第一章 新任教師與問題兒童
Happy☆Lesson The TV 作者：吉岡たかを 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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從獨身宿舍的窗戶向外看去，所看到的是這個極其平凡的都市的風景。
有一條河流將整個城市一分為二，隻要再往遠走就離大海很近了。
至於城市的中央地區，是很常見的高層建築區，穿過樓宇間的空隙，可以看到遠處被青色雲霧籠罩的高山。說白了，這個城市並沒有什麽值得人留意的地方。
————第一次來到這座城市的時候，剛一下電車，就感到了一種莫名的鄉愁，或許是飄蕩在這座城市的平凡的空氣與平凡的自己同調了吧。
扣上白色襯衫的扣子，透過不顯眼的銀色邊框的眼鏡，她一邊眺望著這座城市的風景，一邊想著。
平凡的自己————從小時候就感到的自卑感。還有麵對任何事都是如此膽怯，一直在意著他人的視線。
畢業以後，由於雙親都是學校的老師，她毫不猶豫的選擇了教師作為職業，來到了這座城市。她想不到其他的理由，也從沒想過，沒有迷茫也沒有疑惑的來到這裏的自己，她並不是很喜歡。
栗色的頭發用絲帶綁住，她拿過提包站了起來。
“嗯，該出發了。第一天來可不能遲到啊。”
私立暦學園高中部教育古文任教一文字睦月，從今天開始就是她的職務了。
今天是四月的第一天，由於還在放春假，來學園的隻有要參加部門活動之類的有事的學生。
隨著走進大門的學生們，睦月來到這座學園。
“早上好”
提著運動包的女學生突然向睦月打招呼。
“啊，早上好”
睦月一邊慌忙回答，一邊想著。
————是啊，今天開始，我就是這裏的老師了！
這樣對自己的任職重新有了自覺的睦月，向著學生流的目的地校舍望去。
睦月自己也曾在這裏上過學，暦學園擁有高中部與初中部，在這個地區可以算是巨型校園了。校風重視自由，因此，無論學生還是教師，都要強調個性教育，這樣的校訓也是一大特征。
睦月特別中意這個學園擁有教師各自獨特的個性的教育。正因為她自己沒有什麽個性，才希望在這樣的學校裏，能夠發現屬於自己的個性。
在校舍的長廊，睦月正向教職員室走去，突然有人從背後搭話道。
“早啊-！！”
“誒？”
回過頭去，一位身穿橘色迷你連衣裙，胸前係著一個大大的蝴蝶結的少女正笑著抬頭看著她。
是個頭發綁成雙馬尾的嬌小少女。
少女一副興趣盎然的表情，瞧著睦月。
“新老師麽？”
“啊是的。”
“哈啊！現在感覺很緊張是嗎？嗯～！新人好可愛呢～～！”
麵對看著自己，興奮地跳來跳去的少女，睦月感到很迷惑。
“啊，那個，製、你的製服呢？”
“嗯？什麽？”
“就、就算還是春假中，這裏還校內不穿製服來是不行的。”
暦學園有其指定的製服。如果穿著運動服或是部門活動的統一服裝的話還可以理解，但少女的穿著明顯是便服——還是相當華麗的那種。
雖說是剛剛習慣當老師的自覺，但自己作為一位教師，必須對違反校規的行為予以提醒，就是這樣的睦月強擠出勇氣對麵前這位少女說。
“製服？？啊哈哈哈！你真是有意思呢，老師哪裏有製服啊。啊，不過卯月在做cosy時倒是經常穿。”
“老師？”
這時，教職員室的門開了，一位短發的年輕女教師探出頭來。
“噢，卯月，今天不是你負責倒茶嗎！！別磨嘰了，小心又被教導主任訓！！”
“啊，壞了，那卯月先進去了，一會兒見～”
“那、那個！”
睦月不自覺的叫住了慌慌張張跑進教職員室的少女。
“嗯？”
“請、請問您是這裏的教員麽？”
“啊哈哈哈！‘您’是什麽啊？你好怪啊！沒錯沒錯，是老師喲，美術任教，四天王卯月，請多指教啦！”
“！！”
睦月吃驚到連反應都忘了。
“喂！！卯月！！動作快！！”
“知道拉知道啦。真是的，皐月聲音太大了，吵死了，哼！”
被短發女教師催促的少女鼓起臉頰，生氣的走進了教職員室。
睦月完全把她當做初中部的學生了。
“我天生嗓子就這樣！！哪裏聲大了！哪裏聲大了！啊？”
這般大聲叫嚷的短發女教師也注意到了茫然的站在那裏的睦月。
睦月也看到了她的視線，慌忙的行禮。
“啊，我是一文字睦月。今天開始來本校赴任”
“啊啊！聽說過聽說過！！剛畢業的老師吧？我叫五箇條皐月。”
“啊，嗯”
“教的是體育，是遊泳部的顧問，多指教了！！”
“是，請您多多指教。”
再次鞠躬的睦月，後背被嗙的拍了一下。
“痛！”
拍她的皐月還是大聲笑著抓起了她的手。
“啊哈哈！！不用這麽多禮，進來吧，雖然是有夠亂的。”
“大家注意一下！！暦學園期待的新星，十文字睦月老師來了！！”
屋裏所有都教員都看著了過來，睦月有些不知所措，臉刷地就紅了。
“啊那個”
“啥？不用害羞啦。”
“不是的我、我的名字是一文字睦月的那個，不好意思。”
“啊，對不住。我是不擅長記人名啦。訂正一下！！不是十文字，是一文字，一文字睦恵老師！！”
對於這樣大聲訂正的皐月。
“請、請多多指教。”
真是，每次說名字都能有不同的錯誤呢。雖然很想再訂正，不過實在不想再引人注目，睦月就這樣向眾人微微鞠躬。
“我是一文字，請各位多多指教。”
教職員室裏也響起了掌聲。
“加油啊。”
“請多指教。”
各位教員各自回應著緊張的站在門口的睦月。
然後——————
嗙～嗙嗙嗙！
突然間響起了什麽東西破裂的聲音。
“呀啊”
“哇啊”
睦月和皐月不自覺的往後縮。
再睜開眼的時候，身邊都是飄動的彩色紙片，周圍的教員們十分愉快的笑著。
“這、這是，什麽”
“新人歡迎君version2.3”
突然從天花板倒著出現的人影這樣說道。
與一身黑色外衣相對，這位女性的皮膚白的驚人。一頭留尾的中等短發，戴著像愛心護士裝的黑子小帽子，從後麵看的話，完全像是貼上去的。
她麵無表情的盯著睦月。
“二之舞如月任教化學。”
“啊、那、那個”
不知道怎麽回答的睦月旁邊，皐月衝著姓二之舞的女性大吼道。
“喂，不要突然冒出來！！對心髒不好啊！！”
“意外的演出才是招待的妙趣的說。”
二之舞如月好像小聲念叨般回答道。音量雖然小，卻讓人清楚的聽到————如此不可思議的聲音。
如月在回答皐月的同時，身體慢慢的上升，消失在天花板開的洞裏。
剩下完全看呆了的睦月和在旁邊狂笑的皐月。
“喀哈哈
！！別在意別在意！！這是常事了。”
“可是，在天花板”
“啊啊，這可以算是那家夥的個人興趣，你要是一直在意這種事，可是沒辦法當這裏的老師啊。”
————這、這樣啊不能在意，不能在意
雖然很吃驚，對皐月的話睦月還是表示了坦率的理解。
這時，之前誤會是學生的四天王卯月從裏屋出來了。
“啊，睦月～！教導主任叫你過去一下！”
雖然是剛見麵，卯月還是馬上就表現得很親切。
“別在那裏發呆了。教導主任在等你了啊。”
“嗯、啊那麽我先過去了。”
睦月低著身子從教職員室中間穿過，向卯月所在的主任室門口走去。
“啊、對了。等一下，八文字！！”
皐月叫住了剛要過去的睦月。
“有什麽事麽？”
“今天大家一起開個歡迎會吧！！我也算是宴會部部長了。嗬嗬”
“我、我知道了”
向皐月稍稍還禮後，睦月開始走過教職員室中間的空隙。
“加油啊！一文字老師”
“有不清楚的地方隨時可以來問的。”
“喲。不用那麽拘謹啦，會被學生瞧扁的，啊哈哈～”
路過的教職員們都各自的鼓勵她，睦月也不得不一次次的鞠躬還禮。
————雖然是多少有些奇怪的學校，但應該是個好地方呢。
這是睦月對自己將來職場的直觀感想。
2
————數日後
雖然還沒開始授課，作為新人還有很多東西要學。
‘禁止空白原則’’確認原則’’如何應對學生’等等。
兼任指導教育的教導主任，大安吉日詳盡地指導睦月，關於具體的且實踐性的工作內容。
教導主任個子不大，顏麵發紅，下巴很尖，經常端坐在辦公桌前，頭頂正中隻有一點頭發，總是讓人想起柿子。學生們經常給他起的外號是“法隆寺”。方啖一顆柿好像是由此而來————體育老師五箇條皐月用很大的聲音告訴睦月的。
（譯者注：明治二十八年喜食柿子的正岡子規由鬆山回東京途中，路過柿子的名產地奈良所寫著名徘句“柿食へば鐘が鳴るなり法隆寺”，日本文學研究家李芒譯作“方啖一顆柿，鍾聲悠婉法隆寺”）
滑稽的外表，加上大安吉日這麽吉利的全名，說話確實特別鄭重。每次接受教導主任的指導時，總讓睦月有種在某個政府機關進行繁瑣的書麵申請的錯覺。
————果然同教育實習完全不一樣的。到底能不能像教導主任所說的那樣完成教學實踐呢？
睦月在切實感受到身為教師的同時，也在授課開始前越來越沒信心了。
