經過我和林雪美的共同努力，這次“文藝少女”的計劃進行得有條不紊。林雪美以無與倫比的造型和超乎尋常的演技驚豔了所有人，包括寧少淩。那家夥一定非常困惑，怎麽平日裏看起來文弱安靜的女孩，一夜之間會變成對自己愛理不理的傲嬌文藝少女？
從寧少淩看林雪美的眼神中我可以知道，前者已經對後者產生了興趣。男女關係中，能讓彼此產生情愫的一個重要因素就是，其中一方對另一方產生好奇心。好奇心真是好東西，它不僅促使牛頓對落地蘋果的探討，從而發現了萬有引力，更讓亞當夏娃初嚐**，從而有了人類的繁育。要是沒有好奇心，人類社會就不可能進步。所以，當我發現寧少淩眼神裏充滿了這種好奇心的時候，我就知道有戲了。隻有他對林雪美的改變表示好奇，內心充滿求知欲，他就會進一步去接觸這個令他產生好奇的本體。
這種改觀是激動人心的，意味著我和林雪美的付出沒有白費。
今天早上第一節課是我的語文課。我讓同學們拿出昨天布置的作業，讓同桌互相評改。
林雪美那首自創的詩，令我難忘。從詩句中我感覺到一個暗戀少女的孤獨心聲，如此炙熱，卻又卑微。暗戀確實是一場漫長又孤獨的旅行……不管沿途的風景如何秀麗，也比不上心愛之人一個眼神和一句言語。
也不知道寧少淩察覺到林雪美的心意沒有？那首詩雖然名叫無題，但通讀後卻可以明顯感受到林雪美的心意，那就是她對寧少淩的喜愛之情。近在咫尺卻有口難言，隻能將這份愛藏在詩句之中。
我想，寧少淩是個聰明的孩子，他應該可以感受到這詩句中深藏的含義。畢竟兩人是青梅竹馬，經過年歲的洗禮，彼此影響著，身心達到一定得相似程度。這就是所謂的“近朱者赤近墨者黑”，或“夫妻相”的來曆罷。
同學們互評之後，作業便悉數上交。
下課後，我火速回到辦公室。從眾多作業本中尋找林雪美和寧少淩的名字，不一會兒就給我找到了。
翻開一看，寧少淩用紅筆在頁麵上寫著幾個清秀的大字：
我激動得整個人彈跳起來，眼睛緊緊盯著本上這幾個字，感覺就好像自己收到了男神的情書，又像是表白得到了回應，心愛之人竟然和自己心意相通，不安的心終於得到了平複……我真是替林雪美開心，這幾天來的付出終於有了收獲，這給我們以後得計劃增添了信心。
我打開手機，將這幾個紅色的字拍下來，wechat給林雪美。我已經迫不及待要告訴她這個好消息了。
很快，信息得到了回複。
林雪美：這是少淩寫的評語？後麵還貼著一個驚奇的表情。
我回她說：是的，不過正確來說這不是評語，是對你的一種讚美。我也貼了一個偷笑的表情。想必林雪美的心情跟我一樣激動，沒想到二十五歲的我，少女心竟然被這幾個字點燃了，我還以為我隻能在小鮮肉找回這種情竇初開的感覺了……
那下一步，該怎麽做？林雪美問。
我想了一想，林雪美現在的身份是文藝少女，矜持是她的座右銘。簡而言之就是：道理都懂，就是愛作。所以不能輕易出動跟寧少淩表白心思。況且，寧少淩隻是寫了一句讚美，隻能說明林雪美的轉變引起了他的注意，他到底喜歡林雪美嗎？也不能直接說明。更令我好奇的是，寧少淩明明是gay啊，難道真的可以掰直？撇開這點不說，為了保留實力，提升林雪美“文藝愛作女”的榮譽感，下一步棋更要小心翼翼。
我回林雪美說：你就當做什麽事情也沒有發生。也別管他在你作業本上留下的字。
林雪美：為什麽？
我將剛才的分析告訴林雪美，她立馬就了解到自己的處境，答應了我。
放下手機後，我坐在辦公室裏，腦袋放空。心想，原來寧少淩喜歡的女生類型是文藝型的，這是我萬萬沒想到的。可是為了取悅喜歡的人而改變自己，難道這真的不要緊嗎？天哪，我又開始糾結了，作為天秤座搖擺不定的性格又出現了，我趕緊阻止自己胡思亂想。
就在這時，級長走進我們的辦公室，召集在場的老師去會議室開會。
