧？」
「是啊。」
「已經不能重來了。死掉的人一個都不會活過來。」
「這才正常吧？」
敷島的嗓音並未顫抖，但嘴唇卻染成了這種氣溫下不該有的藍紫色。
「…………………………」
我也依賴了敷島，成了幫凶。也就是說我跟她同罪。
顯示出來的時間也回到一開始的數字，不會倒帶。
這付出這樣的犧牲後，我們暫時得救了。
有人說成功需要犧牲，但淪為犧牲的人可不能接受這個說法。我覺得為了把自己正當化而堆砌借口，才是最醜陋的謊言。
所以，我和敷島都變得沉默寡言，什麽話都說不出口。
我朝敷島伸出手，隔了一會兒後，敷島才伸手來握。我拉她站了起來。
敷島與怪獸。要是被人看出這當中的關連而追究起來，事情就會很麻煩。我催她在這之前，先離開會吸引眾人目光的地方。敷島臉色蒼白，微微點頭。
「藤同學。」
「嗯？」
「你討厭我了嗎？」
「……不會。」
我們說話時，彼此都不看對方的臉。因為我們不敢看到對方臉上是什麽表情。
就在同時，教職員辦公室裏平安無視的老師，來到了運動場上。看到倒地的怪獸、大量的血液，以及學生的遺體，甚至有幾個老師吐了起來。其中還比較能行動的幾個老師開始下達指示，要人先把活下來的同學們帶到體育館集合。活下來的這些人似乎頭腦完全無法運作，自動地隨波逐流，朝體育館走去。他們形成了一種像是要出貨的行列，而我和敷島也隻能從遠方看著他們。
我們麵無血色，心想這樣的情形下，竟然還有下一關要闖。
在其他老師的催促下，我們也晚了幾步跟上。
我微微低頭看著大人們深藍色的背影，歪了歪嘴。
我以不會被他們聽見的音量，自言自語。
說了一聲：「你們也太晚來啦。」
已更新為ver.1.1.2。
調整敵人的學習功能。
修正「技能係統」並未運作的故障。
→『stage2 鼠人』
save2.data已load完畢。
34:29:31
嗯？
剛剛那行字是怎麽回事？
敷島也一樣眼睛往左一動。看來敷島也看到了一樣的通知。
「剛剛那個通知是怎樣？」
敷島的眼神轉凶。問了也是白問，她無從回答，也不回答。
通知立刻就消失了。由於來得突然，我沒能看清楚全文。
其中最醒目的就是用括弧框住的部分。
「說是版本更新……還有技能之類的。」
「是啊。書有說到係統雲雲……雖然似乎也不是會讓我們可以從手上噴火。」
敷島朝我伸出手這麽說。要是噴得出火，你是打算怎麽做啊？
「這我也很好奇，不過我可以先回到正題嗎？」
「嗯，呃。」
我們剛才談到哪兒啦？……對了，是談到要怎麽讓怪獸跌倒。
敷島的模樣像是想到了點子，卻被這奇怪的通知打斷。
「理由解釋起來會有點羅唆，而且我想你也不會懂我在說什麽，就算這樣你還是想知道？」
她的口氣顯得很不想說。我正覺得不知道怎麽回答，就有一陣比較強的風吹了進來，吹散了我隻是隨手綁綁的頭發，讓眼前橫過一片金色的帷幕。
這感覺很不愉快。
「…………………」
三樓的樓梯平台。五月的風從打開的窗戶灌進來，感覺就像在嘲笑我。
「藤同學？」
或許也是因為敷島在催，我整理不出其他想法，連簡單的對應法都忽略了。
我不想在這裏站太久。就隻因為這樣的理由，我慢慢搖了搖頭。
「要是你不想說，那也無所謂。」
說著我下了樓梯。我滿心隻想換個風吹不到的地方，所以漫無目的地快步前進。
我撥開頭發，就發現剛才顯示的通知已經消失。那到底是怎麽回事？
敷島追了過來，打量著我的臉，看我的臉色。
「你在生氣？」
難得她聲調顯得弱勢。我心想這可害她費心顧慮我的感受了，覺得很過意不去。
「啊，不是你想的那樣。」
「你的臉那麽凶。」
「這……你也知道，這就是所謂的對自己生氣。」
我露出一種和自嘲又不太一樣的含糊笑容。一種像是死心的冷漠被按在心中的側麵。厭惡自己的寂寥、對父母的愧疚，對無法選擇自己出身的不滿與憤怒，在我心中不斷醞釀。而且比例還時時刻刻在改變，非常不穩定。
「……嗯？」
悉悉簌簌。
下樓梯下到一半，我覺得聽見一陣小小的腳步聲，往上一看。
但上麵有天花板，我自然什麽都看不見。會是老鼠嗎？以蟑螂來說未免太大聲，這些聲響聽起來像是小動物在奔跑。不知道到底是什麽聲音，會是我聽錯了嗎？
我也不怎麽放在心上，下到一樓的鞋櫃間，和敷島麵對麵。敷島手攏在腰後，靠在牆上。她這種姿勢微微弓起身體，讓我的目光自然而然移往被姿勢強調出來的胸部。
我摸摸鼻子，對這種時候還想這些的自己覺得可恥，但處於青春期的高中生，優先順序就是這麽愚蠢而純真。情色相關〈生命危機〉成績。如果大概分成這三類，男生幾乎都會這樣選擇，不會的話就表示他七情六欲不夠豐富。能享受青春期的時候就隻有現在，所以還是建議多投入一點。
這些就先不管，問題是敷島。敷島看起來並非特別豐滿，跟其他女生相比，應該也是落在平均值上下。雖然我也不知道女生的平均值是多少。也不是說數學課上會做統計然後除出平均值。這世上又哪裏會有這種夢幻的課程？
但敷島跟這種剛剛好的大小很搭，而這也助長了她給人的那種修長優美的印象。這樣仔細一看，就覺得她手腳也很細，也難怪她隻要稍微跑一下，就會氣喘籲籲。
我想著這樣的念頭，敷島就歎了一口氣。她先握住瀏海把玩了一會兒，然後抬起頭說：
「請問這位同學您要在意人家的胸部到幾時？」
「呃。」
我有種就像水淹到下巴一樣難以呼吸的感覺。因為她用很有禮貌的說法指出這一點。
「沒有啦，不是有句話說要了解敵人，就要先了解自己人嗎？」
誰說的？隨著敷島的視線轉為冰冷，我的腦袋也越來越昏。
「真想向你這種胸有成竹的感覺看齊。」
「我想你看我胸部也不會有意思。」
「那倒未必。」
她立刻否定，讓我被答了個措手不及，心想：「咦，是這樣喔？」本以為是我聽錯，其實她是要說自己才不會這樣，但即使冷靜回顧，似乎也不是這種否定。
女生看男生的胸部也會覺得開心？明明就很平。不過從男生的觀點來說，也不是隻要凸就好啊。像肥胖男生的豐滿胸部，我就根本不想看。要懂女生還真難啊……那，我們到底該煩惱什麽才好？
「啊啊，是怪獸啊，沒錯，是怪獸。」
「如果你真的忘了，你的格局也未免太大了。」
還不是因為你的胸部太有魅力？我煩惱著要不要這麽回答，但最後還是決定自製。
然後敷島用手掌朝我一比。這次是打算發出能量波動之類的嗎？
之前那個更新通知固然神秘，但就算想討論，我對內容也記不清楚。
相信敷島也差不多，所以才不提出來討論。
如果很重要，應該會在我們看得到的範圍內就有所變化，眼前就先靜觀其變吧。
與其過度在意這種事，還不如致力於解決眼前的困難，也就是擋住我們活路的怪獸，要來得明智。
……隻是盡管這個方法是我自己提的，我卻怎麽都無法想像怪獸跌倒的模樣。有怪獸會被巨大的變身英雄摔倒，但會有怪獸自己跌倒的嗎？
「不過也好，至少有一件事讓我寬心了些，畢竟你已經想到方法了。」
最後至少可以依靠她的方法。即使掉進井底，至少已經看得到天空了。
敷島聽到我這麽說，露出與先前談化石不同的冷淡神情。像是刻意壓抑情緒，讓表情顯得冷靜。拿冰來比喻，就像冰箱裏做的冰塊和道路上結的冰那麽不同。
「藤同學，要是你不認真想，我想你會哭喔。」
「我自認還挺認真的耶。」
被敷島這麽一叮嚀，我心中得意忘形的部分動搖了。至少敷島沒說認真的人才不會凝視別人的胸部，這讓我感受到她的善良，但同時也讓我覺得格外難為情。
「這是女生腦的敷島想出來的計劃，應該會很夢幻吧？」
「你說什麽鬼話？」敷島瞪大眼睛。
「我何時配備了這種美妙的裝備？喔嗬嗬嗬。」
敷島全身隻有嘴唇動得明顯，感覺就像合成畫麵一樣，令人看了不舒服。
「別說我了，你有沒有什麽點子？」
「哪有這麽容易說想就能想到？」
「隻要你覺醒成聖戰士，明明就很簡單說。」
「我跑去異世界的時候時間就會用完啦……不過也還有時間，再讓我想一下吧。」
隻要有契機，就有可能靈光閃現。隻是不知道這契機在哪裏。
樓上傳來一種像是建築物主結構崩塌的毀滅性聲響。
多半是怪獸來了吧。距離這裏的天花板崩塌，應該隻剩一兩步了。敷島似乎也猜到了
，立刻有了動作。她大步來到我身前，露出牙齒一笑。
大概是時間緊迫，讓她沒空擺出端莊的笑容吧，這樣的她看起來好天真。
「藤同學，你要讓我當個好孩子喔。」
這就是這次的敷島留下的遺言。
這句話中蘊含的真意，在黑暗中嘲笑我。
tinue?
