那誰誰誰，誰準你叫他小澤的，誰準你認他做弟弟的，誰準你摟他肩膀的，誰準你吃他烤的魚的！衝天的火氣在聽到楊峰當著自己的麵得意洋洋地感謝安承澤的烤魚時，石毅的火徹底壓不下去，衝著楊峰撲了上去。軍訓最後，一戰泯恩仇，打得天翻地覆。範明把人阻止了，兩人好像都挺安分的樣子，誰知剛一放下人，這二位立刻又掐了起來。打到興起，搏擊術已經相當優秀的兩人還能不經意地將上前阻攔的範明以外的教官給揍上一拳踢上一腳的。於是乎，從內部矛盾變成不敬上官不服從管束，各扣十分！第二天算總分領獎時，團體行動中規中矩、搏擊術第二名、野外生存第一組到達的終點的安承澤，在本次童軍訓練中，總成績第一，發個小本本，小學升初中考試，加五分。石毅楊峰石磊＋眾人：“……”一定是他們睡醒的方式不對。第24章北方夏季短，八月中旬的風便有些涼爽了，隨著九月的秋風吹開學校大門，全國各地陸續開始播放災難劇——《開學》。開學前一天，石毅將幾個本子擺在桌子上，工工整整地碼好，小心翼翼地放進書包裏。看著那幾個本子，他幾乎要跳起來——我暑假作業居然在暑假結束之前寫完了！安承澤簡直無語了，總共才語文數學兩個暑假作業本，以及幾套數學期末考卷幾篇語文課文和抄寫詞語，他隻用兩天時間還是一邊寫一邊走神寫完的。九十年代的小學生簡直就是史上最輕鬆最快樂的小學生，不像古代那時候的童生無休止無休息地學習並且死記硬背背書還要挨板子，也不像二十一世紀後的小學生，學習成績好不說，還要發展課餘愛好，他記得那時候安誌恒的女兒才五歲還沒上學，就報了四個課外學習班，書法、古箏、鋼琴和繪畫，就這四樣還是在他女兒哭嚎著將舞蹈劃下去，否則還要多。而且這還隻是入學前教育，等上小學後，還要學習形體和騎馬，盡管安承澤想來看安誌恒不順眼，也有些同情那個女孩子。當然，等她長大後，小時候學的愛好全忘記了，倒是林德久那廝的兒子，從小什麽課餘班都不參加，整天鼓搗手機整天拍照片玩，還曾用手機拍下林德久偷吃的鏡頭，爆發了一場家庭大戰。而最後，他成為了國際數一數二的攝影師。對比以前和以後，現在小學隻學習語文數學，沒有課餘興趣班，寒暑假作業隻有一點點的小學生，假期的任務隻有玩。那個時候孩子也多，環境好車少，孩子們可以滿大街隨便玩耍不必擔心被車撞倒。他們甚至能夠去野外遊泳捕魚，下陷阱抓兔子，就算沒有籃球場足球場，兩個桌子拚到一起都可以打乒乓球，是最輕鬆最快樂最無憂的童年。能夠重溫這樣的童年，安承澤漸漸覺得因為年紀小無法施展抱負其實是一種幸運，前生童年的枯燥完全被這些日子給彌補了。前生十一歲前為窮困而自卑，不曾與同年紀小夥伴玩耍，十一歲之後到安家做二等人，同樣家族的看不起他，地位低的見不上麵，那時唯一說得上話的便是杜家養女杜芸，她是安承澤少年時期唯一的心靈港灣，所以才會有那麽深刻那樣痛楚的初戀。其實現在想想，那樣的過去很大一部分責任在自己。自卑又過於自尊的他在自己周圍築起了高高的圍牆，旁人無法進去，自己更走不出去。唯一開的小角門，放進來的卻是安誌恒和杜芸之流。以前安承澤將自己的悲劇推卸給別人，現在同石毅接觸後，他才發現，究其原因，很大一部分是他咎由自取。今生他依舊貧困，柳茹也依舊是下崗工人，縱然是手裏有些錢，前路也是渺茫，與石毅這樣的家庭根本是無法比，可是心靈的滿足卻是金錢和地位無法填充的。縱使他依舊貧困潦倒，也有個黑小子願意當他哥罩著他；縱使他依舊別扭不合群，卻能夠奇異地保持著自己的風格與同齡人相處融洽；縱使他依舊高傲如昔，卻能有人認可他這份高傲。原來在與他人之間劃清界限的，是他自己。