誰管他什麽食品公司什麽遊戲什麽範氏什麽殷亦桀


    嗚嗚,這最後一個人,最難搞,不過,我想讀書哦。


    忍忍吧,看這事兒結果如何,完了我一定要去讀書。


    “你選修數學係吧,學過數學的轉專業都占優勢。當然,學法律的數學要求最低。”


    師兄說。[


    “一定要數學係嗎?我看別的院也開得有數學課,為什麽不行?”


    我不要大家都欺負我。


    “那些都是入門級,你不要讀phd嗎?”


    師兄嘛意思?


    “出國讀phd的比較多也比較容易走。”


    老六也湊熱鬧,不解何意。


    “要我說”


    銘風湊過來,壓低聲音,神秘兮兮的輕笑道,


    “讀模特專業比較好,身材高挑麵容嬌好氣質冷豔”


    不知道他啥時候學會這許多形容詞?


    我仰頭衝天,那句話怎麽說來著:男人,沒一個是好東西,因為,他們就不是東西。


    這麽欺負我嘛意思?


    我不過想學習學習,一個個都給我形而上,出的歪主意,哼!


    “在充分就業的情況下,總共給(gongji曲線,老師總念gonggei曲線,不知道算不算官腔一類)曲線就成了一條垂直於橫坐標的直線,不論要素價格如何變動,總共給量都不會變化,也就是說,達到了飽和,充分產出。


    這條曲線也叫做古典總共給曲線,出自古典經濟學派。


    相應的,大家剛才也看到,在極端蕭條的情況下,供給曲線是一條水平線,表明:在既定的價格水平時,廠商願意供給社會所需求的任何數量產品。


    那個,叫做凱恩斯主義總共給曲線。”


    脫老師在給我們做總結,這是不同的學派,不同觀點。


    布萊恩曾經給我說:[


    “中學的時候,老師說1>


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