比賽如火如荼地進行著.......
石全得球，猛地一個加速，就要帶球突破。
然而哨音響了，“嘟....”。
哨音就是命令，石全隻好停了下來。
他回頭看去，楊銘倒在了地板上，表情十分的痛苦，看那樣子，這次不是裝的。
石全看不出狀況，高教練和其他隊員自然看得明白。
楊銘這是運動量過大，造成的腿部痙攣，也就是抽筋了。
在高教練的指揮下，楊銘被抬下場，候補隊員為其熱敷和按摩。
一隊隻能換人，隊長周浩從候補隊員中選了一人，這名隊員也是一名後衛，個人能力和靈活性不及主力隊員，但也不弱，放在其他學校的校隊，絕對能打上主力。
浩哥簡單交代了任務，就隨同這名隊員一同走入場中。
不用猜也知道，這名隊員是接替楊銘上場，任務自然是死盯著石全。
換人結束，比賽繼續，二隊發前場球。
新上場的候補隊員是絕對的生力軍，體力充沛，任務明確而又簡單，那就是死死纏著石全。
體力足看跟誰比，跟石全比體力他隻有被蹂躪的分。
另外，這名隊員的能力也遠比楊銘要差很多，隻會跟著石全跑，不會卡位，也不懂得預判。
跟跑是最消耗體力的，尤其是愚蠢的跟跑。
石全的計劃就是以一人之力，拖垮一隊全隊隊員。
所以他滿場的飛奔，一刻也不停歇。
這名隊員好容易得到上場的機會，十分的賣力，鬥誌高昂、跟跑積極，撲搶凶猛。
石全不停地跑動，他沒覺察到問題，反倒是心中大喜。
在他認為，自己新上場，體力還能鬥不過打了這麽長時間的新人石全，他還就不信啦。
然而，不信不行，不服也不行。
沒一會的工夫，這名隊員就敗下陣來。
他痛苦地捂著肚子，趴在了地上。
這家夥累岔氣了！
他是冷板凳坐的時間太長，突然上場，沒做熱身，就開始玩命地奔跑，不岔氣才叫怪呢。
“嘟...”
比賽被迫再次終止，這名剛剛上場不久的隊員被抬出了場外。
一隊隻能再次換人，可浩哥卻是一臉為難之色，呆呆地看著剩下的三名候補隊員。
一個是大個子，場上位置是大前鋒，有衝擊力，但靈活性不足，用他來盯石全，根本無用。
另外兩人都是小前鋒，技戰術能力還可以，但體能很菜，是全隊出了名的弱雞。
這三人都不適合頂替楊銘的位置，可是再沒有其他人可用，也隻能矬子裏拔大個了。
浩哥選了一名小前鋒，他跟剛剛岔氣的那名隊員是一個想法，也不相信石全的體力能拚得過三人。
先可最弱的選，累垮了再換，沒人可選的時候，最後一人隻能跟著一隊打完剩下的比賽。
浩哥的想法沒錯，此時這樣選擇是最佳的辦法。
然而，他不知道的是，石全準備拖垮的可不僅僅是替補席上的這三人，還包括一隊全體。
浩哥看著這名隊員，囑咐道：
“你上場，玩命也得給我看住石全，聽到沒。”
“知道了，浩哥。”
“還有，一旦頂不住了，就直接倒地，別給那小子機會。”
“我懂，放心吧浩哥，那小子都跑了這麽久了，還能跑呀，我應該能對付。”
這名隊員是信心滿滿。
“嗯！”浩哥認同地點了點頭。
二人上場，比賽繼續。
石全還是故技重施，帶著這麽隊員滿場飛。
這名隊員還真是夠菜的，沒跑一會兒就累得氣喘籲籲，掐著個腰咬牙堅持著。
這名隊員的技戰術能力更是不堪，有沒有他跟著，石全一點正事都不耽誤。
石全得球，迅速啟動，甩開跟班，直奔三號位。
這個位置，沒人防守，石全可以輕鬆起跳，直接灌籃。
薛雲鵬離得最近，隻能快速上前封堵。
前有封堵，後有跟班，石全看都沒看，將球向後一拋。
籃球穩穩地傳給了拉開空檔的一號位趙磊。
趙磊得球，原本防守他的薛雲鵬被石全調開，麵前沒人防守，那還猶豫什麽，直接跳投三分。
“刷！”
“嘟...”
