“？”“腹肌。”“雖然看過了，但還想看的話。”說著，虞尋俯下身，蓋過隔壁的吵鬧聲，在雲詞耳邊說：“……我可以穿得慢一點。”第六十七章 試衣間兩邊隔間裏都有人, 並不方便做更多。虞尋真打算慢條斯理解衣服，另一隻手空出來，正要拽著雲詞的手往他腰腹引, 然而門口傳來一陣拍門聲：“裏麵的人換好沒有！快點！”“……”操。雲詞感覺像幹壞事被抓包一樣。虞尋顯然解讀錯了他的神情：“沒事。”“回去再摸也一樣。”雲詞：“誰要摸？”“某個人吧, ”虞尋回憶了下, “接吻的時候手不知道為什麽，總喜歡放在我腰上。”“……”兩人簡單試了下衣服, 虞尋那件合身，雲詞身上那件略微寬鬆，但也用不著換。換完衣服之後, 學長過來統計要更換的名單, 走到虞尋這邊的時候, 他還賊心不死, 上下打量了幾眼虞尋：“公主，我們的舞台劇還沒正式開始排練，拿獎可以加學分的, 真的不考慮考慮麽。”虞尋隨口說：“這得問我的王子。”“……”學長轉向雲詞。雲詞不知道怎麽替男朋友拒絕，幹脆熟練地重拾死對頭設定：“我自私。”“？”雲詞接著說：“不太喜歡看別人出風頭，建議換個人。”學長：“……”這對之間的關係, 有點微妙。好像關係很不好，又有種旁若無人的親密。衣服試完之後, 進入後麵的流程。學長：“我們初步計劃，每周一三五, 在舞蹈教室集合排練, 每次一小時, 舞蹈視頻已經提前發到群裏了, 大家可以先看看。沒什麽問題的話我們下次舞蹈教室見。”問題是沒什麽。隻是雲詞換下衣服回寢室之後, 隨手點開視頻，發現這是個他之前完全沒有接觸過的領域。和跳舞這件事有關的記憶，還是在高三。當時班裏也打算搞個群舞但是和現在這種自由奔放的街舞風格的不一樣，他們西高的群舞是健康操。雲詞作為班長，在接到通知的那一刻就表示了：這事我負責組織，不參加。但是第二天，不知道哪兒來的消息，說“七班虞尋對健康操特別感興趣，他健康操跳得特別厲害，他誓要帶領七班拿下健康操第一”。“也不是不能參加，”課後，他立馬去嚴躍辦公室表演一出當場打臉，“……班長，是要起帶領作用。”嚴躍有點驚訝地看著他：“你不是覺得這個舞幼稚？”雲詞：“但健康。”嚴躍：“你孤僻，不喜歡群體活動？”雲詞：“改改性格。”然而虞尋根本沒有要參加健康操比賽的意思，後來這件事也就不了了之了。雲詞一邊想著，一邊帶著手機進了洗漱間。洗完澡，穿上上衣之前，他對著鏡子照了眼。腦海裏浮現的是試衣間裏，虞尋轉瞬即逝的腹肌。雖然他也有，體脂低加上偶爾打打籃球的緣故，隻有很薄的一層。……羅四方吃完飯，和王壯兩個人從食堂回寢室，回去的路上，他終於忍不住向王壯透露：“你覺不覺得最近虞哥和詞哥兩個人之間怪怪的？”王壯搶答：“怪不對付的？”他又說，“這兩個人不是一直這樣。”羅四方：“不是那種怪，是”他話還沒說完，推開寢室門，看見地上一抹身影在他推開門的瞬間立刻彈跳起來！羅四方把原先想說的話吞回去，愣愣地問：“詞哥，你躺地上幹什麽？”雲詞耳尖有點紅，他一側耳朵裏塞了個藍牙耳機，表情分外冷淡地說：“撿東西。”羅四方：“這個姿勢撿東西？”雲詞有點不耐煩，想趕緊結束這個話題：“掉角落了。”“哦，”羅四方追問，“什麽東西，要不幫你一起找。”話音剛落。雲詞落在地上的手機藍牙鏈接斷開，耳機裏的聲音公放傳出來，在寢室裏回蕩：“30天腹肌速成，帶您輕輕鬆鬆擁有八塊堅硬腹肌，讓您成為朋友圈裏最帥氣的男人！”雲詞：“……”羅四方：“……”王壯：“……”半晌，王壯偷偷對羅四方說：“我看出來了，是挺怪的。”偷偷背著虞尋卷腹肌，還被寢室長當場抓包，雲詞人有點麻，他抿著唇，盡量用最不經意、但實際上非常在意的語氣說：“廣告推送。”羅四方點點頭：“懂的。”王壯也跟著點頭：“我了解。”雲詞繼續維持著虛假的冷淡，撿起手機，在羅四方他們的注視下，推門出去了。-緊鑼密鼓的節目排練開始了。舞蹈教室是個空教室，有一麵大鏡子。雲詞平時會去店外接虞尋下班，兩個人一起去舞蹈教室。第一節 課，虞尋就展現出了驚人的舞蹈天賦。他記動作很快，穿了件鬆垮的毛衣和運動褲，雖然不顯身型，但架不住個高腿長，這人跳第二遍的時候已經跳成了領舞，所有該凹姿勢的地方都凹得很像樣。但是雲詞和他完全相反。他手腳都不知道該往哪兒放。“你當初，”雲詞努力跟上節奏，壓著不想服輸的勁兒，舊事重提，“那個健康操是不是真想參加？”虞尋愣了下，想起來健康操是什麽時候的事兒：“為什麽這麽問。”“都說你有天賦。”那時候他以為是假的。“是有過這個念頭。”虞尋說。“……”他和虞尋大大小小所有比拚裏，他從來沒有像今天這麽慘敗過。第一輪排舞結束，休息間隙。舞蹈老師在邊上指點，尤其點名雲姓差生：“你啊，太僵硬。”虞尋由於表現優異，也獲得特別待遇，可以和舞蹈老師並排著休息。他當場表示：“我不這麽覺得。”舞蹈老師：“？”虞尋給了自己對象充分肯定：“我覺得他跳得挺可愛的。”舞蹈老師繼續說：“還有，四肢也不協調。”說著，他真誠關心了下，“你是自願來參加的？”對此，雲詞麵無表情。……他現在說他是被綁的，還來得及嗎。但另一個聲音又打斷舞蹈老師的話：“這叫不協調？”“我認為，”虞尋拖長語調，漫不經心說，“這是比較有自己的想法。要是每個人都跳得一樣，也沒什麽意思了。”舞蹈老師不知道這個跳得最好的為什麽非得幫這位跳得最差的說話：“我們群舞最重要的難道不是整齊？”他說完，學長也出來力挺雲詞：“老師，沒事，就讓他這樣跳吧，多鼓勵鼓勵，別把人勸退了。”舞蹈老師：“但是……”學長打斷：“你難道以為我選他是因為他有舞蹈天賦？”