→yes
no
「老師。請問老師想得到有什麽方法可以弄倒大樓嗎？」
我在上課中乖乖舉手發問，應該像個好孩子，但老師的反應並不友善。老師看我的眼神，就好像看著耕作中來鬧的猴子，顯露出露骨的厭煩。
想來大概是我提的問題和上課內容完全無關吧。
「你沒頭沒腦問這個做什麽？」
「因為我突然好奇起來。這大樓大概有四十公尺左右。」
老師嘴角一歪，似乎想叫我回家自己愛怎麽想就怎麽想。看樣子老師是以為我想幹擾上課才問出這種問題，但這個老師也是沒完沒了地上著上不完的課，偶爾談些不一樣的內容又有什麽不好呢？不然多膩啊？
「老師！我覺得可以拿拆房子用的鐵球給他用力砸下去！」
山崎舉手回答。根本就還沒有人問你啊。不過以山崎來說，這個想法很實際，反而讓我覺得會扯到什麽聖戰士的敷島腦子才天真。雖然實際情形正好相反。
「再不然就是爆破！爆破拆除法如何！」
山崎繼續提案。以爆炸殺死怪獸啊？如果可以，我一定要試試看。而且如果拿拆除用的鐵球甩過去，說不定連怪獸的膝蓋也能打斷。如果可以實現，山崎的提議也不差。
問題是這兩者都遙遠得不可能實現。
「四十公尺？大樓啊……」
老師喃喃自語走向黑板，接著用板擦一口氣擦掉了算式。還在抄黑板的那些人都發出慘叫或抱怨，但老師完全不放在心上，仿佛在說要怪就該怪你們自己不趕快抄完。但這些人仍然繼續竊竊私語，老師一說出：「現在這些不會考。」這些人立刻安靜下來。你們也太好懂了吧。
但很遺憾的，能把這種情報帶到下一次的，就隻有我一個。連說話的當事人自己都不記得的事情，我真的可以相信嗎？我還在掙紮，老師已經開始在黑板上空出來的地方畫圖。一位公認不用尺也能畫出筆直直線的老師，完成了一座形狀像是棺材的大樓，還寫上注釋說高度為四十公尺。
老師換了一枝粉筆，從白色換成黃色，接著開始在大樓旁邊畫了些東西。這個東西與大樓形成鮮明的對比，這種隨興的線條彎度與輪廓，硬是讓我覺得似曾相識。我懷抱著不好的預感等老師畫完，沒過多久，老師畫出了一個有尾巴的巨大生物。
這個生物毫不留情地用右腳踢著建築物。
「叫怪獸踹倒。」
我隻想喊說等一下。這個數學老師腦袋裏到底想什麽，才會歸結出這樣的答案？老師還在大樓上加畫玻璃碎裂的情形，這種講究根本就不重要。
「這樣你滿意了嗎？」
老師冷冷地問我。同學們哄堂大笑，看來極為滿意，但我卻沒辦法滿意。從某個角度來看，老師的回答非常切題，但我期待的其實是更實際的方法。
老師似乎看出我不滿意的態度，放下粉筆瞪著我。
「就算想不出來，隻要照山崎同學說的那樣進行拆除工程不就好了？不然你是什麽意思？你要靠個人的力量弄倒大樓？你讚同恐怖主義？」
「沒有，不是這樣……那，怪獸要怎麽打倒？」
「老師！」
山崎一邊舉手一邊站起，未經任何人允許就擅自走向黑板。老師似乎也懶得應付她，露出尷尬的表情，把講台讓了給她。山崎雙手握緊紅白兩色的粉筆，雙手並用地畫起圖來。她雙手的動作不一樣，真是靈活。而當山崎的雙手畫到一半，我對她的意圖也猜到了八成。
「……？」
視野角落有東西動了。我放開拄著臉的手，看向走廊。
走廊上什麽都沒有，但總覺得那一瞬間的動作，看起來像是有某種小小的生物跑過。我聯想到上次頭上傳來的腳步聲……怎麽回事？我留神觀察了好一會兒，仍然感覺不到有生物活動的跡象，但卻有種不好的預感隨著變化而來。
鬧了這麽一陣，山崎畫出來的，是一幅紅白兩色的巨大超人對怪獸的腳腔連續使出下段踢的圖。而且連細節都很講究，還把老師畫的怪獸加上淚眼汪汪的表情。
「就是這樣吧！」
你在問誰啊？順著她的視線一看，啊，是問我。這…問題是我提出的沒錯啦。
山崎的視線讓我招架不住。她在等我回答就是這樣，可是答案就不是這樣。
我先鼓掌試試看。結果同學們也莫名地讚同起來，開始鼓掌，山崎難為情地搔搔後腦勺。
哎呀，哈哈哈。
我看著拍出滿堂掌聲的手掌動作，學到了一個教訓。
我下定決心，不要指望教室裏這些危機意識不足的家夥。
到頭來，這次我唯一得到的收獲，就是重新體認到敷島有多麽可靠。
tinue?