就在這時，睦月被學園長叫了過去。
暦學園女學園長十二支師走，個子很小，經常高雅的微笑著。雖然年紀已經和睦月的母親相當，不知為何，卻給人一種可愛的印象。對睦月來說，可愛的母親這樣的形容應該是比較恰當的吧。
“嘸嘸。教導主任所說的畢竟是一種理想論。理想畢竟是理想。一座學校若都是理想的教師，想必隻會是十分的無趣呢，嘸嘸。”
“啊、是”
對於怎麽回答學園長的話，睦月感到十分的迷惑。
“那個人啊，思想有些僵化，也算是一個缺點吧嗯～，有些事情聽過就算了。不用想得太深是吧？一文字。”
————學園長看出了自己的不安！
不愧是學園長，我所想的事都能看出來！睦月帶著一半惶恐感動著。
不過，暦學園這位學園長十二支師走對於這類事情其實並不怎麽關心。
或者說正因為連學園長都能察覺，睦月的不安早被教職員室的所有人看在眼裏。
雖說本人並不這麽認為————睦月屬於那種不管想什麽事都會表現在臉上的人。經常看到她一臉不安的表情走來走去，任誰都會察覺的。
“一文字。所謂的準則不過就是準則而已，我想你是知道的，我們這間學校不隻是學生個性的培養，也同樣重視教師自身的個性培養，你知道這是為什麽嗎？”
睦月的緊張表情就像正在接受突襲麵試一般。
“是、是的，我的理解是不能用統一的教師進行統一的教育。”
“no、no、no”
學園長微笑的豎起食指左右搖晃。雖然本人很喜歡使用這種美式動作，不過在他人看來都是相當的別扭。
“這不是和那個生硬的教導主任一樣了麽。一文字老師”
對於被突然叫做老師，睦月感到十分的惶恐。感覺像是被學園長指出作為教師自己還不夠格似的。
“是、是的。”
“有獨特的教師，學校教學就能更有趣，這不是很好麽？我啊，希望能看到屬於你的幸福快樂的學園生活。這就是暦學園長十二支師走的辦學策略。”
這樣，學園長張開雙臂，一副惡作劇般的表情向睦月使眼色。
“不過要向教導主任保密哦。會惹他發火的，嗚嘸。”
————要向負責教學指導的教導主任保密，這樣的辦學策略不就沒有意義了麽？
雖說睦月這麽想，不過還是不說了。“嗯，就是這些，希望能看到有你的個性的教育，當然，我們的學校也是學習的地方，考試成績也很重要。不過，光教怎麽考好成績的話不就成了遊戲攻略本了。”
“園長”
睦月又一次被園長的話感動了。
“不過話說回來，最近的年輕人經常是連同攻略本一起買遊戲了。在我看來，這就是邪門歪道。沒錯，徹徹底底的邪門歪道！”
學園長的笑容突然消失，毫不講理地緊皺著眉頭。
“誒？”
睦月當然不知道，學園長用喜歡的遊戲角色“暦拉拉”作為自己的另一個名字，是在全市所有的遊戲廳裏都經常被談論到的專業遊戲玩家。
這之後的一段時間，睦月不得不接受學園長的專業遊戲授課。理所當然，對遊戲完全沒有興趣的睦月絲毫引不起共鳴。在這點上，對學園長的努力還是多少感到一點抱歉。
“因此，隻有讓學生感到幸福的教育，才能被稱為真正的教育。為此，你也應該以尋找屬於自己的教學為目標。”
伴隨著學園長再次出現的笑容，整個對話的連貫性徹底飛到一萬光年以外了。
本以為隻是為這次的談話算做一個了結，學園長最後這句話卻深深地刻在了睦月的心上。
“讓學生感到幸福的我自己的教育”
那天的空閑時間裏，睦月同學園專屬女校醫談起了這件事。
第一天來校時五箇條皐月主辦的新人歡迎會時，本來是很認生的睦月正好和這位校醫坐在一起，對於她不可思議的包容力睦月沒有感到隔閡，不知何時就變得無話不談了。
“今天學園長教導我要我發揮自己的個性進行教學，但是我連自己是不是有個性都沒什麽自信像我這樣平凡的人。”
這位女校醫並膝坐在保健室的椅子上，筆直的長發隨風飄動————準確來說，她的職務是暦學園專屬校醫兼保健教育————三世院彌生，微笑著對睦月說。
“不是這樣的，一文字老師。對於一般人來說是不會去思考自己是平凡的。在我來看，能特意認識到這點本身就是很不平凡了。”
彌生是擁有醫師許可證的專職校醫。同時持有護理師許可證與保健師許可證，也兼任保健教育。她的工作能力可以讓學
園長隨時為她開出證明。此外，她還是神道密教一係礪波流第十七代後繼者，這倒是有些古怪的特點。
“哈啊是這樣麽？”
“你果然很有趣呢，嘸嘸”
彌生這般高興地笑著說。
那是連身為女性的睦月都會心動的美麗笑容。姿容端正的人很常見，但彌生完全沒有那種威嚇旁人的氣氛。
“我？有趣麽？”
“當然了。而且我感覺以後會更有趣的呢。”
“以後？”
“嗯，看這個”
彌生微笑著遞給睦月一塊燒出龜裂的白色板狀物。
“這是龜甲骨，不過這確實是內行的東西，你不明白也是當然的。”
“啊，喔”
——————在因為無知而感到羞恥之前，睦月想的是麵對突然擺到自己麵前的龜甲骨，一般來說應該怎麽應對啊？
“剛才啊，我把這個放到火裏烤來做占卜。就像古代中國的龜甲占卜術。”
“啊，三世院老師的興趣是占卜啊～”
“也不能完全說是興趣，應該算是副業吧。不過，要對園長保密喔。”
彌生玩笑似的將食指擋在她紅潤的雙唇前。
“啊，嗯。我明白了。教師是被禁止從事副業的。”
“不是這個原因。這片龜甲骨是我偷偷從園長室裏的龜甲裝飾上剝下來的，嘸嘸”
“誒！？啊，啊哈哈。我、我知道了。”
麵對彌生像惡作劇的孩子一般伸出舌頭的表情，睦月也就隻能回以這樣曖昧的笑容了。
“那麽，占卜的結果如何呢。看這片龜甲上的裂痕很複雜呢？”
睦月看著彌生遞出的龜甲骨問道。
確實，甲骨上部有一條裂痕向下延伸，下邊則有五條裂痕與其匯合，相互錯綜複雜的交織在一起。
“這個是代表什麽呢？”
“本來是想占卜一下自己的命運，從這個來看，不久的將來會變得很有趣呢。嘸嘸，好像不止是我，其他幾人也會麵臨相同的命運呢。”
“嗯我不太明白是什麽意思”
“嘸嘸，具體情況我也不清楚。不過，我，還有其他人”
“共有五人。這五個人的命運將圍繞著另一個人展開。一文字老師，你說不定也在其中呢。”
“我、我也是麽？”
“沒錯，就是你。”
彌生盯著有些迷惑的睦月微笑著。
3
入學式早已結束，現在新學期開始已經有半個月過去了，睦月再次被叫到了園長室。
“我、我來當班主任？”
“就是這樣。三年b班現在正好缺一名班主任，這你是知道的吧？”
“是的，聽說是代替休產假的原班主任的輔助教員，跑去巴西淘金之後就沒再回來”
“就是啊到現在也沒能取得聯係。不過傳聞好像是說他在珠穆朗瑪峰追查雪人來著。”
“雪﹑雪人”
“也有目擊證言說是他在納斯卡高原上坐禪來和宇宙人通信。總不能在那位老師與這邊聯絡之前一直把班主任的位置空著。因此，打算讓一文字老師來擔任三年b班的班主任。”
“可、可是我還是”
“新人而且缺乏經驗？”
“是的對不起。”
看著睦月感到十分抱歉地低著頭，學園長露出了慈愛的微笑。
“不用那麽在意。每個人經曆過新人時期。經驗隻要慢慢積累就好。怎麽樣要不要試試看？希望一文字老師來擔任這個職位也是三世院老師推薦的。”
“三世院老師她？”
“嗯，如果是一文字老師的話應該可以勝任的。她是這麽說的。”
我們班————這個詞確實對睦月有很大的吸引力。
看到睦月一如既往容易讓人看懂的表情，一下就察覺到的學園長佯裝不知地苦笑道。
“其實那個班裏，好像是有個’問題兒童’的。”
“問題兒童？”
數小時後，睦月回到教職員室，翻開了大安教導主任交給她的活頁文檔，上麵記載了三年b班全部學生的相關信息。
把這個交到睦月手裏時，柿子頭的教導主任一副澀柿子的表情說道。
“我也曾向學園長提到，這個責任對於你來說也許太過沉重了。哎，我真是不明白學園長在想什麽。總之，既然事情已定，那也沒辦法了。你可能會遇到很多的困難，我也會盡我所能的幫助你，加油幹吧。一文字君”
大安教導主任雖說是過於認真不會通融的人，但是絕非什麽壞人，要是說的話，在十二支學園長這樣不管什麽事基本上都能找樂子的人身邊做事，不管是誰都會這樣的。
翻閱著班級文檔的睦月突然停在了記有名字叫’仁歳千歳’的學生這一頁。
千歳自幼父母雙亡，在福利院被養大的孤兒。最近一個人住在雙親留下的房子裏，今年四月被編入暦學園。
問題發生在這之後，不到一個月的時間，千歳已經兩次因暴力事件而接受停學處分。
——————他表現出的那種態度是不是因為身為孤兒的特殊身份的原因呢。
睦月雖然下意識的想到這個問題，不過教導主任也曾告誡她帶有主觀認識的情況下接觸學生是一大忌。
——————太過武斷是不好的，或許還有什麽其他的情況。一定要和這個學生好好談談。
睦月如此決定，可是。
問題兒童——————仁歳千歳，睦月在講台上自我介紹時連看都沒看她一眼，完全是當她空氣一般繼續望著窗外。
