呂校長挺有魄力的，他來之前任校長由於沉迷於吃喝旅遊，已經把三中禍害的麵目全非了，當時一盤散沙，老師們幾乎全部躺平了。
除了例行公事一般上上課表上的課，啥也不認真幹，有良心的老師也隻是教好自己那幾節課，別的事就不管了，什麽集體備課、教研、理論學習根本就是應付事兒，出工不出力，大家知道，幹了也沒用，領導看不見。所以呀，那幾年成績科科見底兒，再有潛質的學生都考不出成績來，當時好多家長都把學生轉到一中、二中，甚至是投親靠友轉到別的縣區去了。”
“一個校長這麽幹就行嗎？當時教育局也沒人管？”小雲覺得不可思議。
“誰敢管？前校長嶽父是咱們縣委一個大領導，教育局局長曾經是那個領導的部下。”說著李鐵聳了聳肩，小雲明白，問：“後來呢，那個校長去哪兒了？”
“後來那個校長嶽父退休了，正好呂校長起來了，前校長就調到一個鎮下屬的成教去了，其實就是掛個名兒，人就相當於內退了。”
“哦，看來這位校長在任這些年害人不淺呀！”
“那可不嘛！害人是真的，不過他自己嘮叨了老大的好處。李老師，你是不知道前任校長他們家多有錢。”抿了一口咖啡，李鐵像回味似的品了品滋味，“這麽跟你說吧，咱們縣城最好的小區，他們家有一棟280平米的躍層房子，市裏還有一個獨棟別墅，他兒子在天津工作，據說是全款買的房子，是不是前任校長出的錢，這個說不太好，不過他肯定得拿錢呐，你說他們家哪來這麽些錢？”
小雲嘴巴張了老大，半天合不上，她難以想象這是多少錢，他是怎麽弄的？
李鐵又接著說：“呂校長來了以後，整個學校大有改觀。先是對三座教學樓裏裏外外進行了整修，原來坑窪不平的操場也重新硬化找平，就您去看到的那些花壇樹木都是呂校長來了以後才弄的，原先就是破破爛爛的，那個麵貌停留在20年前的樣子。”
小雲想，怪不得前任校長那麽有錢呢，這不就是原因嗎？
“還有就是學校的風氣也變了。老師們都能按時按點來上班，很少出現早退、中出的現象，跟前任校長走的近的那些老教師們沒了市場，他們也隻能下班級上課，有事沒事泡病假的現象沒了。李老師，其實咱們都從年輕時過過，新加入教師隊伍的老師們都是很有抱負的，都想在自己的三尺講台上幹出點成績，隻是在前任校長不作為的前提下，大家已經被埋沒了好多年，那時候縣裏優質課評比他都不積極參加，更別說在老師們當中發現人才舉薦人才了，他在任20來年，學校裏沒有出過一個市、縣級骨幹教師，我說這些你能相信嗎？都不如一個鄉鎮中學辦的好。”
小雲一聽李鐵分析的可不是嘛，他們黃岩鎮中學都比這個三中要優秀的多。
“新校長來了以後，年輕老師們看到了契機，都拚命工作，很快學校的局麵就有所扭轉，湧現出了很多的優秀老師，比如說教英語的李超老師，他雖然剛剛30出頭，但是教學特別有特色，不管是複習課還是新授課，他的課堂總是那麽生動活潑，不僅學生們愛上，老師們去聽課也特別愛聽；還有教語文的吳月芳老師，她是小師範畢業的，哦，對不起李老師，我沒有歧視示範的意思。”李鐵意識到小雲也是從小師範畢業的，一下子覺得自己失言了，趕緊道歉。
所謂的小師範，就是中等專業師範學校，上個世紀80年代初，因為特殊十年對教育的荒廢，全國各地需要大量的師資充實中小學校，國家從初中畢業生中招生進入師範就讀，3年學製，畢業後分配到各地中小學任教，這些人被稱為中師生。
學生都是從初中畢業的，那時候也就十四五歲，直到中師畢業的時候才十七八歲，所以被稱為小師範。
那時候的師範生培養非常的規範，所有畢業生出來以後都是琴棋書畫基本功樣樣過硬不說，工作態度和工作方法也是可圈可點的。
小雲並沒有介意說：“沒關係，你繼續說！”