→yes
no
雖然怎麽想都不覺得去散步就會想到好主意，但我還是決定出去走走。就算把自己關在教室裏，能學到的東西也不多，頂多隻能了解到現狀，了解到這次大人跟朋友都靠不住。人類這種生物，要是不靠多數，明明就脆弱得很，這可傷腦筋了。
我之所以在校舍內走動，還另有一個理由，那就是要找出前兩次感覺到的危險。我很希望隻是自己太多心，但要消除這種像是有東西從背後侵蝕的感覺，就必須要有證據。也隻能先祈禱我凝視深淵時不會打草驚蛇了。
我走出教室後，沿著樓梯上樓。我並沒有明確的目的地或方針，就隻是擔心在樓下走動會撞見老師。而且靠近教職員辦公室，應該是沒有意義。
我爬上高年級生教室所在的三樓。我探頭往走廊上看了看，想看看除了我和敷島以外，有沒有別人也留下了記憶，但根本沒有學生會在上課時間跑出來鬧。不但沒看到學生，還因為貿然現身，導致我自己被棘手的人發現了。一個穿著西裝的中年人朝我走來。
「喂，站住，給我站住。」這個人這麽說，讓我忍不住乖乖聽話，停下腳步。
是教務主任。他的破鑼嗓很有特色，有種呈放射狀擴散開來再送進耳裏的獨特音質。這種嗓音非常凶惡，即使是在全校集會時打瞌睡，一聽到他的聲音，還是忍不住會醒來。這樣的嗓音回蕩在走廊上，相信就連教室裏的高年級生，應該也嚇得目瞪口呆。
我在樓梯附近被教務主任逮到。他的嗓音強而有力，身材卻高高瘦瘦，像根竹竿。他雙肩很斜，臉很細長，鼻子上的黑班很醒目。但即使長相文弱，好歹也是教務主任，再加上嗓音宏亮，讓我忍不住退縮。
「你哪一班的？嗯？為什麽在這裏？」
我感覺到背上直冒冷汗，但也恍然理解到一件事。
原來敷島就是在這裏碰到教務主任，偷走了鑰匙啊？她作風這麽果斷，也不無可能是放倒教務主任後搶走鑰匙跑掉。與其說是小偷，還不如說是強盜來得貼切。
「嗯？我在問你為什麽在這裏？」
教務主任在催我回答。他的語氣很高壓，雖然我也承認我在這裏閑晃，完全是我不對，但感覺就是很差。我也有我的苦衷啊。大人很愛說我們的苦衷看在他們眼裏沒什麽，但這次真的有很深的理由，不容他們這麽說。但話說回來，就算我好好解釋，也沒有半點證據，所以我冒著冷汗。怎麽辦？
該向敷島看齊嗎？
「你沒長嘴巴嗎？啊啊？明明就有吧？我叫你回答。」
教務主任捏著我的嘴唇，皺起了眉頭。他生氣的方式跟我父親很像。
所以格外帶起了我的怒氣，我自然而然握緊了拳頭。
既然跟老爸很像，那我就敢揍他。
就在我這麽相信而擧起拳頭時。
噠噠噠噠。
「……咦？」
耳邊又聽到有東西跑過的聲響。
是一陣輕微但連續不斷的腳步聲。一種用很短的腳急速跑動的聲響。聲響從樓下的轉角接近。
噠噠作響的聲音接近過來。朝我這邊接近過來。
這種東西從走廊跳出來的模樣既俐落，又令人毛骨悚然。
那是一種很小很小的……什麽東西？
一種玉蟲色（注：由綠到紫漸層分布的顏色，並非單一顏色）的……什麽東西？你是什麽東西啊？
一種狀似蜥蜴的玉蟲色生物，朝我跑了過來。
慘叫聲被胃裏開出的漆黑空洞吞沒，隻剩嘴張大了合不攏。
蜥蜴用介於雙腳步行與四腳爬行之間的姿勢奔跑，動作非常迅速。它的頭所朝的方向，和一般蜥蜴，不，是和所有正常生物相反。它的眼睛是朝後的！可是卻又正確地朝我跑來。還跑得噠噠作響。噠噠作響！
教務主任也忍不住把手從我身上拿開，往後跳開一步。我也想逃命，但雙腳不聽使喚，玉蟲色蜥蜴趁機撲上了我的腳踝。恐懼讓我的眼球幾乎翻了半圈，但我仍然下意識地舉起腳，試圖甩開蜥蜴。但這蜥蜴從製服褲子上，把它不對稱的牙齒咬進我的腳不放。牙齒陷進腳踝的感覺直竄上來，讓我大腿劇烈發抖，同時一股寒意讓我虛脫，忍不住把腳放到了地上。
這一放下去，等著我的情形就更令人麵無血色了。玉蟲色蜥蜴開始從傷口吸血。現在可不是講什麽難怪我會麵無血色這種笑話的時候了。不但滋滋作響，還喀吱作響。玉蟲色蜥蜴發出這種分不清是咀嚼聲還是叫聲，令人聽了就不舒服的聲響，盡情品嚐我的血。
不隻是蜥蜴牙齒咬進肉裏不放還被我甩來甩去所造成的疼痛，吸血的情形更讓我毛骨悚然，手臂發抖，似乎就連癱軟下來的腰部都想跑得不得了。這蜥蜴是怎樣？之前明明就沒有這種東西啊。時間也還不到十二點，會跟怪獸無關嗎？不對，不可能無關。
總之，該怎麽辦？不管該怎麽辦，都得把這蜥蜴扯開才行。
要做到這件事，就得擠出渾身膽識。
我用力咬住大拇指指腹，咬破皮膚。靠這種痛楚壓下肚子的顫抖，灌注力道。
臭蜥蜴，我死這麽多次可不是白死的。
我鼓舞自己，從有點退縮的姿勢站起，瞪著走廊的牆壁。盡管因為這種被用吸管吸血似的感覺讓我的半張臉都變得冰涼，我還是全力把腳往牆上一撞。以難看的姿勢踹牆壁，害我扭到腳踝，牙關咬得把牙都咬缺了。但痛的不是隻有我，被夾在牆壁與腳之間的玉蟲色蜥蜴也昂頭發出慘叫。這一撞撞得蜥蜴斷了幾根牙齒，像貓爪一樣刺在我的腳上。我管他三七二十一，一再把腳和蜥蜴往牆上砸去。
等到我的腳已經超越疼痛，變得像一根木棍一樣沒有知覺時，被玉蟲色蜥蜴吸血的感覺終於消失。我一甩腳，蜥蜴小小的身體就被輕快地甩到走廊另一頭。蜥蜴嘴裏溢出的血液劃出一道軌跡，滑過走廊，撞到牆壁才停止，身體連連顫抖。它還活著。還是宰了它比較好吧？
我想到這裏，拖著腳走過去，卻被它打了個措手不及。
玉蟲色蜥蜴仰躺在地，以幾乎把自己喉嚨都扯破的巨大音量發出慘叫。我來不及搗住耳朵，左耳邊被這慘叫聲轟個正著。這幾乎震破耳膜的尖銳衝擊，讓我的左半張臉都變得麻木。
身體這麽小，竟然給我吵鬧到這麽沒常識的地步。
聽到這樣的聲音，終於有高年級生跑出教室。事情鬧得很大，但死了又會恢複原狀，所以大概不必太放在心上吧。倒是腳的狀況比較重要。
我戰戰兢兢地摘起刺進肉裏的蜥蜴牙齒，拔出來一看，累積在傷口的血就黏稠地流了出來。我看出血液中還摻雜著蜥蜴的唾液，急忙把血擦掉。這一碰之下，腫起而發熱的腳踝就劇烈疼痛，讓我十分後悔。接著朝奄奄一息的玉蟲色蜥蜴瞪了一眼。
它的形狀近似山椒魚，大概是輪廓很圓，才會讓我這麽覺得吧。當方向與角度不同，它身體的顏色也跟著產生大幅度的改變。從綠色到金色、紫色，這種隨著光線角度而變色的模樣，就像寶石一樣美麗。但它的行動一點都不高尚。
這蜥蜴倒在地上垂死之際，仍然舔著嘴邊的血，就像在品嚐滋味，要記住這種滋味似的，發出下流的吸吮聲。我被不悅的感覺驅使，一腳踏扁它的頭，解決了它。等蜥蜴四肢都完全不動之後，才癱坐在走廊上。
