網譯版 轉自 & tsdm
圖源：圈圈（lkid：te1991）
修圖：阿力愛蘿莉
翻譯：筆君（92nd）
……
山城賢介
山城宏
山城準
大穀義和
山內——————～～～～～
鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
少年正在遭受霸淩。
而少年寫下的這一串名字，就是欺負過自己的人。
他既不是想寫舉報信，也不是想寫遺書，他隻是不堪忍受，想要尋求心靈的避難所，在衝動之下撕破筆記本，然後漫無目的心懷怨恨地將可恨之人的名字一串一串地寫下來。
同級生。
上級生。
下級生。
還有他們的兄弟姐妹。
學校的老師……
但他寫著寫著，記憶中滲出的不合理逐漸擴散，讓他無法繼續往下寫，無法動筆了。少年粗暴地將筆芯折斷的鉛筆放在桌上，俯視著麵前的破紙，在腿上攥緊雙手。小孩子的手攥得失去血色，薄薄的嘴唇也被咬得發白。
他的頭腦之中，滿滿的全都是交混著憎恨的絕望。
那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
但是，曆經好幾年的霸淩，他的身心早已被消磨殆盡。
那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙、
聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
……嘎沙嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙、
他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
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……
山城賢介
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山城準
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鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
少年正在遭受霸淩。
而少年寫下的這一串名字，就是欺負過自己的人。
他既不是想寫舉報信，也不是想寫遺書，他隻是不堪忍受，想要尋求心靈的避難所，在衝動之下撕破筆記本，然後漫無目的心懷怨恨地將可恨之人的名字一串一串地寫下來。
同級生。
上級生。
下級生。
還有他們的兄弟姐妹。
學校的老師……
但他寫著寫著，記憶中滲出的不合理逐漸擴散，讓他無法繼續往下寫，無法動筆了。少年粗暴地將筆芯折斷的鉛筆放在桌上，俯視著麵前的破紙，在腿上攥緊雙手。小孩子的手攥得失去血色，薄薄的嘴唇也被咬得發白。
他的頭腦之中，滿滿的全都是交混著憎恨的絕望。
那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
但是，曆經好幾年的霸淩，他的身心早已被消磨殆盡。
那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙、
聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
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他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
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天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
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還有他們的兄弟姐妹。
學校的老師……
但他寫著寫著，記憶中滲出的不合理逐漸擴散，讓他無法繼續往下寫，無法動筆了。少年粗暴地將筆芯折斷的鉛筆放在桌上，俯視著麵前的破紙，在腿上攥緊雙手。小孩子的手攥得失去血色，薄薄的嘴唇也被咬得發白。
他的頭腦之中，滿滿的全都是交混著憎恨的絕望。
那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
但是，曆經好幾年的霸淩，他的身心早已被消磨殆盡。
那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙、
聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
……嘎沙嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙、
他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
網譯版 轉自 & tsdm
圖源：圈圈（lkid：te1991）
修圖：阿力愛蘿莉
翻譯：筆君（92nd）
……
山城賢介
山城宏
山城準
大穀義和
山內——————～～～～～
鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
少年正在遭受霸淩。
而少年寫下的這一串名字，就是欺負過自己的人。
他既不是想寫舉報信，也不是想寫遺書，他隻是不堪忍受，想要尋求心靈的避難所，在衝動之下撕破筆記本，然後漫無目的心懷怨恨地將可恨之人的名字一串一串地寫下來。
同級生。
上級生。
下級生。
還有他們的兄弟姐妹。
學校的老師……
但他寫著寫著，記憶中滲出的不合理逐漸擴散，讓他無法繼續往下寫，無法動筆了。少年粗暴地將筆芯折斷的鉛筆放在桌上，俯視著麵前的破紙，在腿上攥緊雙手。小孩子的手攥得失去血色，薄薄的嘴唇也被咬得發白。
他的頭腦之中，滿滿的全都是交混著憎恨的絕望。
那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
但是，曆經好幾年的霸淩，他的身心早已被消磨殆盡。
那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙、
聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
……嘎沙嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙、
他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
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……
山城賢介
山城宏
山城準
大穀義和
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鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
少年正在遭受霸淩。
而少年寫下的這一串名字，就是欺負過自己的人。
他既不是想寫舉報信，也不是想寫遺書，他隻是不堪忍受，想要尋求心靈的避難所，在衝動之下撕破筆記本，然後漫無目的心懷怨恨地將可恨之人的名字一串一串地寫下來。
同級生。
上級生。
下級生。
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天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
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死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
……嘎沙嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙、
他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
網譯版 轉自 & tsdm
圖源：圈圈（lkid：te1991）
修圖：阿力愛蘿莉
翻譯：筆君（92nd）
……
山城賢介
山城宏
山城準
大穀義和
山內——————～～～～～
鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
少年正在遭受霸淩。
而少年寫下的這一串名字，就是欺負過自己的人。
他既不是想寫舉報信，也不是想寫遺書，他隻是不堪忍受，想要尋求心靈的避難所，在衝動之下撕破筆記本，然後漫無目的心懷怨恨地將可恨之人的名字一串一串地寫下來。
同級生。
上級生。
下級生。
還有他們的兄弟姐妹。