籃球應聲入網，二隊得三分。
場上比分32:30，一隊依然領先，但分差在縮小。
二隊隊員興奮異常，相擁歡慶。
一隊隊員則是喘著粗氣，耷拉個腦袋，一臉的沮喪。
更加不堪的是，新上場的替補已經躺在了地上，讓浩哥是哭笑不得。
這家夥不是一般的菜，那是非常的菜。
一隊隻好再次換人，換上的是另外一名小前鋒。
此時距離第二節比賽結束隻剩下一分鍾，浩哥還是選擇叫了暫停，因為他也挺不住了。
作為中鋒，兩米多高的大個子，麵對石全越來越多的協防，他竟然很少有機會在籃下出手投籃，隻能不斷地拉出外線，尋求三分的機會。
這樣來回跑動，他那可憐的體能也有點透支。
再看自己的隊員，一個個都直不起腰了，這種狀況可不行，不歇一會是真不行了。
他今年上高三，在球隊是老隊員了，代表學校參加過許多比賽，經驗十分的豐富，
借著換人和暫停的1分鍾，再加上接下來的中場休息時間，可以得到一個較長的喘息時間。
盡管中場休息的時間較長，可浩哥知道，下半場更難打。
石全這個家夥是一方麵，跟毛驢子似得，也不知道累，是越戰越勇。
另一方麵，保持自己和隊員的體能，在下半場很是關鍵。
所以，他準備在下半場比賽中，將暫停的時間都用掉，並且不斷的換人，用來緩解自己和隊員們的疲乏。
讓比賽在斷斷續續中進行，不至於體力被拉垮。
若是楊銘能夠恢複，重新上場是最好。
得到短暫的休息時間，一隊的隊員們一屁股坐在地上，連去休息區都懶得動彈。
二隊則不同，在第二節比賽中，石全出乎意料的神勇發揮和充沛的體能，讓二隊將比分拉近，給了全體隊員以鼓舞。
可以說這一節的每一次得分，都與石全有關。
是他在不斷地跑動和穿插過程中，拉出了空檔，為隊友創造出機會。
同時，由於他飄忽不定的跑位，讓一隊隊員疲於堵截，造成一隊隊員體力不支，防守能力自然下降。
得到鼓舞，緩解了身心的疲乏，大家興高采烈地聚在一起，有說有笑，甚是快活。
石全得球，猛地一個加速，就要帶球突破。
然而哨音響了，“嘟....”。
哨音就是命令，石全隻好停了下來。
他回頭看去，楊銘倒在了地板上，表情十分的痛苦，看那樣子，這次不是裝的。
石全看不出狀況，高教練和其他隊員自然看得明白。
楊銘這是運動量過大，造成的腿部痙攣，也就是抽筋了。
在高教練的指揮下，楊銘被抬下場，候補隊員為其熱敷和按摩。
一隊隻能換人，隊長周浩從候補隊員中選了一人，這名隊員也是一名後衛，個人能力和靈活性不及主力隊員，但也不弱，放在其他學校的校隊，絕對能打上主力。
浩哥簡單交代了任務，就隨同這名隊員一同走入場中。
不用猜也知道，這名隊員是接替楊銘上場，任務自然是死盯著石全。
換人結束，比賽繼續，二隊發前場球。
新上場的候補隊員是絕對的生力軍，體力充沛，任務明確而又簡單，那就是死死纏著石全。
體力足看跟誰比，跟石全比體力他隻有被蹂躪的分。
另外，這名隊員的能力也遠比楊銘要差很多，隻會跟著石全跑，不會卡位，也不懂得預判。
跟跑是最消耗體力的，尤其是愚蠢的跟跑。
石全的計劃就是以一人之力，拖垮一隊全隊隊員。
所以他滿場的飛奔，一刻也不停歇。
這名隊員好容易得到上場的機會，十分的賣力，鬥誌高昂、跟跑積極，撲搶凶猛。
石全不停地跑動，他沒覺察到問題，反倒是心中大喜。
在他認為，自己新上場，體力還能鬥不過打了這麽長時間的新人石全，他還就不信啦。
然而，不信不行，不服也不行。
沒一會的工夫，這名隊員就敗下陣來。
他痛苦地捂著肚子，趴在了地上。
這家夥累岔氣了！
他是冷板凳坐的時間太長，突然上場，沒做熱身，就開始玩命地奔跑，不岔氣才叫怪呢。
“嘟...”
