去了一趟醫院之後，溫小花和吳晨的關係意外得到了改善，也是無心插柳。以前總是缺席補課的中鋒同學周一放學後也乖乖留下來參加補習了。本來籃球隊補習沒我什麽事，我還要忙著給螃蟹軍團補習，但有時候不放心，還是會偷偷跟來籃球館看看。
吳晨破例前來參加補習，許漢文臉都笑開了花，唯獨溫小花，帶著一臉“眼前飛過一隻中華按蚊”的表情視若無睹轉開了臉。我心想這樣也好，井水不犯河水總比打起來強。
然而補課的過程中兩人還是兩天一小吵三天一大吵。
吳晨抱怨溫小花講的是天書，溫小花就懶洋洋地說可不就是天才說的書嗎。
吳晨沒聽懂要提問，溫小花就看著窗外說，好的，這位同學，哪裏不懂我再給你講一遍。
吳晨皺眉：“是我在問你，你往哪兒看啊！”
溫小花和樹上的麻雀眉來眼去得起勁：“我不是在答你嗎，我願意往哪兒看你管得著嗎？”
吳晨氣得告狀：“教練，有他這麽不尊重人的嗎？！”
這一嗓子把樹上的麻雀轟走了，溫小花就“啪”地打開課本舉起來遮臉上，從那本拿倒了的物理課本後甕聲甕氣地傳來：“全世界的麻雀都飛走了我也不想看你~說吧，哪裏不懂？”
……
雖然每天都是這樣沒有技術含量的嘴炮，但是能看到溫小花生龍活虎地打嘴炮還每次都能打贏的樣子，我還是比較放心的。
在給螃蟹軍團補課之餘，我又開始寫起了溫小花觀察日記。說來也怪，小時候吧，分分鍾都想忘了溫小花這個忘恩負義的家夥，每天找新鮮的動畫漫畫看，努力想把溫小花從記憶庫裏清除幹淨，可那家夥總能見縫插針賊眉鼠眼地鑽進來，我看火影，他就變成溫小佐助，看海賊王，他就變成溫小奈美（？！），等一年到頭我翻開日記，還是四處能見到“溫小花”三個字，還有那些塗掉的黑坨坨，可不就是惹惱了我被我在日記本裏活埋了的溫小花！
可是如今認識了溫小花，又擔心將來把他給忘了。人的一生很長，不斷會有新的記憶——好的壞的——塗抹在陳年舊賬上，我總憂心等自己老了，就不記得年輕時的事了，想起溫小花，隻能透過厚厚的記憶看到一個模糊的輪廓，一個大寫的黑坨坨。
所以雖然已經和溫小花勾搭了，這日記還是接著寫吧。
x年x月x日姑且算晴吧
溫小花上課居然不睡覺了，課堂上竟然還舉手提問了！
然而並沒有什麽卵用，老師們都覺得他有鬼。所以盡管溫小花的手舉得比誰都高，溫小花都站起來舉手了！溫小花兩隻手在空中賣力地揮舞著，溫小花眼看就要生氣了！……然而老師們就像沒有看見他。
這就叫報應吧。希望把手偷偷摸摸舉到前排同學肩膀上的溫小花同學，能好好反省一下自身的問題。
我放下筆，聽見樓上忙著滾肥皂的溫小花“咻——”打了個超爽快的噴嚏。
其實下課後我有問他怎麽不睡覺了，溫小花托著下巴望著講台上的板書，說我想聽聽他們是怎麽讓蠢材也能聽懂他們的話的。
所以他這次真不是要搗亂，而是成心要不恥下問的。雖然這問題也挺欠揍的。
“你真打算這麽問啊？”我問。
溫小花兩手“啪”一拍課桌：“本來不打算這麽問的啊！我本來是想問怎麽把複雜的問題講得淺顯易懂的，夠禮貌吧，誰叫他們一個個都裝看不見我！”說著又鬱悶地把下巴托了回去，“後麵兩節課我還得舉手，最好這些家夥誰也別點我起來，誰叫我我就當全班麵那麽問。”最後還十分可怕地補了句，“別攔我。”
