老師看了看白舒武的作文，竟然是一首長詩，便一句一句地暗讀了下去。過了會兒，老師迫不及待地向同學們宣布：“同學們，請停下筆來，白舒武寫了一首很好的詩，我給大家念著聽！”
說完，老師清了清嗓子，帶有情感地念著白舒武寫的詩。
“在很久很久以前
有一片茂密的黑森林
森林裏有一道很長的小溪河床
很多善良的小蝌蚪都經常來這裏比賽遊泳
為保護這片生命的競技場
同時增添了更多的樂趣
森林女神用白色的薄霧籠罩了這片森林
陽光借著自然之力來到這裏
透過薄霧指向這片森林
森林裏和諧的美引來了災禍之神的妒忌
在茫茫的天際裏
這層薄霧被人盜走了
每每想到邪惡的災禍之神要把她套在頭上橫貫神州
美麗的女神總是心痛不已
漸漸地，這片森林再也抵抗不住陽光的誘惑
如潮水般一次又一次接受陽光的鞭策
現在美麗的女神渴求那朦朧的美
在紅塵中追求無上的清涼
她向大海 向天空召喚勇士
找回那層薄霧
你找到它的同時，就可以親吻那柔美的黑森林
去吧！勇士們！
為生命的誕生奉獻自己吧！”
語文老師念完這首詩，如幻大千地感受到詩歌的美，悲欣交集的樣子，讓在座的同學們不能不靜心傾聽。
語文老師動了動嘴角，說道：“往往寫作文的時候，詩歌這種體裁是不允許的。但白舒同學的這首詩歌的確寫得非常好，用到了各種寫作手法。這首詩歌裏薄霧指的是大氣臭氧層，災禍之神是指那些自私的人類，而勇士指的是那些覺醒的人們。這首詩的意思，由於人類不斷砍伐森林，毫無節製地砍伐森林，讓整個地球變得糟糕不堪。最後這首詩，借助美麗女神的口吻呐喊，希望人類覺醒過來……”
白舒武聽老師講得如此有條有理，不得不暗暗歎道：“老師真是天真無邪啊！我明明寫的是女孩子的內褲，她竟然不知道。”
接下來，眼看自己的作文被謬誇了一番，白舒武心裏倒是變得忐忑不安，深怕某些人迅速揭發，鬧得不可收拾。
白舒武萬萬沒想到，老師會把作文念給大家聽，還興師動眾地承諾到：“這詩歌下次一定把作文寫在外麵的主題黑板報上。”
不過很快，白舒武的擔憂顯得多餘。白舒武發現同學們不但沒有發覺這詩歌的異常之處，反而相繼討要白舒武的作文本，抄錄在自己的作文本上。
不知道是這些孩子們的智商太低，還是太純真無暇，竟然不知道這首詩歌的要義所在。一種不可抗拒的孤獨深入白舒武的心底，寂寞無人知啊！開始害怕別人很快指出詩歌的破綻的白舒武，也悠然自得起來。
下了課後，白舒武還是去找葉雨荷玩。葉雨荷不愧是胖哥的妹妹，從三分姿色裏，白舒武還看到這個女孩子的七分特別之處。
“葉少！”白舒武走過十四班，站在門口大喊道；“葉雨荷！”
得知白舒武又來找自己，葉雨荷走了出來，臉帶微笑說：“你怎麽又來了？”
這時的葉雨荷臉色平靜，慍色盡無，好似一塊碧玉，清澈晶瑩。
白舒武看著葉雨荷的雙眼皮，思量了三秒鍾，應道：“怎麽你等不急了？”
葉雨荷緊接說道：“我們出去說吧！”
白舒武記起重生前葉雨荷對自己說過最喜歡吃阿爾卑斯糖果，說道：“跟我來！我給你買阿爾卑斯糖！”
葉雨荷聽了，很感動，抓著白舒武的手，眯了眯眼睛說：“你手還疼嗎？”
白舒武指著手腕上被咬的印記笑道：“疼啊！當然疼！特麽疼！要不你親親！”
葉雨荷看白舒武的色臉，嗔怪道：“你再這樣，我就不理你了！”
白舒武雙手反白，一副無辜的樣子：“好吧，那我自己親吧。”
說完，白舒武把手貼在自己的嘴唇邊親了親，怡然自得的樣子把葉雨荷逗笑了。
葉雨荷笑嗬嗬地說：“哪有自己吻自己手的？”
“叫你親你又不親！我自己親自己，占自己的便宜都不行麽？”