教務主任整個人貼在牆上，似乎軟了腳。該死，要是蜥蜴去咬他不就好了？這蜥蜴是有什麽喜歡吸年輕人血的習性嗎？
這生物跟遊戲有關嗎？多半有吧。我從來不曾看過這種像蜥蜴又不太像的動物。可是為什麽會突然有怪獸以外的東西出現呢？踩死蜥蜴似乎也不會讓遊戲結束，所以這家夥就隻是來礙事的？然後怪獸仍然會出現？
一大堆事情都搞不懂。混亂與腳痛讓我抵擋不住，當場累癱。高年級生跑出教室後，看到玉蟲色蜥蜴的屍體，起了一陣交頭接耳的聲浪，不過我看最好還是把這玩意拿去給敷島看過。就趁事態還沒有進一步擴大之前，趁怪獸出現之前，去找敷島吧。
噠噠噠噠，噠噠噠噠噠，噠噠噠噠噠。
「喂……」
喂喂。
我滿心絕望，把腳痛當成瑣事踢到一邊去。
大批玉蟲色蜥蜴朝我跑來。它們就像老鼠一樣，俐落地從走廊上這些高年級生腳下穿梭而過。有幾隻？五隻？七隻？高年級生紛紛跳開，發出尖叫，把路讓給玉蟲色蜥蜴。我喊著叫他們踩死蜥蜴，但蜥蜴的動作快了一步，轉眼間就跑到我腳下。
這些蜥蜴隻盯上我一個人攻擊，多半就表示它們也是「遊戲」的一環吧。剛才的叫聲是為了把我的所在告知同伴？我拔腿正想跑，幾隻蜥蜴撲到我的背上，鑽進我衣服內側爬來爬去。光這樣就已經讓我想哭，但玉蟲色蜥蜴還進一步繼續鑽，抓住我的手腕，然後和剛才的蜥蜴一樣，把牙齒咬上我的血管。
救命啊，誰來救我啊，救救我。我一邊呼救，一邊用爬的爬向樓梯。連我自己都不太清楚自己在做什麽，往哪裏去。但相信敷島應該會幫我想辦法。我滿心隻想去找敷島求救，一路朝樓梯爬去。爬到一半後有了目的，也就萌生了自覺。正因如此，更害得我受不了在衣服裏鑽來鑽去的蜥蜴，嚇得幾乎發出尖叫。
接著樓梯上方又有兩隻玉蟲色蜥蜴撲了過來。它們在我背後著地，一隻咬住我後頸，另一隻還咬我的頭。
這和其他部位被咬相比，有種明顯不一樣的恐怖。頭被咬很糟糕，因為恐懼這種情緒就是頭腦在感受的啊。最靠近腦的部分被東西咬住，不可能還有辦法保持神智清醒。一陣頭皮被擦過的感覺後，就接連被咬出小小的洞，然後裏麵的汁液被吸了出去。這讓我產生一種錯覺，覺得被吸走的不隻是血，覺得腦子裏一片空白。
我不要這樣死掉，不要被吃掉。被怪獸踩扁要好上一萬倍。怪獸還沒來嗎？十二點還沒到嗎？我帶著蜥蜴一起滾來滾去，一邊拚命祈求。祈求快點讓我死。
我接連發出短促的尖叫，整個人貼到牆上。我拿放在旁邊的滅火器當拐杖撐起身體，手伸向窗戶，解開鎖，打開窗戶。盡管受到失去知覺的腳妨礙，仍然忘我地爬
上窗戶。這些蜥蜴咬得更深了，仿佛想製止我，教我不要衝動，但我才不管這麽多。我倒栽蔥跳了出去。這裏是三樓，一定死得了。
我和這些蜥蜴一起落到地上。咚一聲沉重的撞擊聲，聽起來是那麽遙遠。我似乎在即將墜地之際忽然失去意識，但在這聲響的引導下再度醒來。感覺得到蜥蜴成了肉墊，在我衣服裏被壓爛。全身上下沒有一個地方會動。附帶一提，我的頭也變得跟這些蜥蜴一樣朝向後方，所以相信應該很快就死得了了。
我滿心隻喊著，快點，快點。
等下次醒來，就馬上去找敷島吧。
tinue?
→yes
no
「有奇怪的生物！真的有！」
「突然跑進我們教室的你才奇怪。」
正在敷島班上上現代國語課的女老師說得很有道理。我很想叫她閉嘴，但還是忍下來，抓起敷島的手，拖著說「我自己會走」的敷島出了教室。四周的學生在起哄，但我不理，卻又注意到起哄聲中還摻雜著像是女生在嘲笑的聲音。我失禮地想著，畢竟敷島的個性看起來就是會受同性排擠啊。
我假裝沒聽見老師叫住我的聲音，一路跑到聯絡走廊。我先停下腳步，仔細聽聲音，確定那種腳步聲並未接近……看來是不會馬上就來。
雖然我折斷脖子，還被咬到頭，但這一切都重置了。
我都快哭了。
「你聽到那鬼叫了嗎？我是說上次的，那蜥蜴的鬼叫。」
「聽到了。原來那是蜥蜴發出的鬼叫啊？還有蜥蜴是怎麽回事？」
「我馬上跟你解釋，你聽好了……」
「你可以先放開我的手嗎？」
敷島舉起自己的手，還帶起了我緊抓在她手上的手。我趕緊放手。
然後比手劃腳，很快地解釋情形。告訴她說有玉蟲色蜥蜴突然跑來攻擊我，說明蜥蜴的特征，以及咬我的情形，還有透過垂死哀嚎叫來同伴的舉動。順便還把我撞見教務主任的事也給說了。敷島始終麵無表情，並不插嘴，默默地聽完。
「就是這麽回事，像現在我也不知道那些蜥蜴何時會跑來。」
我往左右查看，看不出有那種特殊色澤逼近的跡象，但還是忍不住按住頭上被咬的地方。
「哼……上次怪獸還沒來，就突然眼前一黑，我還納悶地想說是怎麽回事，原來是這樣啊……也就是說，是那種敵人造成的……呼。」
「我可沒想到會連自殺都體驗到。不過這不重要，重要的是這些蜥蜴到底是怎麽回事。之前明明都沒有跑出這樣的東西，實在來得太突然了啦。」
我一邊發牢騷一邊四處走動。還是走動比較能讓自己別去想這些。可是一想到那些蜥蜴有可能混在我的腳步聲中接近，就覺得像鬼壓床似的突然停下腳步。我看了敷島一眼。
敷島背靠在牆上，仰望天花板。我跟著往上看，但什麽異狀都沒有。
「可能是過了一定時間後就會跑出那樣的東西，再不然……」
敷島突然開口，讓我趕緊收下巴轉頭注視她。
敷島仍然看著天花板。
「就是世界的版本更新了，不是嗎？而且我覺得好像看過這樣的通知。」
敷島手指連連畫圈，說得事不關己，但我聽了後卻驚覺過來。
版本更新。
大概在幾次前，在一行寫說讀取了資料的通知顯示出來之前，就顯示過這行字然後又消失。
記得好像還看到有一個項目是寫說追加敵人種類。
已更新為ver.1.1.1。
難道是那更新造成的影響？所以才會有別的東西跑出來？
這難度幹嘛還要繼續提升？
到底是誰提出這麽離譜的主意？你們要站在遊戲參加者的角度去看啊。
「除了頭目以外，還多了小兵。」
「啊啊，原來……感覺的確是這樣呢。」
那也就難怪打倒蜥蜴也沒發生任何事情了……不對，錢和經驗值呢？我隻體驗到了蜥蜴帶來的恐怖啊。一回想起來，就連跳樓折斷頸子這件事都讓我毛骨悚然。
敷島的目光從天花板移到我身上。她從剛剛似乎就在思考蜥蜴以外的事情，反應顯得很平淡，雖然倒也不像是心不在焉，畢竟我強烈感受到她的視線。
「不說這個了，藤同學，你想到什麽方法了嗎？」
不說這個？當然我們最根本的目的是打倒怪獸，但如果那些蜥蜴會來礙事，也不能悠哉地袖手旁觀。會是因為敷島並未親眼看過蜥蜴，才缺乏危機意識嗎？
