新學期開始的前一天,我接到三浦同學打來的電話。


    那時候,我正在用筆記型電腦的文書軟件,撰寫打算在明天自我介紹時說出來的內容。這是我搬家後第一次接到她的電話。原本還有些緊張,但在聽到三浦同學以悠哉嗓音道出的「好久不見~」之後,我瞬間覺得自己緊張的反應很愚蠢。


    三浦同學問了我的近況,也向我報告她的近況。一如有隱瞞自己性取向的gay向我出櫃,也有隱瞞自身嗜好的腐女找上三浦同學。她們似乎會一起去參加相關活動。


    「這不是很好嗎?可以交到很多朋友。」


    『但我無法坦率感到開心呢~畢竟大家的教派都不同。』


    「教派?」


    『對。拿高岡同學跟小野同學來舉例好了。我個人隻接受高岡天然攻x小野高傲受這樣的配對。可是,世上也有支持小野笨拙攻x高岡天然受、或是高岡腹黑攻x小野高傲受的人。像這樣不同教派的人,聚集在一起的時候,其實還挺傷腦筋的呢。因為意見都不一致。』


    「……下次舉例的時候,能請你用不是身邊的人當例子嗎?」


    『為什麽?這樣不是很好想像嗎?』


    所以更讓人五味雜陳了啊——我正想這麽開口時,三浦同學打斷我的話。


    『對了。說到高岡同學,我有件事想找你商量。』


    「跟我商量亮平的事?」


    『嗯,他跟我告白了。』


    我們的對話瞬間靜止。


    『你覺得我該怎麽做才好?』


    三浦同學的嗓音有些亢奮。你看,你的摯友跟你的前女友告白了耶。怎麽辦啊?你覺得該怎麽辦?我能想像她臉上露出惡作劇的笑容的模樣。


    「看你想怎麽做啊。」


    我把這個問題丟回去給三浦同學,然後以肯定語氣補上一句。


    「不過,亮平真的是個很好的人,我可以保證。」


    三浦同學苦惱地「唔~」了一聲,好假,明明早就做出結論了。


    『唉,我還是暫時保留答案好了。現在,跟大姐去周遊bl星更重要呢。』


    「也把亮平一起帶去bl星就好啦,他應該會很幹脆地跟著你去喔。」


    『看到我男朋友換這麽快,大姐會覺得很困惑吧。』


    「你可以跟佐倉小姐說我的事沒關係。」


    『啊,對不起,我已經說了。』


    三浦同學這句發言,我實在無法裝作沒聽到。


    「什麽意思?」


    『你不要生氣啦。當初,目睹自己的男朋友跟陌生男人接吻,之後又說自己有急事,然後就突然跑回家。因此完全不知該如何是好的我,就把一切說出來了。既然都說出來了,就有義務報告結果對吧?』


    我噤聲,我無法反駁她。從這樣的前因後果看來,我確實也有錯。不,應該說拋下一切善後工作而逃跑的我,是最不應該的。


    『大姐完全沒放在心上喔。還說了「不介意的話,下次讓我聽聽三次元的bl故事吧」這種話。』


    真是貫徹初衷的人。不過,我可以想見佐倉小姐的反應,比較令人在意的是——


    「……那近藤先生有說什麽嗎?」


    盡管毫無惡意也沒有別的意思,說出來的話卻屢次著實傷害了我,宛如我的天敵的那個人。我想知道他在得知我真正的一麵後,會湧現什麽樣的想法。


    『嗯~雖然是我從大姐那邊聽來的——』


    來了。我咽了咽口水。


    『關於同性戀,他曾經對你做過很多傷人的發言對不對?聽說近藤先生為此感到很後悔,也很想跟你道歉呢。』


    ——真的是個好人呢。雖然完全、壓根、徹徹底底不是我喜歡的類型就是了。


    『他也能夠理解同性戀,真是太好了呢。』


    我覺得不是這樣,近藤先生並非理解了同性戀。我想,在他的內心深處,應該還是覺得這種性取向令人無法理解,真要說的話,他覺得同性戀惡心的想法,想必也沒有改變。一部分的偏見,恐怕也還是紮根在他心底。


    不過,現在這樣就夠了。就算無法理解同性戀,但他願意理解我。光是這樣,我就很滿足了。


    「——那個啊。」


    我突然很想把這件事說出口。


    「我想開始寫網誌。」


    『網誌?』


    「嗯,感覺隨處可見的同性戀男高中生,信手記下日常生活中的點點滴滴的平凡網誌。」


    像我這樣的人到處都有,盡管到處都有,卻無法明言「我就在這裏喔」,隻能獨自懷抱著痛苦。將單一特質視為代表自己的一切,看不見自己真正的本質。


    「諸如我吃了什麽東西、聽了什麽音樂等等。我想把這種無趣到讓人想吐嘈『既然你是同性戀,就寫一些更像同性戀的內容啊』的日記,盡可能寫得開心一點。然後,如果為了性取向苦惱的同性戀,在看了我的網誌後,能多少湧現『什麽啊,原來同性戀沒什麽大不了的嘛』這種想法的話,就是很有意義的一件事了。」


    mr. fahrenheith曾說過,如果他能更早一點和我相遇的話,或許就會迎向不同的結局了。也就是說,我其實是有可能拯救他的。自己的同伴,存在於這個世界的某處。光是這樣的事實,便足以救人一命。