幫同學輔導功課，偶爾與小夥伴畫個門框踢踢無規則足球，順便參加童軍得個完全沒用的加分證書，開學前熬夜幫某隻隻顧著玩黑小子寫作業，都是他從來沒體會過的無意義又幼稚的經曆，卻能夠給黑白的回憶上添上色彩的絢麗。安承澤發現自己開始喜歡收集照片，哪怕是要花上不少錢，他也要多洗一張照片，買一本本影集，將這段時間的經曆記錄下來。活過一世的他非常明白，這些照片，在數十年後會是憶往昔的唯一憑證。才不過一年，安承澤便集滿了一本相冊，他存下零花錢打算再去買一本，在每一張照片旁邊備注上日期和事情簡介，這些回憶，才是他最寶貴的財富。可能他真是老了，否則又怎麽會在這麽早就開始回憶往昔。不過老了也沒關係，老小孩小小孩都是一樣的。安承澤不再著急去累積資本獲得財富勢力，因為有些榮耀是多少錢都買不來的。既然是少年，便要好好享受這年輕肆意輕鬆的日子，不去在意尚未發生的事情。少年遊，雛鷹展翅，壯誌淩雲，當是肆意快活，不留遺憾。將思緒從回憶中拔出，毫不客氣地給教會他這個人生道理的老師腦袋上敲一下：“就那麽點作業還非得拖到假期結束才寫完，居然能樂成這樣，丟不丟人。”石毅完全不在意他的“以下犯上”，樂嗬嗬地抱著作業本說：“我可是頭一次寫完，不用被老師罰站不說，還能借林萬裏程飛他們抄作業，你不知道我以前都抄他們的……”雖然覺得抄作業不好，但沒抄過作業的中小學生就像沒逃過課的大學生，猶如鳳毛麟角般罕見，他也不是嚴苛到家，還是隨便石毅他們吧。反正未來不管是林萬裏還是程飛，在華國都是排的上號的人物。林萬裏作為林德久的同宗，關係雖不算太近，這一支也有些沒落，林萬裏卻在華國娛樂圈低迷時毅然出生成立公司，經過十幾年的拚搏，成為全國數一數二娛樂大亨，多少天皇巨星最後還是得看他的麵子。一號小弟林萬裏性子圓滑好上位，最適合娛樂圈那種複雜的地方。二號小弟程飛則是心思耿直，做事總是慢半拍，拍馬屁總是拍不過林萬裏，卻因為他穩重謹慎的性格去學習法律，成為華國最嚴謹最出色的檢察官，當真是心細如發不漏過一絲細節，在他手中，多少冤假錯案得到平反。這樣的兩個人，小學時抄抄作業……完全沒關係。倒是他們兩個的老大，最後卻落得那般下場。若隻是毀容，以石毅的能力還可以爬上來，等到整容技術發展後憑借之前的累積一定能夠一飛衝天，卻偏偏在能夠鷹擊長空時落得個終身殘廢……安承澤捏捏石毅的耳朵，看著那比常人小很多的耳朵，腦中突然閃過一個片段。穿著士兵迷彩服的石毅麵色嚴酷，不露一絲笑容，將一個男人的手拿起，放在自己耳朵上，沉聲說：“過去的事情不怪你，都是孩子，是我自己先拿凶器嚇唬你的。看我的耳朵，耳垂很小吧，民間有說法耳大有福，我天生耳朵小又沒有耳垂，小時候有些刻薄的姑媽就說我耳小沒福氣，是命苦的命。那時我爸很生氣，從此不願意和姑媽往來，可是現在……大概真是沒有福氣吧。”那番話，是對誰說的？記憶中石毅執起的手，又是誰的？安承澤揪住這個片段想要努力回憶，卻抓不住頭緒，越想記憶越混亂。他隱約猜到那隻可能是自己的，那是在軍營中，他失落的兩年記憶中發生的事情。如果是前生，縱然回憶起這段記憶他定然也不會當回事情，可現在與石毅關係日益親密，回想起來卻覺得有些心裏發堵。是誰如此刻薄如此三姑六婆，說一個孩子天生命苦無福，隻因一個耳朵的大小。怕是不待見沒有母親的野孩子，也是嫉妒石磊的地位之人。石毅曾說過，他小時候在爺爺家過年，隻一年便無論如何都不肯再去，石磊能由著他胡鬧，是不是也有這個原因。整整一個暑假兩個月，石毅哪怕無聊到跟他寫作業，都不會提起去爺爺家探親，想必那種家庭對於石毅來說是很頭疼的。讓石毅遠離那裏是對的，本來就該是鐵血軍人，要是養在宅裏整天鬥來鬥去才是毀了這孩子。