砰、砰、砰！
三聲巨響出現在陸然的耳邊。
震得他頭又開始脹痛。
陸然記得這個感覺，一定又是他看畫太投入，時間到了。
陸然摘下墨鏡。
“王老師，我們這就結束了。”陸然朝門口喊了一句。
“小雅，今天和你看畫很開心。”陸然深吸一口氣，回複了輕鬆的笑容。
“是嗎？”
周小雅不太確定地說，她想問陸然，但又像在自言自語。
她不知道陸然為什麽會感到開心，沒有一個人看到她的畫感到開心。
他說的是真的嗎？他了解這個故事嗎？為什麽會開心？
他是騙我的吧。
一時間，有無數矛盾的念頭從周小雅心頭閃過，但她一個也沒有問出來，她依舊安靜地坐著，乖乖地點了點頭。
“好了，我們下次再見麵吧。”
“嗯。”周小雅看起來沒有抗拒，她的態度比起第一次見麵已經變化了很多。
她對陸然的態度，像一塊不知不覺融化的堅冰，漸漸放鬆了戒備。
陸然心裏自然對這一變化是很清晰的。
節奏在他的掌控之中。
雖然還不知道周小雅會指引他走到哪裏，會帶他看完一個什麽樣的故事，但至少，周小雅現在已經同意陸然站在她的身邊，一起走下去。
“看來我和她之間已經建立了一個基本的谘訪關係（谘詢師和谘客的關係），好不容易，她對我有了一些信任。”
回去的路上，陸然在心裏總結現在個案的情況。
他想快一點回到藍海，和張笑鳴分享他的進展，他很興奮，同時非常期待接下來的谘詢，他想要更多的了解這個特別的女孩。
在地鐵上坐了許久，陸然回到藍海。
“張老師。”陸然高興地朝張笑鳴招了招手。“我今天有進展了。”
“隻是有進展嗎？”張笑鳴看上去卻不太輕鬆。
“怎麽了？”陸然察覺到氣氛有些凝重。
“現在，情況對你很不利啊。聽說林運的谘詢非常順利，隻需要再做一次谘詢，就可以達到明顯成效，可以結束谘詢了。”張笑鳴嚴肅的說道。
“這麽有把握？”陸然有些驚訝。
“嗯”，張笑鳴點點頭，“你呢？”
“我？下次，恐怕不行。”陸然實話實說道。
“你的谘詢，現在有了明顯成效嗎？如果有的話，寫進案例報告中，也是可以的。”張笑鳴似乎想找一個折中的方法幫助陸然。
“成效，是有的。”陸然有些遲疑，接著道：“隻是，我對此並不滿意。而且，她的情況還沒有定論，我是不會宣布結束谘詢的，下一次，不行。”
“你好像並不緊張。在某些人看來，你這次輸定了。”張笑鳴有些奇怪陸然的反應。
“不，其實我也緊張。但是谘詢，是不能草率的。這個個案，我會負責到底，至於輸贏，在個案麵前，輸贏不是最重要的。”陸然的眼神非常堅定。
“好，我支持你！”張笑鳴的語氣肯定，流露出他對陸然職業態度的欣賞。
陸然放鬆了下來，他把煩惱拋到腦後，開始滔滔不絕地和張笑鳴聊起了周小雅這個特別的女孩。
一聊起個案，陸然就進入到了一個專注而興奮的狀態，什麽比賽，什麽淘汰，統統都不再關注，什麽都比不上這個叫做周小雅的女孩重要，這就是陸然對待每一位谘客的認真。
“嗯。你做得很好。你已經得到了她的基本信任。你做得對，不能操之過急，這個個案，一定比林運碰到的孩子要難得多。”
張笑鳴聽完陸然的介紹，心裏有了大致的了解。
他判斷，陸然的個案比林運應該難上不少，不由歎了一口氣。
本隻想找一個厭學的孩子，結果，怎麽就選到了這樣一個複雜奇特的女孩。
陸然倒沒有介意這個選擇結果，隻是投入地思考如何幫助這個叫周小雅的女孩。
“嗯，我有一種直覺，她的沉默，掩蓋著一些關鍵的秘密。在這些秘密還沒有揭開之前，我是不會輕舉妄動的。”陸然最後總結道。