“那你多親親吧！”葉雨荷雙手插在腰部，蠻有愛的樣子。
“走吧，我們買些吃的，去學校外散散步，怎麽樣？”
葉雨荷拒絕道：“有什麽好散步的！等下就上課了！”
“要不，逃課？我看好你喲？”白舒武眉頭一皺笑道。
“切，我可不逃課，哪像你！”
“你成績那麽差！上課效率不高，不如我教你得了！”
“說真的，你來上課就好！不然又要被趕出家了！”葉雨荷壞笑道。
“哎，我被趕出家這事你千萬別告訴別人啊！不然以後我沒得混啊！我看你手裏有這把柄，我也不敢欺負你不是，你以後千萬別告訴別人啊！”
“我才不稀罕這把柄，哪天我不高興，我就告訴別人，你管得找嗎？”葉雨荷笑道，“我回去了，快上課了，阿爾卑斯糖果給我留著！”
白舒武目送葉雨荷跑回教學二樓，走在操場上，緩緩舒了一口氣。事情到這一地步，林依然的事情也告了一段落了。白舒武雖說沒想腳踏實地地讀書，但考個好中學是易如翻掌的事情，所以也就沒把學習放在心上。
不過白舒武倒是記得葉雨荷的成績一直不好，一直到高考，她的成績都沒有好過。按理，葉雨荷也不算笨，怎麽會成績總在及格的邊緣呢？
白舒武心生一個念頭：“可不可以幫葉雨荷提高學習成績呢？”
這個念頭瞬間占據了白舒武的整個腦海，算算時間，還有兩個多月就是中考了。白舒武重生前當過家教，覺得很多學生之所以成績不好，不是腦子笨，而是沒有開蒙，就像小孩子牙牙學語說的第一句話一樣。如果這個小孩子說的第一話是“媽媽”“爸爸”之類的那就正常不過了，但是還有一些小孩子起初學語的時候，總嘰裏呱啦說個不停，吐著火星語般的詞匯，諸如“歐巴”“啊忽”！
學習也一樣，需要一個頓悟的契機，然後豁然開朗，一點就悟！白舒武沒有什麽速成的辦法讓葉雨荷的成績突飛猛進，但讓她擺脫及格的邊緣還是有信心的！
白舒武笑了笑，暗暗說：“這小妮子，我一定要累死你！讓你不在題目中哭泣，就在考題裏歎息！”
說完，老師清了清嗓子，帶有情感地念著白舒武寫的詩。
“在很久很久以前
有一片茂密的黑森林
森林裏有一道很長的小溪河床
很多善良的小蝌蚪都經常來這裏比賽遊泳
為保護這片生命的競技場
同時增添了更多的樂趣
森林女神用白色的薄霧籠罩了這片森林
陽光借著自然之力來到這裏
透過薄霧指向這片森林
森林裏和諧的美引來了災禍之神的妒忌
在茫茫的天際裏
這層薄霧被人盜走了
每每想到邪惡的災禍之神要把她套在頭上橫貫神州
美麗的女神總是心痛不已
漸漸地，這片森林再也抵抗不住陽光的誘惑
如潮水般一次又一次接受陽光的鞭策
現在美麗的女神渴求那朦朧的美
在紅塵中追求無上的清涼
她向大海 向天空召喚勇士
找回那層薄霧
你找到它的同時，就可以親吻那柔美的黑森林
去吧！勇士們！
為生命的誕生奉獻自己吧！”
語文老師念完這首詩，如幻大千地感受到詩歌的美，悲欣交集的樣子，讓在座的同學們不能不靜心傾聽。
語文老師動了動嘴角，說道：“往往寫作文的時候，詩歌這種體裁是不允許的。但白舒同學的這首詩歌的確寫得非常好，用到了各種寫作手法。這首詩歌裏薄霧指的是大氣臭氧層，災禍之神是指那些自私的人類，而勇士指的是那些覺醒的人們。這首詩的意思，由於人類不斷砍伐森林，毫無節製地砍伐森林，讓整個地球變得糟糕不堪。最後這首詩，借助美麗女神的口吻呐喊，希望人類覺醒過來……”
白舒武聽老師講得如此有條有理，不得不暗暗歎道：“老師真是天真無邪啊！我明明寫的是女孩子的內褲，她竟然不知道。”
接下來，眼看自己的作文被謬誇了一番，白舒武心裏倒是變得忐忑不安，深怕某些人迅速揭發，鬧得不可收拾。
