第337章 你們要查，就把我停職檢查，別扯淡
我一個事業編輔導員還不如牛馬 作者：請叫我馬克西姆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“你是南津的幹部，為什麽要接受津航集團的補貼？”
“我覺得你這個問題很有意思，我是南津的幹部，同時我也是津海航空職業技術學院的院長，我的組織關係是在津海航院的，我的行政職務就津海航院的院長，這都是有正式的任命和幹部任免審批表的。我為什麽不能領他們的補貼？”
“我的意思是，你的工資是由南津大學發放的，而南津大學的工資補貼是由教育部劃撥的，也就是說，你算是一個中央單位幹部，接受地方民營企業的補貼實際上已經違反規定了。”
“我不明白你的意思，首先，津航集團並不是單純的民營公司。他是津海市政府、帝航集團、菜航集團和燕航集團這三個國有航空公司合資組建的，基本上已經快成為國有公司了。而且，津海航院是津航集團全資組建的，隻是在編製和教育管理上歸屬於津海市教委管理，實際上的行政管理還是由津航集團管理的，人家的學校，人家給補貼，有什麽問題麽？”
“明揚同誌，我在代表組織和你談話，請你嚴肅一點。”
“我哪句話不夠嚴肅了，你指出來，我改就好了。”
“我們談下一個問題，你現在是研究生導師是吧。”
“對，我在外國語學院和馬克思主義學院擔任碩士生導師。”
“你為什麽會在兩個完全不搭邊的學院擔任導師？你們學校是怎麽聘任你的？”
“這個問題你該去找外院和馬院談啊，我隻是導師，學校學術委員會評定我具有碩士生導師資格，馬院和外院聘請我為導師，有什麽問題麽？”
“我的意思是，幾乎每個人都是隻在自己的研究方向，為什麽你在兩個完全不同的方向做導師？”
“你們應該看過我的檔案了，應該知道我為什麽有這個能力吧。我是南津培養的文學和法學博士，我的學科方向是俄語和思想政治教育，我的研究方向是前蘇聯的思政教育在蘇聯高校中的應用及對現在俄羅斯高校的影響。
同時，我在文華大學學了7年的俄語。在讀博士之前我連帶在文華大學當了快7年的思政輔導員，我有什麽不能帶思政碩士的。我現在帶的碩士都是2+3的碩士，就是為了輔導員培養的碩士。有誰能比我更有經驗？”
“你有足夠的精力指導他們麽？”
“我問個問題，我們培養學生為的是什麽？”
“為了學生的成長。”
“對啊，我培養學生就是為了他們的成長啊，他們從本科就是主要學生幹部，然後在南津做兩年全職輔導員，讀研三年也是兼職輔導員，說白了，這些人就是為了以後當輔導員培養的，他們的日常就是輔導員工作，他們的成長方向就是一個輔導員的成長方向。我的指導就是為了讓他們更好的成為一個輔導員。”
“我說的是你有足夠的精力麽？你是津海航院的院長，你是俄語導師，你是思政導師，你還是本科生的專業課老師，你還是華北地區輔導員評審委員會的主任，你指導學生的時間夠麽？”
“這位同誌，可能你資質天賦不夠，可能不太了解我們這種人的日常。工作雖然多，但是不影響我發揮啊。”
說到這，柴明揚已經完全沒有任何的耐心去和這幫人談話了，說白了，這幫人就是在找茬，可能就是看柴明揚這一路太順了，想給他找找麻煩什麽的。
“明揚同誌！我再次提醒你！請你嚴肅一點！”
“嚴肅你個六餅！你要是覺得我有問題，幹脆直接叫人留置我，規起來算完事兒，直接把我停職審查就完了得了。省得你在這跟我陰陽怪氣的，我曾經是南津最年輕的科級幹部、處級幹部，我從講師，到副教授這都是我自己一步一個腳印掙出來的，就算是破格提拔，我也有南津的黨委會紀要。並且和教育部人事司備案的。