他很特別，並不是要表現出對睦月的反抗，從四月份入學以來，他一直是這個樣子，不過對於第一次接手這個班級的睦月來說，隻能認為他是在無視自己。
“千、千歳同學！”
睦月中斷了自我介紹，相當緊張的點到千歳。
教室中其他學生的視線也都注視著千歳。
他掃了睦月一眼，視線再次移向窗外。
“那個，千歳同學。在聽別人說話的時候，注視對方的眼睛也是一種禮貌的。”
睦月戰戰兢兢地提醒道。
這樣說著，麵對這個學生，自己內心的畏懼感到有些懊惱。
“我有在聽了，知道你說什麽不就得了”
回應睦月的聲音和實現毫不掩飾他的不耐煩，讓睦月有些吃驚。
——————他這個態度到底想怎麽樣啊？
千歳完成了最低限度的回應義務，馬上就又把臉轉向窗外。
——————怎麽能在這裏認輸啊！
睦月再次振奮起來。
“仁歳君！！”
響徹教室的怒吼————不過，這倒不是睦月發出來的。
千歳鄰桌的女生站起來盯著他。————是她的怒吼。
“誒？”
完全被這氣勢壓倒的睦月隻能呆呆地看著這個女生。
“這孩子我記得是”
漆黑的長發，大號黑色細框眼鏡下，很相配的有深黑色瞳孔的大眼睛，顯得很有氣勢。同樣戴著眼鏡的睦月一下就看出，她的近視度數很深。
她是擔任三年b班班長的七転文月。
成績優秀，生活態度方麵品行端正。由於為人過於認真，連其他班的學生都會叫她的外號“移動校規”。也因為這個性格，她無論男生女生都能嚴厲的指出。可以說七転文月，正如同班長的典範一般的存在。
“幹嘛啊，吵死了。”
“對老師，你那是什麽態
度啊？”
“這又和你無關。”
文月雙手重重的拍在桌子上。
“當然有關係！作為三年b班班長，絕不能放過你這樣不認真的學生。更何況，還是在新班主任在做自我介紹的時候，像你這樣的一副不良少年的樣子，要是讓老師誤會班裏都是些不良學生怎麽辦啊！啊啊我居然接手了這樣充滿暴力的班級，是多麽不幸啊要是讓一文字老師這樣誤會的話怎麽辦啊！”
文月的缺點是過於認真地爭執時，對於某些事過於深信不移的話，經常會有一些非現實的妄想混進來。
“不、不還沒到那種程度的”
睦月慌忙地訂正道，不過聲音完全沒有傳到文月耳中。對於氣勢洶洶的她，睦月完全不知道如何應對。
“踩到你的尾巴了麽？叫的這麽歡。”
“你白癡啊！我在打比方！打比方！”
“白癡的是你吧！隻有白癡才會把別人當白癡！”
“你是小孩子啊！”
兩人臉對臉進行著全無意義的爭執，其他的學生也是一臉“又來了”的表情，互相苦笑著。看樣子，他們兩個如此爭執也不是第一次了。
“總之，七転同學，千歳同學都先別吵了。”
睦月用她所能達到的最大音量喊道。
“啊對、對不起。”
文月滿臉通紅，慌慌張張地坐下。
“嘁”
千歳也冷笑著坐了下來。
“你這家夥！”
文月又一次開始對千歳吼了起來。
對於完全被晾在一邊的自己，睦月隻能不住的歎氣。
當太陽完全落下的時候，睦月總算解決了所有的雜物，走出學園的玄關。
好累啊——————第一天當上班主任，就已經完全失去自信了，連和一個學生認真地談話都做不到。
睦月感到相當的緊張。作為班主任，與學生接觸不能像對待不認識的人那樣客氣！越是這麽想就越是不得要領。這樣的態度也傳達給了學生們。不隻是要和千歳好好談談的問題。畢竟——————就算是和其他學生，睦月也沒辦法好好交談。
“睦月——”
身後傳來了很尖的聲音。
睦月回過頭去，看到了站在那裏的四天王卯月。果然，完全是初中生的樣子。這難不成也是園長所說的個性之一麽？如此想到的睦月，對於沒有個性的自己感到越來越消沉了。
“啊！四天王老師也要回去了嗎？”
“嗯？發生什麽事了？睦月很沒有精神的樣子。”
“啊、不。那個”
第一天當班主任，我就沒有信心做下去了。——————睦月實在沒辦這樣直說。
卯月也不是過分在意他人情況的那種人。對方感到消沉的話，鼓勵一下就是了。對方在生氣的話，一起生氣就好了。這樣對方也會高興，對方高興了，卯月自己也會高興的。
卯月毫不遲疑的把話題拉到了自己這邊。
“說起來。睦月老師的班裏有個很可愛的孩子呢。”
“可愛的孩子麽？”
“嗯，仁歳千歳君，睦月知道吧。”
“！”
睦月的心髒猛地一跳。
“那、那個。仁歳同學哪一點可愛呢？”
“誒？什麽？”
“作、作為參考我想聽聽四天王老師的看法。我還不是很了解這些我接的學生。”
“嗯，這樣啊。睦月今天開始就是班主任了。不用那麽害羞啦，睦月真是的，太有趣了，哈啊～”
“有、有趣”
想到三世院彌生也說過相似的話，睦月感到有些迷惑。
毫不在意睦月這個樣子，卯月很高興的開始說了起來。
“說到千歳君可愛的地方呀。那就是”
4
讓我們把話題回溯到新學期————第一次美術授課的時候。
美術的授課要在美術教室進行。學生們各自聚在一起，三三兩兩地走在長廊上。
千歳君走在整個隊伍的末尾。他在向美術教室行進的途中尋找著逃走的機會。
前一天的音樂授課他也是在去的路上逃走了，這次他決定到屋頂去睡午覺。
——————不過，這次好像夠嗆。
本應是走在最後的千歳身後還有一個人影存在。終極班長、七転文月兩眼放光般地監視著千歳的動向。
“雖然上次音樂課讓你逃掉了，這回我親自盯著你。”
“不會吧！音樂和美術這樣的課完全是在玩嘛。稍微翹一下又沒有關係。”
“絕、對、不、行！授課就是授課。學生就是為了聽課才來學校的！”
“嘿～你說夠了沒，真是懶得搭理你。反正又沒有班主任在。”
————這時，睦月還沒有成為三年b班的班主任。
“那我會哭的喔！”
“啥？”
“這樣好麽？我會大哭的！一邊哭一邊叫‘千歳欺負我～’”
“呃，這算哪門子的威脅啊。”
“為了讓不認真的同班同學好好去上課，我可是不擇手段的。那麽，我要開始哭了。嗚嗚嗚”
文月表情一變，眼淚開始流了出來。
“你這！？”
文月就這樣跪倒在走廊上，哭了起來。
“嗚。嗚。仁歳同學，你太過分了—！嗚啊！”
“你、你玩兒真的啊”
路過的學生們，看到大聲哭泣的女生和茫然地杵在她麵前的男生，都興趣十足的停下了腳步。
“知道了。知道了！你快停下吧！我可不想讓人誤會和你有什麽事！”
聽到千歳的話，文月立即停止了哭泣，一臉平靜的站了起來。
“那就好，我們走吧！”
文月笑嘻嘻的推著千歳的後背。
“這、這女人真可怕”
剛轉校過來就和男生們打架給別人一副硬派的形象的千歳，卻是相當不會對付女生。特別是這個沒事就過來找麻煩的女生，完全搞不定。
美術教室的黑板上大大的寫著“今天任務是寫生！大家就先來試試吧～～”，教室內相應的裝飾了一些寫生畫。四天王卯月在這裏向學生們做自我介紹。
“大家好。四天王卯月！那個、生日是四月四日，白羊座。血型b。興趣是漫畫、動畫。遊戲。啊、同人誌也在做喔。別看卯月這個樣子，在arket可是牆邊的社團呢，牆邊的社團喲，那是因為太有人氣，客人太多才被安排在牆邊的。厲害吧！嘿嘿！還有還有！”
一口氣說完了所有沒用的閑話，卯月將上衣脫了下來，迅速的換上了像魔法少女那樣的服裝。
————同時背上伸展出了天使的翅膀。
看來貌似是天使的扮裝。
“鏘鏘鏘————！ey！簡稱cosy！”
美術教室內響起了學生們的掌聲。這裏學生大多已經是第二年上卯月的課了。早就習慣了這位老師的異乎常人的行為了。
“嘻嘻☆謝謝各位—謝謝各位——！今年也請大家多多關照！”
——要習慣的話不、光要適應看來就得花上一年的時間。
而且，隻有一個學生完全的不適應，那就是這個學期才轉學過來的仁歳千歳。
“什、什麽啊？這個老師？”
目瞪口呆的千歳說道。
“從今天開始的一年間，大家和卯月一起愉快地繪畫吧—！啊。當然咯，不止是繪畫，塑人偶，做版畫也是經常有的，這些也敬請期待啦～！”
“這裏、是小學啊”
對於根本不敢相信眼前發生的事的千歳，卯月叫道。
“啊、那邊的同學！”
“我麽？”
“沒錯。呐，你叫什麽名字？”
“仁歳。”
千歳一臉不爽地回答道。
鬼才會上這種老師的課，千歳心裏這樣的抱怨完全沒有傳達給卯月。
“那？名字呢？”
“自己去看名冊。”
“名冊？”
“班級名冊上有記名字，看了就知道。”
“啊，我忘帶了。”
卯月撓了撓頭，回給千歳一個毫不在意的笑容。
“什麽？”
麵對這樣意外的回應，千歳徹底陷入無語狀態。
“啊、對了。我還想著今天是班級交替一定要帶的，不過，你看我不是準備了cosy了嗎？做完之後才發現沒時間了，卯月趕忙過來，所以就忘在職員室了。嘿嘿、原諒我吧。”
卯月走到千歳麵前雙掌合實說道。
“這、這又不是我能管得了的事。”
“那是什麽呢？”
卯月盯著千歳的眼睛追問道。
“什麽是什麽啊？”
