大多數人的一生都無法回憶起年輕時候做過的錯事細節，午夜夢回裏鞭笞他們的隻是懺悔情緒本身，甚至可能這當中不帶有一丁點的悔意，隻是懼怕，隻是懊悔這件事本身不應該發生，僅此而已。
那些被虛構篡改留下來的蛛絲馬跡，也許在老年死亡的時候，會猶如走馬觀花一般，在腦海中白光乍現，帶走苟延殘喘的最後一絲生命氣息。
但在這之前，所有的一切都隻是蟄伏起來，變成一種他們對往事耍流氓的曖昧態度。
六歲的孩子會撒謊，指著家裏養的狗一臉天真的向父母坦白，滿地的狼藉是家養狗的傑作，那麽他會得到一個鼓勵的眼神，一句稱讚的誇獎。
於是相較於善意，惡開始不斷繁衍。
十二歲那年，他麵對不可抗力的大自然威力時低下了頭，鬆開了摯友的手，在那時候他的心底出現過一瞬的痛苦和懊悔，但轉瞬即逝，很快就被一種更大的恐懼感所吞沒。
現實場景會不斷隨著年紀增長，人的生存經驗會越積累越多，但被虛構的記憶不會增長，它隻會停留在腦海裏，作為“惡”的化身存在著，無法繁衍，也無法被磨滅。
漸漸的，他掌握了這種虛構的快感。
一切在他眼裏成了虛幻，現實如何變化無所謂，他已經有了最強大的武器。
於是他將這門訣竅傳授給大人們——實際上村子裏一半以上的大人都是這個年紀過來的，他們比他更加懂得如何使用這把武器。
六年前，雨師三十三歲那天，失去了一個學生，救回了另一個學生。
眼睜睜看著曾經朝夕相處的孩子在自己麵前被水流吞沒，雨師一想起來，就感到渾身刺骨的冰涼。
但他所要承受的痛苦不止這一點，被栽贓和背負起來這條人命成為了一個開端。被救起來的那個學生——為了讓自己虛構的記憶徹底替代現實，顯得更有說服力一點，他把自己的皮膚掐的到處都是斑駁青紫，在村裏的眾人麵前，指控雨師對他進行了猥褻。
事實最終被這名少年口中的暗黑版本童話所頂替掉，雨師成了棄學生人命不救，被另一名當事人學生目睹後，當夜對其進行猥褻，威脅其篡改口供的惡魔。
沒有人記住他付出的那十年，一夜之間，覆地翻天。
張椰子看著我，眼神平靜：“那是人最擅長虛構記憶的年紀，所有孩子們都站出來，站在大人們的身前，用最稚嫩的語氣說著和年紀最不相符的話。”
雨師被趕出村子，趕出他待了十年的學校。
那一天，天上下著大雨，他抱著上數學課用的一套老舊的三角尺，呆呆的站在雨中，眼神中沒有了一絲情緒。
在那一個瞬間，他看到的村民和孩子們不再隻是一個個鮮活的人，而是一個個形狀。他眼中看到的任何東西從那一刻起，都變成了不同的形狀。
隻有形狀。
天上開始打雷，他透過雨幕，看到周圍所有奇形怪狀的形狀都在朝他咧嘴狂笑。
然後雨師就也笑了，他立即就明白了一個道理，數學需要天賦，但虛構出惡不需要天賦。
再之後，雨師被當地警方帶走，因為孩子和大人們的好心無罪赦免，最終雙方達成了可笑的和解。
從此以後，在邊境線的互貿集市區，多出來一個做壽壙生意的小鋪子，雨師做起了和教書育人截然相反的工作。用旁人的話來說，那就是從科學走向了對立麵的世界。
他的壽壙生意不溫不火，來做暖壙的人不多，但祖上傳下來的手藝，也許命中注定他要曆這一道劫。六年前那一遭之後，雨師對於形狀有了自己的理解。
什麽是將人從有形化為無形？
他有了自己的答案。
這個鋪子開起來，就是為了幫助和他一樣，生活在人類世界邊緣線的那些人，用一種不會苦痛的方式，跨越死亡的階段，徹底消失在人世間。
來尋求雨師幫忙的人，最終都或多或少留下了自己的一部分遺產，對他們這些人而言，錢財已是身外之物，於是雨師就用這些報酬，一點點打造起來這座地下園林。
大約五年前的年末，雨師覺得自己可能熬不過那個冬天了，他將自己關在院子裏，一整個月沒有出門。空氣中漂浮著一股淡淡的瓦斯味，那是他買來取暖的爐子裏泄漏出來的氣體。
忽然，他費力地睜開眼，在一片朦朧中，看到一個奇異的小黑點從他的秘密基地通道上方溜下來，然後緩緩走到他麵前。
那是一年以來雨師頭一次看到的不是形狀的人，他透過形狀直接看到了那個人的本體。
那是一個小孩子，滿頭大汗蹲在地上，用自己布滿血痕的小手包住了他蒼白的手，往他手裏塞進來一瓶眼藥水：“你眼睛不好嗎？滴點眼藥水吧，這個很神奇的。”
雨師看著他，動了動嘴，他想不起來這張臉他在哪裏看到過，但他覺得比這瓶眼藥水更神奇的也許是這個孩子，因為自己能夠看到他。
在所有形狀裏，唯獨能看到他的眼睛。
“你是誰？從哪裏來？”
小孩擦了把汗，站起來一腳踢翻了地上的瓦斯暖爐，同時甩出幾枚刀片快速解決了那個即將爆炸的瓦斯瓶。接著他驚訝地低頭看著自己的雙手，似乎對自己的表現非常滿意。