如果你有任何問題，找南津的黨委會去問，找人事司去要我的備案材料去查。你不就是覺得我這麽年輕有這麽多成就是不是有問題，你一會是不是還要找黃鵬和劉子睿來問話啊，我告訴你，年輕不是原罪，年輕是奮鬥的資本，是進步的資本。
我現在可以回答你剛才的問題，我最大的優勢就是年輕，我年輕就是有精力，哪怕到現在，我還不到40歲，我的精力哪怕現在再給我加擔子，我都可以擔的住！你還有什麽問題麽？”
柴明揚已經徹底急了，媽的巡視組了不起啊。要不是你掛個巡視督導組的名號，勞資才不尿你了。
“沒……沒別的問題了，你可以出去了！”對麵也被柴明揚噎住了，提不出什麽問題了。
柴明揚拎起自己的包轉身就出去了。到門口看見黃鵬。
“老柴，怎麽個意思？”
“懟bk的就完了。”
“到底什麽事兒？”
“就是看咱們太順風順水了，問問什麽情況。不用管別的，懟bk就完了。”
“行吧……”
柴明揚剛從會議室出來，校長就打電話過來說：“出來了？”
“校長。您指示。”
“來我這一趟吧。”
柴明揚到了校長辦公室。校長遞上一瓶礦泉水說道：“怎麽樣，都問了點啥？”
柴明揚把剛才巡視組問的話給校長說了一遍。校長歎了口氣說道：“他們就是這樣了，沒事，隻要你自己夠幹淨，就不用怕他們。”
“放心吧校長，我這麽多年，不管是手，還是屁股，幹淨的很。”
“行。你正常做你的事情就好了，不用太擔心這邊，南津是有人事權的，我們最多就是和人事司備案，他們插不進手到我們的人事管理上。除非真的出了事兒，小問題的話南津都能保住。”
“謝謝校長。”
“先去吧。”
“校長，他們要待多久？”
“暫定是巡視兩周，還得看情況了。怎麽了？”
“就這樣，沒事兒的都得給問出點事兒來了。”
“行了，談完就完了，別說那些了就。”
“我覺得你這個問題很有意思，我是南津的幹部，同時我也是津海航空職業技術學院的院長，我的組織關係是在津海航院的，我的行政職務就津海航院的院長，這都是有正式的任命和幹部任免審批表的。我為什麽不能領他們的補貼？”
“我的意思是，你的工資是由南津大學發放的，而南津大學的工資補貼是由教育部劃撥的，也就是說，你算是一個中央單位幹部，接受地方民營企業的補貼實際上已經違反規定了。”
“我不明白你的意思，首先，津航集團並不是單純的民營公司。他是津海市政府、帝航集團、菜航集團和燕航集團這三個國有航空公司合資組建的，基本上已經快成為國有公司了。而且，津海航院是津航集團全資組建的，隻是在編製和教育管理上歸屬於津海市教委管理，實際上的行政管理還是由津航集團管理的，人家的學校，人家給補貼，有什麽問題麽？”
“明揚同誌，我在代表組織和你談話，請你嚴肅一點。”
“我哪句話不夠嚴肅了，你指出來，我改就好了。”
“我們談下一個問題，你現在是研究生導師是吧。”
“對，我在外國語學院和馬克思主義學院擔任碩士生導師。”
“你為什麽會在兩個完全不搭邊的學院擔任導師？你們學校是怎麽聘任你的？”
“這個問題你該去找外院和馬院談啊，我隻是導師，學校學術委員會評定我具有碩士生導師資格，馬院和外院聘請我為導師，有什麽問題麽？”
“我的意思是，幾乎每個人都是隻在自己的研究方向，為什麽你在兩個完全不同的方向做導師？”
“你們應該看過我的檔案了，應該知道我為什麽有這個能力吧。我是南津培養的文學和法學博士，我的學科方向是俄語和思想政治教育，我的研究方向是前蘇聯的思政教育在蘇聯高校中的應用及對現在俄羅斯高校的影響。
