“看不見你的笑我怎麽睡得著，你的聲音這麽近我卻抱不到。沒有地球太陽還是會繞，沒有理由我也能自己走……”——周傑倫《彩虹》
校園廣播放周傑倫的《彩虹》，慵懶的旋律和此時此刻的校園節奏十分合拍。
放學後，教學樓人去樓空，夕陽餘光落在每一間空蕩蕩的教室，微風搖擺著窗簾，一切都顯得幹淨明澈。樓下，負責打掃包幹區的同學拿著掃把，一刷一刷地掃起落葉。籃球場上還有幾個打著赤膊的孩子，毫不正經地打著籃球，大家都嬉鬧著，輸贏已經拋之腦後，盡興成了唯一主題。還有那幾個站在一旁圍觀的女學生們，各自手裏拿著一瓶水，眼裏又看著哪位心上人呢？
我坐在教學樓的天台上，羽翼般的雲彩在天邊緩慢移動，就像一條橙紅色的絲帶裝飾在天空中，和深藍背景色相形益彰。看著漸漸放晴的天空，心裏有一種被治愈的感覺。空氣中的青草香也讓我神清氣爽。
這是林雪美走後的第二個周五。在沒有她的日子裏，日子似乎與往常沒什麽不同。我還是照常教書，批改作業，我仍舊拿調皮搗蛋的學生沒辦法，拿不出半點教師的威嚴。我仍舊對乖巧聽話的學生情有獨鍾，他們低頭寫作業的時候，我就有一種想抱他們回家的衝動。每天上班下班，這種生活節奏不快不慢，三點一線規律得非比尋常。
周六日，我會和邱文超一齊去醫院探望他媽，邱阿姨的病情逐漸穩定下來，臉色也恢複了不少。她仍舊把我當成她的兒媳婦，每次見到我便會滔滔不迭聊上很多家常，這讓我產生一種錯覺，懷疑自己和他們真成為一家人了。不過這種錯覺在邱文超告知我，他和他男朋友感情穩定的時候消失殆盡。
丸子因工作出差上海一個月，沒有她折騰的日子我挺寂寥的，所以我珍惜和邱阿姨在一起的時間，不僅因為她需要我的照顧與陪伴，相反是我，更需要人陪。因為一個人的時候，我特別害怕安靜。安靜獨處的環境是孤獨寂寞的溫床，它滋養一切會令人產生不安的壞情緒，吞噬你內心堅持著的、抗爭著的東西，比掉進黑洞還可怕。
林雪美的不辭而別讓我的心像倒翻的五味瓶，然而對其他人而言這並沒有多大的事。就像獨自一人靠窗坐的寧少淩，一如從前的冷峻麵容，似乎林雪美的退學對他來說，隻是身旁空缺了一個座位罷了。我深深懷疑，寧少淩和林雪美兩人真是從小玩到大的青梅竹馬嗎？為何前者對後者的離開態度如此冷漠？難道說林雪美對他來說真是一個可有可無的人？我替林雪美感到惋惜，她喜歡錯了人。如果換成別人，或許她不需要離開了吧？
看吧，我又開始胡思亂想起來。果然一個人的獨處時間不能太長，不然很快就要瘋掉。
我深深地呼出一口氣，準備轉身離開。沒想到一轉頭就發現寧少淩站在天台入口，身穿著一套橙色的運動球衣和黑色運動褲，右手拿著一個籃球。我心裏有不祥的預感——這不是要等我的節奏吧？
自從林雪美走後，我就沒有和這家夥說過一句話。換句話說，就是我避著他不見的意圖，我記得林雪美辦理退學手續的那一天，是我和寧少淩的最後一次談話——“同桌隨便誰都可以。”寧少淩這句話在我心裏烙下深深的烙印。不知是他把同桌這個名詞簡單化還是我過於矯情，我始終不能認同他這個說法。同桌是什麽？難道僅僅是一個坐在隔壁的同學嗎？不是的，同桌是和你同聲同氣，朗讀課本的人；同桌是和你分享午餐的人；同桌是在你被老師提問，不知所措的時候，悄悄告訴你答案，替你解圍的人；同桌是和你放學後一起倒垃圾的那個人。