“陸然，你很穩重，不慌亂。我想，我能給你的建議就是，繞過她的心理防禦，找出真相。”聽了陸然之前的描述，張笑鳴也很同意陸然的判斷。
“繞過防禦？嗯，不錯。她的確有很強的防禦，所以對於我的問題，總是沉默以對。現在，我繞開防禦的辦法，就是和她用畫來交流。”陸然解釋道。
“那麽，除了這個方法呢？”
“除了這個方法？”陸然被這個問題一點，腦子又轉了起來，“還有什麽方法，可以了解她，又不需要對她直接地詢問嗎？”
許久，陸然心裏有了主意。
“我知道了。”
……
第二天，陸然起了個大早。
今天是他的休息日，沒有谘詢要做。
不過，他還是乘了快兩個小時的地鐵，到了周小雅所在的學校。
他不是來找周小雅的。
他找到了周小雅的老師，那個在之前他很想敬而遠之的王老師。
“王老師你好，我想了解一些關於小雅的情況。”
王老師是一個中年婦女，俗稱大媽，這位大媽對陸然很是待見，不過一說到周小雅，似乎就沒了多少耐心。
“陸老師，你今天跑這麽遠，就是來問她的事情啊？她很怪的，你這個心理醫生，還真是有耐心。”
“哦？她怎麽個怪法？”陸然沒有過多在乎王老師語氣中對周小雅的態度，而是抓住了對方話語中的一個關鍵。
“你是不知道哦，上課的時候不聽課，就在那裏畫一些古古怪怪的東西。年輕一點的老師，哪裏見過這種事啊，被她嚇得不輕哦。”王老師解釋道。
“年輕的老師？”陸然疑問。
“教英語課的，一個女老師。姓李。”
“這位李老師，她怎麽了？”陸然好奇道。
“就是被她這些古怪的行為嚇著了，要求換個班，不想再教她了。”
“哦，這位李老師在學校嗎？”聽了王老師的話，陸然覺得或許也可以找李老師了解一下。
“她今天不在。我看你還是不要問她小雅的事了。她會不高興的。話說起來，李老師好像認識小雅的爸爸。”說到這，王老師臉上若有所思，像是想起了什麽。
“認識小雅的爸爸？這是怎麽一回事？”陸然趕緊追問道。
“哎呀，隻是一些風言風語罷了，你別問了，就當我沒說過。”王老師擺了擺手，似乎不願意再多說這個話題，敷衍了過去。
“那，小雅她媽媽呢？”陸然也沒有強求，換了個問題道。
“她媽媽？我沒見過她的媽媽，她是在一個離異的家庭，她爸爸和媽媽很早就離婚了。”王老師回道。
“她爸爸是做什麽的您知道嗎？”陸然盡力想多了解些信息。
“她爸爸？以前好像是給人當司機的，之前也經常出現在學校。但現在很少過來了，現在在做什麽我也不知道。”估計是被陸然問得有些煩了，王老師坐在辦公桌前，手上開始擺弄起文件，大有趕人的意思了。
“好的，我知道了，非常感謝。最後再問您一下，您知道那位李老的辦公室在哪嗎？”陸然也不是不知進退的人，想最後再問一個問題。
“你還想找她啊？你還真是執著，就在我後麵右手邊的那張桌子。這個女孩子很難溝通的，陸醫生，你盡力了就好了，搞不定就算了。”
“嗯，好的。”陸然陪著笑臉，心裏自然不認同這位王老師的看法。
在陸然看來，王老師已經放棄了這位學生，但是他，作為這個孩子的谘詢師，隻要有一絲希望，那就當盡力而為。
試遍千種萬種方法也是值得的。
今天，他得到了很多從周小雅口中得不到的信息，尤其是那位沒有見過麵的李老師。
這也可以算是繞過了周小雅內心防禦的一種辦法，跑這一趟還是值得的。
這些信息，有助於他在接下來的谘詢中，更快地還原出那個故事的本來麵貌。