卯月把臉貼近向後撤的千歳低聲唸道。
“你、的、名、字”
千歳慌張地轉過頭去，小聲回答。
“千歳。”
卯月抬起了頭，開心地笑著。
“千歳仁歳君啊～。呀☆，真是饒舌的名字呢。”
“你少管！幹什麽問我名字啊！”
“當然啦～。我沒有見過你啊。其他人二年級時都上過我的課的說。”
“我拜托你了，別再這麽說話了！”
“嗯？呐，千歳君，怎麽生氣了，肚子餓了嗎？”
卯月斜著頭，一臉無法理解的表情。
“我不餓！名字都告你了，沒其他事了吧！”
“還有、還有啊”
對於卯月的高昂情緒，完全搞不定的千歳相當的困惑。
————什麽啊、這個老師？穿的這麽奇怪，說話完全是小孩子嘛，而且————
“我知道了，我想學習了好嗎！”
————完全不聽別人說話，這個家夥真的是老師嗎！
側目望著千歳與卯月的對話，文月卻是相當的不安。
————要是萬一，千歳君對四天王老師動粗的話，就算拚了命我也要阻止他！這也是作為班長的使命！
作為班長的責任感與自豪感，文月握緊了雙拳。
當然這位美術老師完全沒有察覺她這份決意，慌慌張張地回到講台上，有些害羞的笑著吐了下舌頭。
“對不起大家，卯月不知不覺就聊入神了。這樣，又像平常那樣上課遲了。又會像去年那樣被文月凶了。”
“誒？啊。是對不起。”
“沒關係啦。這也是當然的。有文月這樣的可靠的人在，卯月就輕鬆多了。哈哈☆”
“輕、輕鬆啊。啊哈哈”
文月露出了十分複雜的微笑。
“千歳君雖然長相比較可怕，頭發亂糟糟的，目光也總是很不高興似的，沒想到還是很愛學習的好學生呢。老師真高興。”
“你怎麽看的啊，我什麽時候要學”
“那麽，大家也要向千歳君學習，這一年也要努力學習喔！！”
卯月很高興的舉起了拳頭。
“喂！好好聽我說話啊！”
卯月徹底無視掉千歳的怒吼指著他。
“來，千歳君～”
千歳立馬退後了一大步。
他算是怕了再這麽被卯月牽著鼻子走了。
“什、什麽啊？”
“那當然是要你當模特啊。你看，今天是人物寫生，黑板上不是寫著了嗎？”
這美術老師一邊說著一邊敲了敲身後的黑板。
“為什麽是我啊！我絕對”
“千歳君真是的，從點名前就站起來了，不是很有幹勁嘛！要是不點你的話，會傷到千歳君的。對於可以舍命去作的課程的模特，要是當不上的話會在千歳君的青春中寫下黑暗的一頁，作為教育工作者，這是不可原諒的。嗯嗯！”
“不要在那邊給我擅自決定！模特什麽的我才不”
“好！stop！”
突遭打斷，千歳反射性的停下了動作，卯月靠了過來。
“嗯，模特已經準備好了。大家要努力畫喔！”
“你這混球！”
“不許亂動——”
“哈！？”
卯月用雙臂攬住了千歳的脖子。
“你！？”
“為了不讓千歳你亂動，卯月親自來固定。”
兩人的身體緊密的貼在一起，卯月的體溫傳遞了過來。
“嗚！！”
而且千歳的臉突然貼向卯月的臉頰，甘甜的女性體香弄得千歳鼻子有些癢。
“這、這個”
千歳已經由於過於混亂陷入了思考當機的狀態。
文月紅著臉站了起來，慌慌張張地提醒道。
“老、老師。就算是不讓他動但是這個樣子還是有點”
“反正大家在畫的時候，卯月也很閑，不用在意啦。”
“呃、不、應該不是這個問題”
卯月進行這種奇怪的娛樂行為時，不管說什麽都沒用。經過一年的交流，文月雖然已經很清楚這一點了，但還是不得不說。況且千歳和卯月黏在一起的行為本身，也讓文月湧起了一種至今尚未感受過的不快。
卯月完全把文月的話當做了耳邊風，自己興奮起來，對於這樣的美術老師刻意表現出的媚態，卻是讓人感覺毫無來由的不自然感。
“啊，難得有機會，也連卯月一起畫吧！嗯、就這樣！題材是可愛的美術老師和敬愛老師的學生的感覺？呀☆”
總算是回過神的千歳。
————為什麽我非得被奇怪的老師黏上了，給其他同學當猴兒看啊！
對於這莫名其妙的飛來橫禍，千歳越想越來氣。
“給我差不多一點！你個當老師的多少也穩”
“要吻麽？”
“誒？”
“那就臉頰吧。這可是特別服務喔，啾！”
卯月對著逼近千歳的臉頰，印上了自己的櫻唇。
“呀☆千歳君真是的，本以為你很正經的說，沒想到這麽愛撒嬌呢。”
“什什什？”
千歳變得滿臉通紅，其他同學也開始騷動起來。
“喔喔——厲害啊，在大眾麵前讓卯月親啊！”
“讓人羨慕的小子。明明平時渾身是刺，關鍵時刻還是很能幹的嘛，那家夥～”
“千歳你這混蛋竟然讓我的卯月我要宰了你！”
這般混雜著羨慕與嫉妒的男生的低吼一齊射向了千歳。
“什什什什什？”
“好了，已經吻過你了，不要再亂動了喔～”
“不是這個吻啦！是叫你給我穩重點”
文月低著再次從位子上站起來。
千歳甚至看到了她身後不住搖曳的烈火。
“以更換模特為要挾，向老師強行索吻”
“喂！你這家夥可是離我最近的了，這扯淡的結論是怎麽得出來的啊！”
可惜千歳的聲音已經無法傳達給文月了，看到她因為憤怒不住顫抖的身體就明白了。對自己來說絕對的神聖不可侵犯的上課時間。就在這樣的時間裏，就在自己的眼前，做
著如此不堪的行為這也太、這也太
“太、太汙穢了。你太汙穢了啊啊啊啊啊！”
文月的怒吼響徹了這個校舍。
這時的文月當然不會知道，她這不假思索的怒吼，在今後還將一次又一次的出現。
就這樣————美術的授課，成了千歳最沒轍的課程。不管怎麽反抗，怎麽掙紮，都是徒勞無功的。
————必定會被這個老師牽著鼻子走，做什麽都沒用。
在之後的一年中，就算不想承認，千歳隻能把這一天當做不可逃避的命運。
————這不隻是和這位美術教室之間的命運。
5
睦月和卯月一起向校門外走去。
卯月講著千歳上課時的樣子，雖然這隻是從卯月自己的角度上來看的。
“第一次上課時也是這樣，很有趣的說。千歳君很率真，很聽話，也經常容易生氣，很可愛的孩子呢。”
經常容易生氣怎麽會可愛，這是睦月最難理解的地方，不過四天王卯月這美術老師看起來也不像在硬撐的樣子。
————光聽卯月的描述，仁歳千歳像是個老實且令人感到愉快的學生也就是說，他隻在麵對自己時表現出那樣的反抗態度麽？
想到這點，睦月的信心又如同手中握著的沙子一般，一點一滴的從指間流失。
“你怎麽了？”
卯月有些擔心的望著睦月的臉。
睦月這樣會把想到的事直接表現在臉上的情況，就連天真又精力十足的卯月都能察覺到。
“啊、不，沒什麽”
睦月本想強顏歡笑，不過她做笑臉的能力實在太差，最後就成了一邊哭一邊笑的表情了。
“在這個校園，不高興麽？”
睦月慌忙的揮著手否認道。
“不是的，完全沒有”
“高興是最重要的！睦月也要高高興興地去教課呢。”
睦月一邊走著，一邊有些不好意思地低下頭。
“也倒不是高不高興的問題該怎麽說呢我好像有些害怕學生。”
“害怕～？？為什麽啊～？？”
“啊，與其說是害怕學生，不如說是害怕被學生注視。做教育實習生時，也是這個原因所以感覺很困難的。我還是”
“睦月騙人！？”
“誒？”
“就是因為受人注目才好！卯月就是因為這一點才來當老師的！”
————你是為了這個啊！？
睦月不由自主地往旁邊退了一步，看著卯月想到，當老師的人，動機也是各有不同的啊。
————不過，為了被學生注視而當上老師，這未免也太！
對於睦月來說，這種震驚也算是比較新鮮的了。
————和這個人的話，或許可以談一談。
睦月並不想讓這個煩惱繼續加重，自己的話總是容易想些亂七八糟的事。但是會不會因為自己的煩惱而為商量的人造成困擾呢？這倒是很像睦月會擔心的事。不過，要是四天王卯月的話，不管是怎樣沉重的話題，應該都能輕鬆積極地回應吧。
“那個其實是和仁歳同學有關的”
“嗯？千歳君麽？”
“是的。我想和他好好地談一次。”
“啊啊，卯月也能理解。那個孩子真的很有趣呢。卯月也想多和他聊一聊的說，不過，千歳君他是很害羞的，不怎麽愛說話。”
實際上，千歳可不是害羞，而是麵對卯月完全不顧旁人的行為，他隻能全力的避免接觸。不過，這四天王卯月隻會把問題往對自己有利的方向解讀，真是好用的性格呢。
“不不，這個還是跟有沒有趣沒什麽關係的。”
“明白了！那卯月會忙幫安排的。”
“誒？”
“睦月剛來這裏，果然還是會遇到很多麻煩的。交給卯月好了！”
眼前這位怎麽看都比自己小不少的前輩教師自信滿滿地說道。
“要想慢慢聊的話還是在校內比較好吧。啊，那要提前跟千歳君說好呢。不過千歳君也是，太愛害羞了，最近看到卯月就會臉紅著逃掉。嗚——”
臉紅這明顯是卯月的誤會，或者說完全是符合卯月要求的認知，不過千歳見到她就跑這一點確實是真的。
“有辦法了！睦月也要來幫忙啊。”
對於這八成是相當離譜的計劃，睦月慌忙地製止其實施。
“啊，不不，我不是這個意思，怎麽能麻煩”
