第654章 說後麵的事兒吧。
我一個事業編輔導員還不如牛馬 作者：請叫我馬克西姆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
從教育部回到南津，柴明揚抓緊就和人事處長說：“方案這塊，按照部裏麵的要求再做一下，然後聯係一下人事司，把那個測評係統拿過來用一下。”
“好的，那我們做完了抓緊時間備案。”
方案嘛，領導說的在豐富一下，在完善一下，再調整一下，在修改一下。你批件都報了，無非就是讓你再看看，有沒有錯別字，語義不通的，容易歧義的，沒有的話，直接報就完了。人事處也是當天就把方案報到了教育部人事司。人事司也是深諳其中道理，轉過天就發了文過來。
“南津大學：
你校提交的備案件已收到，請你校遵照部黨組指示，嚴肅認真的開展本次競聘工作。部黨組將於近日派出工作組前往你校專門督導本次競聘工作。另，相關測評係統已開通子賬號，具體賬號信息及操作手冊請見附件。
教育部人事司
2039年4月7日”
有這個件兒就行了，柴明揚趕緊安排人事處給所有的候選人發測評通知，然後一定要逐個打電話通知下去。所有電話一定要錄音。
“校長，我們沒有能錄音的座機啊……”
“買啊。報辦公用品，單獨采購一個可以錄音的座機。”
“那不得網絡ip電話麽……”
“我之前看過有那種能連到電腦上的。你們琢磨琢磨，問問供應商，今天必須解決，告訴供應商，今兒送不來，後麵就不要給南津送貨了，我再找一個能給南津當天送貨的。”
“好的！”
“哎對，那個測評，富裕的話給我發一份，我看看情況。到底是什麽玩意。”
“行，我們也給您發一個。”
工作是上午布置的，測評通知柴明揚是下午三點半收到了。人事處手確實快。越是這樣，柴明揚越是肯定不能把這人事處長放走了。這絕對是後麵的老邢或者老宋的優秀接班的人了。
柴明揚打開了測評的題目。一共是分三塊的內容，第一塊是心理測評。無非就是那些什麽你最近是不是感到焦慮。你是不是一個開朗的人這種題。
第二部分就是那種感覺有點像是職業性格測試，不過跟當初畢業找工作的時候測評不太一樣，一看就知道是麵向高層領導的那種，更多的偏向到了領導力測試還有領導風格的測評。
第三部分柴明揚有點看不明白了，政治理論？不是，我這又不是筆試，弄一個政治理論幹啥。
“哎？你們這第三部分怎麽還弄了個政治理論？”
“校長，這是測評係統自帶的，我們刪不下去……部裏麵給我們的賬號都是建立好的測評方案，我們隻是把電話和郵箱放進去發送了。沒有權限修改。”
“啊……那行吧。估計就是部裏麵要求了。”
放下電話柴明揚想了想，確實，肯定是要講政治的。不講政治怎麽辦了。
他看了看裏麵政治理論的題，確實，到底是部裏麵，很新穎，有好多都是最近的講話，精神什麽的。但凡要是最近的理論學習沒到位的肯定是答不出來。甚至有的題柴明揚都有點犯難。還得去翻翻講話原稿，理解一下才行。
“到底是部裏啊。這個題，很有水平啊。但是咋就不用呢。天天光琢磨出題完了。”
做完這套題，柴明揚直接提交上去。他看了操作手冊，南津是可以看到作答者的測評報告的。找人事處要來了自己的測評報告。
“嗯……這麽看來我心裏還是很健康的啊。領導性格是……激進型？我還算激進？我覺得我都夠保守的了吧……政治題……嘖，看來還是要加緊學習啊。這個還是有差距啊。”
都看完這些東西，柴明揚把報告放到一邊，然後打電話給季山。
“老季，你帶著國內交流合作處的處長來一下。”
部裏部長還交代了讓和津海大學互相學習呢。這個事兒還得落地啊。
