第一章
Memories Off 雙海詩音篇 作者：金卷朋子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
轉入的時候說“好”和“不是”的話差不多就能辦完手續這回事我還是知道的。至今為止我也重複轉了多少次學了。話雖如此，因為接下來大概又也要和之前一樣又轉學，所以也沒有什麽需要在意的事情。那個不說，在所到之地與人交往的樂趣也要勝過麻煩。不過，那是在這個名為日本的國家之外的事。
我的名字是雙海詩音。
要說是非常普通的高中生的話大概很困難。至少說在這個名為日本的國家是這樣。
家父以遺跡發掘為生，在世界上飛來飛去。母親早逝的我也就跟在父親後麵，一樣地在世界上飛來飛去。在父親的祖國日本所待的時間和在海外所待的時間比起來，還是在海外的時間遠遠要更長一些。
“那麽去教室吧，雙海同學。”
“好的”
伴隨著班主任的聲音，我離開了辦公室走起來。
在別的國家的話，這是與人邂逅的快樂時光，不過在日本這裏則是成了有些棘手的麻煩時段。
教室的門打開。我一踏入喧鬧的教室，便暴露在極其稀奇地看向我的視線之下。
“……外人……？”
雖然小但還能聽到這樣的聲音。果然，在這個國家我還是“外人”是嗎。算了，這種事也是事先想到過的。之後就隻是為了不傷到自己，還有為了大概很快就會迎來的離開日本的那一天，靜靜地不顯眼地度過這段日子。
“雙海同學，做個自我介紹。”
“我叫雙海詩音。請多多關照。”
我連忙低下了頭。感覺就那一刻不再喧鬧。
“雙海同學是因為父親工作的事剛從秘魯回來的。要是有什麽困擾的地方希望你們能幫上忙。雙海的位置在那邊。”
往指示的位置望去，旁邊的男生像是搭訕一樣“這邊”地揮著手。
“在這兒呢～”
“要是有什麽困擾的話，找邊上的稻穗問吧。”
班主任這樣在我的身後告知。困擾的事大概不會發生，我心不在焉地這樣想著，坐到了座位上。
“我叫稻穗信。雙海同學，請指教呢”
“……好。”
“緊張嗎？課本有嗎？”
“……不要緊的。非常感謝。”
（ev_si04）
我基本不看向他地，從書包裏先把課本拿了出來。我事先就已經把這些都買好了。
“哎，要是有什麽事的話就找我稻穗信吧～?”
他雖然沒有稱我為“外人”，但是不能大意。
鈴聲響起，班會【1】開始了。大概是決定這學期的負責崗位的班級會【2】。隻能聽到喧鬧嘈雜的聲音，就像背景音【3】一般。我無所事事地望向窗外。
要是有帶書來就好了……無聊啊……
因為每次到了外國，首先是讓父親買那個國家的童書的緣故，我已經成了個書蟲。如今也是，到了第一次去的國家的時候是從童書開始學習語言。雖然各種各樣的語言並不是說得很好，但隻用靠閱讀就能了解那個國家的文化和風俗之類的所以很有趣。我長期在海外生活卻也沒有忘記日語，也可以說是拜讀書所賜。大概是因為是母語吧，還是日語的小說要有趣，所以從日本訂購了許多書來和外國的書一起讀。
“那麽圖書委員……”
聽到這樣的話，我自然地舉起了手。根據小學時的記憶，那好像是可以在裝滿書的圖書室裏能一直待著也不會被批評的崗位。要是能負責那個崗位的話，一定是多少書都能讀的。
“嗯啊，雙海同學，是吧。”
“……是的。”
“圖書委員，還有其他的參選人嗎？”
站在講台上的學生發問道，但誰也沒有舉手。
“那，圖書委員就拜托給雙海同學了。”
這樣一來，我就擁有了不管讀多少書都可以的立場。
因為出席圖書委員的會議還什麽的而第一次進入的圖書室要比想象的要來得寬廣。視線這裏那裏地在沒看過的書上打轉。
“那麽，會議開始”
到了這個學校之後，我好像還是第一次認真地聽人說話。關於圖書委員的工作有像是委員長的人來說明。雖然我並不打算在這個學校交朋友，但是圖書委員這個位置要是被炒了的話可就麻煩了。讀書的好借口也就沒了。關於借出、歸還，還有關於書籍整理的說明，全部是跟書有關的事這讓我高興起來了。這樣一來的話，來學校似乎會變得很有趣。在這麽多的書裏要讀什麽呢……？
會議結束後，我便坐進了圖書室的櫃台。雖然實際上是值班製，但好像隻要是圖書委員的話就可以待在櫃台裏。在圖書室裏巡邏似乎在櫃台業務結束之後再來也可以。而且，有很多歸還之後尚未整理的書在櫃台裏。那就一邊假裝整理，一邊看看要讀的書。
“啊！”
在圖書室要保持安靜，這樣的提醒也可以說是圖書委員的任務，但我還是不知不覺間發出了聲音。那是因為那裏零散夾雜著一本的我在海外想要訂購卻無法入手的某個作家的小說。名為山波正二郎【4】的作家的那部小說大量描寫了我最喜歡的從戰國時代到江戶時代的故事，最最好的是裏麵登場的武士所有人都很帥氣。雖然隻有幾本，不過那個故事很吸引我這事還不曾跟人說過。我從歸還的書的書山裏悄悄抽出了那部小說，然後把寫著《刀之大地》【5】的那本書拿到了櫃台，開始閱讀。大概是戰國時代的故事……
“那個——”
足輕士兵出戰的地方。已經確定是失敗的一戰。這之後到底會是怎樣呢……
“那個——”
為了守衛之前逃走躲在城裏不出的城主，大家豁出命來決死一戰。啊，這正是武士啊。男人中的男人啊。
“……那個——”
“哎？”
注意到的時候眼前有個男生。
“我是來還書。”
“啊……非常對不起。”
不行不行，太專注了。從他手裏接過書，蓋上戳，然後……那種事不管了繼續繼續！
鈴聲響了。我才注意到周圍誰也不在。大概是閉室時間了。雖然還剩下幾頁，但是不能不開始整理圖書了……不過沒辦法。畢竟不能被炒。
我合上書，站起身，把歸還的書簡單整理一下，往書架走去。
啊，不隻是時代小說嗎【6】。各種各樣的書在這裏都有……
這不是在埃及讀過英語版的小說嗎？我絕對要把日語版也讀看看。歸還的書雖然要按照整理編號放回原位，不過歸還的書之外，想借的書也堆了起來。這樣回家之後也不會無聊了。
我現在，因為基本上是一個人生活的狀態，所以待在家裏的時間很無聊也沒辦法。那個時間，能拿來讀這點量的書的話倒是件很高興的事。
我抱著和整理好的書差不多數量的書，踏上了歸途。
日本的9月說是暴風雨的季節。那天下了暴雨。這樣一來，因為不能邊走邊看書所以很無聊。上學也有些麻煩，也不能在外麵吃飯，好事情也沒有。秘魯的雨季也是下暴雨，有一種和那類似的感覺。因為被班上同學搭話的時候我也基本隻有“是的”、“不是”這樣的話，所以大家也不再來找我搭話。那樣就好。因為討厭那樣的煩惱。
不過，雨是憂鬱的。
因為父親基本上不回家的緣故，與人一句話不談的日子還在持續。雖然跟國外的友人打個電話也不錯，但是錢費得太多了。為什麽國際電話會這麽貴呢。
最近，就是上課的時候也是一直在讀書。理由是反正拿到了好成績，而且很快就要轉學是吧，沒有意義不是。所以就是為了不讓父親擔心還有讀書才在這個學校上學的。
對，大概我很快就又要轉學了。因為父親現在也隻是暫時回到日本來，一定很快就又要赴海外了吧。自從母親去世後，我便不得不跟在父親後麵。怎麽說，畢竟父親一開始發掘，其他的事就完全做不了，搞不好的話連飯也不吃。對這樣的父親沒法撒手不管。