學校的老師……
但他寫著寫著，記憶中滲出的不合理逐漸擴散，讓他無法繼續往下寫，無法動筆了。少年粗暴地將筆芯折斷的鉛筆放在桌上，俯視著麵前的破紙，在腿上攥緊雙手。小孩子的手攥得失去血色，薄薄的嘴唇也被咬得發白。
他的頭腦之中，滿滿的全都是交混著憎恨的絕望。
那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
但是，曆經好幾年的霸淩，他的身心早已被消磨殆盡。
那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙、
聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
……嘎沙嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙、
他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
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圖源：圈圈（lkid：te1991）
修圖：阿力愛蘿莉
翻譯：筆君（92nd）
……
山城賢介
山城宏
山城準
大穀義和
山內——————～～～～～
鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
少年正在遭受霸淩。
而少年寫下的這一串名字，就是欺負過自己的人。
他既不是想寫舉報信，也不是想寫遺書，他隻是不堪忍受，想要尋求心靈的避難所，在衝動之下撕破筆記本，然後漫無目的心懷怨恨地將可恨之人的名字一串一串地寫下來。
同級生。
上級生。
下級生。
還有他們的兄弟姐妹。
學校的老師……
但他寫著寫著，記憶中滲出的不合理逐漸擴散，讓他無法繼續往下寫，無法動筆了。少年粗暴地將筆芯折斷的鉛筆放在桌上，俯視著麵前的破紙，在腿上攥緊雙手。小孩子的手攥得失去血色，薄薄的嘴唇也被咬得發白。
他的頭腦之中，滿滿的全都是交混著憎恨的絕望。
那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
但是，曆經好幾年的霸淩，他的身心早已被消磨殆盡。
那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙、
聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
……嘎沙嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙嘎沙、
他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。
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翻譯：筆君（92nd）
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鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
在三張榻榻米大小的日式房間中，擺著一張兒童用的書桌。
桌上放著書擋，裏麵夾著小學課本，筆記紙在小小的桌上攤開著。少年將折斷的鉛筆頭壓在紙上，孤零零地坐在椅子上。
崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
鉛筆芯全都會被折斷。
鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
在寫生大會上畫的畫，會被扔進水池裏……
他所遭到的陰險對待無不勝數，因此生活之中的角角落落，都會跟自己受欺負的記憶聯係在一起。
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上級生。
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不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
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那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
初中二年級的小小世界已經被他人的惡意徹底汙染，沒有抵抗的力量，沒有複仇的智慧，沒有可逃的地方……對於這樣的少年來說，死亡就是一個彌補一切的選擇，而且死亡的大門已經在他麵前敞開，成為了現實。
……嘎沙嘎沙、
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天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
……嘎沙嘎沙、
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聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
死吧。
死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
天花板裏頭不斷傳來的聲音，加劇著原本便已存在的絕望，逼迫著他的精神，將他推向那充滿冰冷黑暗的大門。
死吧。
死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
「………………」
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死吧。
在少年的意識中，那聲音就像發瘋似的一直呢喃著一般。
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死了就解脫了。
聲音漸漸蠶食少年的理智與，漸漸逼迫少年。
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山內——————～～～～～
鉛筆在破筆記本的紙上將腦中紛紛浮現的名字列出來，寫到一半的時候突然停下，放縱筆尖的力量，如同要將紙扯碎一般，劃出了亂七八糟的線條。
啪，鉛筆芯應聲折斷，手停了下來。少年在強烈的煩躁與憎恨之下顫抖地呼吸著，手裏依舊緊緊握著鉛筆，瞪著隻剩下折斷的木纖維的筆尖。
「……！」
……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
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崩碎飛撒的碳粉，就好比少年崩潰的忍耐力。咯吱咯吱快要折斷的筆身，就好比少年幾乎破碎的心靈。淚水盈滿眼眶，眼前的景色就像浸水漫漶的水彩畫一般模糊。這些並不是簡單地比喻，這全都一直陪伴著少年的心路曆程。
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鉛筆會被掰彎，裏麵的芯會被折斷。
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那無路可逃的深深絕望，甚至讓他眼前以及他身邊的世界看上去暗了下來。
不對，少年知道有個唯一可以讓自己逃脫的地方。照常理來說，那個地方根本不是這個懦弱善良的少年所能想到的。
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那個殘酷的地方，可以說早已一直存在於他的意識淺層。
那個地方————就是死亡。
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……嘎沙嘎沙、
……嘎沙嘎沙、
天花板裏……傳來微微的響動。
激化他的不安，令他不舒服的微弱響動，將他頭頂徹底覆蓋。
那聲音源自狹窄的天花板本身，從他頭上傾注而下，灌入的雙耳，淹沒他的鼓膜，與大腦皮層之上爬來爬去。
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聲音不斷地傳來，爬遍他的大腦與心髒，剝奪他的理智。
他盯著眼前模糊的景象，在緊咬的嘴唇之上，攥緊的雙手之中感受著疼痛，同時經受著那惡心聲音的折磨。
已經無法判斷是否屬於現實的聲音，如侵蝕般不間斷地將少年的世界徹底淹沒，爬來爬去。那聲音如同成群的昆蟲，密密麻麻地在意識表麵、大腦表麵、心髒表麵到處亂爬，將一切徹底覆蓋。
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他一個人坐在椅子上，將拳頭放在腿上，低著頭。那小小的刺耳雜音，將他的世界漸漸淹沒。