學校有這麽一群怯懦怕事的領導,還能指望發展得好?


    也怪不得孫菲等受害女老師的冤屈無處告狀,實在是沒有校領導能站出來幫她們呀。


    這些班子成員全都屈服於彭光正的婬威之下,肯定也更加助長了彭光正的囂張氣焰。


    如果說彭光正有罪,要打一百大板的話,這五個班子成員也都要挨板子!


    就在劉銳失望不已的時候,忽有一個最年輕的班子成員站出來。


    此人是個中年男子,三四十歲的年紀,留著樸實的短平頭,戴著眼鏡,衣裝得體,文質彬彬,很有股子學者的味道。


    他對劉銳道:“劉總,我能說出來,一共是六個專業。”


    劉銳滿意的看著他,覺得他還比較有勇氣,道:“你說說看。”


    那男子道:“機電、電子電工、計算機、電子信息、自動化控製、網絡維護。”


    劉銳這才終於麵露笑容,這也是他在校園裏第一次笑出來。


    他問這個男子道:“你叫什麽名字?在學校任什麽職務?”


    那男子道:“我叫宗文斌,是學校副校長。”


    二人做出這番對話的時候,劉銳餘光發現,校長彭光正正用怨毒的眼神偷偷盯視著宗文斌。


    不用問,自然是彭光正暗恨宗文斌當眾拆他的台。


    不過,劉銳並不擔心宗文斌會遭到彭光正的報複。


    因為彭光正這個精於溜須拍馬、逢迎領導、不學無術、罪行斑斑的校長,已經當不長了,說不定還要很快入獄。


    當著眾校班子成員的麵,劉銳開始對準彭光正開炮:“彭校長,你能給我解釋一下嘛,為什麽你這個校長連學校裏的學科專業分類都不清楚?”


    這話當著校內校外一眾人員問出來,不亞於一個大大的耳光,狠狠的抽到彭光正臉上。


    彭光正一張油膩的臉跟蒸熟了的螃蟹一般,都紅到了耳朵根。


    他哭喪著臉,垂著頭道:“劉總,學校裏頭的專業太多啊。”


    “我年紀大了,根本記不住那麽許多。”


    “再說我平時忙於學校管理發展,沒有太多時間關注學校的學科建設啊。”


    “不過我個人認為,身為校長,也沒必要記住那麽多的學科。”


    “隻要把學校管好了,建設好了,發展好了,就行了。”


    “劉總您說是不是這個道理呀?”


    這話聽起來貌似也有些道理,但劉銳可不管那一套。


    他冷冷的說:“身為校長,卻連學校裏的學科專業都不清楚!”


    “縱然你有再多的理由,也絕對解釋不過去,你這是不稱職!”


    其實,要不是顧及周圍的人,劉銳都想踹彭光正幾腳了。


    身為學校最高領導、校長,不學無術,卻擅長拍馬溜須,暗裏更是不知道做了多少不法勾當,傷害了多少無辜女性。


    這樣的衣冠禽獸也配當校長嗎?拉他去槍斃都不算冤枉了他。


    彭光正被劉銳這個上級公司老總當麵批評不稱職,又驚又怕,又羞又愧。


    他似乎已經預料到自己即將到來的可怕下場了,隻嚇得麵無人色。


    他強行辯解道:“不是啊,劉總,我……我是管理型的校長,不是學術型的,我抓黨建與管理還是很有一套的,我……”


    劉銳還想從更多的方麵和角度了解他,也就沒有一棍子打死他,語氣淡淡地道:“行了,不要說別的,我要召開座談會,帶我們過去。”


    彭光正本以為,劉銳在盛怒之下會將自己一舉拿下呢。


    誰知道他竟然是重重舉起,輕輕放下。


    彭光正心下鬆了一口長氣,暗道一聲僥幸,表情也從驚懼變成恭敬感激,點頭彎腰的道:“好,好,劉總您跟我來。”


    眾人在他的帶領下,來到學校辦公樓的大會議室裏,召開座談會,了解目前學校的運行發展情況和存在問題。


    進入會議室,劉銳被彭光正讓座在了首位上。


    而這個位置,代表著崇高的地位和巨大的權力。


    劉銳這還是生平第一次坐在這個座位上跟人開正式會議,心裏還是很得意的。


    這種滿足感,與之前給沈曉舟做秘書時產生的榮耀,簡直不可相提並論。


    不得不說,還是當領導爽啊,哪怕隻是個子公司的領導。


    閆墨雨坐在了劉銳左手邊座位上,校長彭光正則坐在了劉銳右手邊。


    閆墨雨從下車開始,就沒說過話,表現得沉默寡言。


    劉銳心裏惦記著舉報案的事情,也沒心情理會她。


    反正下周正式入主華佑教育後,跟她打交道的時間還多著呢。


    眾人都落座後,彭光正開始匯報學校的運行發展情況。


    聽完彭光正的匯報之後,劉銳表情平和的說道:“看來學校發展得很不錯,這和在座各位的努力與付出是分不開的。”


    “但我考慮的是,學校能不能再擴大一下規模?”


    “比如,能否增加一兩個實用型的學科分類?”


    “像是時下很火爆的it業,再像是能為我們自己培養教育人才的教育類學科。”


    “因為我們臨都及下邊縣市的企業的招聘要求,不像大城市那麽高。”


    “大多數企業都是中小企業,職高畢業生就能應聘上崗。”


    “因此,我們大可不必擔心畢業生們的就業問題。”


    “我先說這些,現在請大家踴躍發言吧。”


    聽了劉銳這個想法後,包括彭光正在內的校領導們都非常高興。


    畢竟學校擴大規模之後,他們可以得到的各項好處要比以前多得多,變化可以用天翻地覆來形容。


    而作為校領導,在權力上也都會得到巨大的提升。


    彭光正第一個卯足了勁兒,打算充分發表個人看法,提出優秀建議。


    爭取既能在劉銳跟前留下好印象,也能幫助學校擴大規模。


    可彭光正張開嘴剛要發言,忽然想起自己之前惹得劉銳不快的事。


    在這個前提下,似乎不應該多說多話。


    說對了還好,但也沒有功勞,因為一切正確想法都已經掌握在領導的大腦裏。


    可要是說錯了,再次激怒劉銳,那就要承受他前後怒火加起來所形成的雷霆天威了,誰又承受得起?


    因此,彭光正又閉上了嘴,低目垂眉,做出一副沉思狀,牙關卻是咬得死死的。


    他心想,除非劉銳要求自己發言,否則自己就裝啞巴了,至少裝啞巴不會說錯話。


    其餘的校領導眼看彭光正不發言,也沒誰敢搶著說話。


    這些人你看我我看你的,都希望有個人站出來帶頭發言。

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