三聲巨響出現在陸然的耳邊。
震得他頭又開始脹痛。
陸然記得這個感覺，一定又是他看畫太投入，時間到了。
陸然摘下墨鏡。
“王老師，我們這就結束了。”陸然朝門口喊了一句。
“小雅，今天和你看畫很開心。”陸然深吸一口氣，回複了輕鬆的笑容。
“是嗎？”
周小雅不太確定地說，她想問陸然，但又像在自言自語。
她不知道陸然為什麽會感到開心，沒有一個人看到她的畫感到開心。
他說的是真的嗎？他了解這個故事嗎？為什麽會開心？
他是騙我的吧。
一時間，有無數矛盾的念頭從周小雅心頭閃過，但她一個也沒有問出來，她依舊安靜地坐著，乖乖地點了點頭。
“好了，我們下次再見麵吧。”
“嗯。”周小雅看起來沒有抗拒，她的態度比起第一次見麵已經變化了很多。
她對陸然的態度，像一塊不知不覺融化的堅冰，漸漸放鬆了戒備。
陸然心裏自然對這一變化是很清晰的。
節奏在他的掌控之中。
雖然還不知道周小雅會指引他走到哪裏，會帶他看完一個什麽樣的故事，但至少，周小雅現在已經同意陸然站在她的身邊，一起走下去。
“看來我和她之間已經建立了一個基本的谘訪關係（谘詢師和谘客的關係），好不容易，她對我有了一些信任。”
回去的路上，陸然在心裏總結現在個案的情況。
他想快一點回到藍海，和張笑鳴分享他的進展，他很興奮，同時非常期待接下來的谘詢，他想要更多的了解這個特別的女孩。
在地鐵上坐了許久，陸然回到藍海。
“張老師。”陸然高興地朝張笑鳴招了招手。“我今天有進展了。”
“隻是有進展嗎？”張笑鳴看上去卻不太輕鬆。
“怎麽了？”陸然察覺到氣氛有些凝重。
“現在，情況對你很不利啊。聽說林運的谘詢非常順利，隻需要再做一次谘詢，就可以達到明顯成效，可以結束谘詢了。”張笑鳴嚴肅的說道。
“這麽有把握？”陸然有些驚訝。
“嗯”，張笑鳴點點頭，“你呢？”
“我？下次，恐怕不行。”陸然實話實說道。
“你的谘詢，現在有了明顯成效嗎？如果有的話，寫進案例報告中，也是可以的。”張笑鳴似乎想找一個折中的方法幫助陸然。
“成效，是有的。”陸然有些遲疑，接著道：“隻是，我對此並不滿意。而且，她的情況還沒有定論，我是不會宣布結束谘詢的，下一次，不行。”
“你好像並不緊張。在某些人看來，你這次輸定了。”張笑鳴有些奇怪陸然的反應。
“不，其實我也緊張。但是谘詢，是不能草率的。這個個案，我會負責到底，至於輸贏，在個案麵前，輸贏不是最重要的。”陸然的眼神非常堅定。
“好，我支持你！”張笑鳴的語氣肯定，流露出他對陸然職業態度的欣賞。
陸然放鬆了下來，他把煩惱拋到腦後，開始滔滔不絕地和張笑鳴聊起了周小雅這個特別的女孩。
一聊起個案，陸然就進入到了一個專注而興奮的狀態，什麽比賽，什麽淘汰，統統都不再關注，什麽都比不上這個叫做周小雅的女孩重要，這就是陸然對待每一位谘客的認真。
“嗯。你做得很好。你已經得到了她的基本信任。你做得對，不能操之過急，這個個案，一定比林運碰到的孩子要難得多。”
張笑鳴聽完陸然的介紹，心裏有了大致的了解。
他判斷，陸然的個案比林運應該難上不少，不由歎了一口氣。
本隻想找一個厭學的孩子，結果，怎麽就選到了這樣一個複雜奇特的女孩。
陸然倒沒有介意這個選擇結果，隻是投入地思考如何幫助這個叫周小雅的女孩。
“嗯，我有一種直覺，她的沉默，掩蓋著一些關鍵的秘密。在這些秘密還沒有揭開之前，我是不會輕舉妄動的。”陸然最後總結道。