「我還找老師商量過，結果他提議我找個巨大超人對怪獸使出下段踢。」
雖然提議的人也許是山崎啦。敷島眼神一沉，撇開眼睛後，立刻又閉上眼睛。
「這樣啊……真是遺憾。」
她的態度讓我感受到一種像是失望的情緒。我煩惱著該跟她說什麽才好，低下頭去。
結果腳底最先察覺到了那小小的反應，摸索著那彈跳聲響的來源。
那連續的腳步聲，悄悄逼近的東西，讓我的耳朵和皮膚都打了個冷顫，告知我危機的來臨。
我拍拍胳膊，喝叱它不要隻想逃跑。
「來了！……是那些蜥蜴，比剛剛來得更快啊。快點，他們找到我了……！」
一想到該不會是那些蜥蜴要來了，就覺得全身顫抖。我想起蜥蜴臨死之際還舔著血的模樣，越想越覺得頭昏眼花。
玉蟲色蜥蜴從走廊另一頭現了身，一共有三隻。敷島親眼看到後，似乎還是會動搖，不再靠在牆上。接著她興味盎然地說：
「總覺得好像來到了什麽紀公園。」
「你也太悠哉了吧，喂！」
兩隻蜥蜴跑向我，一隻跑向敷島。為什麽來找我的比較多！
當玉蟲色蜥蜴逼近的瞬間，敷島舉起腳想踏扁它。但蜥蜴輕巧地避開她的這一腳，順勢扭動身體攀著她的腳撲上去。敷島發出了以她來說算是很高亢的尖叫，整個背撞在牆上，坐倒在地，拚命甩動腳想把蜥蜴甩掉。
我分心看著她，結果自己的腳也被蜥蜴咬了上來。我還擺脫不了上次的記憶，雙眼泛出淚水。蜥蜴牙齒造成的劇痛仍然不變，這種被咬穿肉的感覺不管經曆幾次，我都不覺得自己能夠習慣。嗚嗚惡嗚惡嗚惡惡。我嗓音顫抖，發出來的聲音像是故障的空調室外機。然而……
有兩隻蜥蜴在晈我的腳，痛是很痛，但我心下恍然。也就是說隻要站著，它們就隻咬得到我的腳，就像我跟怪獸之間的關係一樣啊。一旦注意到這點，就硬是冷靜了下來。這些蜥蜴很小，個子大的我不會輸。說來像是歪理，但我就是產生了自信。
我冷靜地站起，把腳往牆上砸去。由於這次不像當初遇到時那麽驚恐，應該不至於把腳傷得太重。我聽到旁邊傳來一樣的聲響，轉頭一看，敷島似乎也振作起來，做著跟我一樣的事。她手叉著腰，猛踢玉蟲色蜥蜴。你這樣叫做有女生腦？
遍體鱗傷的蜥蜴從我們腳上分開，我們立刻把蜥蜴的頭踩扁。
我覺得自己以前是個連蚊子都不太敢殺的小孩。可是這不重要。
我正要踏扁第二隻，但蜥蜴卻搶先全身一顫。我看到它這個預備動作，便停止了我腳的動作。
「啊喲。」
敷島看到我搗住耳朵，趕緊有樣學樣。緊接著，蜥蜴發出了垂死的哀嚎。
聲音撕裂耳朵。一陣幾乎要扯開頭發與皮膚的音波巨浪湧來，讓我們在聲音平息前都動彈不得。等蜥蜴喊完，我更不給它時間品嚐鮮血，一腳踏扁。
應該趁蜥蜴大叫之前就宰了
它才對，可是有兩隻的話就很難辦到。
「剛剛的叫聲已經把我們的所在通知給其他蜥蜴知道，很快就會有一大堆蜥蜴跑來。」
我對敷島這麽說。敷島放開耳朵，低頭看著蜥蜴，讚美它說：「還真漂亮」。
玉蟲色的確很美，可是讚美屍體就是讓我覺得不對勁。不過也許就跟看昆蟲標本看得感動的情形差不多吧。相信一定就跟看到化石而感受到生命奧秘的那種感動一樣。
「我們沒時間慢慢來了。」
敷島顯得不怎麽慌忙，於是我出聲催促。她抬起頭來，朝我微笑著說：
「也對，所以藤同學，你要趕快想辦法。」
敷島始終依賴我。她為什麽這麽想讓我來解決？
我很想喊說別這麽高估我，很想歎氣說不要求我。如果我有這種力量，有這種智慧，就不會死這麽多次了。應該早就在這麽多人死掉之前，讓這一切結束了。而我始終辦不到，走到了這一步，這就證明了我無能為力。
「就用你的方法不就好了？趁還來得及。」
我在喪氣話中，表達了要靠敷島的意思。敷島似乎從我的聲調聽出我的退縮，她的臉色也跟著變了。看起來像是失去了光澤，肌膚也變得幹澀。我也不由得掙紮起來，懷疑這樣到底好不好，差點認為應該自己再努力看看。
會有這樣的遲疑，是考慮到敷島不情願說出自己的想法。
然而……
也許是我被那種玉蟲色蜥蜴咬到時，其實連腦漿也被吸走了一些。
思考讓我難受。我連該正視蜥蜴還是怪獸都無法決定，對什麽問題都沒心情去想。就算想花些時間鎮定下來，又會有那些蜥蜴跑來攻擊。我已經不行了。
我想讓自己輕鬆，聽敷島的指揮行動就好。上次我跳樓自殺而折斷頸子的時候，就在很多方麵都退縮了。
敷島停頓了一陣子，微微點了點頭說：
「……也對，也許隻剩這個方法了。既然你放棄了，我就得行動。」
敷島轉身背向我，像是在檢查腳是否還聽使喚似的踏了踏地板後……
「你回教室去。因為好像有很多事情得先做完才行。」
說完敷島就跑了開去。每當被咬到的右腳一動，就有鮮血在地上形成斑點。
她打算展開行動，打算實踐她自己的方法了嗎？我明明期盼她展開行動，讓我自己輕鬆，但目送她的背影慢慢離開，就越來越覺得不安。看她那麽不情願，就讓我也沒辦法樂觀其成。敷島多半極不情願，但她走路的模樣卻不像背負了覺悟或遲疑。
我猶豫了，不知道該不該跟去。但要是一起行動，就會讓玉蟲色蜥蜴一口氣同時攻擊到我們。
我朝和敷島相反的方向，慢慢離開現場。因為我心想，希望這樣可以多少分散蜥蜴的攻擊。如果來攻擊的蜥蜴在三隻以下，還有辦法承受住。雖然我也不知道蜥蜴總共是多少隻。
我也一樣，腳上還流著血。照敷島的吩咐回教室去，真的不要緊嗎？我想到這裏，就想去找敷島，但回頭時已經看不到她的身影。而且我還差點因為自己流出來的血滑倒。我先用手撐在牆上避免摔倒，接著抬起頭來，就注意到那噠噠作響的腳步聲，從四麵八方逼近。我厭惡地想著到底是有多少隻啊，同時在教室前麵的走廊停下腳步，告訴自己說不管來的蜥蜴多大群，隻要不倒下，就有辦法應付。
我想像著幾十隻玉蟲色蜥蜴跑來攻擊的模樣而覺得想吐，但還是做好了覺悟。
就在這時……
警報器響了。頭上傳來鞭炮般盛大的聲響。
這是告知火災的警報聲，我之前也聽過這個聲響。
不用想也知道是誰按響的。
因為能在這個世界的這段時間裏引起變化的，就隻有我和敷島。
是敷島按了火災警報器。她是為什麽而按？是要求救？是因為被這些蜥蜴攻擊，想也不想就按下去？不對，敷島不會被這種眼前的問題局限住。
她始終是看著下一步，看著接下來的發展來行動。
警報聲響當中，眼前突然一黑，玉蟲色蜥蜴發出的聲響與叫聲也跟著消失。
黑暗中隻聽見吵鬧的警報聲響個不停。
敷島死了嗎？她被活生生咬死了嗎？拜托不要發生這種事啊。
tinue?