“老柴。”
“校長。”
“嗯，坐。是這麽個事兒，上次去部裏開會呢，書記和部長跟我談話的時候說，咱們要深入討論一下，關於和津海大學互相合作的事情。具體的，估計後麵部裏也會和津海去談話。咱們這要先拿出一個我們學校的一個章程，怎麽和津海大學合作？”
“要不就把江城的抄來吧。”
“那是最基本的。學分互認這個都太基礎了。”
“如果說，課程互通呢？”
“什麽意思？”
“兩邊學校可以拿出來一部分富餘的課程，互相選課。比如說咱們的馬史哲。然後他們的高數大物大化計算機這些，我們可以直接選他們的課，他們也可以直接選我們的課。”
“哎，這個想法可以。還有麽？”
“校長，是不是還可以做到資源共享。”
“什麽意思？”
“實驗室什麽的？我聽說津海他們最近又進了一批設備……好像確實不錯。但是他們也挺眼饞咱們環境學院的那些什麽分析儀什麽的。”
“記下來記下來。還有麽？”
“還有？掏家底兒啊。合並了算了。”
“瞎搞。那咋的，是南津出個津，津海出個海，叫津海？還是南津出個南，津海出個津，還叫南津？別鬧了。”
“你這真差不多了……”
“這樣吧。這個事情老季你牽頭。調研一下。圖書館啊什麽的都問一問。拿出一個大概的方案來。等到回頭我問問津海那邊。如果他們也談了話了，那兩邊就談一談這個事兒，互相亮底牌唄。”
“那行。我先做這個事兒。”
和季山交代完，柴明揚給劉子睿打了個電話。
“哎？劉常務啊。”
“媽的你有事兒說事兒，常務個六餅。”
“哈哈哈哈咋地我聽說現在已經是名義的常務，實際的校長了？”
“快別提了，那個校長，天天出去開會，學校就我當家了快。”
“你這個常務很快就要摘下去了啊。”
“不可能，理工院校怎麽可能讓我一個曆史博士當校長，是你沒睡醒還是部裏瞎了？”
“說正事兒，你們提了姚娜？”
“對，我簽的字兒。”
“黨管幹部。你簽字？”
“我還是副書記啊，分管幹部人事啊。”
“行吧……”
“不是我說，我們好幾次都想提，都讓姚娜拒了，這次要不是不提他實在沒空，他估計還不上來了。”
“行，那我謝謝了。”
“還啥事兒，你不可能為了姚娜的事兒給我單獨打這個電話吧。”
“好的，那我們做完了抓緊時間備案。”
方案嘛，領導說的在豐富一下，在完善一下，再調整一下，在修改一下。你批件都報了，無非就是讓你再看看，有沒有錯別字，語義不通的，容易歧義的，沒有的話，直接報就完了。人事處也是當天就把方案報到了教育部人事司。人事司也是深諳其中道理，轉過天就發了文過來。
“南津大學：
你校提交的備案件已收到，請你校遵照部黨組指示，嚴肅認真的開展本次競聘工作。部黨組將於近日派出工作組前往你校專門督導本次競聘工作。另，相關測評係統已開通子賬號，具體賬號信息及操作手冊請見附件。
教育部人事司
2039年4月7日”
有這個件兒就行了，柴明揚趕緊安排人事處給所有的候選人發測評通知，然後一定要逐個打電話通知下去。所有電話一定要錄音。
“校長，我們沒有能錄音的座機啊……”
“買啊。報辦公用品，單獨采購一個可以錄音的座機。”
“那不得網絡ip電話麽……”
“我之前看過有那種能連到電腦上的。你們琢磨琢磨，問問供應商，今天必須解決，告訴供應商，今兒送不來，後麵就不要給南津送貨了，我再找一個能給南津當天送貨的。”
“好的！”
“哎對，那個測評，富裕的話給我發一份，我看看情況。到底是什麽玩意。”
“行，我們也給您發一個。”