“吳月芳老師雖然沒上過高中，語文底子並不厚實，但是她特別好看書，現在都快50了，一有時間就去泡圖書館。管理圖書的老師說，學校的文學著作，吳老師基本上都借閱過了，所以她講課的時候，拓展的內容特別多，知識含量豐富，聽她一節課學到的知識是普通老師三節課課上也學不到的。
每到新學期分班的時候，家長們都托關係，走後門找主任，找校長，要求進吳老師的班級裏去，其中有好多是縣領導和局領導的孩子，為此學校得罪了很多人，後來沒有辦法，就一個人也不給照顧了，分完班以後馬上抽班，抽完班學生就固定在了那個班裏，一個也不給調。為此，呂寧校長挨了不少罵。可是近幾年風氣正了，慢慢也就沒人罵他了。”
“這樣的老師不可多得呀，如果她能夠給咱們學校多帶幾個年輕老師，那她的貢獻就不僅僅是教幾節課能夠替代的了……”小雲由衷的發出感慨。
“有挺多年輕老師都去聽她的課，也向她請教，吳月芳老師都毫無保留地把自己的經驗傳授給大家，所以她的口碑一直都很好，而且她女兒學習可好了，是咱們縣去年文科的高考狀元呢！”
“哦，多好，她這麽好的基因就應該傳承下去。李鐵，我從電話裏聽呂校長說你的數學教的也相當棒，你可得好好幹，爭取成為學校數學的一個頂梁柱，撐起數學教育的一片天。”
“李老師，那是校長誇張了，我教的一般。我在大學學的專業就是數學，而且我也喜歡數學，教數學呢，也是我一直的夢想，其實我當老師跟你有一定的淵源，因為那時候我特別喜歡你，覺得當老師是個很神聖的職業，所以我也就選了老師，我聽吳老師課的感覺就跟當年聽你講課如出一轍。”
“你可別誇我了，我這幾年離開了課堂，沒怎麽講課，我覺得業務都生疏了，再說我這個年齡，還有我現在的工作不可能長期站在講台上了，而你卻不同，你一定要在自己的專業領域好好發展，不斷提高自己的業務能力，另外把你提升為教務處副主任，以後你有了更廣闊的平台，也有更多的走出去學習的機會，我希望將來你能成為一個專家型的老師，把咱們學校甚至是咱們縣的數學教育搞得更好！”
除了例行公事一般上上課表上的課，啥也不認真幹，有良心的老師也隻是教好自己那幾節課，別的事就不管了，什麽集體備課、教研、理論學習根本就是應付事兒，出工不出力，大家知道，幹了也沒用，領導看不見。所以呀，那幾年成績科科見底兒，再有潛質的學生都考不出成績來，當時好多家長都把學生轉到一中、二中，甚至是投親靠友轉到別的縣區去了。”
“一個校長這麽幹就行嗎？當時教育局也沒人管？”小雲覺得不可思議。
“誰敢管？前校長嶽父是咱們縣委一個大領導，教育局局長曾經是那個領導的部下。”說著李鐵聳了聳肩，小雲明白，問：“後來呢，那個校長去哪兒了？”
“後來那個校長嶽父退休了，正好呂校長起來了，前校長就調到一個鎮下屬的成教去了，其實就是掛個名兒，人就相當於內退了。”
“哦，看來這位校長在任這些年害人不淺呀！”
“那可不嘛！害人是真的，不過他自己嘮叨了老大的好處。李老師，你是不知道前任校長他們家多有錢。”抿了一口咖啡，李鐵像回味似的品了品滋味，“這麽跟你說吧，咱們縣城最好的小區，他們家有一棟280平米的躍層房子，市裏還有一個獨棟別墅，他兒子在天津工作，據說是全款買的房子，是不是前任校長出的錢，這個說不太好，不過他肯定得拿錢呐，你說他們家哪來這麽些錢？”
小雲嘴巴張了老大，半天合不上，她難以想象這是多少錢，他是怎麽弄的？
李鐵又接著說：“呂校長來了以後，整個學校大有改觀。先是對三座教學樓裏裏外外進行了整修，原來坑窪不平的操場也重新硬化找平，就您去看到的那些花壇樹木都是呂校長來了以後才弄的，原先就是破破爛爛的，那個麵貌停留在20年前的樣子。”
小雲想，怪不得前任校長那麽有錢呢，這不就是原因嗎？