不過我不打算在日本交朋友的理由，也並不隻是因為馬上就要轉學。今天讀的並不是時代小說，而是在海外也讀過的文學名著。雖然讀過各國語言的版本，但還是閱讀和父親對話用的日語的版本最合適。本來的話，原文的法語也不錯，但是偏巧我不擅長法語。
並且，雨要下到什麽時候呢。
10月到了。
確定好每天上學的時候都來讀書。今天是龍平犯科帳【7】。是關於江戶時代負責緝盜的龍平的世情小說還是什麽的。全部長達23卷的這部小說，在我不在日本的時候被拍成了電視劇，好像很有人氣。我夢中的日本武士的理想便是龍平。今天正好是第八卷。接下來會如何呢？一邊讀，一邊心跳不已。
我一邊讀著，一邊在站台等車。電車坐的都是稍早的一班。那樣既不會遇到人，也能有座位。小學的時候因為基本上沒有坐過早晨的電車所以不清楚，回這裏之後電車相當擁擠的樣子還是著實嚇了我一大跳。為什麽大多數人每天坐著那樣的電車，日本人果然有些奇怪。還是說因為是武士，所以在忍耐呢……？不過沒有在電車上見到武士的記憶就是了。
電車駛入了站台。我在認作指定座位但實際上是某個窗邊座位上就坐。正好是早晨的陽光是從身後照進來的方向。在這個位置上看書很方便很好。
龍平的武士部下被盜賊抓住了……雖然想說龍平他們大概會來救助，但是不能大意。畢竟到現在，這部小說裏死很多人。部下也不例外。啊啊，想救他……
“……？”
肩上突然感受到重量。像這樣子，這一個月來已經好幾次了。多半日本人是會在上下班高峰期睡著的生物吧。隻要不是鼾聲如雷就不用在意。
啊，龍平手下的密探要來救武士了……能趕上嗎。我連忙翻到下一頁。這一刻，電車咣當地搖了一下。然後，肩上的重量突然移動到了我的大腿上。
“……唔！”
差點就不由自主地發出聲音了。好險好險。差點，正好是書上描寫的地方。就是那樣，日本人也還是會在電車上睡大覺的生物呢。雖然至今都隻是靠在肩上，但倒在我腿上怎麽說。果然日本人很奇怪啊。
然後，嗯啊哪一頁來著？對了對了。是這一頁。到據點還差一點！但成為人質的部下要被殺了……
“嗯……？”
雖然在意大腿上的人在蠕動，但不是關心那個的時候。啊，龍平，趕上了……
“……彩花！？”
這個人大概睡迷糊了吧。
睡在大腿上的人突然喊起人的名字。當然彩花這個名字並不是我的名字。還是第一次見到父親之外的人睡迷糊。那種事不管，後續後續。
“對，對不起！”
這麽說著，大腿上的人跳了起來。急急忙忙地壓著自己的頭發。怪人呢。仔細看下，穿著我們學校的校服。不過，跟我也沒有關係。我並不打算在日本交朋友，因為我已經下決心不讓人看到真正的我了。那個不提，能看到像小說裏那樣的日本人……武士的話就好。要是理想中的武士能成為同伴的話那事另外一回事。
“那個～真的是對不起。不小心睡著了……”
邊上的他向我搭話。這裏應該接話說下去嗎？不過我也在意小說接下來的內容。不過在電車上睡覺在日本不是很正常的事，為什麽這個人要道歉呢？還是找我有什麽事嗎？
“……您有什麽貴事嗎？”
“不，不是。什麽也沒有。對不起。”
沒什麽事的話就好。到學校之前得把這章讀完……。
“澄空～澄空～開門請注意。”
車內的廣播通知到了學校最近的一站。
糟了！已經到學校了不是！不快點去圖書室繼續讀的話……龍平要……龍平要……
我連忙下了電車，過了檢票口，往學校趕去。
“請等一下！”
“呀！”
被大聲叫住，我不由自主地就停下了腳步。心髒怦怦直跳……什麽什麽什麽？怎麽了？
“……找我，有什麽……”
就嚇得不由自主地用出了平常的語氣。不過這不行啊。不能不用更鄭重一些的語言表達。盡可能地裝出不關心的樣子。
“……貴事嗎？”
這就對了。他在我眼前好像呆住了。
“嗯……啊，那個，我們是一個學校的呢。”
“是那樣呢。”
穿著同一個學校的校服那不是當然的嘛。這個人到底想說什麽？
“……不會跟大家說吧？”
跟大家……？
跟大家就是指跟同班同學是吧。
然後到底不要說什麽？
“說什麽？”
“嗯？……啊，剛才電車上的事……”
在電車上睡著的事是吧？雖然電車上日本人似乎睡的不少，我也覺得不是什麽值得宣揚的事……不是那樣嗎？先問看看吧。
“是說在我的大腿上睡著的那件事嗎？”
不知為什麽，我一問，眼前的他就抱住了頭。
“對不起，真的對不起！……那個，不是故意的。”
“好的。”
因為他非常猛地低下了頭，所以我無意間也點了點頭。
“……所以，不能和其他學生保密嗎……？”
他偷偷抬頭看向我，就像在請教。就是那樣，其他的學生……嗯啊，要說我在這個學校唯一知道的名字的話……
“跟稻穗同學之類嗎？”
“對……絕不可以讓信知……咦，你怎麽知道信？”
為什麽他一副害怕的樣子往後退。是熟人嗎？稻穗同學是那麽可怕的人嗎？還是我的回答很奇怪？
“……因為就坐在旁邊。”
我把對於稻穗同學僅有的所知的信息告訴他的時候，想起來了！龍平的後續再不讀的話！不是在這裏跟他繼續說話的時候了。再不快點去圖書館的話！不過他不隻是還有些害怕得往後退的感覺，甚至是小小地跳了起來。
……怪人。
“雙海……雙海詩音同學！？”
突然間叫起了名字。不知道他知道我的名字。說起來，眼前這個他到底是誰啊？
“……您是哪位啊？”
聽到我問回去的話，他又誇張地後退了幾步。說了什麽不能說的話嗎？
“我是同班的三上智也。還請多關照。”
他一直伸著手像是要握手一樣。手是不會從這邊伸出去的呢。畢竟我並不打算在學校交朋友啊。我盡可能做到有禮貌地向他低下了頭。
“同班嗎。真是不好意思。”
“不是不是，都是我的錯啊。想不到是同班同學啊。”
他，三上同學似乎對伸出的手感到尷尬，嘻嘻笑著。雖然好像不是什麽壞人，但不能大意。畢竟因為他也是日本人。適當地敷衍一下然後快點離開去圖書室吧。那樣一定是最好的。畢竟很在意龍平的後續啊。
“而且，雙海同學怎麽這麽早來學校？”
“我是……因為有圖書委員的工作。”
“這麽早也夠辛苦的啊。”
“……哪裏。沒關係的。”
想到不用坐那個高峰時刻的電車，還有被書本包圍的話，沒有什麽比那更幸福的事了。那個先不說，想快點快點繼續讀龍平的後續。
“那麽，多保重。”
和不知為何抱著頭的他打了招呼之後，我便快步往校門走去。並是不想跟成為朋友那樣跟他親近什麽的，隻是不快點去圖書室繼續讀不行！後續後續！
說起來，他的名字……什麽來著？
宣告第四節課結束的鈴聲響起，我才發覺教室裏變得很喧鬧。不知不覺就專心地把書看完了。合上書，從包裏拿出飯盒和保溫瓶，去往常去的地方吧。走到校園裏，某個角落的長椅那裏。那裏是我找到的用餐地點。
這個時節的日本日子過的很舒服。秘魯總是非常熱所以很不好過。雖然是現在這樣的季節，但氣溫超過40度並不少見。
在長椅上落座，打開飯盒。
“我開動了。”
用餐前要好好合掌，也要說“我開動了”。要說的話，今天這好像是到這個學校以來第一次說出這樣的話。雖然感！）覺有些寂寞，但是已經確定不在日本交朋友了所以是隻能跟自己說沒辦法。
雖然突然在一起剛才還在讀的花枝鬆庵【8】的後續，但用餐的時候看書可就違反原則了。用餐的時候享受聊天和菜肴。媽媽總是那麽說。嘛，不過一個人用餐沒法聊天，那在這種情況下就當沒辦法吧。
