轟隆隆!


    在那遙遠的沒有時間概念的時代,在宇宙初生的地方,生活著一群原住民,他們無欲無求,和睦相處,他們隨意從宇宙中汲取生命的能量,化入體內,延長生命。他們各自為對方整修形體,塑造出的奇異形象連自己都大笑不已。他們一覺千萬年,醒來還是一模一樣的環境,還是一如既往的同伴,雖然單調,也不失古樸的生活意義。


    後來有一天,不知什麽時刻,環境發生了顯而易見的變化,原本模糊的視線變得澄清,宇宙的邊界被無限放大,他們的生存空間急劇擴大,從空間中感知到的能量前所未有的清晰和龐大。四處出現陌生而奇特的地形和元素。他們亟不可待地分散探索,單調的生活變得豐富多彩。


    他們四處遊曆,為星核捏造出星球,他們將自己感知到的能量和元素注入星球中,衍生出多種多樣的形態和環境。還有十分詭異而誘人的地域,那裏波動著令人無法抗拒的氣息,遁入其內,周身有無法言喻的滋味。各種資源被發掘出來,妙用無窮,他們樂在其中。


    漸漸地,他們忘記了彼此,隻看到眼前的新新世界,為了爭奪心愛的東西,他們不惜大打出手,破壞了往日的情麵。勝利的一方占據了豐裕的地界,失敗的一方在一隅鬱鬱不平,謀劃奪回理想的東西。


    宇宙四處是動亂,大戰頻發,摧毀了寶貴的一域又一域,他們終於重新握手言和,各自劃定界限,彼此偃旗息鼓。長久的和平過後,星球上孕育出了各種各樣的生命,有的奇特如他們,獲得他們青睞有加,賦予那些生命原本隻屬於他們的本領。生命繁衍不息,很快哺育出更多的品種,作為“神”一般的存在,他們在短暫的樂趣後,不再跟凡人對話,轉而關注自身,畢竟他們的目光落在同等層次的神身上。


    凡人的星球熙熙攘攘,不亦樂乎,沒有了神的幹預,他們發展得更為迅猛,彼此的爭端更甚於神,手段盡出,能存留下來的種族都有得天獨厚的優勢。學習能力最強的種族占據了種族的王座,次之的也能享有數不盡的資源,最底下的階層有自己的生活,隻要上層不打擾,他們有自己的生態和環境。


    故事的起源,在一個默默無名的小星球上……


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    “垃圾,滾開!”隻見一群男孩子粗魯地將一個小男孩摔在地上,然後撅嘴惡狠狠地向他吐出唾液,小男孩急忙向側邊閃躲,可能由於距離太近躲不開,被白色的唾液沾到衣服上,他用手將唾液甩去一邊,抬頭用明亮的眼睛看著這群男孩子,但沒有說話。


    “怎麽不服?垃圾就是垃圾,怎麽踩都沒人理。”為首的男孩子神色囂張跋扈,仿佛腳底下踩著一隻螞蟻,不容置喙。其他的男孩子都跟隨著漠然地站在大男孩的後麵,有的露出玩味的目光,有的露出戲謔的調笑。


    “我們走!”大男孩揮揮手臂,將男孩們漸漸帶遠,小男孩看著他們簇擁的背影,站起身來,拍手打掉身下的灰塵,眉目間仍不動神色。


    好一會,他靜靜地站立,好像想到什麽皺一皺眉頭,隨即放開,目光看上去還是那樣清澈明麗。他轉身朝家裏走去,家不遠,隻要幾步就到,被對方攔下也是今天的運氣背了點。


    小屋子出現在眼前,破舊又黑暗,男孩拍拍門就走進去,同時發出清亮的聲音:


    “奶奶,我回來了。”他一眼望向床邊,老奶奶躺在床上側過身來看他,婆孫兩人的目光在空中對接,小男孩舒心地呼了口氣。


    “小藍……”顫巍巍的聲音響起,男孩三步並作兩步過去扶起他的奶奶,奶奶慈祥地麵容在眼前放大,她伸手粗糙又溫柔地摩挲男孩的臉龐。


    奶奶咳嗽了聲,說道:“小藍,今天有沒有乖乖上學?”男孩的姓名是齊藍,小藍是他的小名。


    齊藍重重地點頭,用肯定的語氣發言:“當然了奶奶,你放心,我一直很認真,老師都誇我。”他的話說出去,奶奶終於放下心,躺回床上,閉著眼睛休息。


    齊藍乖巧地生火做飯,煙順著煙囪向上排去。他服侍完奶奶用餐,自己也填飽了肚子,將兩人洗漱後的衣服洗幹淨,這時候,門外才篤篤地響起熟悉的腳步聲。


    “爺爺!”男孩迎上前去,門外黑色的夜空下,一個佝僂的老漢滿臉的皺痕和滄桑,他微笑地從懷裏掏出一個被體溫包裹的包子遞給男孩。


    齊藍高興地用完這頓額外的點心,才回到自己的小房間裏。


    他早上去城裏的學堂上課,下午就離開學堂,跑到人家的武館,傻呆呆地看人練拳出汗,自己有滋有味地在門外模仿,武館的人們都熟悉他。


    偷學完拳,他又跑回村裏,給別人家砍柴喂豬,最後才回的家。


    爺爺的眼睛雖然渾濁,但是頭腦尤在,摸了摸,嗅了嗅他洗完的衣服,就明白孫子做了些什麽,但他沒有多語,這是孫子的自由,隻要老師不發意見,他這個做爺爺的更不會說孫子一個不字。


    這是齊藍平凡的一天,普普通通,沒有什麽出彩的地方,但小男孩很滿足,雖然他很疲憊,但在沉沉地步入夢鄉前,他還要做一件事。


    他撐開放在角落裏的一把不顯眼的小傘,傘內掉落一個巴掌大的書籍,現在的這一本名字叫做《拳法全析六》,小男孩仔仔細細、十分認真地研讀上麵的小字,直到他認為自己已經掌握得差不多了,就在小傘前將書上記述的六種拳法,一絲不苟地演練一遍,然後將《拳法全析六》放入傘內,將傘一合閉,再打開時,沒有了書本。齊藍點了點頭,傘收了書籍代表它滿意齊藍的表現,否則它不會將書籍收回,等到明天小傘就會給他一本《拳法全析七》。


    從六歲到現在,齊藍已經學習了為數眾多的拳法、掌法、腿法、身法和各種各樣的法門,他學習的能力非常強,一兩個晚上就能演練完一本古譜,現在正在學習綜合的像《拳法全析》這樣的法門,綜合的法門講述的內容高深無比,他也是在前麵的基礎上一點一點地研讀,慢慢摸索,很長時間才能消化完一本書籍。


    這把小傘的來曆是個未解之謎,齊藍在六歲的時候回村時偶然從路上撿回,當時的它破舊不堪,齊藍用心將它縫補好,清洗得煥然一新,沒想到晚上的時候它竟然吐出一本書籍,記錄了旁人夢寐以求的招數講解。從此齊藍和它結下了不解之緣。


    齊藍練完拳,又重新洗臉擦身,才上床睡覺,在夢裏,他夢見自己開了一家拳館,教大家演練,再也沒人欺負他,他和爺爺奶奶過上了富足自得的生活……

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