同桌也許會和你劃分三八界，但在你忘記帶課本的時候，ta總是第一個和你共享書本的人；同桌也許會和你比拚成績的高低，但在你考試焦頭爛額的時候，ta是那個故意把卷子遞給你抄的人。許多人知道你的成績，隻有ta了解你的努力與不甘。當別人對你“士別三日，刮目相看”之時，隻有ta明白的你不斷累積的磨難。
同桌聽過你笑，也見過你趴在桌子上因為分數不理想而放聲大哭的狼狽摸樣。ta知道有一本你藏在抽屜裏的日記，還知道解題時候你把鼻頭放在嘴裏咬的樣子。
同桌這個詞於我而言是多麽珍貴啊，寧少淩怎麽就不懂呢？我看著他麵若冰霜的臉，心想——是啊，他怎麽可能懂？這樣一個冷漠無情的人。我歎氣，不懂就算了，不懂的事情就讓它隨風去吧，我不介意了。我收拾心情，從他身邊走過。
“黃老師。”寧少淩叫住了我，“這個給你。”
說完，寧少淩從身後拿出一個文件袋。
“這是什麽？”我不解，接過文件袋。
“體檢報告。”寧少淩說。
體檢報告？我納悶，為什麽要給我這份東西？我想到下個禮拜一初三年級組織體檢。我看著寧少淩，問他：“為什麽要給我這份東西？”
“下周一的集體體檢我不去了。”他看著我手裏那份東西，接著說：“這是我上周的體檢報告，你拿這份就可以。”說完，他拍著手中的籃球，走到天台中央。
“你怎麽可以不去？”我轉過身質問他。但我的注意力完全在他手臂結實的肌肉上，夕陽下的他拍打籃球，空曠的天台四麵環繞著籃球撞擊的聲響。
“一樣是體檢，上周我已經做了，不必和你們去，浪費時間。”
“你不去你要做什麽？”
“自由活動。”
(￣ー￣)我冷笑一下，心想你班主任我批準了嗎？我放狠話了，說：“我不批。”
“級長已經同意了。”
我啞口無言，級長已經同意了？那你還來問我做什麽？是故意來挑釁我的對吧？想到這裏，我便覺得自己做班主任做得非常之失敗。為什麽寧少淩就是不把我放在眼裏呢？哎……
見我不語，寧少淩停止拍打籃球的動作，走到我的身邊，問：“想什麽出了神？”
“誒？”見到寧少淩突然靠得這麽近，我想要後退，卻發現後邊是門，隻好將他推開，走到天台的邊緣，隨手將文件夾打開，不料這個舉動被寧少淩製止住了，說：“這是隱私。”
我沒好氣地“切”了一聲。這時，《彩虹》播放完畢，接下來一首仍是周傑倫的歌曲，是《晴天》。
啊，這首歌。
聽到前奏，我的心中感慨萬千，思緒又翻湧起來……沒錯，我是矯情婊一枚。但又有誰知道，回憶都是自帶矯情屬性呢？
突然，寧少淩開口問我：“黃老師，你的表情……突然溫柔起來。”
“啊？哈，是嗎？”我撓撓頭，顯得有些不好意思。
“今天電台放的都是周傑倫的歌。”
“對啊……咦，你認識周傑倫？”我好奇地問，心想00後也認識周傑倫？
“他是我偶像。”
我去，從冷麵憂鬱王子口中得知他的偶像是周傑倫那一刻，我差點尖叫起來。真的假的？好難得啊，00後的小孩竟然也喜歡周傑倫？
“幹嘛？不相信的表情……”
“哈哈，很意外哦，沒想到你這個年紀的孩子也喜歡我的偶像。”
這回輪到寧少淩冷笑了。(￣ー￣)我看著他的側臉，突然一陣熟悉感襲上心頭。我發現此時此刻的寧少淩，很像初一那年的邱文超。
寧少淩發現我在看著他，但他一直注視著前方，看著樓下那幾個打著籃球的男生，說道：“別以為我沒發現你在看我。”
我笑了，說：“我是在看你，怎麽？不行麽？”不知為何，周傑倫的歌令我心情變得愉悅起來，，寧少淩看起來也沒那麽討人厭了。
此刻的天空像喝醉酒的少女，令人也意識模糊，看現實似環境。
我看著寧少淩俊美的側顏，問：“你知道《晴天》這首歌的故事麽？”手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。