→yes
no
「你想到什麽主意了嗎？」
這次一開始，敷島立刻跑來我的教室，雙眼直視著我。
分開還不到三分鍾，你是指望我能想出什麽啊？
「沒有……什麽都沒想到。」
「這樣啊。」
敷島很幹脆地離開了，結果緊接著又跑回門口，指著我說：
「我認為你沒有聖戰士的資格。」
我怎麽可能會有？我實在搞不清楚她是不是認真的。
雖然也可能隻是在開玩笑，藉此舒緩緊張的情緒。
敷島唐突的登場與退場，讓教室裏的氣氛浮躁起來，眾人的目光也匯集到我身上。敷島前腳剛走出這樣的教室，後腳跟著就到的，就是那玉蟲色的蜥蜴了。由於已經是第三次遇到.震驚也小得多。這有一部分原因，也是出於我的關心都集中在敷島到底想做什麽。
盡管不怎麽放在心上，但大量跑來的蜥蜴非常惡心，讓整間教室都籠罩在尖叫聲中。靠近門口的同學開始依序跳起，模樣簡直就像棒球場觀眾席上幫球員加油的波浪舞。
這些蜥蜴對旁人看都不看一眼，全都衝著我來，所以實在很無奈。
但它們的數量，還有來的速度，都已經無法再用巧合來解釋。
這些家夥果然在學習。它們就和我們一樣，還記得「上次」。不知道它們是不是學到了血的滋味，被氣味吸引過來？我踢開椅子站起，站到桌上，得意地低頭看著蜥蜴的動向，結果蜥蜴靈活地爬著桌腳上來，讓我咒罵了一聲。
真虧這些蜥蜴可以聚集這麽一大票。其他同學都覺得惡心，從我身邊離開，老師也整個人貼到黑板上。唯一靠近過來的就隻有山崎。我很想說你根本最不應該過來。她的眼睛發出有如蜥蜴表皮一般閃亮的光芒，伸手想去抓住這種未知的生物。
畢竟這種蜥蜴對我和敷島以外的人，根本看都不看一眼，相信應該不會危害山崎吧。
所以我不管她了。
我趁爬上來的玉蟲色蜥蜴咬上我的腳之前，跳到旁邊另一張桌子上。回頭看看蜥蜴如何反應，就看到這些蜥蜴也從桌子邊緣像青蛙一樣跳了過來。我趕緊又跑向下一張桌子，結果看到還沒爬完桌腳的蜥蜴先下到地上，趕到前麵攔截，讓我抱怨說：「這家夥也挺聰明的嘛。」我還順便在同學的課本上踩了一腳。
我四處逃竄時，還試著向四周哀求說：「大家幫我，解決，這些家夥啊！」但誰也不肯幫我。山崎在途中捉住了一隻，但似乎光是要製住這一隻，就讓她忙翻了。蜥蜴被山崎抱在懷裏，仍然掙紮著想朝我撲來。這可比怪獸要有紳士風度啊。
所以我隻能在桌子上沒完沒了地徘徊。一旦腳下一滑而倒在地上，顯然會被這些蜥蜴一擁而上，身體都被咬得像乳酪一樣到處都是洞。我沒過多久就已經呼吸紊亂，汗流浹背，這些玉蟲色蜥蜴的動作卻絲毫沒有變慢。
我很不愉快地跟這些蜥蜴玩得不可開交，就聽到噗滋一聲。起初我還自虐地想像說是不是自己的阿奇裏斯腱斷了，但聲響來自教室的高處。
是喇叭？怎麽了，是敷島嗎？會在這種時候操作廣播的也就隻有她一個了。
「呃，呃……」
但我聽見的，卻不是敷島那像是
糖果般冰冷卻又入口即化似的嗓音。
是教務主任的嗓音。他的嗓音很有特色，一聽就聽得出來。我不由得在桌上停下腳步，看了喇叭一眼。
這時一擁而上的蜥蜴，就像水蛭似的咬住我的腳不放，但我也不怎麽在意。多半是因為沒看到慘狀吧。所以我決定，這次就不低頭去看了。
「緊急聯絡……各位同學請立刻，呃、呃，到運動場上集合……」
也就是說，是教務主任透過廣播下達這樣的指令。該怎麽說，實在很那個，被迫說出這些話的感覺有夠強烈。我看敷島一定站在教務主任背後，應該就是她威脅教務主任，叫他講這些話。基本上教務主任是不可能突發奇想這麽做。如果不是有人行動，情形就不會產生改變。
但要學生到運動場集合是怎麽回事？敷島在計劃什麽？即使這次多半隻是為了正式行動前做個測試，我還是捉摸不清她的目的。
「咕惡！」
喇叭傳出教務主任發出的難聽聲音，而且這廣播光聽就聽得出已經發生了緊急事態。
根據他吐的東西不同，意義也會完全不一樣啊。
「剛才那是小小的廣播意外，不要放在心上，藤同學你猜對了。」
敷島，你幹嘛要指名我啊？接著喇叭的連線聲就斷了。
果然是敷島幹的啊？她把學生聚集到運動場上，是打算做什麽？
我倒是覺得不管人數再多，也不可能打贏怪獸啊。
教務主任廣播的內容，是叫學生去運動場上，但教室裏的這些人早就逃出去了，所以我也不清楚他們的動向。剩下的少數人之中，山崎似乎看著蜥蜴表皮的玉蟲色看得目不轉睛。山崎真令人羨慕啊，從很多角度來看都覺得羨慕。
我的右腳已經慢慢變得冰冷，就不知道這次該怎麽做個了斷了。要是我擅自先死掉，不知道會不會被敷島罵？我拖著格外沉重的腳下到地上，下去時還聽見蜥蜴發出奇怪的慘叫聲，但我才不理。我保持抬頭向上走向窗戶，麵向怪獸會出現的右側。因為怪獸也差不多該出現了。
不管敷島有什麽計劃，這次都會失敗。這她應該也知道。
看來正式行動會是下次，或是下下次了？雖然不知道她是根據什麽在行動，但相信敷島一定會……
「富～吉～你，應該真的很好吃吧。」
山崎看到我被幾十隻蜥蜴咬住的光景，產生了這樣的感想。
因為我的血好喝，才會被盯上。
就隻因為這個理由，被迫搞得像是代表全人類跟怪獸打。
我想都沒想過這種理由啊。隻是即使他們真的是用這樣的理由挑上我，我也不會嚇到啦。
我明明沒招誰惹誰，卻還是被他們挑上，所以理由根本不重要。
因為不管理由是什麽，我應該都無法接受。
tinue?