白舒武萬萬沒想到，老師會把作文念給大家聽，還興師動眾地承諾到：“這詩歌下次一定把作文寫在外麵的主題黑板報上。”
不過很快，白舒武的擔憂顯得多餘。白舒武發現同學們不但沒有發覺這詩歌的異常之處，反而相繼討要白舒武的作文本，抄錄在自己的作文本上。
不知道是這些孩子們的智商太低，還是太純真無暇，竟然不知道這首詩歌的要義所在。一種不可抗拒的孤獨深入白舒武的心底，寂寞無人知啊！開始害怕別人很快指出詩歌的破綻的白舒武，也悠然自得起來。
下了課後，白舒武還是去找葉雨荷玩。葉雨荷不愧是胖哥的妹妹，從三分姿色裏，白舒武還看到這個女孩子的七分特別之處。
“葉少！”白舒武走過十四班，站在門口大喊道；“葉雨荷！”
得知白舒武又來找自己，葉雨荷走了出來，臉帶微笑說：“你怎麽又來了？”
這時的葉雨荷臉色平靜，慍色盡無，好似一塊碧玉，清澈晶瑩。
白舒武看著葉雨荷的雙眼皮，思量了三秒鍾，應道：“怎麽你等不急了？”
葉雨荷緊接說道：“我們出去說吧！”
白舒武記起重生前葉雨荷對自己說過最喜歡吃阿爾卑斯糖果，說道：“跟我來！我給你買阿爾卑斯糖！”
葉雨荷聽了，很感動，抓著白舒武的手，眯了眯眼睛說：“你手還疼嗎？”
白舒武指著手腕上被咬的印記笑道：“疼啊！當然疼！特麽疼！要不你親親！”
葉雨荷看白舒武的色臉，嗔怪道：“你再這樣，我就不理你了！”
白舒武雙手反白，一副無辜的樣子：“好吧，那我自己親吧。”
說完，白舒武把手貼在自己的嘴唇邊親了親，怡然自得的樣子把葉雨荷逗笑了。
葉雨荷笑嗬嗬地說：“哪有自己吻自己手的？”
“叫你親你又不親！我自己親自己，占自己的便宜都不行麽？”
“那你多親親吧！”葉雨荷雙手插在腰部，蠻有愛的樣子。
“走吧，我們買些吃的，去學校外散散步，怎麽樣？”
葉雨荷拒絕道：“有什麽好散步的！等下就上課了！”
“要不，逃課？我看好你喲？”白舒武眉頭一皺笑道。
“切，我可不逃課，哪像你！”
“你成績那麽差！上課效率不高，不如我教你得了！”
“說真的，你來上課就好！不然又要被趕出家了！”葉雨荷壞笑道。
“哎，我被趕出家這事你千萬別告訴別人啊！不然以後我沒得混啊！我看你手裏有這把柄，我也不敢欺負你不是，你以後千萬別告訴別人啊！”
“我才不稀罕這把柄，哪天我不高興，我就告訴別人，你管得找嗎？”葉雨荷笑道，“我回去了，快上課了，阿爾卑斯糖果給我留著！”
白舒武目送葉雨荷跑回教學二樓，走在操場上，緩緩舒了一口氣。事情到這一地步，林依然的事情也告了一段落了。白舒武雖說沒想腳踏實地地讀書，但考個好中學是易如翻掌的事情，所以也就沒把學習放在心上。
不過白舒武倒是記得葉雨荷的成績一直不好，一直到高考，她的成績都沒有好過。按理，葉雨荷也不算笨，怎麽會成績總在及格的邊緣呢？
白舒武心生一個念頭：“可不可以幫葉雨荷提高學習成績呢？”
這個念頭瞬間占據了白舒武的整個腦海，算算時間，還有兩個多月就是中考了。白舒武重生前當過家教，覺得很多學生之所以成績不好，不是腦子笨，而是沒有開蒙，就像小孩子牙牙學語說的第一句話一樣。如果這個小孩子說的第一話是“媽媽”“爸爸”之類的那就正常不過了，但是還有一些小孩子起初學語的時候，總嘰裏呱啦說個不停，吐著火星語般的詞匯，諸如“歐巴”“啊忽”！
學習也一樣，需要一個頓悟的契機，然後豁然開朗，一點就悟！白舒武沒有什麽速成的辦法讓葉雨荷的成績突飛猛進，但讓她擺脫及格的邊緣還是有信心的！
白舒武笑了笑，暗暗說：“這小妮子，我一定要累死你！讓你不在題目中哭泣，就在考題裏歎息！”