同時，我在文華大學學了7年的俄語。在讀博士之前我連帶在文華大學當了快7年的思政輔導員，我有什麽不能帶思政碩士的。我現在帶的碩士都是2+3的碩士，就是為了輔導員培養的碩士。有誰能比我更有經驗？”
“你有足夠的精力指導他們麽？”
“我問個問題，我們培養學生為的是什麽？”
“為了學生的成長。”
“對啊，我培養學生就是為了他們的成長啊，他們從本科就是主要學生幹部，然後在南津做兩年全職輔導員，讀研三年也是兼職輔導員，說白了，這些人就是為了以後當輔導員培養的，他們的日常就是輔導員工作，他們的成長方向就是一個輔導員的成長方向。我的指導就是為了讓他們更好的成為一個輔導員。”
“我說的是你有足夠的精力麽？你是津海航院的院長，你是俄語導師，你是思政導師，你還是本科生的專業課老師，你還是華北地區輔導員評審委員會的主任，你指導學生的時間夠麽？”
“這位同誌，可能你資質天賦不夠，可能不太了解我們這種人的日常。工作雖然多，但是不影響我發揮啊。”
說到這，柴明揚已經完全沒有任何的耐心去和這幫人談話了，說白了，這幫人就是在找茬，可能就是看柴明揚這一路太順了，想給他找找麻煩什麽的。
“明揚同誌！我再次提醒你！請你嚴肅一點！”
“嚴肅你個六餅！你要是覺得我有問題，幹脆直接叫人留置我，規起來算完事兒，直接把我停職審查就完了得了。省得你在這跟我陰陽怪氣的，我曾經是南津最年輕的科級幹部、處級幹部，我從講師，到副教授這都是我自己一步一個腳印掙出來的，就算是破格提拔，我也有南津的黨委會紀要。並且和教育部人事司備案的。
如果你有任何問題，找南津的黨委會去問，找人事司去要我的備案材料去查。你不就是覺得我這麽年輕有這麽多成就是不是有問題，你一會是不是還要找黃鵬和劉子睿來問話啊，我告訴你，年輕不是原罪，年輕是奮鬥的資本，是進步的資本。
我現在可以回答你剛才的問題，我最大的優勢就是年輕，我年輕就是有精力，哪怕到現在，我還不到40歲，我的精力哪怕現在再給我加擔子，我都可以擔的住！你還有什麽問題麽？”
柴明揚已經徹底急了，媽的巡視組了不起啊。要不是你掛個巡視督導組的名號，勞資才不尿你了。
“沒……沒別的問題了，你可以出去了！”對麵也被柴明揚噎住了，提不出什麽問題了。
柴明揚拎起自己的包轉身就出去了。到門口看見黃鵬。
“老柴，怎麽個意思？”
“懟bk的就完了。”
“到底什麽事兒？”
“就是看咱們太順風順水了，問問什麽情況。不用管別的，懟bk就完了。”
“行吧……”
柴明揚剛從會議室出來，校長就打電話過來說：“出來了？”
“校長。您指示。”
“來我這一趟吧。”
柴明揚到了校長辦公室。校長遞上一瓶礦泉水說道：“怎麽樣，都問了點啥？”
柴明揚把剛才巡視組問的話給校長說了一遍。校長歎了口氣說道：“他們就是這樣了，沒事，隻要你自己夠幹淨，就不用怕他們。”
“放心吧校長，我這麽多年，不管是手，還是屁股，幹淨的很。”
“行。你正常做你的事情就好了，不用太擔心這邊，南津是有人事權的，我們最多就是和人事司備案，他們插不進手到我們的人事管理上。除非真的出了事兒，小問題的話南津都能保住。”
“謝謝校長。”
“先去吧。”
“校長，他們要待多久？”
“暫定是巡視兩周，還得看情況了。怎麽了？”
“就這樣，沒事兒的都得給問出點事兒來了。”
“行了，談完就完了，別說那些了就。”