“沒關係、沒關係。不用這麽客氣嘛。那我先走了喔！”
“啊，四天王老師！”
卯月沒等她說完就揮了揮手跑掉了。
看著卯月遠去的背影，那不斷搖晃的天使的翅膀讓睦月越發地感到不安。
從獨身宿舍的窗戶向外看去，所看到的是這個極其平凡的都市的風景。
有一條河流將整個城市一分為二，隻要再往遠走就離大海很近了。
至於城市的中央地區，是很常見的高層建築區，穿過樓宇間的空隙，可以看到遠處被青色雲霧籠罩的高山。說白了，這個城市並沒有什麽值得人留意的地方。
————第一次來到這座城市的時候，剛一下電車，就感到了一種莫名的鄉愁，或許是飄蕩在這座城市的平凡的空氣與平凡的自己同調了吧。
扣上白色襯衫的扣子，透過不顯眼的銀色邊框的眼鏡，她一邊眺望著這座城市的風景，一邊想著。
平凡的自己————從小時候就感到的自卑感。還有麵對任何事都是如此膽怯，一直在意著他人的視線。
畢業以後，由於雙親都是學校的老師，她毫不猶豫的選擇了教師作為職業，來到了這座城市。她想不到其他的理由，也從沒想過，沒有迷茫也沒有疑惑的來到這裏的自己，她並不是很喜歡。
栗色的頭發用絲帶綁住，她拿過提包站了起來。
“嗯，該出發了。第一天來可不能遲到啊。”
私立暦學園高中部教育古文任教一文字睦月，從今天開始就是她的職務了。
今天是四月的第一天，由於還在放春假，來學園的隻有要參加部門活動之類的有事的學生。
隨著走進大門的學生們，睦月來到這座學園。
“早上好”
提著運動包的女學生突然向睦月打招呼。
“啊，早上好”
睦月一邊慌忙回答，一邊想著。
————是啊，今天開始，我就是這裏的老師了！
這樣對自己的任職重新有了自覺的睦月，向著學生流的目的地校舍望去。
睦月自己也曾在這裏上過學，暦學園擁有高中部與初中部，在這個地區可以算是巨型校園了。校風重視自由，因此，無論學生還是教師，都要強調個性教育，這樣的校訓也是一大特征。
睦月特別中意這個學園擁有教師各自獨特的個性的教育。正因為她自己沒有什麽個性，才希望在這樣的學校裏，能夠發現屬於自己的個性。
在校舍的長廊，睦月正向教職員室走去，突然有人從背後搭話道。
“早啊-！！”
“誒？”
回過頭去，一位身穿橘色迷你連衣裙，胸前係著一個大大的蝴蝶結的少女正笑著抬頭看著她。
是個頭發綁成雙馬尾的嬌小少女。
少女一副興趣盎然的表情，瞧著睦月。
“新老師麽？”
“啊是的。”
“哈啊！現在感覺很緊張是嗎？嗯～！新人好可愛呢～～！”
麵對看著自己，興奮地跳來跳去的少女，睦月感到很迷惑。
“啊，那個，製、你的製服呢？”
“嗯？什麽？”
“就、就算還是春假中，這裏還校內不穿製服來是不行的。”
暦學園有其指定的製服。如果穿著運動服或是部門活動的統一服裝的話還可以理解，但少女的穿著明顯是便服——還是相當華麗的那種。
雖說是剛剛習慣當老師的自覺，但自己作為一位教師，必須對違反校規的行為予以提醒，就是這樣的睦月強擠出勇氣對麵前這位少女說。
“製服？？啊哈哈哈！你真是有意思呢，老師哪裏有製服啊。啊，不過卯月在做cosy時倒是經常穿。”
“老師？”
這時，教職員室的門開了，一位短發的年輕女教師探出頭來。
“噢，卯月，今天不是你負責倒茶嗎！！別磨嘰了，小心又被教導主任訓！！”
“啊，壞了，那卯月先進去了，一會兒見～”
“那、那個！”
睦月不自覺的叫住了慌慌張張跑進教職員室的少女。
“嗯？”
“請、請問您是這裏的教員麽？”
“啊哈哈哈！‘您’是什麽啊？你好怪啊！沒錯沒錯，是老師喲，美術任教，四天王卯月，請多指教啦！”
“！！”
睦月吃驚到連反應都忘了。
“喂！！卯月！！動作快！！”
“知道拉知道啦。真是的，皐月聲音太大了，吵死了，哼！”
被短發女教師催促的少女鼓起臉頰，生氣的走進了教職員室。
睦月完全把她當做初中部的學生了。
“我天生嗓子就這樣！！哪裏聲大了！哪裏聲大了！啊？”
這般大聲叫嚷的短發女教師也注意到了茫然的站在那裏的睦月。
睦月也看到了她的視線，慌忙的行禮。
“啊，我是一文字睦月。今天開始來本校赴任”
“啊啊！聽說過聽說過！！剛畢業的老師吧？我叫五箇條皐月。”
“啊，嗯”
“教的是體育，是遊泳部的顧問，多指教了！！”
“是，請您多多指教。”
再次鞠躬的睦月，後背被嗙的拍了一下。
“痛！”
拍她的皐月還是大聲笑著抓起了她的手。
“啊哈哈！！不用這麽多禮，進來吧，雖然是有夠亂的。”
“大家注意一下！！暦學園期待的新星，十文字睦月老師來了！！”
屋裏所有都教員都看著了過來，睦月有些不知所措，臉刷地就紅了。
“啊那個”
“啥？不用害羞啦。”
“不是的我、我的名字是一文字睦月的那個，不好意思。”
“啊，對不住。我是不擅長記人名啦。訂正一下！！不是十文字，是一文字，一文字睦恵老師！！”
對於這樣大聲訂正的皐月。
“請、請多多指教。”
真是，每次說名字都能有不同的錯誤呢。雖然很想再訂正，不過實在不想再引人注目，睦月就這樣向眾人微微鞠躬。
“我是一文字，請各位多多指教。”
教職員室裏也響起了掌聲。
“加油啊。”
“請多指教。”
各位教員各自回應著緊張的站在門口的睦月。
然後——————
嗙～嗙嗙嗙！
突然間響起了什麽東西破裂的聲音。
“呀啊”
“哇啊”
睦月和皐月不自覺的往後縮。
再睜開眼的時候，身邊都是飄動的彩色紙片，周圍的教員們十分愉快的笑著。
“這、這是，什麽”
“新人歡迎君version2.3”
突然從天花板倒著出現的人影這樣說道。
與一身黑色外衣相對，這位女性的皮膚白的驚人。一頭留尾的中等短發，戴著像愛心護士裝的黑子小帽子，從後麵看的話，完全像是貼上去的。
她麵無表情的盯著睦月。
“二之舞如月任教化學。”
“啊、那、那個”
不知道怎麽回答的睦月旁邊，皐月衝著姓二之舞的女性大吼道。
“喂，不要突然冒出來！！對心髒不好啊！！”
“意外的演出才是招待的妙趣的說。”
二之舞如月好像小聲念叨般回答道。音量雖然小，卻讓人清楚的聽到————如此不可思議的聲音。
如月在回答皐月的同時，身體慢慢的上升，消失在天花板開的洞裏。
剩下完全看呆了的睦月和在旁邊狂笑的皐月。
“喀哈哈
！！別在意別在意！！這是常事了。”
“可是，在天花板”
“啊啊，這可以算是那家夥的個人興趣，你要是一直在意這種事，可是沒辦法當這裏的老師啊。”
————這、這樣啊不能在意，不能在意
雖然很吃驚，對皐月的話睦月還是表示了坦率的理解。
這時，之前誤會是學生的四天王卯月從裏屋出來了。
“啊，睦月～！教導主任叫你過去一下！”
雖然是剛見麵，卯月還是馬上就表現得很親切。
“別在那裏發呆了。教導主任在等你了啊。”
“嗯、啊那麽我先過去了。”
睦月低著身子從教職員室中間穿過，向卯月所在的主任室門口走去。
“啊、對了。等一下，八文字！！”
皐月叫住了剛要過去的睦月。
“有什麽事麽？”
“今天大家一起開個歡迎會吧！！我也算是宴會部部長了。嗬嗬”
“我、我知道了”
向皐月稍稍還禮後，睦月開始走過教職員室中間的空隙。
“加油啊！一文字老師”
“有不清楚的地方隨時可以來問的。”
“喲。不用那麽拘謹啦，會被學生瞧扁的，啊哈哈～”
路過的教職員們都各自的鼓勵她，睦月也不得不一次次的鞠躬還禮。
————雖然是多少有些奇怪的學校，但應該是個好地方呢。
這是睦月對自己將來職場的直觀感想。
2
————數日後
雖然還沒開始授課，作為新人還有很多東西要學。
‘禁止空白原則’’確認原則’’如何應對學生’等等。
兼任指導教育的教導主任，大安吉日詳盡地指導睦月，關於具體的且實踐性的工作內容。
教導主任個子不大，顏麵發紅，下巴很尖，經常端坐在辦公桌前，頭頂正中隻有一點頭發，總是讓人想起柿子。學生們經常給他起的外號是“法隆寺”。方啖一顆柿好像是由此而來————體育老師五箇條皐月用很大的聲音告訴睦月的。
（譯者注：明治二十八年喜食柿子的正岡子規由鬆山回東京途中，路過柿子的名產地奈良所寫著名徘句“柿食へば鐘が鳴るなり法隆寺”，日本文學研究家李芒譯作“方啖一顆柿，鍾聲悠婉法隆寺”）
滑稽的外表，加上大安吉日這麽吉利的全名，說話確實特別鄭重。每次接受教導主任的指導時，總讓睦月有種在某個政府機關進行繁瑣的書麵申請的錯覺。
————果然同教育實習完全不一樣的。到底能不能像教導主任所說的那樣完成教學實踐呢？
睦月在切實感受到身為教師的同時，也在授課開始前越來越沒信心了。
就在這時，睦月被學園長叫了過去。
暦學園女學園長十二支師走，個子很小，經常高雅的微笑著。雖然年紀已經和睦月的母親相當，不知為何，卻給人一種可愛的印象。對睦月來說，可愛的母親這樣的形容應該是比較恰當的吧。