→yes
no
23:37:16
真不知道在這條聯絡走廊上，已經有幾隻生物被踩死。包括我們在內。
敷島一邊踢爛咬在腳上的玉蟲色蜥蜴，一邊問最後一次。
「你真的同意用我的方法？」
「……你那麽不情願？」
「對啊。可是，我還是會動手。」
敷島一邊踢開蜥蜴的屍體，一邊逼向我。
她輕輕拍了拍我的胸膛，抬頭看著我。她的臉離我很近，這也讓我心動。
「藤同學，你敢當『壞孩子』嗎？」
敷島這個抽象的問題，讓我微微皺起眉頭。她問的問題多半都很含糊。
在她看來多半是很合情合理，但我還是希望她能意識到，我跟她的腦袋結構從根本上就不一樣。
所以我也故意把到底敢不敢當這回事講得有點含糊，表明了我的姿態與立場。
「為了活下去，我會適應。」
畢竟適應力才是人類最值得自豪的部分啊。
敷島似乎肯定了我的回答，表情舒緩了一些。但話說回來，她的表情根本上仍然陰鬱。
「那，我有事情要拜托你。」
「好啊什麽事？」
盡管說吧。我拍拍胸脯，順便打爛蜥蜴的頭。然後敷島就指了指我的軀幹說：「這個」。
「我要你引這些蜥蜴到別的地方去。請你盡可能讓這些蜥蜴不要跑到校舍內和別人接觸。隻是話說回來，隻要避免蜥蜴和這棟校舍的學生接觸就好了，另一棟校舍不用管。大概吧。」
「啥？」
「到時候我會想辦法搞定。」
敷島接下這重任，說得卻非常輕鬆，就好像在說你掃地的時候我會把草拔完。
但敷島說出這句「我會想辦法搞定」時那種靠得住的感覺，比起成年人也絲毫不遜色。
「剛才的廣播隻是排演？」
「沒錯。」
「你拿菜刀抵在教務主任脖子上威脅他？」
「我才不會動刀，而且我身上也沒刀。我用的是這東西。」
敷島一把抓住垂死的玉蟲色蜥蜴。手指深深陷進蜥蜴身上的裂傷，捏得蜥蜴嚴重變形。敷島讓蜥蜴身上滲出的血沾滿了手指，笑得十分淒厲。她將蜥蜴舉到太陽的角度。
「我隻是把這東西拿到他脖子上，嚇他說小心蜥蜴咬斷他脖子。」
敷島對蜥蜴的嘶吼聲也全不放在心上。她以尖銳的眼神直視我。
「你還真會就地取材。」
「你這才知道？」
敷島高高興興地握住蜥蜴尾巴，然後往牆上一砸，感覺就像在泄憤。
敷島也不擦掉臉上濺到的血，轉身麵向我說：「啊對了對了」。
「你引蜥蜴去別的地方時，最好把山崎同學也帶走。」
敷島嘴角上揚，像是在吊我胃口。搭配上她臉上的血，看起來十分慘忍。
「為什麽這種時候會提到山崎？」
「我是想說她應該看到蜥蜴也不會怕。」
「她根本就抓得高高興興。」
敷島得意的說聲：「我就說吧？」她會提到山崎的名字，明明就是另有想惡作劇的意思。我愛理不理地回答說：「唉唉，好好好，你說得對，就這麽辦吧。」
之後我們就一直應付沒完沒了不斷出現的蜥蜴，等到數量變得太多，再也應付不來，就兩個人一起不理了。老實說，不管踩扁多少隻都沒完沒了，出手反擊反而會讓生理上的嫌惡感越來越重，隻會弄得自己很沮喪。就算被蜥蜴晈到腳，隻要不動，也就不會被咬得太深。我們偶爾才像是突然想起有這麽一回事似的踩扁一兩隻蜥蜴，其他時間都一直默默看著藍天。天空很棒。雖然已經看了不知道多少次，但從來不曾看到天空的麵貌重複過。
我想到，如果我們所度過的這些隻是不斷重複的時間裏，每次都能有著不一樣的意義與景色，應該也不錯吧。
校舍開始崩塌。怪獸筆直走來，礙事的東西全都逐漸退開。
也就是說，收拾的時間到了？
就在許久不見的怪獸即將踏扁我們之際，敷島問我說：
「你行吧？」
「我會試試看。」
就讓腦子一片空白吧。讓自己什麽都不去感覺，就隻是往前進。
tinue?
→yes
no
21:22:01
時間其實還不算太急迫，人卻已經快要撐不下去了。
我隻剩下相信敷島這條路了。不，相信敷島會做得很漂亮。
問題是我能不能回應她的期待……而我當然會回應。
「不好意思。」
我牽起山崎的手。山崎還握著鉛筆不放，睜大眼睛出聲：「唔？唔？」
我也不解釋情形，就拉著她的手跑到走廊上。要是不快一點，那些蜥蜴就要來了。我一衝到走廊上，就一瞬間看到了正要跑著樓梯上去的敷島。對喔，敷島是要去樓上帶教務主任走。我不能跟敷島撞在一起，讓蜥蜴分散到她那邊。
我和山崎一起跑過聯絡走廊，就看到玉蟲色蜥蜴從對麵跑來。它們果然正確地察覺到我的位置，把目標鎖定在我身上。山崎驚愕地大喊：「這什麽玩意啦！」我先強行抓住一隻玉蟲色蜥蜴，先讓它在聯絡走廊上喊完，再勒死它。山崎有點嚇到地惡了一聲，但我沒空理她。我不管幾隻蜥蜴咬住我的腳不放，進入下一階段的行動。
聯絡走廊上，有著一扇平常沒開放的防火門。這扇門設置得像是與牆壁融合為一體，而我現在就解開了這防火門的鎖。由於這扇門並沒有門鎖，隻是用簡陋的門閂固定住，讓我得以輕易解開。再來就是要趁蜥蜴從我們平常待的校舍跑過來之前，把門給關上。
這些蜥蜴比怪獸聰明。隻是因為體型小，力氣也就不大，既無法打破防火門，也沒笨到會想去打破。既然如此，相信它們就會為了攻擊我，從沒有學生的那棟校舍迂回過來找我。這樣一來，待在我們這棟校舍的學生就不會看到玉蟲色蜥蜴，應該也就能夠實現敷島要我辦到的事。說來其實用不著山崎啊。
我正摸著腳上的傷，就聽到警報器響起。多半是敷島按的吧。我對山崎說明其實不要緊，以免她驚慌。
「這是敷島在惡作劇，其實沒發生火災。」
「咦…咦…咦？敷島同學是壞人？」
「她自稱是壞孩子。雖然我也是啦。」
我這麽解釋完，隔了一會兒後，就聽到那教務主任的廣播。這次也充滿了被迫開口的感覺，但由於敷島先按了火災警報器，助長了危機意識，效果應該比上次要高。而等到廣播結束，也的確聽到防火門另一頭傳來有人奔跑在走廊上的聲響。
「我們最好也去吧，富～吉～」
「啊啊，這也是敷島在惡作劇。」
「超害的！」
我想她大概是想說超壞的，但是口齒不夠清晰，講話有點大舌頭。
這點就先不說了。
這樣一來，大部分學生都去到運動場上了。接下來會怎麽樣？
我從走廊窗戶窺探躍動場上的情形，看見這群學生還穿著室內鞋就跑出來，聚集在司令台附近。由於敷島還按了火災警報器，隻當是鬧著玩而走出來的學生應該也很少。狀況進行得很迅速，但更值得矚目的，應該是一個在學生尚未完全聚集時，就站在司令台上一直說話的女生——敷島。
敷島又不是學生會長，卻一副代表全校學生的模樣。她的身旁看不到教務主任與玉蟲色蜥蜴。就在全校師生一邊聚集一邊交頭接耳之際，敷島大聲呼喊：「呃～各位同學！」她喊得十分陽光，一點都不像她。
而當敷島集所有人的矚目於一身後，做出了完全出乎我意料之外的行動。
敷島手伸向自己的製服，就這麽在眾目睽睽之下開始脫衣服。
你…你做，什麽？
「她在搞什麽……」
我靠向窗戶，看得目瞪口呆。敷島脫掉外套後，毫不猶豫地將手伸向製服上衣，將鈕扣一一解開。敷島的肌膚越露越多，而每個人都看到了。明明處在這種狀況，這件事還是讓我覺得很不舒服。心中萌生一種帶著幾分嫉妒的焦臭情緒。
