台版 轉自 輕之國度
譯者：賴逸安
圖源：ozzie
錄入：朽影
父親是個很嚴厲的人。
從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
你必須對天崎家複仇。
所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
高中二年級 十二月——
台版 轉自 輕之國度
譯者：賴逸安
圖源：ozzie
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父親是個很嚴厲的人。
從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
你必須對天崎家複仇。
所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
高中二年級 十二月——
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父親是個很嚴厲的人。
從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
你必須對天崎家複仇。
所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
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所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
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老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
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父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
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老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
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所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
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老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
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所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
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父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
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隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
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父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
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隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
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父親就是為此才嚴格地教育我……
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
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當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
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父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
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升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
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當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
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升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
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父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
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父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
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升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
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老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
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從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
你必須對天崎家複仇。
所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
高中二年級 十二月——
台版 轉自 輕之國度
譯者：賴逸安
圖源：ozzie
錄入：朽影
父親是個很嚴厲的人。
從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
你必須對天崎家複仇。
所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
高中二年級 十二月——
台版 轉自 輕之國度
譯者：賴逸安
圖源：ozzie
錄入：朽影
父親是個很嚴厲的人。
從我懂事開始，他就叫我去合氣道的道場當門生，並且為我請家教。上小學之後，他甚至叫我開始練習羽球。當時的我很畏懼父親，隻能無奈地聽從他的指示，過著繁忙的每一天。
父親似乎很著急。
升上小學四年級之後，我開始懂得判斷父母親的臉色。我會注意他們的言行舉止和表情，借此推敲他們的心情好壞，並說出能讓他們高興，或是至少不會讓他們生氣的話。尤其對我的母親而言，這麽做十分有效。
可是父親卻時常露出苦澀的表情。
當我考試得到滿分、在道場戰勝大人、或是在練習比賽打敗高年級生時，周遭的大人和母親都會非常高興。可是父親卻隻會笑著拍手說“做得很好”，並且用悲傷的眼神看著我。我發現那是父親覺得不滿意時的動作，因此我一直告訴自己必須更加努力。才十幾歲就懂得謙虛，讓周遭的大人以為我很成熟，但其實我每天都在看父親的臉色過日子。
隻是這樣的日子也在某一天結束了。
父親在出差地自殺了。
老實說，我當時根本搞不清楚狀況。母親驚慌得不知該如何是好，我周遭的氣氛也很僵。身邊的大人連續好幾天都到家裏來，麵露難色地討論事情。母親在喪禮結束後立刻累得睡著，最後由祖父打理一切。
然後，我終於得知了真相。
我終於知道，為什麽我從小就要受英才教育的原因。
祖父、母親、周遭的大人，一次又一次地告訴我——
你必須對天崎家複仇。
所以我必須成為一個複仇者。
父親就是為此才嚴格地教育我……
當時我認為，已經死去的人不可能說話，也絕對無法改變過去。接下來我要說的，就是那時發生的故事。
高中二年級 十二月——