“陸然，你很穩重，不慌亂。我想，我能給你的建議就是，繞過她的心理防禦，找出真相。”聽了陸然之前的描述，張笑鳴也很同意陸然的判斷。
“繞過防禦？嗯，不錯。她的確有很強的防禦，所以對於我的問題，總是沉默以對。現在，我繞開防禦的辦法，就是和她用畫來交流。”陸然解釋道。
“那麽，除了這個方法呢？”
“除了這個方法？”陸然被這個問題一點，腦子又轉了起來，“還有什麽方法，可以了解她，又不需要對她直接地詢問嗎？”
許久，陸然心裏有了主意。
“我知道了。”
……
第二天，陸然起了個大早。
今天是他的休息日，沒有谘詢要做。
不過，他還是乘了快兩個小時的地鐵，到了周小雅所在的學校。
他不是來找周小雅的。
他找到了周小雅的老師，那個在之前他很想敬而遠之的王老師。
“王老師你好，我想了解一些關於小雅的情況。”
王老師是一個中年婦女，俗稱大媽，這位大媽對陸然很是待見，不過一說到周小雅，似乎就沒了多少耐心。
“陸老師，你今天跑這麽遠，就是來問她的事情啊？她很怪的，你這個心理醫生，還真是有耐心。”
“哦？她怎麽個怪法？”陸然沒有過多在乎王老師語氣中對周小雅的態度，而是抓住了對方話語中的一個關鍵。
“你是不知道哦，上課的時候不聽課，就在那裏畫一些古古怪怪的東西。年輕一點的老師，哪裏見過這種事啊，被她嚇得不輕哦。”王老師解釋道。
“年輕的老師？”陸然疑問。
“教英語課的，一個女老師。姓李。”
“這位李老師，她怎麽了？”陸然好奇道。
“就是被她這些古怪的行為嚇著了，要求換個班，不想再教她了。”
“哦，這位李老師在學校嗎？”聽了王老師的話，陸然覺得或許也可以找李老師了解一下。
“她今天不在。我看你還是不要問她小雅的事了。她會不高興的。話說起來，李老師好像認識小雅的爸爸。”說到這，王老師臉上若有所思，像是想起了什麽。
“認識小雅的爸爸？這是怎麽一回事？”陸然趕緊追問道。
“哎呀，隻是一些風言風語罷了，你別問了，就當我沒說過。”王老師擺了擺手，似乎不願意再多說這個話題，敷衍了過去。
“那，小雅她媽媽呢？”陸然也沒有強求，換了個問題道。
“她媽媽？我沒見過她的媽媽，她是在一個離異的家庭，她爸爸和媽媽很早就離婚了。”王老師回道。
“她爸爸是做什麽的您知道嗎？”陸然盡力想多了解些信息。
“她爸爸？以前好像是給人當司機的，之前也經常出現在學校。但現在很少過來了，現在在做什麽我也不知道。”估計是被陸然問得有些煩了，王老師坐在辦公桌前，手上開始擺弄起文件，大有趕人的意思了。
“好的，我知道了，非常感謝。最後再問您一下，您知道那位李老的辦公室在哪嗎？”陸然也不是不知進退的人，想最後再問一個問題。
“你還想找她啊？你還真是執著，就在我後麵右手邊的那張桌子。這個女孩子很難溝通的，陸醫生，你盡力了就好了，搞不定就算了。”
“嗯，好的。”陸然陪著笑臉，心裏自然不認同這位王老師的看法。
在陸然看來，王老師已經放棄了這位學生，但是他，作為這個孩子的谘詢師，隻要有一絲希望，那就當盡力而為。
試遍千種萬種方法也是值得的。
今天，他得到了很多從周小雅口中得不到的信息，尤其是那位沒有見過麵的李老師。
這也可以算是繞過了周小雅內心防禦的一種辦法，跑這一趟還是值得的。
這些信息，有助於他在接下來的谘詢中，更快地還原出那個故事的本來麵貌。