順便說下，花枝鬆庵是由龍平犯科帳的同個作者所書寫的關於江戶時代的殺手的故事。驚險程度是超越龍平的滿分。雖然也在意龍平的後續，但因為還沒有去圖書室借來後續，隻能是先讀在手邊的花枝鬆庵。
還是在意後續的事。不管怎樣都很在意。因為也沒有聊天的對象所以……讀個後續也不會有人生氣吧。我偷偷打開書的那一刻，有聲音向我搭話。
“啊，你好。”
“……哪位？”
不由自主地問了回去。雖然好像在哪裏見過，但因為大家都穿著一樣的校服所以分辨不出來。明明在海外並不怎麽有這樣的校服。啊，歐洲也有的嗎。不過歐洲的男生大家發色不同，膚色不同，瞳孔的顏色也不同，而日本的男生大家都一樣。
“啊，我是同你一個班的三上智也，叫我三上就可以了。”
“是那樣嗎？真是不好意思了。”
“沒事。前麵這樣的話也說過了不是。”
“……之前……在哪裏？”
碰到過嗎？
“在電車裏碰到的呢。你看，那個……膝枕。”
膝枕膝枕膝枕……啊，最近在我的大腿上睡著的人……誰來著？這個人。雖然記得不是很清楚，總之再道一次歉吧。雖然又重複，但這也就是日本人的美學呢。
“……真是不好意思了。”
我連忙低下了頭，氣氛一下子就變得沉默。
不快點去哪裏嗎？我想讀後續啊！我一直望著他，然後他慢慢地開口說話。
“為什麽在這裏吃午飯呢？”
沒想到會問這樣的話。該怎麽回答好呢。
“我喜歡一個人待著。”
嘴裏說出了這樣的話。有些是在說謊。不過也有些是事實。雖然實際上是我下決心在日本一個人待著，但這可不能告訴他。
“……啊，是這樣啊，對不起。”
他連忙向我低下了頭。這似乎並不是用日本人的美學道歉呢。和跟他對話比起來，我更想讀鬆庵的後續，而且……也不想在這裏交朋友。嗯。不會和日本人成為朋友什麽的。雖然我在國籍上也是日本人就是了。
“嗯啊，我也在這兒吃飯行嗎？”
哎！？在這裏！？我不由自主地就從喉嚨裏發出了聲音。這裏明明是我好不容易才找到的能一個人待著的地方，一起吃午飯怎麽說……
“啊，要是不方便的話就算了……”
“……請。”
“哎？”
“請用餐。”
這樣跟他說完，我開始整理飯盒。雖然在意鬆庵的後續，過後再讀也行。總之，不能和他扯上關係。
（ev_si11a）
“雙海同學，這樣就好了嗎？”
“……已經夠了。”
然後我從那裏起身離開。因為午休還有時間，去圖書館讀後續吧。在櫃台裏的話，隻要做了圖書委員的工作，就不會有閑話說了。
在我連忙快步往教學樓走去的時候，突然，“那個”，闖入了我的視線。
“呀啊！”
怎麽辦怎麽辦怎麽辦。那個，那個，那個在這裏！
“咿，呀啊！救，救，救命啊！”
不用想，非常吃驚。不行啊，不行不行。不逃不行……但是動不了。
“哎……哎……嗚……”
坐到長椅上的剛才的他跑了過來。
“什麽啊，不是蜘蛛嘛。”
說了蜘蜘蜘蜘蜘蛛！蜘蛛這！明明我連名字都不想說的！咿呀啊啊啊。
他在“那個”的側麵跺著腳，就那樣，“那個”
跑到什麽地方去了。
“……跑掉了呢。”
“嗚嗚嗚……我才不是害怕，真是的！別再突然出來啊！”
不由自主地就喊了出來。
“明明就是個蜘蛛！”
啊，不知不覺間就把“那個”的名字說出來了。
“沒事吧？”
看到擔心地看過來的他的臉，我才注意到自己的驚慌失措。難不成，麵具掉了！？
“哎，啊，不是，沒事的……”
“那就好不過……起來吧？”
雖然他把手伸了過來，但我無視了那個站起身。
“……沒事的。讓您看到我驚慌失措的地方，真是失禮了。”
平常心，平常心。麵具，麵具。像咒語一樣在心裏念道。雖然心髒還是怦怦直跳得厲害。為了不會更加地驚慌失措，不快點離開不行。
“……那個……”
“剛剛的事別說出去。那麽，多保重。”
我稍微往右轉了一下身取回方向，往教學樓走去。我也不往回頭看，然後盡可能讓自己的步伐不顯得奇怪。
就這樣，我連忙換了鞋，登上前往圖書室的台階，直到走到了沒什麽人影的走廊的時候，終於失去了幹勁。
“行了～別再嚇我了啊～”
腳軟軟的沒有力氣。沒想到會在那樣的地方碰到那麽大的“那個”。太犯規了。而且……失敗的是還讓他看到了我麵具掉了的樣子。暫且叮囑了誰也不要說，不要緊吧。而且……他能來趕走“那個”真是太好了……
他的，名字……是什麽來著……？
在圖書室也沒法輕易就壓下因為看到“那個”而導致的心慌，冷靜不下來。對鬆庵也沒法專注。雖然往常的話我一定會在午休中花長時間地讀到完。想說試著轉換一下心情，我比往常要早一些離開圖書室回到教室，坐到自己位置上。果然對於午休有些吵鬧的教室不好對付啊。嗯，與其說是不好對付，不如說是覺得自己現在處在一個不合適的地方。總之在桌上打開口袋書。就在那個時候，有聲音響起。
“……嗯啊，雙海同學？”
明明剛決定說來看書吧，為什麽要在這麽不巧的時候叫我啊。不過總之沒辦法，抬起頭應對一下。
“……在。有什麽事嗎？”
眼前出現的是，剛才的他。嗯啊……名字，什麽來著？
反正記得住的話也不會成為朋友，也沒有關係。我麵無表情地抬頭看向他。這時候，他微微笑著把我的茶壺放在了桌上。
“剛才，你把這個壺忘在那裏了。”
“啊……”
忘了紅茶的茶壺，怎麽說，不對勁。明明是對我很特別的茶壺。
“這確實是我的。真是不好意思了。真的非常感謝。”
我用手拿起放在桌上的茶壺，輕輕撫摸。
“總感覺，是很美味的紅茶呢。”
他很客氣地說了這樣的話。
“……您已經喝了嗎？”
“哎？啊，沒有，隻是打開蓋子看了一下，沒有喝呢。”
感受了一下，感覺茶壺似乎輕了一點。大概——這個紅茶讓他喝過了吧。喝了，特別的，我的，紅茶。
我直直地看著他，他又接連不斷地說了下去。
“那，那是因為我不知道有什麽，和這個紅茶的味道能比得上。”
可疑的人啊。為什麽要那樣拚命辯解呢。不過這裏不能不裝成毫無反應。那是我決定的在日本的原則。
“是嗎？”
“再怎麽說，我也還沒落到，沾染這種犯罪行為的地步。”
我不知道從撿到的茶壺裏喝紅茶也是犯罪行為。而且，我也不覺得對日本人來說能懂紅茶的味道。這個紅茶是特別的紅茶這回事他知道嗎。還是說，隻是無意識地感覺到了呢。
麵對一直直直盯著著他的我，他似乎也很不自在，沉默不語地注視著我。突然，我說出了自己也沒想到的話。
“……您的名字是？”
雖然好像感覺剛才問過了，但因為記不得所以沒辦法。
“哎？”
“您能告訴我你的名字嗎？”
再一次，試看看跟他說同樣的話。因為想要好好為茶壺的事致謝，還有趕走剛才的“那個”的事致謝。
“啊，啊啊……我是三上……智也……？”
他口齒不清地告訴了我他的名字。因為兩次都自報家門，大概狀態有些不好。嗯？兩次……？他剛才也說了，那之前碰到過。那時候名字問了好像……？算了那樣就好不管了，既然問了他名字，那麽我也該自報家門才符合禮節。也聽說過武士也是那樣。
“……我是雙海詩音……”
我做了自報家門，但因為他……三上君一副不可思議的表情看著我，不由自主地我又補充了一下。
“先前也告訴你了。”
然後我稍微拉開了一些距離，起身低下頭。
“這次實在是太感謝你了。”
抬起頭看過去，三上同學有些慌張地在眼前揮著手，這樣說道。
“哪裏哪裏，沒事的。是我占了你的地方啊。不用那麽見外呢。”
