音樂學院三個學係當中,音樂教育學係其實可以算作師範類的專業,比如說桃園師範學院,就設置有基礎音樂教育係。因為其專業覆蓋麵和師範學院有所重疊,所以劉猛暫時不準備重點發展音樂教育學係。


    然後就是戲劇影視文學係,它主要包括表演係、藝術傳媒係、戲劇影視美術設計係等,具體的專業如戲劇影視表演、音樂劇表演、播音與主持、廣播電視編導、化妝與人物造型、戲劇影視服裝設計、舞台影響等專業。


    期中不少都是偏向戲劇影視表演方麵的,而劉猛目前對表演方麵了解的並不多,一時之間也無法整合出多少有用的資源,所以戲劇影視文學係暫時同樣不會成為桃園大學發展重點。


    最後就隻剩下音樂學係的專業了。


    它除了鋼琴係之外,還有作曲係、聲樂係、民聲係、電子琴係、管弦係、民樂係、樂器工藝係、流行音樂係、音樂製作係、音樂表演係,舞蹈等專業。


    在劉猛看來,這些專業都相當的不錯,幾乎都可以在較短的時間內承擔起讓桃園音樂學院揚名的重任。不過,暫時他是無法將這些專業都當做重點發展的,因此隻能挑選出其中的幾個。至於是哪幾個,這就得看音樂學院能夠解鎖出什麽專屬光環了。


    劉猛非常清楚桃園大學相較於其他大學的優勢,那就是有係統的支持,比如說各種光環加成。


    當即,劉猛念頭進入係統中來到了光環獎勵頁麵。當念頭再次觸動院係專屬光環這一行的第二個光環方框時,劉猛得到的信息果然出現了新的變化。


    “根據本係統探查得知,現在桃園大學可以解鎖音樂學院的係列光環。解鎖本係列的第一個專屬光環需要100萬積分,請問校長大人是否解鎖?”


    看到單是解鎖第一個光環就需要100萬積分,劉猛不禁有些牙疼——這係統完全就是想要多少積分就要多少啊,沒有一點規律可講。


    吐槽之後。劉猛還是果斷的選擇了解鎖。


    “恭喜校長大人解鎖了空靈光環!但凡桃園大學音樂學院的學生或者老師,在演奏或者歌唱時,都將受到空靈光環作用,能夠更加容易的進入空靈狀態。而在空靈狀態下演奏或者歌唱,至少能夠發揮出100%的實力!”


    “兌換本光環需要100萬積分,請問校長大人是否兌換?”


    看到係統有關空靈光環的解釋信息,劉猛不禁輕吸了口氣。


    自從得到鋼琴大師的技能之後,劉猛也進行過不少次鋼琴演奏,自然明白進入空靈狀態對搞音樂的人多麽重要。音樂這種東西,有感覺和沒感覺時表現出來的效果是完全不同的。


    這個空靈光環讓人更容易進入空靈狀態。至少發揮出100%的實力,看似並沒有增加什麽,其實不然。因為即使是大師級的音樂家在演奏或者演唱時,都不敢保證說每次都能發揮出100%的實力。


    也就是說,有了這個光環,以後桃園大學的音樂學院的老師或者學生想要發揮出全部實力會比其他人容易得多。隻要狀態再好一點點,很可能就會超長發揮!


    而當學生或者老師一次次的進入空靈狀態學習或者教授音樂,那麽他們的進步將會比其他音樂學院的人快得多。這是持續性影響所帶來的好處,更加珍貴。


    因此。一陣激動之後,劉猛立馬選擇了兌換。


    積分扣取成功之後,一束淡青色光芒便從劉猛的腦海係統中呈扇形的射向虛空某個方向,並且很快隱沒不見。接著。劉猛就感覺心頭和腦門一陣通透,仿佛恍然間頓悟了一般,精神舒爽無比。


    這種感覺來得快去得也快,很快劉猛就體察不到什麽了。不過他明白。自己已經受到了空靈光環的作用。


    當初,音樂學院的相關文件弄好之後,被錄入桃園大學相關檔案的老師除了他所挑選出來的陳品防、姚瑤等10人外。就是他自己了。因此,他作為音樂學院的老師才也受到空靈光環的作用。


    兌換了空靈光環之後,劉猛念頭退出之前進入的光環方框,果然看到第二行的第二個光環方框中標著“音樂學院”的字樣。念頭再進入期中,便發現裏麵有一個淡青色的光環圖案,看其下麵的標注,正是剛兌換的空靈光環。


    在空靈光環右邊,劉猛又看到一個帶問號的光環方框,心中一動,念頭便探入其中。


    “解鎖本光環需要200萬積分,請問校長大人是否解鎖?”


    一句超簡單的信息,隻告訴了解鎖所需要的積分,卻並沒有像之前那樣先告知被解鎖的是什麽光環,作用又是什麽。劉猛記得以前解鎖第一樣那九個光環的後八個光環,也都沒有在解鎖前透露光環信息,便明白過來,提前得知未解鎖光環信息應該是解鎖第一個光環的特殊福利。


    不能提前得知未解鎖光環信息,就意味著解鎖後的光環很可能不是自己所急需的。這一點劉猛以前就體會到過,比如當初甘雙雙參加中華好詩詞節目時,他為了幫助甘雙雙取得冠軍,就連續解鎖了兩個光環才得到大大增加甘雙雙比賽勝率的運氣增強光環。


    劉猛現在積分仍有很多,而且音樂專屬光環終歸是對音樂學院有用的,所以劉猛沒有猶豫便選擇了繼續解鎖。


    又被扣除了200萬積分,劉猛立馬得到了相應的提示信息——


    “恭喜校長大人解鎖了聲音感知增強光環!在本光環的作用下,所有桃園大學音樂學院的學生和老師對聲音的感知力都將增強20%!兌換本光環需要200萬積分,請問校長大人是否兌換?”


    對於一個音樂人最大的悲哀,莫過於聽不到聲音。同樣,能夠比別人擁有更加強的聲音感知能力也是一件極其幸運的事情。能夠更好的感知聲音,便意味著能夠更加容易的將其記憶下,乃至更加容易的模仿出來。


    除此之外,在進行音樂創作時,也能夠更加準確的記錄自己所想要的聲音,少走很多彎路。總而言之,對於一個音樂人來講,聲音感知能力強的好處簡直不要太多。


    因此,看到這個光環的解釋信息,劉猛的眼睛都亮了,當即就選擇了兌換!


    【保底第一更到。】(未完待續。。)

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