溫小花向來說到做到，後兩節課果然也陰森森地舉手了，但令我欣慰的是，老師們並沒有大發善心。上午最後一節課的鈴聲響起，本來都預備給他一個機會的穆老把到嘴邊的“溫凡”又咽了回去，我回頭看溫小花，見他高舉的手臂發著抖放下來，憋笑得好辛苦。
中午吃飯時溫小花一下子變得很文靜，大概是覺得丟麵子了。有時候我覺得他挺可惡的，但是每次可惡沒可惡起來的時候，就又覺得太可憐了。
最後我主動攬下了這個指導“如何讓蠢材聽懂天才的話”的任務。
“不如你試著給他們寫板書吧，”我說，“你的思維太快，他們跟不上，你把思考過程寫下來，用寫的比用講的慢，而且看不懂還可以倒回去重看，他們應該就能慢慢上手了。”
溫小花嘴裏含著個湯勺看著我，銀色的湯勺映亮他眼中滿滿的佩服。
不過講真，上課睡覺被嫌，不睡覺也被嫌，連舉手提問都被嫌，換別人長著他這副好皮囊，誰不在學校混得風生水起啊，就溫小花，混到這個份上，好像空運來的一朵香檳玫瑰，最後插到一土缽缽裏。
我拉出床下裝得滿當當的箱子，箱子裏的帶鎖日記本們一陣搖動，好不熱鬧，好似裝滿了上躥下跳的尖嘴鬆鼠。我把今日份的日記本放進去，嗯，今天的鬆鼠君是雙爪合十，仰麵流淚的，我笑著想，老叫人心疼了~
我不是天才，這個世界上我唯一最拿手的科目，叫做“溫小花”。我就這麽從第一本日記本開始看著他，學習他，每寫一次日記，就又複習了一遍，雖然這好像是做無用功，因為永遠也不會有期末考試的那天。
人們寫日記，是希望多年以後還能微笑著懷念當年的點點滴滴，可是一想到未來將有那麽一天，我也會把這些日記本翻開來一本本懷念，我就會有一點難過。
吳晨破例前來參加補習，許漢文臉都笑開了花，唯獨溫小花，帶著一臉“眼前飛過一隻中華按蚊”的表情視若無睹轉開了臉。我心想這樣也好，井水不犯河水總比打起來強。
然而補課的過程中兩人還是兩天一小吵三天一大吵。
吳晨抱怨溫小花講的是天書，溫小花就懶洋洋地說可不就是天才說的書嗎。
吳晨沒聽懂要提問，溫小花就看著窗外說，好的，這位同學，哪裏不懂我再給你講一遍。
吳晨皺眉：“是我在問你，你往哪兒看啊！”
溫小花和樹上的麻雀眉來眼去得起勁：“我不是在答你嗎，我願意往哪兒看你管得著嗎？”
吳晨氣得告狀：“教練，有他這麽不尊重人的嗎？！”
這一嗓子把樹上的麻雀轟走了，溫小花就“啪”地打開課本舉起來遮臉上，從那本拿倒了的物理課本後甕聲甕氣地傳來：“全世界的麻雀都飛走了我也不想看你~說吧，哪裏不懂？”
……
雖然每天都是這樣沒有技術含量的嘴炮，但是能看到溫小花生龍活虎地打嘴炮還每次都能打贏的樣子，我還是比較放心的。
在給螃蟹軍團補課之餘，我又開始寫起了溫小花觀察日記。說來也怪，小時候吧，分分鍾都想忘了溫小花這個忘恩負義的家夥，每天找新鮮的動畫漫畫看，努力想把溫小花從記憶庫裏清除幹淨，可那家夥總能見縫插針賊眉鼠眼地鑽進來，我看火影，他就變成溫小佐助，看海賊王，他就變成溫小奈美（？！），等一年到頭我翻開日記，還是四處能見到“溫小花”三個字，還有那些塗掉的黑坨坨，可不就是惹惱了我被我在日記本裏活埋了的溫小花！