然後笑了。
“那，下次可別忘記咯。”
“……好。”
幾乎就在在我回答的同時，宣告午休結束的鈴聲響了起來。
“那麽。”
“……嗯。”
三上君急忙走回了自己的座位。
總感覺三上君是不可思議的人哪。不知道是該說沒有能吸引人之處呢，還是該說是個很能讓人留下印象的人呢。
反正就算是這麽說，跟我也什麽關係都沒有就是了。
三上智也，嗎——這次要好好地記住名字。
隨著接下來的上課鈴聲響起，老師走了進來，教室裏一下子變得安靜，所有人看向黑板。我呢，怎麽說，悄悄翻開鬆庵的口袋書，開始閱讀後文。鬆庵明明是個殺手，卻是個很溫柔的男人。就是對盯上自己的命的女人也還是很溫柔。說到武士，雖然我想到的是跟身份還有裝束的事，不過鬆庵有武士魂。大和魂這種話總覺得不怎麽喜歡就是了。
啊啊，想快點遇到武士啊……
“next!你就是從海外回來的……？”
突然間聽到發音不怎麽好的英語還有大概是在說我的聲音，這讓我嚇了一跳。抬起頭，妝化得特別濃的女性正看著我。誰啊，這個人。啊啊，是我們班的英語的負責老師啊。
“這麽easy對吧？快點回答。”
好像不快點回答個什麽不行。麻煩了。該回答什麽我也不清楚。直接跟她問看看吧。
“不好意思。我該回答什麽呢？”
聽到我的回應，女老師誇張地聳了聳肩。
“翻譯68頁的第12行”
既然說了就打開課本看看。那裏寫著某句英文。
she made the two prince and dancers a hero, and wrote a dreamlike story.
是簡單明了沒什麽意義的英文句。這用日語怎麽說好呢。雖然說是在海外待了回來的，但也不是所有人都擅長英語。感覺日本人似乎對海外太過於特別看待了。而且我最近待的地方根本就是秘魯，公共語言是西班牙語。進一步說的話，母親的父親的出身地是北歐的芬蘭。日本不怎麽知道的這個國家的公共語言是芬蘭語。這個語言在別的國家基本不被使用，在國際社會上也基本聽不到。而且因為這個緣故，芬蘭人裏說瑞典語和英語的人非常多。不過，瑞典語也是個非常小眾的語言就是了。
反正，要說跟我有關的話，在某種程度上在哪個國家都能就那樣進行交流的英語雖然是能讀能寫，但我覺得不至於被叫做“從海外來的”。
“是……她以兩位王子和舞者作為主人公，寫下了如夢一般的故事……”
大致回答完，要坐下的時候，女老師再次誇張地抬了抬頭。
“oh!真不愧是外人呢。大家也要學她。”
聽到那句話，我條件反射地停下了動作。
外人？
“……老師……我並不是外人……隻是從外國回來而已。”
還是用那樣的話來稱呼我了嗎。從外麵來的人，叫我“外人”。
“sorry!是的呢。雙海同學並不是外人。”
這麽隨便的說法很是讓人不快。這個人明明好歹也算是個外國語教師，在說什麽啊。
“……我……是？那麽，老師您是說還有其他人種的外人嗎？”
“what? 外國的人難道不是外人嗎？”
沒有必要繼續說了。
果然這個叫做日本的國家，讓我認識到了我是處於所謂的“外人”這種所謂的立場。
“……我明白了。您說的是。”
因為討厭和這個女老師繼續說下去，適當地回應了一下後，我坐回了椅子上。
很不愉快。雖然我本可以翻開鬆庵來看，但是基本上讀不進去。
想起了那天發生的事。想起了我有生以來，第一次被叫做“外人”那天的事。
“……喂——，外人外人！”
我仿佛被孩子們的聲音包圍住了。那是小學的時候。久違地回到祖國日本的我尚不能很好地說日語。同學們圍著那樣的我，做了那樣的事。那樣的話一天天逐漸升級，從發色到瞳孔的顏色，甚至隻是一點點的區別都成為了攻擊的對象。母親的父親是芬蘭人這種情況讓我和“普通”的日本人在樣子上有一點點區別。而這個國家會指摘僅有的一點區別，把人排除在同伴之外。
我覺得用“外來之人”的漢字書寫下的這個“外人”這個詞，很好地表達了其中的意思。果然我還是無法生活在這個國家。無論如何我還是不想在這個不自由的國家長期生活。
所以我就如同最初決定的那樣戴上了麵具。我對任何人都不說話，對任何人都視而不見。所以，我想要任何人都不來找我說話，對我視而不見 。
想要被放著不管。
因為討厭再被喊做“外人”想起那樣的事。
因為討厭被排擠到同伴之外——
我，合上了小小的心門，戴上了麵具。
本章注釋：
1. 班會【home room，後文略縮為hr，原本指的是學生接受課程接受指導的教室或者本班教室，這裏是指班主任在本班教室（homeroom）指導本班學生事務的時間。也就是班會。】
2. 班級會【ss會，也就是班會，為了和上麵的home room做出區別采用這種說法。】
3. 背景音【原文為bgm，background music的縮寫。】
4. 山波正二郎【原型為日本著名小說家池波正太郎。】
5. 《刀之大地》【原型為池波正太郎的“劍之天地（剣の天地）”，主人公是上泉信綱。】
6. 時代小說【原文為“時代小創”，是以過去時代?人物?事件為題材所創作的虛構小說。多是以日本明治時期之前的時代作為背景。】
7. 龍平犯科帳【原型為池波正太郎的《鬼平犯科帳》，主人公是江戶時代任火付盜賊改方的長穀川半藏。】
8. 花枝鬆庵【原型為池波正太郎的《(殺手·藤枝梅安（仕掛人·藤枝梅安）》。】
我的名字是雙海詩音。
要說是非常普通的高中生的話大概很困難。至少說在這個名為日本的國家是這樣。
家父以遺跡發掘為生，在世界上飛來飛去。母親早逝的我也就跟在父親後麵，一樣地在世界上飛來飛去。在父親的祖國日本所待的時間和在海外所待的時間比起來，還是在海外的時間遠遠要更長一些。
“那麽去教室吧，雙海同學。”
“好的”
伴隨著班主任的聲音，我離開了辦公室走起來。
在別的國家的話，這是與人邂逅的快樂時光，不過在日本這裏則是成了有些棘手的麻煩時段。
教室的門打開。我一踏入喧鬧的教室，便暴露在極其稀奇地看向我的視線之下。
“……外人……？”
雖然小但還能聽到這樣的聲音。果然，在這個國家我還是“外人”是嗎。算了，這種事也是事先想到過的。之後就隻是為了不傷到自己，還有為了大概很快就會迎來的離開日本的那一天，靜靜地不顯眼地度過這段日子。
“雙海同學，做個自我介紹。”
“我叫雙海詩音。請多多關照。”
我連忙低下了頭。感覺就那一刻不再喧鬧。
“雙海同學是因為父親工作的事剛從秘魯回來的。要是有什麽困擾的地方希望你們能幫上忙。雙海的位置在那邊。”
往指示的位置望去，旁邊的男生像是搭訕一樣“這邊”地揮著手。
“在這兒呢～”
“要是有什麽困擾的話，找邊上的稻穗問吧。”
班主任這樣在我的身後告知。困擾的事大概不會發生，我心不在焉地這樣想著，坐到了座位上。
“我叫稻穗信。雙海同學，請指教呢”
“……好。”
“緊張嗎？課本有嗎？”
“……不要緊的。非常感謝。”
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我基本不看向他地，從書包裏先把課本拿了出來。我事先就已經把這些都買好了。
“哎，要是有什麽事的話就找我稻穗信吧～?”