校園廣播放周傑倫的《彩虹》，慵懶的旋律和此時此刻的校園節奏十分合拍。
放學後，教學樓人去樓空，夕陽餘光落在每一間空蕩蕩的教室，微風搖擺著窗簾，一切都顯得幹淨明澈。樓下，負責打掃包幹區的同學拿著掃把，一刷一刷地掃起落葉。籃球場上還有幾個打著赤膊的孩子，毫不正經地打著籃球，大家都嬉鬧著，輸贏已經拋之腦後，盡興成了唯一主題。還有那幾個站在一旁圍觀的女學生們，各自手裏拿著一瓶水，眼裏又看著哪位心上人呢？
我坐在教學樓的天台上，羽翼般的雲彩在天邊緩慢移動，就像一條橙紅色的絲帶裝飾在天空中，和深藍背景色相形益彰。看著漸漸放晴的天空，心裏有一種被治愈的感覺。空氣中的青草香也讓我神清氣爽。
這是林雪美走後的第二個周五。在沒有她的日子裏，日子似乎與往常沒什麽不同。我還是照常教書，批改作業，我仍舊拿調皮搗蛋的學生沒辦法，拿不出半點教師的威嚴。我仍舊對乖巧聽話的學生情有獨鍾，他們低頭寫作業的時候，我就有一種想抱他們回家的衝動。每天上班下班，這種生活節奏不快不慢，三點一線規律得非比尋常。
周六日，我會和邱文超一齊去醫院探望他媽，邱阿姨的病情逐漸穩定下來，臉色也恢複了不少。她仍舊把我當成她的兒媳婦，每次見到我便會滔滔不迭聊上很多家常，這讓我產生一種錯覺，懷疑自己和他們真成為一家人了。不過這種錯覺在邱文超告知我，他和他男朋友感情穩定的時候消失殆盡。
丸子因工作出差上海一個月，沒有她折騰的日子我挺寂寥的，所以我珍惜和邱阿姨在一起的時間，不僅因為她需要我的照顧與陪伴，相反是我，更需要人陪。因為一個人的時候，我特別害怕安靜。安靜獨處的環境是孤獨寂寞的溫床，它滋養一切會令人產生不安的壞情緒，吞噬你內心堅持著的、抗爭著的東西，比掉進黑洞還可怕。
林雪美的不辭而別讓我的心像倒翻的五味瓶，然而對其他人而言這並沒有多大的事。就像獨自一人靠窗坐的寧少淩，一如從前的冷峻麵容，似乎林雪美的退學對他來說，隻是身旁空缺了一個座位罷了。我深深懷疑，寧少淩和林雪美兩人真是從小玩到大的青梅竹馬嗎？為何前者對後者的離開態度如此冷漠？難道說林雪美對他來說真是一個可有可無的人？我替林雪美感到惋惜，她喜歡錯了人。如果換成別人，或許她不需要離開了吧？
看吧，我又開始胡思亂想起來。果然一個人的獨處時間不能太長，不然很快就要瘋掉。
我深深地呼出一口氣，準備轉身離開。沒想到一轉頭就發現寧少淩站在天台入口，身穿著一套橙色的運動球衣和黑色運動褲，右手拿著一個籃球。我心裏有不祥的預感——這不是要等我的節奏吧？
自從林雪美走後，我就沒有和這家夥說過一句話。換句話說，就是我避著他不見的意圖，我記得林雪美辦理退學手續的那一天，是我和寧少淩的最後一次談話——“同桌隨便誰都可以。”寧少淩這句話在我心裏烙下深深的烙印。不知是他把同桌這個名詞簡單化還是我過於矯情，我始終不能認同他這個說法。同桌是什麽？難道僅僅是一個坐在隔壁的同學嗎？不是的，同桌是和你同聲同氣，朗讀課本的人；同桌是和你分享午餐的人；同桌是在你被老師提問，不知所措的時候，悄悄告訴你答案，替你解圍的人；同桌是和你放學後一起倒垃圾的那個人。
同桌也許會和你劃分三八界，但在你忘記帶課本的時候，ta總是第一個和你共享書本的人；同桌也許會和你比拚成績的高低，但在你考試焦頭爛額的時候，ta是那個故意把卷子遞給你抄的人。許多人知道你的成績，隻有ta了解你的努力與不甘。當別人對你“士別三日，刮目相看”之時，隻有ta明白的你不斷累積的磨難。