“嘸嘸。教導主任所說的畢竟是一種理想論。理想畢竟是理想。一座學校若都是理想的教師，想必隻會是十分的無趣呢，嘸嘸。”
“啊、是”
對於怎麽回答學園長的話，睦月感到十分的迷惑。
“那個人啊，思想有些僵化，也算是一個缺點吧嗯～，有些事情聽過就算了。不用想得太深是吧？一文字。”
————學園長看出了自己的不安！
不愧是學園長，我所想的事都能看出來！睦月帶著一半惶恐感動著。
不過，暦學園這位學園長十二支師走對於這類事情其實並不怎麽關心。
或者說正因為連學園長都能察覺，睦月的不安早被教職員室的所有人看在眼裏。
雖說本人並不這麽認為————睦月屬於那種不管想什麽事都會表現在臉上的人。經常看到她一臉不安的表情走來走去，任誰都會察覺的。
“一文字。所謂的準則不過就是準則而已，我想你是知道的，我們這間學校不隻是學生個性的培養，也同樣重視教師自身的個性培養，你知道這是為什麽嗎？”
睦月的緊張表情就像正在接受突襲麵試一般。
“是、是的，我的理解是不能用統一的教師進行統一的教育。”
“no、no、no”
學園長微笑的豎起食指左右搖晃。雖然本人很喜歡使用這種美式動作，不過在他人看來都是相當的別扭。
“這不是和那個生硬的教導主任一樣了麽。一文字老師”
對於被突然叫做老師，睦月感到十分的惶恐。感覺像是被學園長指出作為教師自己還不夠格似的。
“是、是的。”
“有獨特的教師，學校教學就能更有趣，這不是很好麽？我啊，希望能看到屬於你的幸福快樂的學園生活。這就是暦學園長十二支師走的辦學策略。”
這樣，學園長張開雙臂，一副惡作劇般的表情向睦月使眼色。
“不過要向教導主任保密哦。會惹他發火的，嗚嘸。”
————要向負責教學指導的教導主任保密，這樣的辦學策略不就沒有意義了麽？
雖說睦月這麽想，不過還是不說了。“嗯，就是這些，希望能看到有你的個性的教育，當然，我們的學校也是學習的地方，考試成績也很重要。不過，光教怎麽考好成績的話不就成了遊戲攻略本了。”
“園長”
睦月又一次被園長的話感動了。
“不過話說回來，最近的年輕人經常是連同攻略本一起買遊戲了。在我看來，這就是邪門歪道。沒錯，徹徹底底的邪門歪道！”
學園長的笑容突然消失，毫不講理地緊皺著眉頭。
“誒？”
睦月當然不知道，學園長用喜歡的遊戲角色“暦拉拉”作為自己的另一個名字，是在全市所有的遊戲廳裏都經常被談論到的專業遊戲玩家。
這之後的一段時間，睦月不得不接受學園長的專業遊戲授課。理所當然，對遊戲完全沒有興趣的睦月絲毫引不起共鳴。在這點上，對學園長的努力還是多少感到一點抱歉。
“因此，隻有讓學生感到幸福的教育，才能被稱為真正的教育。為此，你也應該以尋找屬於自己的教學為目標。”
伴隨著學園長再次出現的笑容，整個對話的連貫性徹底飛到一萬光年以外了。
本以為隻是為這次的談話算做一個了結，學園長最後這句話卻深深地刻在了睦月的心上。
“讓學生感到幸福的我自己的教育”
那天的空閑時間裏，睦月同學園專屬女校醫談起了這件事。
第一天來校時五箇條皐月主辦的新人歡迎會時，本來是很認生的睦月正好和這位校醫坐在一起，對於她不可思議的包容力睦月沒有感到隔閡，不知何時就變得無話不談了。
“今天學園長教導我要我發揮自己的個性進行教學，但是我連自己是不是有個性都沒什麽自信像我這樣平凡的人。”
這位女校醫並膝坐在保健室的椅子上，筆直的長發隨風飄動————準確來說，她的職務是暦學園專屬校醫兼保健教育————三世院彌生，微笑著對睦月說。
“不是這樣的，一文字老師。對於一般人來說是不會去思考自己是平凡的。在我來看，能特意認識到這點本身就是很不平凡了。”
彌生是擁有醫師許可證的專職校醫。同時持有護理師許可證與保健師許可證，也兼任保健教育。她的工作能力可以讓學
園長隨時為她開出證明。此外，她還是神道密教一係礪波流第十七代後繼者，這倒是有些古怪的特點。
“哈啊是這樣麽？”
“你果然很有趣呢，嘸嘸”
彌生這般高興地笑著說。
那是連身為女性的睦月都會心動的美麗笑容。姿容端正的人很常見，但彌生完全沒有那種威嚇旁人的氣氛。
“我？有趣麽？”
“當然了。而且我感覺以後會更有趣的呢。”
“以後？”
“嗯，看這個”
彌生微笑著遞給睦月一塊燒出龜裂的白色板狀物。
“這是龜甲骨，不過這確實是內行的東西，你不明白也是當然的。”
“啊，喔”
——————在因為無知而感到羞恥之前，睦月想的是麵對突然擺到自己麵前的龜甲骨，一般來說應該怎麽應對啊？
“剛才啊，我把這個放到火裏烤來做占卜。就像古代中國的龜甲占卜術。”
“啊，三世院老師的興趣是占卜啊～”
“也不能完全說是興趣，應該算是副業吧。不過，要對園長保密喔。”
彌生玩笑似的將食指擋在她紅潤的雙唇前。
“啊，嗯。我明白了。教師是被禁止從事副業的。”
“不是這個原因。這片龜甲骨是我偷偷從園長室裏的龜甲裝飾上剝下來的，嘸嘸”
“誒！？啊，啊哈哈。我、我知道了。”
麵對彌生像惡作劇的孩子一般伸出舌頭的表情，睦月也就隻能回以這樣曖昧的笑容了。
“那麽，占卜的結果如何呢。看這片龜甲上的裂痕很複雜呢？”
睦月看著彌生遞出的龜甲骨問道。
確實，甲骨上部有一條裂痕向下延伸，下邊則有五條裂痕與其匯合，相互錯綜複雜的交織在一起。
“這個是代表什麽呢？”
“本來是想占卜一下自己的命運，從這個來看，不久的將來會變得很有趣呢。嘸嘸，好像不止是我，其他幾人也會麵臨相同的命運呢。”
“嗯我不太明白是什麽意思”
“嘸嘸，具體情況我也不清楚。不過，我，還有其他人”
“共有五人。這五個人的命運將圍繞著另一個人展開。一文字老師，你說不定也在其中呢。”
“我、我也是麽？”
“沒錯，就是你。”
彌生盯著有些迷惑的睦月微笑著。
3
入學式早已結束，現在新學期開始已經有半個月過去了，睦月再次被叫到了園長室。
“我、我來當班主任？”
“就是這樣。三年b班現在正好缺一名班主任，這你是知道的吧？”
“是的，聽說是代替休產假的原班主任的輔助教員，跑去巴西淘金之後就沒再回來”
“就是啊到現在也沒能取得聯係。不過傳聞好像是說他在珠穆朗瑪峰追查雪人來著。”
“雪﹑雪人”
“也有目擊證言說是他在納斯卡高原上坐禪來和宇宙人通信。總不能在那位老師與這邊聯絡之前一直把班主任的位置空著。因此，打算讓一文字老師來擔任三年b班的班主任。”
“可、可是我還是”
“新人而且缺乏經驗？”
“是的對不起。”
看著睦月感到十分抱歉地低著頭，學園長露出了慈愛的微笑。
“不用那麽在意。每個人經曆過新人時期。經驗隻要慢慢積累就好。怎麽樣要不要試試看？希望一文字老師來擔任這個職位也是三世院老師推薦的。”
“三世院老師她？”
“嗯，如果是一文字老師的話應該可以勝任的。她是這麽說的。”
我們班————這個詞確實對睦月有很大的吸引力。
看到睦月一如既往容易讓人看懂的表情，一下就察覺到的學園長佯裝不知地苦笑道。
“其實那個班裏，好像是有個’問題兒童’的。”
“問題兒童？”
數小時後，睦月回到教職員室，翻開了大安教導主任交給她的活頁文檔，上麵記載了三年b班全部學生的相關信息。
把這個交到睦月手裏時，柿子頭的教導主任一副澀柿子的表情說道。
“我也曾向學園長提到，這個責任對於你來說也許太過沉重了。哎，我真是不明白學園長在想什麽。總之，既然事情已定，那也沒辦法了。你可能會遇到很多的困難，我也會盡我所能的幫助你，加油幹吧。一文字君”
大安教導主任雖說是過於認真不會通融的人，但是絕非什麽壞人，要是說的話，在十二支學園長這樣不管什麽事基本上都能找樂子的人身邊做事，不管是誰都會這樣的。
翻閱著班級文檔的睦月突然停在了記有名字叫’仁歳千歳’的學生這一頁。
千歳自幼父母雙亡，在福利院被養大的孤兒。最近一個人住在雙親留下的房子裏，今年四月被編入暦學園。
問題發生在這之後，不到一個月的時間，千歳已經兩次因暴力事件而接受停學處分。
——————他表現出的那種態度是不是因為身為孤兒的特殊身份的原因呢。
睦月雖然下意識的想到這個問題，不過教導主任也曾告誡她帶有主觀認識的情況下接觸學生是一大忌。
——————太過武斷是不好的，或許還有什麽其他的情況。一定要和這個學生好好談談。
睦月如此決定，可是。
問題兒童——————仁歳千歳，睦月在講台上自我介紹時連看都沒看她一眼，完全是當她空氣一般繼續望著窗外。
他很特別，並不是要表現出對睦月的反抗，從四月份入學以來，他一直是這個樣子，不過對於第一次接手這個班級的睦月來說，隻能認為他是在無視自己。