他雖然沒有稱我為“外人”，但是不能大意。
鈴聲響起，班會【1】開始了。大概是決定這學期的負責崗位的班級會【2】。隻能聽到喧鬧嘈雜的聲音，就像背景音【3】一般。我無所事事地望向窗外。
要是有帶書來就好了……無聊啊……
因為每次到了外國，首先是讓父親買那個國家的童書的緣故，我已經成了個書蟲。如今也是，到了第一次去的國家的時候是從童書開始學習語言。雖然各種各樣的語言並不是說得很好，但隻用靠閱讀就能了解那個國家的文化和風俗之類的所以很有趣。我長期在海外生活卻也沒有忘記日語，也可以說是拜讀書所賜。大概是因為是母語吧，還是日語的小說要有趣，所以從日本訂購了許多書來和外國的書一起讀。
“那麽圖書委員……”
聽到這樣的話，我自然地舉起了手。根據小學時的記憶，那好像是可以在裝滿書的圖書室裏能一直待著也不會被批評的崗位。要是能負責那個崗位的話，一定是多少書都能讀的。
“嗯啊，雙海同學，是吧。”
“……是的。”
“圖書委員，還有其他的參選人嗎？”
站在講台上的學生發問道，但誰也沒有舉手。
“那，圖書委員就拜托給雙海同學了。”
這樣一來，我就擁有了不管讀多少書都可以的立場。
因為出席圖書委員的會議還什麽的而第一次進入的圖書室要比想象的要來得寬廣。視線這裏那裏地在沒看過的書上打轉。
“那麽，會議開始”
到了這個學校之後，我好像還是第一次認真地聽人說話。關於圖書委員的工作有像是委員長的人來說明。雖然我並不打算在這個學校交朋友，但是圖書委員這個位置要是被炒了的話可就麻煩了。讀書的好借口也就沒了。關於借出、歸還，還有關於書籍整理的說明，全部是跟書有關的事這讓我高興起來了。這樣一來的話，來學校似乎會變得很有趣。在這麽多的書裏要讀什麽呢……？
會議結束後，我便坐進了圖書室的櫃台。雖然實際上是值班製，但好像隻要是圖書委員的話就可以待在櫃台裏。在圖書室裏巡邏似乎在櫃台業務結束之後再來也可以。而且，有很多歸還之後尚未整理的書在櫃台裏。那就一邊假裝整理，一邊看看要讀的書。
“啊！”
在圖書室要保持安靜，這樣的提醒也可以說是圖書委員的任務，但我還是不知不覺間發出了聲音。那是因為那裏零散夾雜著一本的我在海外想要訂購卻無法入手的某個作家的小說。名為山波正二郎【4】的作家的那部小說大量描寫了我最喜歡的從戰國時代到江戶時代的故事，最最好的是裏麵登場的武士所有人都很帥氣。雖然隻有幾本，不過那個故事很吸引我這事還不曾跟人說過。我從歸還的書的書山裏悄悄抽出了那部小說，然後把寫著《刀之大地》【5】的那本書拿到了櫃台，開始閱讀。大概是戰國時代的故事……
“那個——”
足輕士兵出戰的地方。已經確定是失敗的一戰。這之後到底會是怎樣呢……
“那個——”
為了守衛之前逃走躲在城裏不出的城主，大家豁出命來決死一戰。啊，這正是武士啊。男人中的男人啊。
“……那個——”
“哎？”
注意到的時候眼前有個男生。
“我是來還書。”
“啊……非常對不起。”
不行不行，太專注了。從他手裏接過書，蓋上戳，然後……那種事不管了繼續繼續！
鈴聲響了。我才注意到周圍誰也不在。大概是閉室時間了。雖然還剩下幾頁，但是不能不開始整理圖書了……不過沒辦法。畢竟不能被炒。
我合上書，站起身，把歸還的書簡單整理一下，往書架走去。
啊，不隻是時代小說嗎【6】。各種各樣的書在這裏都有……
這不是在埃及讀過英語版的小說嗎？我絕對要把日語版也讀看看。歸還的書雖然要按照整理編號放回原位，不過歸還的書之外，想借的書也堆了起來。這樣回家之後也不會無聊了。
我現在，因為基本上是一個人生活的狀態，所以待在家裏的時間很無聊也沒辦法。那個時間，能拿來讀這點量的書的話倒是件很高興的事。
我抱著和整理好的書差不多數量的書，踏上了歸途。
日本的9月說是暴風雨的季節。那天下了暴雨。這樣一來，因為不能邊走邊看書所以很無聊。上學也有些麻煩，也不能在外麵吃飯，好事情也沒有。秘魯的雨季也是下暴雨，有一種和那類似的感覺。因為被班上同學搭話的時候我也基本隻有“是的”、“不是”這樣的話，所以大家也不再來找我搭話。那樣就好。因為討厭那樣的煩惱。
不過，雨是憂鬱的。
因為父親基本上不回家的緣故，與人一句話不談的日子還在持續。雖然跟國外的友人打個電話也不錯，但是錢費得太多了。為什麽國際電話會這麽貴呢。
最近，就是上課的時候也是一直在讀書。理由是反正拿到了好成績，而且很快就要轉學是吧，沒有意義不是。所以就是為了不讓父親擔心還有讀書才在這個學校上學的。
對，大概我很快就又要轉學了。因為父親現在也隻是暫時回到日本來，一定很快就又要赴海外了吧。自從母親去世後，我便不得不跟在父親後麵。怎麽說，畢竟父親一開始發掘，其他的事就完全做不了，搞不好的話連飯也不吃。對這樣的父親沒法撒手不管。
不過我不打算在日本交朋友的理由，也並不隻是因為馬上就要轉學。今天讀的並不是時代小說，而是在海外也讀過的文學名著。雖然讀過各國語言的版本，但還是閱讀和父親對話用的日語的版本最合適。本來的話，原文的法語也不錯，但是偏巧我不擅長法語。
並且，雨要下到什麽時候呢。
10月到了。
確定好每天上學的時候都來讀書。今天是龍平犯科帳【7】。是關於江戶時代負責緝盜的龍平的世情小說還是什麽的。全部長達23卷的這部小說，在我不在日本的時候被拍成了電視劇，好像很有人氣。我夢中的日本武士的理想便是龍平。今天正好是第八卷。接下來會如何呢？一邊讀，一邊心跳不已。
我一邊讀著，一邊在站台等車。電車坐的都是稍早的一班。那樣既不會遇到人，也能有座位。小學的時候因為基本上沒有坐過早晨的電車所以不清楚，回這裏之後電車相當擁擠的樣子還是著實嚇了我一大跳。為什麽大多數人每天坐著那樣的電車，日本人果然有些奇怪。還是說因為是武士，所以在忍耐呢……？不過沒有在電車上見到武士的記憶就是了。
電車駛入了站台。我在認作指定座位但實際上是某個窗邊座位上就坐。正好是早晨的陽光是從身後照進來的方向。在這個位置上看書很方便很好。
龍平的武士部下被盜賊抓住了……雖然想說龍平他們大概會來救助，但是不能大意。畢竟到現在，這部小說裏死很多人。部下也不例外。啊啊，想救他……