然後他自顧自傻笑起來，激動地拽過雨師的胳膊：“我姓張，你不要再做傷害自己的事了，今天開始，我就是你的護衛，你可以叫我張護衛。”
那些被虛構篡改留下來的蛛絲馬跡，也許在老年死亡的時候，會猶如走馬觀花一般，在腦海中白光乍現，帶走苟延殘喘的最後一絲生命氣息。
但在這之前，所有的一切都隻是蟄伏起來，變成一種他們對往事耍流氓的曖昧態度。
六歲的孩子會撒謊，指著家裏養的狗一臉天真的向父母坦白，滿地的狼藉是家養狗的傑作，那麽他會得到一個鼓勵的眼神，一句稱讚的誇獎。
於是相較於善意，惡開始不斷繁衍。
十二歲那年，他麵對不可抗力的大自然威力時低下了頭，鬆開了摯友的手，在那時候他的心底出現過一瞬的痛苦和懊悔，但轉瞬即逝，很快就被一種更大的恐懼感所吞沒。
現實場景會不斷隨著年紀增長，人的生存經驗會越積累越多，但被虛構的記憶不會增長，它隻會停留在腦海裏，作為“惡”的化身存在著，無法繁衍，也無法被磨滅。
漸漸的，他掌握了這種虛構的快感。
一切在他眼裏成了虛幻，現實如何變化無所謂，他已經有了最強大的武器。
於是他將這門訣竅傳授給大人們——實際上村子裏一半以上的大人都是這個年紀過來的，他們比他更加懂得如何使用這把武器。
六年前，雨師三十三歲那天，失去了一個學生，救回了另一個學生。
眼睜睜看著曾經朝夕相處的孩子在自己麵前被水流吞沒，雨師一想起來，就感到渾身刺骨的冰涼。
但他所要承受的痛苦不止這一點，被栽贓和背負起來這條人命成為了一個開端。被救起來的那個學生——為了讓自己虛構的記憶徹底替代現實，顯得更有說服力一點，他把自己的皮膚掐的到處都是斑駁青紫，在村裏的眾人麵前，指控雨師對他進行了猥褻。
事實最終被這名少年口中的暗黑版本童話所頂替掉，雨師成了棄學生人命不救，被另一名當事人學生目睹後，當夜對其進行猥褻，威脅其篡改口供的惡魔。
沒有人記住他付出的那十年，一夜之間，覆地翻天。
張椰子看著我，眼神平靜：“那是人最擅長虛構記憶的年紀，所有孩子們都站出來，站在大人們的身前，用最稚嫩的語氣說著和年紀最不相符的話。”
雨師被趕出村子，趕出他待了十年的學校。
那一天，天上下著大雨，他抱著上數學課用的一套老舊的三角尺，呆呆的站在雨中，眼神中沒有了一絲情緒。
在那一個瞬間，他看到的村民和孩子們不再隻是一個個鮮活的人，而是一個個形狀。他眼中看到的任何東西從那一刻起，都變成了不同的形狀。
隻有形狀。
天上開始打雷，他透過雨幕，看到周圍所有奇形怪狀的形狀都在朝他咧嘴狂笑。
然後雨師就也笑了，他立即就明白了一個道理，數學需要天賦，但虛構出惡不需要天賦。
再之後，雨師被當地警方帶走，因為孩子和大人們的好心無罪赦免，最終雙方達成了可笑的和解。
從此以後，在邊境線的互貿集市區，多出來一個做壽壙生意的小鋪子，雨師做起了和教書育人截然相反的工作。用旁人的話來說，那就是從科學走向了對立麵的世界。
他的壽壙生意不溫不火，來做暖壙的人不多，但祖上傳下來的手藝，也許命中注定他要曆這一道劫。六年前那一遭之後，雨師對於形狀有了自己的理解。
什麽是將人從有形化為無形？
他有了自己的答案。
這個鋪子開起來，就是為了幫助和他一樣，生活在人類世界邊緣線的那些人，用一種不會苦痛的方式，跨越死亡的階段，徹底消失在人世間。
來尋求雨師幫忙的人，最終都或多或少留下了自己的一部分遺產，對他們這些人而言，錢財已是身外之物，於是雨師就用這些報酬，一點點打造起來這座地下園林。
大約五年前的年末，雨師覺得自己可能熬不過那個冬天了，他將自己關在院子裏，一整個月沒有出門。空氣中漂浮著一股淡淡的瓦斯味，那是他買來取暖的爐子裏泄漏出來的氣體。
忽然，他費力地睜開眼，在一片朦朧中，看到一個奇異的小黑點從他的秘密基地通道上方溜下來，然後緩緩走到他麵前。
那是一年以來雨師頭一次看到的不是形狀的人，他透過形狀直接看到了那個人的本體。
那是一個小孩子，滿頭大汗蹲在地上，用自己布滿血痕的小手包住了他蒼白的手，往他手裏塞進來一瓶眼藥水：“你眼睛不好嗎？滴點眼藥水吧，這個很神奇的。”
雨師看著他，動了動嘴，他想不起來這張臉他在哪裏看到過，但他覺得比這瓶眼藥水更神奇的也許是這個孩子，因為自己能夠看到他。
在所有形狀裏，唯獨能看到他的眼睛。
“你是誰？從哪裏來？”
小孩擦了把汗，站起來一腳踢翻了地上的瓦斯暖爐，同時甩出幾枚刀片快速解決了那個即將爆炸的瓦斯瓶。接著他驚訝地低頭看著自己的雙手，似乎對自己的表現非常滿意。
然後他自顧自傻笑起來，激動地拽過雨師的胳膊：“我姓張，你不要再做傷害自己的事了，今天開始，我就是你的護衛，你可以叫我張護衛。”