小雲想想都後怕,萬一這種事輪到妮妮的身上,她還怎麽活呀?


    小雲說:“都出了這事了,停了就停了吧,你先好好在課上學 ,不懂的問題就多問老師,老師都會耐心給你講的,咱們再想想別的辦法。對了,妮妮,你把老師上課的費用都給人家結了,別欠著人家。”


    掛了電話,小雲心裏像塞進了一塊鉛疙瘩似的,怎麽都覺得很沉重,堵得無法呼吸。


    小雲想:現在學校裏本身就是女老師多,男老師少,從學生的心理健康上講是需要更多男老師的。現在的老師選拔把關並不嚴,隻是從知識上進行筆試,從表達上進行麵試,從身體上進行體檢,對於教師的心理根本都沒有一個把控,很多素質並不高的人也可以進到教師隊伍裏來,教師素質確實堪憂。妮妮今天說的這樣的敗類,即便是業務能力再強,也是該清除出去的。


    妮妮的物理剛有起色,馬上就被斷了供給,這可怎麽辦?還有浩浩剛上初一英語就不好,落下了以後想補就難了。


    下午學校開會。


    小雲提前到會議室,發現有老師已經到了。


    她看到季小玉、白蘭她們幾個湊在一起說的很熱鬧,也湊過去聽。


    原來是在說白蘭家孩子在網上輔導的事,小雲 一聽就來了興趣:“什麽網上輔導?”


    白蘭說:“哈哈,李老師竟然不懂什麽是網上輔導?”


    大家知道是在開玩笑,都配合地笑了。


    小雲用手捅捅白蘭的胳肢窩,說:“不懂啊,還得白老師多多賜教!”說著就道了個萬福。大家又笑了。


    白雲說:“小雲,我跟你說,現在線下不讓輔導了,大家都轉到線上了。線上培訓機構就跟雨後春筍似的,一下子冒出來好多。我閨女是物理不好,後來我同學介紹了線上輔導,上一對一課,老師講的可好了,已經有效果了。”


    小雲想:這也太巧了,我剛想睡覺,就來了枕頭,她還想再問問,就見領導們進來了,於是對白蘭說一會兒下課我找你去,就找了個座位坐了下去。


    白蘭三年前被調到了別的組,這時候她們已經不在一個辦公室了。


    開完會,小雲直接跟著白蘭去了她的辦公室。


    白蘭家的女兒就在鎮中上初三,馬上就麵臨中考,但她的物理成績不好,白蘭本來也是想在本校找一個物理老師給她補補的 ,但是老師們都不敢補。


    白蘭對小雲說:“你說有什麽不敢補的,其實就是關係不鐵唄,王新傑不就一直在偷偷的給鄭曉芊的兒子補嗎?”


    小雲不知道原來還有這事呢,她好像是跳出圈子,在世外桃源中一樣。她說:“他們不給補,你不是找到了網上嗎?”


    白蘭說:“是呀,現在網上補課可方便了,網上有好多的平台,比如說,步步高、作業幫、好記星等等,各個平台的課程可全了,有班課,有一對四,一對二,一對一,還有答疑,我給我閨女選的是一個學霸君的套餐,開始上的時候是把不會的問題積攢下來,然後連線老師答疑。”


    小雲問:“是提前和老師約好時間嗎?”


    白蘭說:“不用,學霸君有好多老師,這個不在線,那個會在線,你可以任意連線一個老師來回答,不過如果學生更鍾意一個老師的話,也可以在下課前跟老師約定下次答疑的時間。”


    “那要是老師水平不行呢?”小雲有些不放心,因為到時候學習了,肯定是學生自己操作,家長不可能總在旁邊陪著。


    白蘭說:“反正我閨女連過的老師都挺好,平台聘請的老師也是經過篩選的,也有考核,考核合格的老師才能上崗。”


    “哦,這樣啊,聽上去確實不錯。”


    “後來,光答疑滿足不了我閨女的需要了。”白蘭接著說,“她不僅是題目不會做,根源是知識點上課沒弄明白,後來就買了一對一的輔導課程,老師提前備好課,上課的時候就進行講解,課下還布置練習題,作業也會給批改,我感覺這樣才更有效果。”


    “在答疑的時候不也可以做這些嗎?”小雲不明白了。


    “可以,但是答疑一分鍾一塊錢,一個小時就是六十塊,不是太貴麽?”


    “一對一呢?\"小雲有些聽懂了,還想看一看差價。


    “一對一一般都是一節課一小時, 八十塊錢,是不是便宜了?”


    “是啊,便宜二十塊錢呢!”小雲說,“太好了,白蘭,我正發愁呢,那怎麽購買課程呢?”


    於是白蘭就具體把怎麽買課程,怎麽加群的方法都告訴了小雲。


    晚上回到家,小雲迫不及待地 對韓雪峰講了今天白蘭給她介紹的寶貴經驗。


    韓雪峰今天練了一天的車,下午回來趕寫文章,剛弄完,正好坐下來換換腦筋,津津有味地聽著。


    聽完了,韓雪峰說:“這個輔導挺好的,在家裏上課不會有人管,還省去了不少路上奔波的時間,而且上課時家長也能聽到,可以幫著把關。”


    “說的是呢,主要是我覺得和老師溝通起來方便,對學生的輔導針對性就強,另外還省錢。”


    韓雪峰沉默了一會兒說,“小雲,你說這網上的輔導老師都是哪兒的?”


    “什麽?”小雲沒聽懂。


    “我是說,那些在網上講課的老師,除了從事輔導的專職的老師以外,應該也有像你們這種真正在學校上課的老師吧?”


    這個小雲還真沒有想過,被這一提示,她覺得完全有可能。


    小雲說:“我也不清楚,我剛剛進了群,裏麵也沒怎麽說話,不知道老師們到底是什麽結構,等我有時間找溝通的老師問問,這是對孩子負責任的表現,他們不應該保密。”


    韓雪峰說,“你沒聽懂我的意思,我是覺得如果有可能,你也可以做做這個。”


    “我?你也太高看你媳婦了,我哪兒行?在電腦上操作我都擺弄不了。”


    “那個應該不會太難,經過培訓都能學會。關鍵是得能講課。”


    小雲切了一片黃瓜遞過來,“那更不行了!”


    韓雪峰嚼著黃瓜說;“對於你的業務能力,我是完全相信的,教育局都要調你去當教研員了,難道網上輔導個學生還算個事 ?”


    “看你說的,哪兒說調我了,隻是選拔,選拔,大哥。”她拿起黃瓜尾巴咬了一口。


    “你那個事還沒消息嗎?”

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