可是如今認識了溫小花，又擔心將來把他給忘了。人的一生很長，不斷會有新的記憶——好的壞的——塗抹在陳年舊賬上，我總憂心等自己老了，就不記得年輕時的事了，想起溫小花，隻能透過厚厚的記憶看到一個模糊的輪廓，一個大寫的黑坨坨。
所以雖然已經和溫小花勾搭了，這日記還是接著寫吧。
x年x月x日姑且算晴吧
溫小花上課居然不睡覺了，課堂上竟然還舉手提問了！
然而並沒有什麽卵用，老師們都覺得他有鬼。所以盡管溫小花的手舉得比誰都高，溫小花都站起來舉手了！溫小花兩隻手在空中賣力地揮舞著，溫小花眼看就要生氣了！……然而老師們就像沒有看見他。
這就叫報應吧。希望把手偷偷摸摸舉到前排同學肩膀上的溫小花同學，能好好反省一下自身的問題。
我放下筆，聽見樓上忙著滾肥皂的溫小花“咻——”打了個超爽快的噴嚏。
其實下課後我有問他怎麽不睡覺了，溫小花托著下巴望著講台上的板書，說我想聽聽他們是怎麽讓蠢材也能聽懂他們的話的。
所以他這次真不是要搗亂，而是成心要不恥下問的。雖然這問題也挺欠揍的。
“你真打算這麽問啊？”我問。
溫小花兩手“啪”一拍課桌：“本來不打算這麽問的啊！我本來是想問怎麽把複雜的問題講得淺顯易懂的，夠禮貌吧，誰叫他們一個個都裝看不見我！”說著又鬱悶地把下巴托了回去，“後麵兩節課我還得舉手，最好這些家夥誰也別點我起來，誰叫我我就當全班麵那麽問。”最後還十分可怕地補了句，“別攔我。”
溫小花向來說到做到，後兩節課果然也陰森森地舉手了，但令我欣慰的是，老師們並沒有大發善心。上午最後一節課的鈴聲響起，本來都預備給他一個機會的穆老把到嘴邊的“溫凡”又咽了回去，我回頭看溫小花，見他高舉的手臂發著抖放下來，憋笑得好辛苦。
中午吃飯時溫小花一下子變得很文靜，大概是覺得丟麵子了。有時候我覺得他挺可惡的，但是每次可惡沒可惡起來的時候，就又覺得太可憐了。
最後我主動攬下了這個指導“如何讓蠢材聽懂天才的話”的任務。
“不如你試著給他們寫板書吧，”我說，“你的思維太快，他們跟不上，你把思考過程寫下來，用寫的比用講的慢，而且看不懂還可以倒回去重看，他們應該就能慢慢上手了。”
溫小花嘴裏含著個湯勺看著我，銀色的湯勺映亮他眼中滿滿的佩服。
不過講真，上課睡覺被嫌，不睡覺也被嫌，連舉手提問都被嫌，換別人長著他這副好皮囊，誰不在學校混得風生水起啊，就溫小花，混到這個份上，好像空運來的一朵香檳玫瑰，最後插到一土缽缽裏。
我拉出床下裝得滿當當的箱子，箱子裏的帶鎖日記本們一陣搖動，好不熱鬧，好似裝滿了上躥下跳的尖嘴鬆鼠。我把今日份的日記本放進去，嗯，今天的鬆鼠君是雙爪合十，仰麵流淚的，我笑著想，老叫人心疼了~
我不是天才，這個世界上我唯一最拿手的科目，叫做“溫小花”。我就這麽從第一本日記本開始看著他，學習他，每寫一次日記，就又複習了一遍，雖然這好像是做無用功，因為永遠也不會有期末考試的那天。
人們寫日記，是希望多年以後還能微笑著懷念當年的點點滴滴，可是一想到未來將有那麽一天，我也會把這些日記本翻開來一本本懷念，我就會有一點難過。