比賽被迫再次終止，這名剛剛上場不久的隊員被抬出了場外。
一隊隻能再次換人，可浩哥卻是一臉為難之色，呆呆地看著剩下的三名候補隊員。
一個是大個子，場上位置是大前鋒，有衝擊力，但靈活性不足，用他來盯石全，根本無用。
另外兩人都是小前鋒，技戰術能力還可以，但體能很菜，是全隊出了名的弱雞。
這三人都不適合頂替楊銘的位置，可是再沒有其他人可用，也隻能矬子裏拔大個了。
浩哥選了一名小前鋒，他跟剛剛岔氣的那名隊員是一個想法，也不相信石全的體力能拚得過三人。
先可最弱的選，累垮了再換，沒人可選的時候，最後一人隻能跟著一隊打完剩下的比賽。
浩哥的想法沒錯，此時這樣選擇是最佳的辦法。
然而，他不知道的是，石全準備拖垮的可不僅僅是替補席上的這三人，還包括一隊全體。
浩哥看著這名隊員，囑咐道：
“你上場，玩命也得給我看住石全，聽到沒。”
“知道了，浩哥。”
“還有，一旦頂不住了，就直接倒地，別給那小子機會。”
“我懂，放心吧浩哥，那小子都跑了這麽久了，還能跑呀，我應該能對付。”
這名隊員是信心滿滿。
“嗯！”浩哥認同地點了點頭。
二人上場，比賽繼續。
石全還是故技重施，帶著這麽隊員滿場飛。
這名隊員還真是夠菜的，沒跑一會兒就累得氣喘籲籲，掐著個腰咬牙堅持著。
這名隊員的技戰術能力更是不堪，有沒有他跟著，石全一點正事都不耽誤。
石全得球，迅速啟動，甩開跟班，直奔三號位。
這個位置，沒人防守，石全可以輕鬆起跳，直接灌籃。
薛雲鵬離得最近，隻能快速上前封堵。
前有封堵，後有跟班，石全看都沒看，將球向後一拋。
籃球穩穩地傳給了拉開空檔的一號位趙磊。
趙磊得球，原本防守他的薛雲鵬被石全調開，麵前沒人防守，那還猶豫什麽，直接跳投三分。
“刷！”
“嘟...”
籃球應聲入網，二隊得三分。
場上比分32:30，一隊依然領先，但分差在縮小。
二隊隊員興奮異常，相擁歡慶。
一隊隊員則是喘著粗氣，耷拉個腦袋，一臉的沮喪。
更加不堪的是，新上場的替補已經躺在了地上，讓浩哥是哭笑不得。
這家夥不是一般的菜，那是非常的菜。
一隊隻好再次換人，換上的是另外一名小前鋒。
此時距離第二節比賽結束隻剩下一分鍾，浩哥還是選擇叫了暫停，因為他也挺不住了。
作為中鋒，兩米多高的大個子，麵對石全越來越多的協防，他竟然很少有機會在籃下出手投籃，隻能不斷地拉出外線，尋求三分的機會。
這樣來回跑動，他那可憐的體能也有點透支。
再看自己的隊員，一個個都直不起腰了，這種狀況可不行，不歇一會是真不行了。
他今年上高三，在球隊是老隊員了，代表學校參加過許多比賽，經驗十分的豐富，
借著換人和暫停的1分鍾，再加上接下來的中場休息時間，可以得到一個較長的喘息時間。
盡管中場休息的時間較長，可浩哥知道，下半場更難打。
石全這個家夥是一方麵，跟毛驢子似得，也不知道累，是越戰越勇。
另一方麵，保持自己和隊員的體能，在下半場很是關鍵。
所以，他準備在下半場比賽中，將暫停的時間都用掉，並且不斷的換人，用來緩解自己和隊員們的疲乏。
讓比賽在斷斷續續中進行，不至於體力被拉垮。
若是楊銘能夠恢複，重新上場是最好。
得到短暫的休息時間，一隊的隊員們一屁股坐在地上，連去休息區都懶得動彈。
二隊則不同，在第二節比賽中，石全出乎意料的神勇發揮和充沛的體能，讓二隊將比分拉近，給了全體隊員以鼓舞。
可以說這一節的每一次得分，都與石全有關。
是他在不斷地跑動和穿插過程中，拉出了空檔，為隊友創造出機會。
同時，由於他飄忽不定的跑位，讓一隊隊員疲於堵截，造成一隊隊員體力不支，防守能力自然下降。
得到鼓舞，緩解了身心的疲乏，大家興高采烈地聚在一起，有說有笑，甚是快活。