原來秋季第一期的郊遊活動就要展開，為了迎合中秋假期，學校決定組織初三年級的學生到秋明山踏足采青，進行一場兩天一夜的秋遊活動。我拿到活動當日的行程表，一看就覺得來勁。當日的活動可謂豐富多彩，除了賞月猜字謎品月餅等傳統的中秋節活動外，還有美食diy，探訪鬼屋和複古party，甚至還有cosy活動。
這讓我一下子就眼紅了，沒想到現在的學生福利那麽好，除了有中秋節三天假期外，學校還額外組織活動。想當年的我們，哪有這麽爽啊？就算有三天假，也是埋頭讀書，別提有多辛苦了。況且初三是畢業班，學校不抓緊孩子們的功課，倒有功夫搞這些課外活動。弄得我現在的心理超級不平衡，隻怪自己生錯了年代！
我將這個好消息告訴學生們，班上立馬炸開了鍋。同學們興奮得連課都不聽了，個個開始組團安排那天的活動，有的女生拿起紙筆，跟組裏的隊員分配當天需要帶的東西，我聽到的零食就有好幾種，估計沒有大包小包是去不成了。
我由衷地感覺到，孩子們是充滿精力的。在這個充滿壓力的學習環境下，他們也隻是孩子，都是向往自由的個體。終於可以拋開課本和作業，投身大自然中放鬆身心，那是一件多麽難得的事？就讓他們盡情地討論吧！
這時，我注意到寧少淩和林雪美那邊，似乎有什麽動靜。我漫不經心地走了過去，假裝在跟同學們討論，實際上側耳傾聽。
有幾個女學生圍在寧少淩位置上，問：“少淩同學，你跟誰一組？”
寧少淩低頭看書，不語。
“跟我們一組吧？我們組有好多好吃的。不會讓你餓肚子哦！”名叫唐思欣的女生說道。
“你以為寧少淩跟你一樣，是豬啊？吃不飽？吃不飽也輪不到你來喂！”隔壁組的班長李瀟潑冷水道。
唐思欣沒好氣地翻了翻白眼，說：“關你什麽事？”
兩人你一句我一句地吵了起來，沒辦法，我隻好上前勸架。我真是服了，隻要有寧少淩在的地方，總會有女生撕逼。而他本人呢？一副與我無關的樣子，我也是醉了。不過話說，寧少淩跟誰一組？我真想知道。
因為是自由組合的原則，所以每個學生都可以選擇自己喜歡的小夥伴組成一隊，參加這次秋遊活動。而寧少淩平日裏沉默寡言，也不見得他跟哪個男生玩得來。班上他的女粉絲眾多，個個都想往寧少淩身上扔精靈球，把這個寶貝收入囊中。
最終，我按捺不住自己的好奇心，問寧少淩：“你打算跟誰一組啊？”
寧少淩放下書，抬起頭看著我，說：“無所謂，老師你安排吧。”
我喜出望外！如果讓我安排的話……我就不客氣了……（壞笑），就在這時，我感受到四周傳來一股熱流，那些寧少淩的女粉絲們圍著我，懇切的眼神讓人顫抖，天哪！我快要被她們懇摯的目光給射死了。手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。
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這種改觀是激動人心的，意味著我和林雪美的付出沒有白費。
今天早上第一節課是我的語文課。我讓同學們拿出昨天布置的作業，讓同桌互相評改。
林雪美那首自創的詩，令我難忘。從詩句中我感覺到一個暗戀少女的孤獨心聲，如此炙熱，卻又卑微。暗戀確實是一場漫長又孤獨的旅行……不管沿途的風景如何秀麗，也比不上心愛之人一個眼神和一句言語。
也不知道寧少淩察覺到林雪美的心意沒有？那首詩雖然名叫無題，但通讀後卻可以明顯感受到林雪美的心意，那就是她對寧少淩的喜愛之情。近在咫尺卻有口難言，隻能將這份愛藏在詩句之中。
我想，寧少淩是個聰明的孩子，他應該可以感受到這詩句中深藏的含義。畢竟兩人是青梅竹馬，經過年歲的洗禮，彼此影響著，身心達到一定得相似程度。這就是所謂的“近朱者赤近墨者黑”，或“夫妻相”的來曆罷。
同學們互評之後，作業便悉數上交。
下課後，我火速回到辦公室。從眾多作業本中尋找林雪美和寧少淩的名字，不一會兒就給我找到了。
翻開一看，寧少淩用紅筆在頁麵上寫著幾個清秀的大字：