“還有就是學校的風氣也變了。老師們都能按時按點來上班，很少出現早退、中出的現象，跟前任校長走的近的那些老教師們沒了市場，他們也隻能下班級上課，有事沒事泡病假的現象沒了。李老師，其實咱們都從年輕時過過，新加入教師隊伍的老師們都是很有抱負的，都想在自己的三尺講台上幹出點成績，隻是在前任校長不作為的前提下，大家已經被埋沒了好多年，那時候縣裏優質課評比他都不積極參加，更別說在老師們當中發現人才舉薦人才了，他在任20來年，學校裏沒有出過一個市、縣級骨幹教師，我說這些你能相信嗎？都不如一個鄉鎮中學辦的好。”
小雲一聽李鐵分析的可不是嘛，他們黃岩鎮中學都比這個三中要優秀的多。
“新校長來了以後，年輕老師們看到了契機，都拚命工作，很快學校的局麵就有所扭轉，湧現出了很多的優秀老師，比如說教英語的李超老師，他雖然剛剛30出頭，但是教學特別有特色，不管是複習課還是新授課，他的課堂總是那麽生動活潑，不僅學生們愛上，老師們去聽課也特別愛聽；還有教語文的吳月芳老師，她是小師範畢業的，哦，對不起李老師，我沒有歧視示範的意思。”李鐵意識到小雲也是從小師範畢業的，一下子覺得自己失言了，趕緊道歉。
所謂的小師範，就是中等專業師範學校，上個世紀80年代初，因為特殊十年對教育的荒廢，全國各地需要大量的師資充實中小學校，國家從初中畢業生中招生進入師範就讀，3年學製，畢業後分配到各地中小學任教，這些人被稱為中師生。
學生都是從初中畢業的，那時候也就十四五歲，直到中師畢業的時候才十七八歲，所以被稱為小師範。
那時候的師範生培養非常的規範，所有畢業生出來以後都是琴棋書畫基本功樣樣過硬不說，工作態度和工作方法也是可圈可點的。
小雲並沒有介意說：“沒關係，你繼續說！”
“吳月芳老師雖然沒上過高中，語文底子並不厚實，但是她特別好看書，現在都快50了，一有時間就去泡圖書館。管理圖書的老師說，學校的文學著作，吳老師基本上都借閱過了，所以她講課的時候，拓展的內容特別多，知識含量豐富，聽她一節課學到的知識是普通老師三節課課上也學不到的。
每到新學期分班的時候，家長們都托關係，走後門找主任，找校長，要求進吳老師的班級裏去，其中有好多是縣領導和局領導的孩子，為此學校得罪了很多人，後來沒有辦法，就一個人也不給照顧了，分完班以後馬上抽班，抽完班學生就固定在了那個班裏，一個也不給調。為此，呂寧校長挨了不少罵。可是近幾年風氣正了，慢慢也就沒人罵他了。”
“這樣的老師不可多得呀，如果她能夠給咱們學校多帶幾個年輕老師，那她的貢獻就不僅僅是教幾節課能夠替代的了……”小雲由衷的發出感慨。
“有挺多年輕老師都去聽她的課，也向她請教，吳月芳老師都毫無保留地把自己的經驗傳授給大家，所以她的口碑一直都很好，而且她女兒學習可好了，是咱們縣去年文科的高考狀元呢！”
“哦，多好，她這麽好的基因就應該傳承下去。李鐵，我從電話裏聽呂校長說你的數學教的也相當棒，你可得好好幹，爭取成為學校數學的一個頂梁柱，撐起數學教育的一片天。”
“李老師，那是校長誇張了，我教的一般。我在大學學的專業就是數學，而且我也喜歡數學，教數學呢，也是我一直的夢想，其實我當老師跟你有一定的淵源，因為那時候我特別喜歡你，覺得當老師是個很神聖的職業，所以我也就選了老師，我聽吳老師課的感覺就跟當年聽你講課如出一轍。”
“你可別誇我了，我這幾年離開了課堂，沒怎麽講課，我覺得業務都生疏了，再說我這個年齡，還有我現在的工作不可能長期站在講台上了，而你卻不同，你一定要在自己的專業領域好好發展，不斷提高自己的業務能力，另外把你提升為教務處副主任，以後你有了更廣闊的平台，也有更多的走出去學習的機會，我希望將來你能成為一個專家型的老師，把咱們學校甚至是咱們縣的數學教育搞得更好！”