    既然這樣,我得率先發聲才行。


    『嗯,我覺得這樣的想法很棒喔。』


    如同潺潺小溪那樣平靜的嗓音,輕撫過我的鼓膜。


    『開始寫之後,再告訴我網址吧。我會成為你第一個讀者。』


    「咦,我才不要咧。」


    我即刻回答,潺潺小溪也跟著變成雨後暴漲的洪流。


    『等一下,哪有人這樣的啊?』


    「我不想讓親近的人窺探我的隱私嘛。」


    『什麽跟什麽啊。算了,我知道了。我會自己搜尋你的網誌。』


    「怎麽可能找得到啊。你要用什麽關鍵字查?」


    『筆名。』


    我再次噤聲。三浦同學以得意的嗓音問道:


    『你已經想好了吧?』


    我望向自己的筆記型電腦,凝視著基於習慣而啟動、浮現在螢幕右下方的通訊軟件圖示,我以再清晰不過的嗓音回答:


    「那當然。」


    ◆


    隔天,我換上一身新製服前往學校。


    在陌生的通學路線上,我豎耳聽著陌生的同校學生們的對話。雖然不像電視節目上的藝人那樣,每句發言都是紮實的關西腔,但重音果然不太一樣。而且反應都很熱絡。自我介紹時,該說些什麽才好呢——我這麽想著,然後抵達學校。


    到了學校後,我首先前往教職員辦公室報到。班導以一聲「嗨!」和爽朗的笑容迎接我,他是蓄著短發和山羊胡、看起來充滿男子氣概又可靠的一位老師。如果氣質能再知性一點、多點書卷味,就是我喜歡的類型了呢。真可惜。


    「如何?會緊張嗎?」


    替我搬來一張折疊椅,讓我在他的辦公桌旁坐下後,老師親切地這麽問道。我沒有裝模作樣,也沒有逞強,老實地這麽回答:


    「會。」


    「也是啦~你有想好要怎麽自我介紹了嗎?」


    「我大概想好了兩種內容。」


    「哦~你很能幹耶。像自己喜歡的東西,你要怎麽介紹?」


    「我想說自己喜歡queen,西洋樂團的那個。」


    老師「啪」一聲拍了自己的大腿。


    「不錯耶!讓人跌破眼鏡!」


    「可是,我覺得最近的年輕人應該不知道queen是什麽。」


    「啊~搞不好喔。畢竟那是我這個年代的樂團嘛。」


    「老師也喜歡queen嗎?」


    「喜歡喔。我特別喜歡『哼哼哼哼~』的那首。」


    「……是〈dont stop me now〉嗎?」


    「對,就是那首。這樣一來,我們就是好麻吉啦!」


    說著,老師朝我伸出比大拇指的右手,真是個開朗的人。身為指導老師,對於我之所以會轉學過來的原委,他應該一清二楚才是,但麵對我的時候,他卻絲毫沒有表現出這樣的態度。


    「那麽,你想的兩種內容,分別是怎麽樣的?」


    「很普通的、跟不太普通的。」


    「也就是無聊的跟有趣的嘍?這樣的話,答案隻有一個了嘛。」


    「——說得也是。」


    預備鈴響起。老師起身,領著我走出教職員辦公室。帶著我走到教室外頭時,老師向我表示「等輪到你,我再叫你進來」,然後準備一個人踏進教室。


    「老師。」


    我朝他的背影輕喚。老師轉過頭來看我。


    「無論在自我介紹時發生什麽事,都請不要阻止我喔。」


    我盡可能對老師流露出堅定又認真的視線,以態度告訴他自己不是在開玩笑。老師下巴的山羊胡,因為反射走廊窗戶透進來的光,看起來微微發亮。


    他以一個擠出魚尾紋的笑容回應我。


    「你盡管發揮吧。」


    撲通。


    老師走進教室。能夠讓人遺忘失戀帶來的痛苦的,就隻有新的戀情了。我在無人的走廊上,以手輕輕按著胸口,像是要肯定比想像中更來得堅強的自己那樣,獨自在原地點了點頭。


    ◆


    我雙手抱胸倚在牆上。直到現在,我都還在思索。


    兩種自我介紹。很普通的跟不太普通的。選哪個好呢?該選哪個才對呢?不管怎麽想,還是得不出答案。


    我打開走廊上的窗戶,將上半身探向外頭,呆滯地眺望空無一人的操場,然後回想之前發生過的事情。隱瞞、被爆料、被拒絕,最後將生命當成籌碼,借此換取大家的認同。那時,倘若我沒有把自己的性命當成籌碼,又會有什麽樣的結果呢?我依然能被大家認同嗎?


    還是說——


    我的口袋震了一下。


    我掏出震動來源的手機。社群軟件收到了一則新訊息。傳送者是三浦同學。她傳送過來的,是一隻捧著黃色啦啦隊彩球的兔子,一邊靈活地跳舞,一邊呐喊著某句話的動態貼圖。


    『加油!』


    我笑了。這時,教室大門被人打開,老師從裏頭探出頭來。


    「輪到你登場嘍。」


    我以緊張到變得有點尖的嗓音回應「是」,然後像個粗製濫造的提線木偶般,以僵硬的步伐走進教室。教室裏的所有視線都集中在我身上這點,我確確實實地感受到了。


    我走到講桌前環顧整個教室。教室裏共有六排座位,其中四排是六個人,剩下兩排是七個人。加起來一共三十八人。加上我就有三十九人。再加上老師則是四十人。


    這四十人裏頭,或許也會有。


    「那麽,請你開始自我介紹吧。」


    老師拍了拍我的肩膀。我深呼吸一口氣,將手交叉在腰部後方,雙腳打開與肩同寬,然後挺起胸膛。


    「大家好!我是來自東京的安藤純!」


    決定了。


    就選那個吧。


    「我是——」


    我以嘹亮的嗓音撼動整個教室。一陣風從教室後方敞開的窗戶吹進來,就好像有人前來為我的嶄新人生打氣那樣,白色的窗簾跟著隨風揚起。

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