會是因為與敷島共度了漫長的時間，讓我意識到我和她之間的關係很「特別」嗎？
大家不可能不矚目。尤其像男生，更是看得目不轉睛。相信一定有部分男生每天晚上都妄想著敷島的裸體。他們視野變得狹窄，眼裏隻看得見敷島。
而女生的注意力也被敷島奇異的舉動吸引住，目光移不開她身上。敷島在這樣的矚目下，脫掉了上衣。這樣一來，她上半身就隻剩下一件內衣。敖島臉上有著笑容。
接著她的手放到裙子上。「咦咦咦咦～」我身邊的山崎滿臉通紅。
我似乎也產生了類似的反應，隻覺得臉頰發燙。但由於「為什麽」這個疑問在腦中翻騰，讓我的頭也很燙。
連老師也看著敷島的脫衣舞看得渾然忘我。不管是從好的角度、邪惡的角度，還是從輕蔑的角度。
敷島牢牢抓住所有人的視線，不讓他們看別的方向。
所以他們完全沒注意到怪獸就出現在他們正後方。
怪獸朝敷島踏出一大步。這一步的震動與壓過來的影子，讓學生們終於注意到異狀。敷島手還放在裙子上，視線轉向怪獸。
即使最後排的學生們注意到，但這種反應要一路傳到最前麵，還是需要一些時間。
而這種時間差，或許也完全不出敷島的想像。
轉過身來的學生們抬頭看著怪獸，就像時間靜止似的一動也不動了。
尖叫聲就像從爆炸一樣往外擴散，但他們已經來不及逃命了。
怪獸嫌大批學生擋路，殘忍地踩扁了他們。
即使離得這麽遠，還是覺得這些人體被壓得血肉模糊的聲響傳了過來。
擠出的鮮血變成一大灘積水。
「……啊！」
直到這個時候，我才總算懂了敷島的意圖。實在是遲鈍得太離譜了。
我的著眼點放在「讓怪獸跌倒」，但敷島的著眼點卻放得更低，放在怪獸的腳掌下。
敷島讓怪獸「滑倒」。
用怪獸自己踩扁的大量人體所流出的鮮血。
一切都照敷島的計劃走。
怪獸的腳被血河絆住，一腳往旁滑開，就此橫向摔倒。
怪獸摔倒之際，仍有許多正想逃跑的學生被壓在下麵，擠出了紅色的液體，還有像是骨頭的白色固體。但敷島已經往前飛奔。她上半身隻穿內衣，下半身隻穿裙子，卻絲毫不遮掩，用力揮動手臂，以全力飛奔對抗掀起的塵土與屍體的爆炸，跑向怪獸頭部。她拚了命地跑，不想錯過這個她打造出來的血腥良機。
我隻能從高處看著她。山崎也張大了嘴合不攏。
敷島她，搶在怪獸起身之前，撲上去抓住了白旗，然後輕而易舉地拔了出來，從怪獸背上跳到地上。她的身手非常俐落。換做我去拔，很可能會更費工夫，搞得人仰馬翻。敷島的行動中沒有絲毫遲疑，這大概就是我跟她之間的差距吧。
玉蟲色蜥蜴的叫聲也中斷了。會是遊戲過關，所以它們的性命也跟著結束嗎？它們躺了下來，就像人造的玩偶一樣動也不動。
我一路踢開擋路的蜥蜴，一腳跨上窗框，跳了下去。我跳了下去之後，才產生一種黑色的不安，擔心起以後死掉會不會沒辦法再重來了，後悔自己的行動太輕率。雖然我是從二樓跳的，應該不至於死掉，但由於心思都放在運動場上，讓我落地失敗，雙腳連骨髓都在發麻，整個人滾倒在地。當我躺下來，頭撞到突起的尖銳地麵，山崎也跳下來在我身旁落地。她的腳就不怎麽麻，一路跑向運動場。
相信她應該是去探視朋友是否平安。
到了現在，我才懂得敷島要我帶山崎走的用意。這似乎是她在顧慮我。但等到這件事結束，真不知道山崎會如何懷疑我。
當麻木消退一半，我站了起來，朝運動場前進。一陣溫溫的風吹來，泥土的氣味中混著腥味，撫過我的脖子。每走近一步，氣味都更加濃厚一些。
「好慘。」
想吐的感覺上湧，卡在喉頭，讓我隻說得出這句話。
運動場上似乎生了一層紅鏽。怪獸踩過的腳印裏，仍然在湧出鮮血在血
泊正中央，還看得到一個個並未被完全踩扁的蜷縮背部連連顫動。但誰也沒有心思去救他們。因為心中就是有種抗拒，覺得一旦靠近，腳就會被這血泊纏住，再也回不來。而且他們的脖子都折成v字形，終究是沒救了。
相對的，混在這些人體中倒下的怪獸，也同樣一動也不動。翻起白眼的眼睛也放下了眼瞼，沒有要睜開的跡象。盡管看起來並未受到什麽嚴重的創傷，反應卻和玉蟲色蜥蜴沒什麽兩樣。
即使處在這種狀況下，我還是大大舒了一口氣，心想一切應該都結束了。
但怪獸並沒有要消失的跡象，仍然留在原地，持續散發巨大的存在感。
這讓我心中湧起了不祥的預感。那是一種像在搔人腳底一樣壞心眼的感覺。
save已完成。
「……不要自作主張好不好？」
眼前的慘劇擅自被人存檔，讓我忍不住說出這句話。
我把視線從想去看朋友是否平安的山崎身上移開，走向敷島。敷島仍然癱坐在怪獸身旁，裸露程度也並未改變。我看到她這樣，脫下了外套。
我把外套披在敷島身上，她就抓住衣服袖子，用抱的遮住身體，動動嘴說聲：「謝謝。」
「情形還真慘。」
「所以我不是說過這不是什麽好方法嗎？」
敷島的話像是在責備我。我也有想說的話，但還是無條件接受了她的指責。
因為她對我有救命之恩，而我也有著沒能幫忙的內疚。
「你看到通知說已經存檔了吧？」
「是啊。」
「已經不能重來了。死掉的人一個都不會活過來。」
「這才正常吧？」
敷島的嗓音並未顫抖，但嘴唇卻染成了這種氣溫下不該有的藍紫色。
「…………………………」
我也依賴了敷島，成了幫凶。也就是說我跟她同罪。
顯示出來的時間也回到一開始的數字，不會倒帶。
這付出這樣的犧牲後，我們暫時得救了。
有人說成功需要犧牲，但淪為犧牲的人可不能接受這個說法。我覺得為了把自己正當化而堆砌借口，才是最醜陋的謊言。
所以，我和敷島都變得沉默寡言，什麽話都說不出口。
我朝敷島伸出手，隔了一會兒後，敷島才伸手來握。我拉她站了起來。
敷島與怪獸。要是被人看出這當中的關連而追究起來，事情就會很麻煩。我催她在這之前，先離開會吸引眾人目光的地方。敷島臉色蒼白，微微點頭。
「藤同學。」
「嗯？」
「你討厭我了嗎？」
「……不會。」
我們說話時，彼此都不看對方的臉。因為我們不敢看到對方臉上是什麽表情。
就在同時，教職員辦公室裏平安無視的老師，來到了運動場上。看到倒地的怪獸、大量的血液，以及學生的遺體，甚至有幾個老師吐了起來。其中還比較能行動的幾個老師開始下達指示，要人先把活下來的同學們帶到體育館集合。活下來的這些人似乎頭腦完全無法運作，自動地隨波逐流，朝體育館走去。他們形成了一種像是要出貨的行列，而我和敷島也隻能從遠方看著他們。
我們麵無血色，心想這樣的情形下，竟然還有下一關要闖。
在其他老師的催促下，我們也晚了幾步跟上。
我微微低頭看著大人們深藍色的背影，歪了歪嘴。
我以不會被他們聽見的音量，自言自語。
說了一聲：「你們也太晚來啦。」
已更新為ver.1.1.2。
調整敵人的學習功能。
修正「技能係統」並未運作的故障。
→『stage2 鼠人』