“……？”
肩上突然感受到重量。像這樣子，這一個月來已經好幾次了。多半日本人是會在上下班高峰期睡著的生物吧。隻要不是鼾聲如雷就不用在意。
啊，龍平手下的密探要來救武士了……能趕上嗎。我連忙翻到下一頁。這一刻，電車咣當地搖了一下。然後，肩上的重量突然移動到了我的大腿上。
“……唔！”
差點就不由自主地發出聲音了。好險好險。差點，正好是書上描寫的地方。就是那樣，日本人也還是會在電車上睡大覺的生物呢。雖然至今都隻是靠在肩上，但倒在我腿上怎麽說。果然日本人很奇怪啊。
然後，嗯啊哪一頁來著？對了對了。是這一頁。到據點還差一點！但成為人質的部下要被殺了……
“嗯……？”
雖然在意大腿上的人在蠕動，但不是關心那個的時候。啊，龍平，趕上了……
“……彩花！？”
這個人大概睡迷糊了吧。
睡在大腿上的人突然喊起人的名字。當然彩花這個名字並不是我的名字。還是第一次見到父親之外的人睡迷糊。那種事不管，後續後續。
“對，對不起！”
這麽說著，大腿上的人跳了起來。急急忙忙地壓著自己的頭發。怪人呢。仔細看下，穿著我們學校的校服。不過，跟我也沒有關係。我並不打算在日本交朋友，因為我已經下決心不讓人看到真正的我了。那個不提，能看到像小說裏那樣的日本人……武士的話就好。要是理想中的武士能成為同伴的話那事另外一回事。
“那個～真的是對不起。不小心睡著了……”
邊上的他向我搭話。這裏應該接話說下去嗎？不過我也在意小說接下來的內容。不過在電車上睡覺在日本不是很正常的事，為什麽這個人要道歉呢？還是找我有什麽事嗎？
“……您有什麽貴事嗎？”
“不，不是。什麽也沒有。對不起。”
沒什麽事的話就好。到學校之前得把這章讀完……。
“澄空～澄空～開門請注意。”
車內的廣播通知到了學校最近的一站。
糟了！已經到學校了不是！不快點去圖書室繼續讀的話……龍平要……龍平要……
我連忙下了電車，過了檢票口，往學校趕去。
“請等一下！”
“呀！”
被大聲叫住，我不由自主地就停下了腳步。心髒怦怦直跳……什麽什麽什麽？怎麽了？
“……找我，有什麽……”
就嚇得不由自主地用出了平常的語氣。不過這不行啊。不能不用更鄭重一些的語言表達。盡可能地裝出不關心的樣子。
“……貴事嗎？”
這就對了。他在我眼前好像呆住了。
“嗯……啊，那個，我們是一個學校的呢。”
“是那樣呢。”
穿著同一個學校的校服那不是當然的嘛。這個人到底想說什麽？
“……不會跟大家說吧？”
跟大家……？
跟大家就是指跟同班同學是吧。
然後到底不要說什麽？
“說什麽？”
“嗯？……啊，剛才電車上的事……”
在電車上睡著的事是吧？雖然電車上日本人似乎睡的不少，我也覺得不是什麽值得宣揚的事……不是那樣嗎？先問看看吧。
“是說在我的大腿上睡著的那件事嗎？”
不知為什麽，我一問，眼前的他就抱住了頭。
“對不起，真的對不起！……那個，不是故意的。”
“好的。”
因為他非常猛地低下了頭，所以我無意間也點了點頭。
“……所以，不能和其他學生保密嗎……？”
他偷偷抬頭看向我，就像在請教。就是那樣，其他的學生……嗯啊，要說我在這個學校唯一知道的名字的話……
“跟稻穗同學之類嗎？”
“對……絕不可以讓信知……咦，你怎麽知道信？”
為什麽他一副害怕的樣子往後退。是熟人嗎？稻穗同學是那麽可怕的人嗎？還是我的回答很奇怪？
“……因為就坐在旁邊。”
我把對於稻穗同學僅有的所知的信息告訴他的時候，想起來了！龍平的後續再不讀的話！不是在這裏跟他繼續說話的時候了。再不快點去圖書館的話！不過他不隻是還有些害怕得往後退的感覺，甚至是小小地跳了起來。
……怪人。
“雙海……雙海詩音同學！？”
突然間叫起了名字。不知道他知道我的名字。說起來，眼前這個他到底是誰啊？
“……您是哪位啊？”
聽到我問回去的話，他又誇張地後退了幾步。說了什麽不能說的話嗎？
“我是同班的三上智也。還請多關照。”
他一直伸著手像是要握手一樣。手是不會從這邊伸出去的呢。畢竟我並不打算在學校交朋友啊。我盡可能做到有禮貌地向他低下了頭。
“同班嗎。真是不好意思。”
“不是不是，都是我的錯啊。想不到是同班同學啊。”
他，三上同學似乎對伸出的手感到尷尬，嘻嘻笑著。雖然好像不是什麽壞人，但不能大意。畢竟因為他也是日本人。適當地敷衍一下然後快點離開去圖書室吧。那樣一定是最好的。畢竟很在意龍平的後續啊。
“而且，雙海同學怎麽這麽早來學校？”
“我是……因為有圖書委員的工作。”
“這麽早也夠辛苦的啊。”
“……哪裏。沒關係的。”
想到不用坐那個高峰時刻的電車，還有被書本包圍的話，沒有什麽比那更幸福的事了。那個先不說，想快點快點繼續讀龍平的後續。
“那麽，多保重。”
和不知為何抱著頭的他打了招呼之後，我便快步往校門走去。並是不想跟成為朋友那樣跟他親近什麽的，隻是不快點去圖書室繼續讀不行！後續後續！
說起來，他的名字……什麽來著？
宣告第四節課結束的鈴聲響起，我才發覺教室裏變得很喧鬧。不知不覺就專心地把書看完了。合上書，從包裏拿出飯盒和保溫瓶，去往常去的地方吧。走到校園裏，某個角落的長椅那裏。那裏是我找到的用餐地點。
這個時節的日本日子過的很舒服。秘魯總是非常熱所以很不好過。雖然是現在這樣的季節，但氣溫超過40度並不少見。
在長椅上落座，打開飯盒。
“我開動了。”
用餐前要好好合掌，也要說“我開動了”。要說的話，今天這好像是到這個學校以來第一次說出這樣的話。雖然感！）覺有些寂寞，但是已經確定不在日本交朋友了所以是隻能跟自己說沒辦法。
雖然突然在一起剛才還在讀的花枝鬆庵【8】的後續，但用餐的時候看書可就違反原則了。用餐的時候享受聊天和菜肴。媽媽總是那麽說。嘛，不過一個人用餐沒法聊天，那在這種情況下就當沒辦法吧。
順便說下，花枝鬆庵是由龍平犯科帳的同個作者所書寫的關於江戶時代的殺手的故事。驚險程度是超越龍平的滿分。雖然也在意龍平的後續，但因為還沒有去圖書室借來後續，隻能是先讀在手邊的花枝鬆庵。