我激動得整個人彈跳起來，眼睛緊緊盯著本上這幾個字，感覺就好像自己收到了男神的情書，又像是表白得到了回應，心愛之人竟然和自己心意相通，不安的心終於得到了平複……我真是替林雪美開心，這幾天來的付出終於有了收獲，這給我們以後得計劃增添了信心。
我打開手機，將這幾個紅色的字拍下來，wechat給林雪美。我已經迫不及待要告訴她這個好消息了。
很快，信息得到了回複。
林雪美：這是少淩寫的評語？後麵還貼著一個驚奇的表情。
我回她說：是的，不過正確來說這不是評語，是對你的一種讚美。我也貼了一個偷笑的表情。想必林雪美的心情跟我一樣激動，沒想到二十五歲的我，少女心竟然被這幾個字點燃了，我還以為我隻能在小鮮肉找回這種情竇初開的感覺了……
那下一步，該怎麽做？林雪美問。
我想了一想，林雪美現在的身份是文藝少女，矜持是她的座右銘。簡而言之就是：道理都懂，就是愛作。所以不能輕易出動跟寧少淩表白心思。況且，寧少淩隻是寫了一句讚美，隻能說明林雪美的轉變引起了他的注意，他到底喜歡林雪美嗎？也不能直接說明。更令我好奇的是，寧少淩明明是gay啊，難道真的可以掰直？撇開這點不說，為了保留實力，提升林雪美“文藝愛作女”的榮譽感，下一步棋更要小心翼翼。
我回林雪美說：你就當做什麽事情也沒有發生。也別管他在你作業本上留下的字。
林雪美：為什麽？
我將剛才的分析告訴林雪美，她立馬就了解到自己的處境，答應了我。
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這讓我一下子就眼紅了，沒想到現在的學生福利那麽好，除了有中秋節三天假期外，學校還額外組織活動。想當年的我們，哪有這麽爽啊？就算有三天假，也是埋頭讀書，別提有多辛苦了。況且初三是畢業班，學校不抓緊孩子們的功課，倒有功夫搞這些課外活動。弄得我現在的心理超級不平衡，隻怪自己生錯了年代！
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我由衷地感覺到，孩子們是充滿精力的。在這個充滿壓力的學習環境下，他們也隻是孩子，都是向往自由的個體。終於可以拋開課本和作業，投身大自然中放鬆身心，那是一件多麽難得的事？就讓他們盡情地討論吧！
這時，我注意到寧少淩和林雪美那邊，似乎有什麽動靜。我漫不經心地走了過去，假裝在跟同學們討論，實際上側耳傾聽。
有幾個女學生圍在寧少淩位置上，問：“少淩同學，你跟誰一組？”
寧少淩低頭看書，不語。
“跟我們一組吧？我們組有好多好吃的。不會讓你餓肚子哦！”名叫唐思欣的女生說道。
“你以為寧少淩跟你一樣，是豬啊？吃不飽？吃不飽也輪不到你來喂！”隔壁組的班長李瀟潑冷水道。
唐思欣沒好氣地翻了翻白眼，說：“關你什麽事？”
兩人你一句我一句地吵了起來，沒辦法，我隻好上前勸架。我真是服了，隻要有寧少淩在的地方，總會有女生撕逼。而他本人呢？一副與我無關的樣子，我也是醉了。不過話說，寧少淩跟誰一組？我真想知道。
因為是自由組合的原則，所以每個學生都可以選擇自己喜歡的小夥伴組成一隊，參加這次秋遊活動。而寧少淩平日裏沉默寡言，也不見得他跟哪個男生玩得來。班上他的女粉絲眾多，個個都想往寧少淩身上扔精靈球，把這個寶貝收入囊中。
最終，我按捺不住自己的好奇心，問寧少淩：“你打算跟誰一組啊？”
寧少淩放下書，抬起頭看著我，說：“無所謂，老師你安排吧。”
我喜出望外！如果讓我安排的話……我就不客氣了……（壞笑），就在這時，我感受到四周傳來一股熱流，那些寧少淩的女粉絲們圍著我，懇切的眼神讓人顫抖，天哪！我快要被她們懇摯的目光給射死了。手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。