同桌聽過你笑，也見過你趴在桌子上因為分數不理想而放聲大哭的狼狽摸樣。ta知道有一本你藏在抽屜裏的日記，還知道解題時候你把鼻頭放在嘴裏咬的樣子。
同桌這個詞於我而言是多麽珍貴啊，寧少淩怎麽就不懂呢？我看著他麵若冰霜的臉，心想——是啊，他怎麽可能懂？這樣一個冷漠無情的人。我歎氣，不懂就算了，不懂的事情就讓它隨風去吧，我不介意了。我收拾心情，從他身邊走過。
“黃老師。”寧少淩叫住了我，“這個給你。”
說完，寧少淩從身後拿出一個文件袋。
“這是什麽？”我不解，接過文件袋。
“體檢報告。”寧少淩說。
體檢報告？我納悶，為什麽要給我這份東西？我想到下個禮拜一初三年級組織體檢。我看著寧少淩，問他：“為什麽要給我這份東西？”
“下周一的集體體檢我不去了。”他看著我手裏那份東西，接著說：“這是我上周的體檢報告，你拿這份就可以。”說完，他拍著手中的籃球，走到天台中央。
“你怎麽可以不去？”我轉過身質問他。但我的注意力完全在他手臂結實的肌肉上，夕陽下的他拍打籃球，空曠的天台四麵環繞著籃球撞擊的聲響。
“一樣是體檢，上周我已經做了，不必和你們去，浪費時間。”
“你不去你要做什麽？”
“自由活動。”
(￣ー￣)我冷笑一下，心想你班主任我批準了嗎？我放狠話了，說：“我不批。”
“級長已經同意了。”
我啞口無言，級長已經同意了？那你還來問我做什麽？是故意來挑釁我的對吧？想到這裏，我便覺得自己做班主任做得非常之失敗。為什麽寧少淩就是不把我放在眼裏呢？哎……
見我不語，寧少淩停止拍打籃球的動作，走到我的身邊，問：“想什麽出了神？”
“誒？”見到寧少淩突然靠得這麽近，我想要後退，卻發現後邊是門，隻好將他推開，走到天台的邊緣，隨手將文件夾打開，不料這個舉動被寧少淩製止住了，說：“這是隱私。”
我沒好氣地“切”了一聲。這時，《彩虹》播放完畢，接下來一首仍是周傑倫的歌曲，是《晴天》。
啊，這首歌。
聽到前奏，我的心中感慨萬千，思緒又翻湧起來……沒錯，我是矯情婊一枚。但又有誰知道，回憶都是自帶矯情屬性呢？
突然，寧少淩開口問我：“黃老師，你的表情……突然溫柔起來。”
“啊？哈，是嗎？”我撓撓頭，顯得有些不好意思。
“今天電台放的都是周傑倫的歌。”
“對啊……咦，你認識周傑倫？”我好奇地問，心想00後也認識周傑倫？
“他是我偶像。”
我去，從冷麵憂鬱王子口中得知他的偶像是周傑倫那一刻，我差點尖叫起來。真的假的？好難得啊，00後的小孩竟然也喜歡周傑倫？
“幹嘛？不相信的表情……”
“哈哈，很意外哦，沒想到你這個年紀的孩子也喜歡我的偶像。”
這回輪到寧少淩冷笑了。(￣ー￣)我看著他的側臉，突然一陣熟悉感襲上心頭。我發現此時此刻的寧少淩，很像初一那年的邱文超。
寧少淩發現我在看著他，但他一直注視著前方，看著樓下那幾個打著籃球的男生，說道：“別以為我沒發現你在看我。”
我笑了，說：“我是在看你，怎麽？不行麽？”不知為何，周傑倫的歌令我心情變得愉悅起來，，寧少淩看起來也沒那麽討人厭了。
此刻的天空像喝醉酒的少女，令人也意識模糊，看現實似環境。
我看著寧少淩俊美的側顏，問：“你知道《晴天》這首歌的故事麽？”手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。