“千、千歳同學！”
睦月中斷了自我介紹，相當緊張的點到千歳。
教室中其他學生的視線也都注視著千歳。
他掃了睦月一眼，視線再次移向窗外。
“那個，千歳同學。在聽別人說話的時候，注視對方的眼睛也是一種禮貌的。”
睦月戰戰兢兢地提醒道。
這樣說著，麵對這個學生，自己內心的畏懼感到有些懊惱。
“我有在聽了，知道你說什麽不就得了”
回應睦月的聲音和實現毫不掩飾他的不耐煩，讓睦月有些吃驚。
——————他這個態度到底想怎麽樣啊？
千歳完成了最低限度的回應義務，馬上就又把臉轉向窗外。
——————怎麽能在這裏認輸啊！
睦月再次振奮起來。
“仁歳君！！”
響徹教室的怒吼————不過，這倒不是睦月發出來的。
千歳鄰桌的女生站起來盯著他。————是她的怒吼。
“誒？”
完全被這氣勢壓倒的睦月隻能呆呆地看著這個女生。
“這孩子我記得是”
漆黑的長發，大號黑色細框眼鏡下，很相配的有深黑色瞳孔的大眼睛，顯得很有氣勢。同樣戴著眼鏡的睦月一下就看出，她的近視度數很深。
她是擔任三年b班班長的七転文月。
成績優秀，生活態度方麵品行端正。由於為人過於認真，連其他班的學生都會叫她的外號“移動校規”。也因為這個性格，她無論男生女生都能嚴厲的指出。可以說七転文月，正如同班長的典範一般的存在。
“幹嘛啊，吵死了。”
“對老師，你那是什麽態
度啊？”
“這又和你無關。”
文月雙手重重的拍在桌子上。
“當然有關係！作為三年b班班長，絕不能放過你這樣不認真的學生。更何況，還是在新班主任在做自我介紹的時候，像你這樣的一副不良少年的樣子，要是讓老師誤會班裏都是些不良學生怎麽辦啊！啊啊我居然接手了這樣充滿暴力的班級，是多麽不幸啊要是讓一文字老師這樣誤會的話怎麽辦啊！”
文月的缺點是過於認真地爭執時，對於某些事過於深信不移的話，經常會有一些非現實的妄想混進來。
“不、不還沒到那種程度的”
睦月慌忙地訂正道，不過聲音完全沒有傳到文月耳中。對於氣勢洶洶的她，睦月完全不知道如何應對。
“踩到你的尾巴了麽？叫的這麽歡。”
“你白癡啊！我在打比方！打比方！”
“白癡的是你吧！隻有白癡才會把別人當白癡！”
“你是小孩子啊！”
兩人臉對臉進行著全無意義的爭執，其他的學生也是一臉“又來了”的表情，互相苦笑著。看樣子，他們兩個如此爭執也不是第一次了。
“總之，七転同學，千歳同學都先別吵了。”
睦月用她所能達到的最大音量喊道。
“啊對、對不起。”
文月滿臉通紅，慌慌張張地坐下。
“嘁”
千歳也冷笑著坐了下來。
“你這家夥！”
文月又一次開始對千歳吼了起來。
對於完全被晾在一邊的自己，睦月隻能不住的歎氣。
當太陽完全落下的時候，睦月總算解決了所有的雜物，走出學園的玄關。
好累啊——————第一天當上班主任，就已經完全失去自信了，連和一個學生認真地談話都做不到。
睦月感到相當的緊張。作為班主任，與學生接觸不能像對待不認識的人那樣客氣！越是這麽想就越是不得要領。這樣的態度也傳達給了學生們。不隻是要和千歳好好談談的問題。畢竟——————就算是和其他學生，睦月也沒辦法好好交談。
“睦月——”
身後傳來了很尖的聲音。
睦月回過頭去，看到了站在那裏的四天王卯月。果然，完全是初中生的樣子。這難不成也是園長所說的個性之一麽？如此想到的睦月，對於沒有個性的自己感到越來越消沉了。
“啊！四天王老師也要回去了嗎？”
“嗯？發生什麽事了？睦月很沒有精神的樣子。”
“啊、不。那個”
第一天當班主任，我就沒有信心做下去了。——————睦月實在沒辦這樣直說。
卯月也不是過分在意他人情況的那種人。對方感到消沉的話，鼓勵一下就是了。對方在生氣的話，一起生氣就好了。這樣對方也會高興，對方高興了，卯月自己也會高興的。
卯月毫不遲疑的把話題拉到了自己這邊。
“說起來。睦月老師的班裏有個很可愛的孩子呢。”
“可愛的孩子麽？”
“嗯，仁歳千歳君，睦月知道吧。”
“！”
睦月的心髒猛地一跳。
“那、那個。仁歳同學哪一點可愛呢？”
“誒？什麽？”
“作、作為參考我想聽聽四天王老師的看法。我還不是很了解這些我接的學生。”
“嗯，這樣啊。睦月今天開始就是班主任了。不用那麽害羞啦，睦月真是的，太有趣了，哈啊～”
“有、有趣”
想到三世院彌生也說過相似的話，睦月感到有些迷惑。
毫不在意睦月這個樣子，卯月很高興的開始說了起來。
“說到千歳君可愛的地方呀。那就是”
4
讓我們把話題回溯到新學期————第一次美術授課的時候。
美術的授課要在美術教室進行。學生們各自聚在一起，三三兩兩地走在長廊上。
千歳君走在整個隊伍的末尾。他在向美術教室行進的途中尋找著逃走的機會。
前一天的音樂授課他也是在去的路上逃走了，這次他決定到屋頂去睡午覺。
——————不過，這次好像夠嗆。
本應是走在最後的千歳身後還有一個人影存在。終極班長、七転文月兩眼放光般地監視著千歳的動向。
“雖然上次音樂課讓你逃掉了，這回我親自盯著你。”
“不會吧！音樂和美術這樣的課完全是在玩嘛。稍微翹一下又沒有關係。”
“絕、對、不、行！授課就是授課。學生就是為了聽課才來學校的！”
“嘿～你說夠了沒，真是懶得搭理你。反正又沒有班主任在。”
————這時，睦月還沒有成為三年b班的班主任。
“那我會哭的喔！”
“啥？”
“這樣好麽？我會大哭的！一邊哭一邊叫‘千歳欺負我～’”
“呃，這算哪門子的威脅啊。”
“為了讓不認真的同班同學好好去上課，我可是不擇手段的。那麽，我要開始哭了。嗚嗚嗚”
文月表情一變，眼淚開始流了出來。
“你這！？”
文月就這樣跪倒在走廊上，哭了起來。
“嗚。嗚。仁歳同學，你太過分了—！嗚啊！”
“你、你玩兒真的啊”
路過的學生們，看到大聲哭泣的女生和茫然地杵在她麵前的男生，都興趣十足的停下了腳步。
“知道了。知道了！你快停下吧！我可不想讓人誤會和你有什麽事！”
聽到千歳的話，文月立即停止了哭泣，一臉平靜的站了起來。
“那就好，我們走吧！”
文月笑嘻嘻的推著千歳的後背。
“這、這女人真可怕”
剛轉校過來就和男生們打架給別人一副硬派的形象的千歳，卻是相當不會對付女生。特別是這個沒事就過來找麻煩的女生，完全搞不定。
美術教室的黑板上大大的寫著“今天任務是寫生！大家就先來試試吧～～”，教室內相應的裝飾了一些寫生畫。四天王卯月在這裏向學生們做自我介紹。
“大家好。四天王卯月！那個、生日是四月四日，白羊座。血型b。興趣是漫畫、動畫。遊戲。啊、同人誌也在做喔。別看卯月這個樣子，在arket可是牆邊的社團呢，牆邊的社團喲，那是因為太有人氣，客人太多才被安排在牆邊的。厲害吧！嘿嘿！還有還有！”
一口氣說完了所有沒用的閑話，卯月將上衣脫了下來，迅速的換上了像魔法少女那樣的服裝。
————同時背上伸展出了天使的翅膀。
看來貌似是天使的扮裝。
“鏘鏘鏘————！ey！簡稱cosy！”
美術教室內響起了學生們的掌聲。這裏學生大多已經是第二年上卯月的課了。早就習慣了這位老師的異乎常人的行為了。
“嘻嘻☆謝謝各位—謝謝各位——！今年也請大家多多關照！”
——要習慣的話不、光要適應看來就得花上一年的時間。
而且，隻有一個學生完全的不適應，那就是這個學期才轉學過來的仁歳千歳。
“什、什麽啊？這個老師？”
目瞪口呆的千歳說道。
“從今天開始的一年間，大家和卯月一起愉快地繪畫吧—！啊。當然咯，不止是繪畫，塑人偶，做版畫也是經常有的，這些也敬請期待啦～！”
“這裏、是小學啊”
對於根本不敢相信眼前發生的事的千歳，卯月叫道。
“啊、那邊的同學！”
“我麽？”
“沒錯。呐，你叫什麽名字？”
“仁歳。”
千歳一臉不爽地回答道。
鬼才會上這種老師的課，千歳心裏這樣的抱怨完全沒有傳達給卯月。
“那？名字呢？”
“自己去看名冊。”
“名冊？”
“班級名冊上有記名字，看了就知道。”
“啊，我忘帶了。”
卯月撓了撓頭，回給千歳一個毫不在意的笑容。
“什麽？”
麵對這樣意外的回應，千歳徹底陷入無語狀態。
“啊、對了。我還想著今天是班級交替一定要帶的，不過，你看我不是準備了cosy了嗎？做完之後才發現沒時間了，卯月趕忙過來，所以就忘在職員室了。嘿嘿、原諒我吧。”
卯月走到千歳麵前雙掌合實說道。
“這、這又不是我能管得了的事。”
“那是什麽呢？”
卯月盯著千歳的眼睛追問道。
“什麽是什麽啊？”
卯月把臉貼近向後撤的千歳低聲唸道。
“你、的、名、字”
千歳慌張地轉過頭去，小聲回答。
“千歳。”
卯月抬起了頭，開心地笑著。