捏著石毅的耳朵，安承澤突然升起一種與石毅相同的心思。石毅要認他當弟，一直罩著他，他也想要如此。他有對未來無比精準的把握，他能夠給石毅鋪好最順暢的道路，就算沒有福氣他也能為他搶來福氣。他護著的人，他的家人，再有人膽敢明嘲暗諷指桑罵槐，一巴掌呼死。不好不好，應該是玩死他。世界如此美好，他卻如此暴躁，一定都是石毅的錯。於是捏著耳朵的手指下了黑手，石毅疼得嗷嗷直叫，卻舍不得打他親弟一下。這是他長得好看學習好體育好童軍訓練第二（咳咳，石毅堅信要不是有楊賤人他肯定是第一，安承澤第二），這麽拿得出手的弟弟，真是護著都來不及，怎麽能打呢。等開了學，一定要在班級好好炫耀一下小澤的證書，加五分呢，小澤到時候一定能考出曆史最高分，語文100，數學110（附加題十分），總分加五分，215分，還有誰能考過安承澤，前無古人後無來者！開學對其他學生和往年的石毅是災難劇，現在他卻無比期待著開學，要不下學期再考個年級前十？不能給小澤丟臉嘛。第25章由於暑假過後安承澤的想法改變，第二個學期他不再像以往般走高冷路線，也漸漸融入石毅的小團體，像普通男孩子一樣喜歡在外麵亂跑，一起研究天馬流星拳和廬山升龍霸哪個厲害，小宇宙要怎麽練出來，是不是拳頭一握就能立馬爆衫，冰河跳舞是否有助於凍氣，最後結論是還是不死鳥好，怎麽死都能回來，還能有個妹妹……啊咧，不是妹妹？臥槽心碎一地。當然每次討論到最後，不管是天馬流星拳還是天馬彗星拳，最後都是石老大日益硬朗的鐵拳獲勝，把一幹男孩子揍得雞飛狗跳，經常樂得哈哈大笑。他們也開始研究哪個女生漂亮，哪個女生愛臭美，誰誰誰喜歡哪個女生，誰誰誰一怒開始拽女孩子的辮子，青澀的少年真是無比幼稚，也是無比純真。當然這個過程安承澤一直都還是高冷的，隻是偶爾插句話便能引起男孩子更激烈的討論。可奇妙的，他這種態度卻能完美地融入男孩子中間，讓小夥伴們接受他，不會因為他學習成績太好而看不起他。怎麽說呢，安承澤就算是年級第一的書呆子，也是純爺們，純純的。石毅此時還沒有太多的獨占欲，安承澤能夠進入自己的小團體他開心還來不及，在他與別人關係太過親密時偶爾也會泛酸，但那都是正常範圍內的。總之就是每天晚上回家有小夥伴給做飯，早晨有小夥伴叫起床一起出門鍛煉，睡前還有小夥伴給講睡前故事，三國演義都聽完了趙雲真是太帥了神馬的！寂寞的日子早就成為過往，短短三個月便是這般充實，少了沒事打架撩閑，多了鍛煉學習和玩耍，人生都充滿色彩。就是隔壁四中有個叫楊峰的家夥，偶爾下課遇到安承澤，會拍拍他的肩膀，然後給塞塊糖什麽的，簡直不能忍！初中和小學畢竟是兩個階層，初中生不屑於欺負小孩子不願意帶小孩子玩，而小學生也對高高大大的初中生犯怵，盡量遠離他們。石毅自然不怕初中生，不過以前也是井水不犯河水，可能他偶爾見過楊峰，但因為沒有接觸便沒有印象。可一旦注意到一個人，就感覺哪兒都有他，尤其是在小澤身邊。其實一個月他們也就見過三次，可這三次每次都能被石毅弄得滿是火藥味兒，楊峰也是，挺大個個子，假期之後好像又長了，卻跟一個十一歲孩子掐架，最重要還打不過！好在有初中和小學的分界線，就算兩個老大怎麽掐，手底下人也沒打起來。就是大家都挺奇怪，每次處於風暴中心的安承澤，怎麽能到現在還完好無損，而且兩個老大都對他挺好的？萬幸四中和省小參加童軍的隻有這兩位，其餘都是從別的學校抽過來的，否則兩位老大隻怕要顏麵無存，學習成績也就算了，童軍訓練還被一個四頭身給拿第一，太丟人。安承澤搖搖頭，石毅和楊峰的矛盾不可調和，互相視對方為賤人，這大概也是兄弟的一種吧，亦敵亦友。