還是在意後續的事。不管怎樣都很在意。因為也沒有聊天的對象所以……讀個後續也不會有人生氣吧。我偷偷打開書的那一刻，有聲音向我搭話。
“啊，你好。”
“……哪位？”
不由自主地問了回去。雖然好像在哪裏見過，但因為大家都穿著一樣的校服所以分辨不出來。明明在海外並不怎麽有這樣的校服。啊，歐洲也有的嗎。不過歐洲的男生大家發色不同，膚色不同，瞳孔的顏色也不同，而日本的男生大家都一樣。
“啊，我是同你一個班的三上智也，叫我三上就可以了。”
“是那樣嗎？真是不好意思了。”
“沒事。前麵這樣的話也說過了不是。”
“……之前……在哪裏？”
碰到過嗎？
“在電車裏碰到的呢。你看，那個……膝枕。”
膝枕膝枕膝枕……啊，最近在我的大腿上睡著的人……誰來著？這個人。雖然記得不是很清楚，總之再道一次歉吧。雖然又重複，但這也就是日本人的美學呢。
“……真是不好意思了。”
我連忙低下了頭，氣氛一下子就變得沉默。
不快點去哪裏嗎？我想讀後續啊！我一直望著他，然後他慢慢地開口說話。
“為什麽在這裏吃午飯呢？”
沒想到會問這樣的話。該怎麽回答好呢。
“我喜歡一個人待著。”
嘴裏說出了這樣的話。有些是在說謊。不過也有些是事實。雖然實際上是我下決心在日本一個人待著，但這可不能告訴他。
“……啊，是這樣啊，對不起。”
他連忙向我低下了頭。這似乎並不是用日本人的美學道歉呢。和跟他對話比起來，我更想讀鬆庵的後續，而且……也不想在這裏交朋友。嗯。不會和日本人成為朋友什麽的。雖然我在國籍上也是日本人就是了。
“嗯啊，我也在這兒吃飯行嗎？”
哎！？在這裏！？我不由自主地就從喉嚨裏發出了聲音。這裏明明是我好不容易才找到的能一個人待著的地方，一起吃午飯怎麽說……
“啊，要是不方便的話就算了……”
“……請。”
“哎？”
“請用餐。”
這樣跟他說完，我開始整理飯盒。雖然在意鬆庵的後續，過後再讀也行。總之，不能和他扯上關係。
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“雙海同學，這樣就好了嗎？”
“……已經夠了。”
然後我從那裏起身離開。因為午休還有時間，去圖書館讀後續吧。在櫃台裏的話，隻要做了圖書委員的工作，就不會有閑話說了。
在我連忙快步往教學樓走去的時候，突然，“那個”，闖入了我的視線。
“呀啊！”
怎麽辦怎麽辦怎麽辦。那個，那個，那個在這裏！
“咿，呀啊！救，救，救命啊！”
不用想，非常吃驚。不行啊，不行不行。不逃不行……但是動不了。
“哎……哎……嗚……”
坐到長椅上的剛才的他跑了過來。
“什麽啊，不是蜘蛛嘛。”
說了蜘蜘蜘蜘蜘蛛！蜘蛛這！明明我連名字都不想說的！咿呀啊啊啊。
他在“那個”的側麵跺著腳，就那樣，“那個”
跑到什麽地方去了。
“……跑掉了呢。”
“嗚嗚嗚……我才不是害怕，真是的！別再突然出來啊！”
不由自主地就喊了出來。
“明明就是個蜘蛛！”
啊，不知不覺間就把“那個”的名字說出來了。
“沒事吧？”
看到擔心地看過來的他的臉，我才注意到自己的驚慌失措。難不成，麵具掉了！？
“哎，啊，不是，沒事的……”
“那就好不過……起來吧？”
雖然他把手伸了過來，但我無視了那個站起身。
“……沒事的。讓您看到我驚慌失措的地方，真是失禮了。”
平常心，平常心。麵具，麵具。像咒語一樣在心裏念道。雖然心髒還是怦怦直跳得厲害。為了不會更加地驚慌失措，不快點離開不行。
“……那個……”
“剛剛的事別說出去。那麽，多保重。”
我稍微往右轉了一下身取回方向，往教學樓走去。我也不往回頭看，然後盡可能讓自己的步伐不顯得奇怪。
就這樣，我連忙換了鞋，登上前往圖書室的台階，直到走到了沒什麽人影的走廊的時候，終於失去了幹勁。
“行了～別再嚇我了啊～”
腳軟軟的沒有力氣。沒想到會在那樣的地方碰到那麽大的“那個”。太犯規了。而且……失敗的是還讓他看到了我麵具掉了的樣子。暫且叮囑了誰也不要說，不要緊吧。而且……他能來趕走“那個”真是太好了……
他的，名字……是什麽來著……？
在圖書室也沒法輕易就壓下因為看到“那個”而導致的心慌，冷靜不下來。對鬆庵也沒法專注。雖然往常的話我一定會在午休中花長時間地讀到完。想說試著轉換一下心情，我比往常要早一些離開圖書室回到教室，坐到自己位置上。果然對於午休有些吵鬧的教室不好對付啊。嗯，與其說是不好對付，不如說是覺得自己現在處在一個不合適的地方。總之在桌上打開口袋書。就在那個時候，有聲音響起。
“……嗯啊，雙海同學？”
明明剛決定說來看書吧，為什麽要在這麽不巧的時候叫我啊。不過總之沒辦法，抬起頭應對一下。
“……在。有什麽事嗎？”
眼前出現的是，剛才的他。嗯啊……名字，什麽來著？
反正記得住的話也不會成為朋友，也沒有關係。我麵無表情地抬頭看向他。這時候，他微微笑著把我的茶壺放在了桌上。
“剛才，你把這個壺忘在那裏了。”
“啊……”
忘了紅茶的茶壺，怎麽說，不對勁。明明是對我很特別的茶壺。
“這確實是我的。真是不好意思了。真的非常感謝。”
我用手拿起放在桌上的茶壺，輕輕撫摸。
“總感覺，是很美味的紅茶呢。”
他很客氣地說了這樣的話。
“……您已經喝了嗎？”
“哎？啊，沒有，隻是打開蓋子看了一下，沒有喝呢。”
感受了一下，感覺茶壺似乎輕了一點。大概——這個紅茶讓他喝過了吧。喝了，特別的，我的，紅茶。
我直直地看著他，他又接連不斷地說了下去。
“那，那是因為我不知道有什麽，和這個紅茶的味道能比得上。”
可疑的人啊。為什麽要那樣拚命辯解呢。不過這裏不能不裝成毫無反應。那是我決定的在日本的原則。
“是嗎？”
“再怎麽說，我也還沒落到，沾染這種犯罪行為的地步。”
我不知道從撿到的茶壺裏喝紅茶也是犯罪行為。而且，我也不覺得對日本人來說能懂紅茶的味道。這個紅茶是特別的紅茶這回事他知道嗎。還是說，隻是無意識地感覺到了呢。
麵對一直直直盯著著他的我，他似乎也很不自在，沉默不語地注視著我。突然，我說出了自己也沒想到的話。
“……您的名字是？”
雖然好像感覺剛才問過了，但因為記不得所以沒辦法。
“哎？”