“千歳仁歳君啊～。呀☆，真是饒舌的名字呢。”
“你少管！幹什麽問我名字啊！”
“當然啦～。我沒有見過你啊。其他人二年級時都上過我的課的說。”
“我拜托你了，別再這麽說話了！”
“嗯？呐，千歳君，怎麽生氣了，肚子餓了嗎？”
卯月斜著頭，一臉無法理解的表情。
“我不餓！名字都告你了，沒其他事了吧！”
“還有、還有啊”
對於卯月的高昂情緒，完全搞不定的千歳相當的困惑。
————什麽啊、這個老師？穿的這麽奇怪，說話完全是小孩子嘛，而且————
“我知道了，我想學習了好嗎！”
————完全不聽別人說話，這個家夥真的是老師嗎！
側目望著千歳與卯月的對話，文月卻是相當的不安。
————要是萬一，千歳君對四天王老師動粗的話，就算拚了命我也要阻止他！這也是作為班長的使命！
作為班長的責任感與自豪感，文月握緊了雙拳。
當然這位美術老師完全沒有察覺她這份決意，慌慌張張地回到講台上，有些害羞的笑著吐了下舌頭。
“對不起大家，卯月不知不覺就聊入神了。這樣，又像平常那樣上課遲了。又會像去年那樣被文月凶了。”
“誒？啊。是對不起。”
“沒關係啦。這也是當然的。有文月這樣的可靠的人在，卯月就輕鬆多了。哈哈☆”
“輕、輕鬆啊。啊哈哈”
文月露出了十分複雜的微笑。
“千歳君雖然長相比較可怕，頭發亂糟糟的，目光也總是很不高興似的，沒想到還是很愛學習的好學生呢。老師真高興。”
“你怎麽看的啊，我什麽時候要學”
“那麽，大家也要向千歳君學習，這一年也要努力學習喔！！”
卯月很高興的舉起了拳頭。
“喂！好好聽我說話啊！”
卯月徹底無視掉千歳的怒吼指著他。
“來，千歳君～”
千歳立馬退後了一大步。
他算是怕了再這麽被卯月牽著鼻子走了。
“什、什麽啊？”
“那當然是要你當模特啊。你看，今天是人物寫生，黑板上不是寫著了嗎？”
這美術老師一邊說著一邊敲了敲身後的黑板。
“為什麽是我啊！我絕對”
“千歳君真是的，從點名前就站起來了，不是很有幹勁嘛！要是不點你的話，會傷到千歳君的。對於可以舍命去作的課程的模特，要是當不上的話會在千歳君的青春中寫下黑暗的一頁，作為教育工作者，這是不可原諒的。嗯嗯！”
“不要在那邊給我擅自決定！模特什麽的我才不”
“好！stop！”
突遭打斷，千歳反射性的停下了動作，卯月靠了過來。
“嗯，模特已經準備好了。大家要努力畫喔！”
“你這混球！”
“不許亂動——”
“哈！？”
卯月用雙臂攬住了千歳的脖子。
“你！？”
“為了不讓千歳你亂動，卯月親自來固定。”
兩人的身體緊密的貼在一起，卯月的體溫傳遞了過來。
“嗚！！”
而且千歳的臉突然貼向卯月的臉頰，甘甜的女性體香弄得千歳鼻子有些癢。
“這、這個”
千歳已經由於過於混亂陷入了思考當機的狀態。
文月紅著臉站了起來，慌慌張張地提醒道。
“老、老師。就算是不讓他動但是這個樣子還是有點”
“反正大家在畫的時候，卯月也很閑，不用在意啦。”
“呃、不、應該不是這個問題”
卯月進行這種奇怪的娛樂行為時，不管說什麽都沒用。經過一年的交流，文月雖然已經很清楚這一點了，但還是不得不說。況且千歳和卯月黏在一起的行為本身，也讓文月湧起了一種至今尚未感受過的不快。
卯月完全把文月的話當做了耳邊風，自己興奮起來，對於這樣的美術老師刻意表現出的媚態，卻是讓人感覺毫無來由的不自然感。
“啊，難得有機會，也連卯月一起畫吧！嗯、就這樣！題材是可愛的美術老師和敬愛老師的學生的感覺？呀☆”
總算是回過神的千歳。
————為什麽我非得被奇怪的老師黏上了，給其他同學當猴兒看啊！
對於這莫名其妙的飛來橫禍，千歳越想越來氣。
“給我差不多一點！你個當老師的多少也穩”
“要吻麽？”
“誒？”
“那就臉頰吧。這可是特別服務喔，啾！”
卯月對著逼近千歳的臉頰，印上了自己的櫻唇。
“呀☆千歳君真是的，本以為你很正經的說，沒想到這麽愛撒嬌呢。”
“什什什？”
千歳變得滿臉通紅，其他同學也開始騷動起來。
“喔喔——厲害啊，在大眾麵前讓卯月親啊！”
“讓人羨慕的小子。明明平時渾身是刺，關鍵時刻還是很能幹的嘛，那家夥～”
“千歳你這混蛋竟然讓我的卯月我要宰了你！”
這般混雜著羨慕與嫉妒的男生的低吼一齊射向了千歳。
“什什什什什？”
“好了，已經吻過你了，不要再亂動了喔～”
“不是這個吻啦！是叫你給我穩重點”
文月低著再次從位子上站起來。
千歳甚至看到了她身後不住搖曳的烈火。
“以更換模特為要挾，向老師強行索吻”
“喂！你這家夥可是離我最近的了，這扯淡的結論是怎麽得出來的啊！”
可惜千歳的聲音已經無法傳達給文月了，看到她因為憤怒不住顫抖的身體就明白了。對自己來說絕對的神聖不可侵犯的上課時間。就在這樣的時間裏，就在自己的眼前，做
著如此不堪的行為這也太、這也太
“太、太汙穢了。你太汙穢了啊啊啊啊啊！”
文月的怒吼響徹了這個校舍。
這時的文月當然不會知道，她這不假思索的怒吼，在今後還將一次又一次的出現。
就這樣————美術的授課，成了千歳最沒轍的課程。不管怎麽反抗，怎麽掙紮，都是徒勞無功的。
————必定會被這個老師牽著鼻子走，做什麽都沒用。
在之後的一年中，就算不想承認，千歳隻能把這一天當做不可逃避的命運。
————這不隻是和這位美術教室之間的命運。
5
睦月和卯月一起向校門外走去。
卯月講著千歳上課時的樣子，雖然這隻是從卯月自己的角度上來看的。
“第一次上課時也是這樣，很有趣的說。千歳君很率真，很聽話，也經常容易生氣，很可愛的孩子呢。”
經常容易生氣怎麽會可愛，這是睦月最難理解的地方，不過四天王卯月這美術老師看起來也不像在硬撐的樣子。
————光聽卯月的描述，仁歳千歳像是個老實且令人感到愉快的學生也就是說，他隻在麵對自己時表現出那樣的反抗態度麽？
想到這點，睦月的信心又如同手中握著的沙子一般，一點一滴的從指間流失。
“你怎麽了？”
卯月有些擔心的望著睦月的臉。
睦月這樣會把想到的事直接表現在臉上的情況，就連天真又精力十足的卯月都能察覺到。
“啊、不，沒什麽”
睦月本想強顏歡笑，不過她做笑臉的能力實在太差，最後就成了一邊哭一邊笑的表情了。
“在這個校園，不高興麽？”
睦月慌忙的揮著手否認道。
“不是的，完全沒有”
“高興是最重要的！睦月也要高高興興地去教課呢。”
睦月一邊走著，一邊有些不好意思地低下頭。
“也倒不是高不高興的問題該怎麽說呢我好像有些害怕學生。”
“害怕～？？為什麽啊～？？”
“啊，與其說是害怕學生，不如說是害怕被學生注視。做教育實習生時，也是這個原因所以感覺很困難的。我還是”
“睦月騙人！？”
“誒？”
“就是因為受人注目才好！卯月就是因為這一點才來當老師的！”
————你是為了這個啊！？
睦月不由自主地往旁邊退了一步，看著卯月想到，當老師的人，動機也是各有不同的啊。
————不過，為了被學生注視而當上老師，這未免也太！
對於睦月來說，這種震驚也算是比較新鮮的了。
————和這個人的話，或許可以談一談。
睦月並不想讓這個煩惱繼續加重，自己的話總是容易想些亂七八糟的事。但是會不會因為自己的煩惱而為商量的人造成困擾呢？這倒是很像睦月會擔心的事。不過，要是四天王卯月的話，不管是怎樣沉重的話題，應該都能輕鬆積極地回應吧。
“那個其實是和仁歳同學有關的”
“嗯？千歳君麽？”
“是的。我想和他好好地談一次。”
“啊啊，卯月也能理解。那個孩子真的很有趣呢。卯月也想多和他聊一聊的說，不過，千歳君他是很害羞的，不怎麽愛說話。”
實際上，千歳可不是害羞，而是麵對卯月完全不顧旁人的行為，他隻能全力的避免接觸。不過，這四天王卯月隻會把問題往對自己有利的方向解讀，真是好用的性格呢。
“不不，這個還是跟有沒有趣沒什麽關係的。”
“明白了！那卯月會忙幫安排的。”
“誒？”
“睦月剛來這裏，果然還是會遇到很多麻煩的。交給卯月好了！”
眼前這位怎麽看都比自己小不少的前輩教師自信滿滿地說道。
“要想慢慢聊的話還是在校內比較好吧。啊，那要提前跟千歳君說好呢。不過千歳君也是，太愛害羞了，最近看到卯月就會臉紅著逃掉。嗚——”
臉紅這明顯是卯月的誤會，或者說完全是符合卯月要求的認知，不過千歳見到她就跑這一點確實是真的。
“有辦法了！睦月也要來幫忙啊。”
對於這八成是相當離譜的計劃，睦月慌忙地製止其實施。
“啊，不不，我不是這個意思，怎麽能麻煩”
“沒關係、沒關係。不用這麽客氣嘛。那我先走了喔！”
“啊，四天王老師！”
卯月沒等她說完就揮了揮手跑掉了。
看著卯月遠去的背影，那不斷搖晃的天使的翅膀讓睦月越發地感到不安。