據說在並不是那麽遙遠的過去,世界毀滅了。


    具體來說,大約發生在一百五十年又數個月前。學校的課程如此陳述——由於史無前例的大規模地殼變動,使得世界因此毀滅。咆嘯的地殼撕裂海洋,潮水化作洪流卷起漩渦,世上每一塊大陸,甚至連大海都隨之墜入漆黑汪洋的狹縫。


    大海吞噬大海,這未免也太離譜了。


    死亡人數在瞬息間便攀升至以億為計算單位。無數人墜入海中,即使遺體有幸得以留在地表上,但最終大地仍舊沉入了大海裏——據說狀況就是這麽離譜。有人甚至認為,人類孕育的文明在這段期間內倒退了大約兩個世紀。


    崩壞與衰退。絕滅過後緊接而來的是死絕。正如其名——大災難。


    當然,這些畢竟是文獻上的記載,可能免不了加油添醋。不過,當時留下的紀錄也認為這說法已算是輕描淡寫,其他的我也隻能付諸想象。


    我認為,世界的確曾經有一度被破壞得體無完膚。


    ——不過。


    正因為世界並未就此終結,人類頑強地存活了下來。


    世界遭受災難蹂躪時,身為上天唯一賦予思考能力的動物,人類在心中描繪出自己能夠存活的未來,並以實際行動展現了人的智慧。


    將想象化作現實——這正是人類最熟練的日常行為。


    世界就此轉變。


    數根巨釘鎮住了刻在世界上的無數龜裂。


    人造大地填平了幾近崩潰的立足點。


    曾經仰望天空的人類,在海麵下發現新世界。


    想象與創造。渡過逆境,繁榮降臨。就如同「奇跡」二字一般。


    我認為,人類的確讓一度毀滅的世界重新再生了。


    在那之後過了一百五十年又數個月。


    過去追上現在,現在以未來的背影為目標向前邁進。


    思考升華——現在,我也仍持續行使著這過去曾一度拯救世界的奇跡。


    據說在並不是那麽遙遠的過去,世界毀滅了。


    具體來說,大約發生在一百五十年又數個月前。學校的課程如此陳述——由於史無前例的大規模地殼變動,使得世界因此毀滅。咆嘯的地殼撕裂海洋,潮水化作洪流卷起漩渦,世上每一塊大陸,甚至連大海都隨之墜入漆黑汪洋的狹縫。


    大海吞噬大海,這未免也太離譜了。


    死亡人數在瞬息間便攀升至以億為計算單位。無數人墜入海中,即使遺體有幸得以留在地表上,但最終大地仍舊沉入了大海裏——據說狀況就是這麽離譜。有人甚至認為,人類孕育的文明在這段期間內倒退了大約兩個世紀。


    崩壞與衰退。絕滅過後緊接而來的是死絕。正如其名——大災難。


    當然,這些畢竟是文獻上的記載,可能免不了加油添醋。不過,當時留下的紀錄也認為這說法已算是輕描淡寫,其他的我也隻能付諸想象。


    我認為,世界的確曾經有一度被破壞得體無完膚。


    ——不過。


    正因為世界並未就此終結,人類頑強地存活了下來。


    世界遭受災難蹂躪時,身為上天唯一賦予思考能力的動物,人類在心中描繪出自己能夠存活的未來,並以實際行動展現了人的智慧。


    將想象化作現實——這正是人類最熟練的日常行為。


    世界就此轉變。


    數根巨釘鎮住了刻在世界上的無數龜裂。


    人造大地填平了幾近崩潰的立足點。


    曾經仰望天空的人類,在海麵下發現新世界。


    想象與創造。渡過逆境,繁榮降臨。就如同「奇跡」二字一般。


    我認為,人類的確讓一度毀滅的世界重新再生了。


    在那之後過了一百五十年又數個月。


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    思考升華——現在,我也仍持續行使著這過去曾一度拯救世界的奇跡。


    據說在並不是那麽遙遠的過去,世界毀滅了。


    具體來說,大約發生在一百五十年又數個月前。學校的課程如此陳述——由於史無前例的大規模地殼變動,使得世界因此毀滅。咆嘯的地殼撕裂海洋,潮水化作洪流卷起漩渦,世上每一塊大陸,甚至連大海都隨之墜入漆黑汪洋的狹縫。


    大海吞噬大海,這未免也太離譜了。


    死亡人數在瞬息間便攀升至以億為計算單位。無數人墜入海中,即使遺體有幸得以留在地表上,但最終大地仍舊沉入了大海裏——據說狀況就是這麽離譜。有人甚至認為,人類孕育的文明在這段期間內倒退了大約兩個世紀。


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    當然,這些畢竟是文獻上的記載,可能免不了加油添醋。不過,當時留下的紀錄也認為這說法已算是輕描淡寫,其他的我也隻能付諸想象。


    我認為,世界的確曾經有一度被破壞得體無完膚。


    ——不過。


    正因為世界並未就此終結,人類頑強地存活了下來。


    世界遭受災難蹂躪時,身為上天唯一賦予思考能力的動物,人類在心中描繪出自己能夠存活的未來,並以實際行動展現了人的智慧。


    將想象化作現實——這正是人類最熟練的日常行為。


    世界就此轉變。


    數根巨釘鎮住了刻在世界上的無數龜裂。


    人造大地填平了幾近崩潰的立足點。


    曾經仰望天空的人類,在海麵下發現新世界。


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    我認為,人類的確讓一度毀滅的世界重新再生了。


    在那之後過了一百五十年又數個月。


    過去追上現在,現在以未來的背影為目標向前邁進。


    思考升華——現在,我也仍持續行使著這過去曾一度拯救世界的奇跡。


    據說在並不是那麽遙遠的過去,世界毀滅了。


    具體來說,大約發生在一百五十年又數個月前。學校的課程如此陳述——由於史無前例的大規模地殼變動,使得世界因此毀滅。咆嘯的地殼撕裂海洋,潮水化作洪流卷起漩渦,世上每一塊大陸,甚至連大海都隨之墜入漆黑汪洋的狹縫。


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    ——不過。


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    數根巨釘鎮住了刻在世界上的無數龜裂。


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    我認為,人類的確讓一度毀滅的世界重新再生了。


    在那之後過了一百五十年又數個月。


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    具體來說,大約發生在一百五十年又數個月前。學校的課程如此陳述——由於史無前例的大規模地殼變動,使得世界因此毀滅。咆嘯的地殼撕裂海洋,潮水化作洪流卷起漩渦,世上每一塊大陸,甚至連大海都隨之墜入漆黑汪洋的狹縫。


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    世界就此轉變。


    數根巨釘鎮住了刻在世界上的無數龜裂。


    人造大地填平了幾近崩潰的立足點。


    曾經仰望天空的人類,在海麵下發現新世界。


    想象與創造。渡過逆境,繁榮降臨。就如同「奇跡」二字一般。


    我認為,人類的確讓一度毀滅的世界重新再生了。


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