“您能告訴我你的名字嗎？”
再一次，試看看跟他說同樣的話。因為想要好好為茶壺的事致謝，還有趕走剛才的“那個”的事致謝。
“啊，啊啊……我是三上……智也……？”
他口齒不清地告訴了我他的名字。因為兩次都自報家門，大概狀態有些不好。嗯？兩次……？他剛才也說了，那之前碰到過。那時候名字問了好像……？算了那樣就好不管了，既然問了他名字，那麽我也該自報家門才符合禮節。也聽說過武士也是那樣。
“……我是雙海詩音……”
我做了自報家門，但因為他……三上君一副不可思議的表情看著我，不由自主地我又補充了一下。
“先前也告訴你了。”
然後我稍微拉開了一些距離，起身低下頭。
“這次實在是太感謝你了。”
抬起頭看過去，三上同學有些慌張地在眼前揮著手，這樣說道。
“哪裏哪裏，沒事的。是我占了你的地方啊。不用那麽見外呢。”
然後笑了。
“那，下次可別忘記咯。”
“……好。”
幾乎就在在我回答的同時，宣告午休結束的鈴聲響了起來。
“那麽。”
“……嗯。”
三上君急忙走回了自己的座位。
總感覺三上君是不可思議的人哪。不知道是該說沒有能吸引人之處呢，還是該說是個很能讓人留下印象的人呢。
反正就算是這麽說，跟我也什麽關係都沒有就是了。
三上智也，嗎——這次要好好地記住名字。
隨著接下來的上課鈴聲響起，老師走了進來，教室裏一下子變得安靜，所有人看向黑板。我呢，怎麽說，悄悄翻開鬆庵的口袋書，開始閱讀後文。鬆庵明明是個殺手，卻是個很溫柔的男人。就是對盯上自己的命的女人也還是很溫柔。說到武士，雖然我想到的是跟身份還有裝束的事，不過鬆庵有武士魂。大和魂這種話總覺得不怎麽喜歡就是了。
啊啊，想快點遇到武士啊……
“next!你就是從海外回來的……？”
突然間聽到發音不怎麽好的英語還有大概是在說我的聲音，這讓我嚇了一跳。抬起頭，妝化得特別濃的女性正看著我。誰啊，這個人。啊啊，是我們班的英語的負責老師啊。
“這麽easy對吧？快點回答。”
好像不快點回答個什麽不行。麻煩了。該回答什麽我也不清楚。直接跟她問看看吧。
“不好意思。我該回答什麽呢？”
聽到我的回應，女老師誇張地聳了聳肩。
“翻譯68頁的第12行”
既然說了就打開課本看看。那裏寫著某句英文。
she made the two prince and dancers a hero, and wrote a dreamlike story.
是簡單明了沒什麽意義的英文句。這用日語怎麽說好呢。雖然說是在海外待了回來的，但也不是所有人都擅長英語。感覺日本人似乎對海外太過於特別看待了。而且我最近待的地方根本就是秘魯，公共語言是西班牙語。進一步說的話，母親的父親的出身地是北歐的芬蘭。日本不怎麽知道的這個國家的公共語言是芬蘭語。這個語言在別的國家基本不被使用，在國際社會上也基本聽不到。而且因為這個緣故，芬蘭人裏說瑞典語和英語的人非常多。不過，瑞典語也是個非常小眾的語言就是了。
反正，要說跟我有關的話，在某種程度上在哪個國家都能就那樣進行交流的英語雖然是能讀能寫，但我覺得不至於被叫做“從海外來的”。
“是……她以兩位王子和舞者作為主人公，寫下了如夢一般的故事……”
大致回答完，要坐下的時候，女老師再次誇張地抬了抬頭。
“oh!真不愧是外人呢。大家也要學她。”
聽到那句話，我條件反射地停下了動作。
外人？
“……老師……我並不是外人……隻是從外國回來而已。”
還是用那樣的話來稱呼我了嗎。從外麵來的人，叫我“外人”。
“sorry!是的呢。雙海同學並不是外人。”
這麽隨便的說法很是讓人不快。這個人明明好歹也算是個外國語教師，在說什麽啊。
“……我……是？那麽，老師您是說還有其他人種的外人嗎？”
“what? 外國的人難道不是外人嗎？”
沒有必要繼續說了。
果然這個叫做日本的國家，讓我認識到了我是處於所謂的“外人”這種所謂的立場。
“……我明白了。您說的是。”
因為討厭和這個女老師繼續說下去，適當地回應了一下後，我坐回了椅子上。
很不愉快。雖然我本可以翻開鬆庵來看，但是基本上讀不進去。
想起了那天發生的事。想起了我有生以來，第一次被叫做“外人”那天的事。
“……喂——，外人外人！”
我仿佛被孩子們的聲音包圍住了。那是小學的時候。久違地回到祖國日本的我尚不能很好地說日語。同學們圍著那樣的我，做了那樣的事。那樣的話一天天逐漸升級，從發色到瞳孔的顏色，甚至隻是一點點的區別都成為了攻擊的對象。母親的父親是芬蘭人這種情況讓我和“普通”的日本人在樣子上有一點點區別。而這個國家會指摘僅有的一點區別，把人排除在同伴之外。
我覺得用“外來之人”的漢字書寫下的這個“外人”這個詞，很好地表達了其中的意思。果然我還是無法生活在這個國家。無論如何我還是不想在這個不自由的國家長期生活。
所以我就如同最初決定的那樣戴上了麵具。我對任何人都不說話，對任何人都視而不見。所以，我想要任何人都不來找我說話，對我視而不見 。
想要被放著不管。
因為討厭再被喊做“外人”想起那樣的事。
因為討厭被排擠到同伴之外——
我，合上了小小的心門，戴上了麵具。
本章注釋：
1. 班會【home room，後文略縮為hr，原本指的是學生接受課程接受指導的教室或者本班教室，這裏是指班主任在本班教室（homeroom）指導本班學生事務的時間。也就是班會。】
2. 班級會【ss會，也就是班會，為了和上麵的home room做出區別采用這種說法。】
3. 背景音【原文為bgm，background music的縮寫。】
4. 山波正二郎【原型為日本著名小說家池波正太郎。】
5. 《刀之大地》【原型為池波正太郎的“劍之天地（剣の天地）”，主人公是上泉信綱。】
6. 時代小說【原文為“時代小創”，是以過去時代?人物?事件為題材所創作的虛構小說。多是以日本明治時期之前的時代作為背景。】
7. 龍平犯科帳【原型為池波正太郎的《鬼平犯科帳》，主人公是江戶時代任火付盜賊改方的長穀川半藏。】
8. 花枝鬆庵【原型為池波正太郎的《(殺手·藤枝梅安（仕掛人·藤枝梅安）》。】