工作是上午布置的，測評通知柴明揚是下午三點半收到了。人事處手確實快。越是這樣，柴明揚越是肯定不能把這人事處長放走了。這絕對是後麵的老邢或者老宋的優秀接班的人了。
柴明揚打開了測評的題目。一共是分三塊的內容，第一塊是心理測評。無非就是那些什麽你最近是不是感到焦慮。你是不是一個開朗的人這種題。
第二部分就是那種感覺有點像是職業性格測試，不過跟當初畢業找工作的時候測評不太一樣，一看就知道是麵向高層領導的那種，更多的偏向到了領導力測試還有領導風格的測評。
第三部分柴明揚有點看不明白了，政治理論？不是，我這又不是筆試，弄一個政治理論幹啥。
“哎？你們這第三部分怎麽還弄了個政治理論？”
“校長，這是測評係統自帶的，我們刪不下去……部裏麵給我們的賬號都是建立好的測評方案，我們隻是把電話和郵箱放進去發送了。沒有權限修改。”
“啊……那行吧。估計就是部裏麵要求了。”
放下電話柴明揚想了想，確實，肯定是要講政治的。不講政治怎麽辦了。
他看了看裏麵政治理論的題，確實，到底是部裏麵，很新穎，有好多都是最近的講話，精神什麽的。但凡要是最近的理論學習沒到位的肯定是答不出來。甚至有的題柴明揚都有點犯難。還得去翻翻講話原稿，理解一下才行。
“到底是部裏啊。這個題，很有水平啊。但是咋就不用呢。天天光琢磨出題完了。”
做完這套題，柴明揚直接提交上去。他看了操作手冊，南津是可以看到作答者的測評報告的。找人事處要來了自己的測評報告。
“嗯……這麽看來我心裏還是很健康的啊。領導性格是……激進型？我還算激進？我覺得我都夠保守的了吧……政治題……嘖，看來還是要加緊學習啊。這個還是有差距啊。”
都看完這些東西，柴明揚把報告放到一邊，然後打電話給季山。
“老季，你帶著國內交流合作處的處長來一下。”
部裏部長還交代了讓和津海大學互相學習呢。這個事兒還得落地啊。
“老柴。”
“校長。”
“嗯，坐。是這麽個事兒，上次去部裏開會呢，書記和部長跟我談話的時候說，咱們要深入討論一下，關於和津海大學互相合作的事情。具體的，估計後麵部裏也會和津海去談話。咱們這要先拿出一個我們學校的一個章程，怎麽和津海大學合作？”
“要不就把江城的抄來吧。”
“那是最基本的。學分互認這個都太基礎了。”
“如果說，課程互通呢？”
“什麽意思？”
“兩邊學校可以拿出來一部分富餘的課程，互相選課。比如說咱們的馬史哲。然後他們的高數大物大化計算機這些，我們可以直接選他們的課，他們也可以直接選我們的課。”
“哎，這個想法可以。還有麽？”
“校長，是不是還可以做到資源共享。”
“什麽意思？”
“實驗室什麽的？我聽說津海他們最近又進了一批設備……好像確實不錯。但是他們也挺眼饞咱們環境學院的那些什麽分析儀什麽的。”
“記下來記下來。還有麽？”
“還有？掏家底兒啊。合並了算了。”
“瞎搞。那咋的，是南津出個津，津海出個海，叫津海？還是南津出個南，津海出個津，還叫南津？別鬧了。”
“你這真差不多了……”
“這樣吧。這個事情老季你牽頭。調研一下。圖書館啊什麽的都問一問。拿出一個大概的方案來。等到回頭我問問津海那邊。如果他們也談了話了，那兩邊就談一談這個事兒，互相亮底牌唄。”
“那行。我先做這個事兒。”
和季山交代完，柴明揚給劉子睿打了個電話。
“哎？劉常務啊。”
“媽的你有事兒說事兒，常務個六餅。”
“哈哈哈哈咋地我聽說現在已經是名義的常務，實際的校長了？”
“快別提了，那個校長，天天出去開會，學校就我當家了快。”
“你這個常務很快就要摘下去了啊。”
“不可能，理工院校怎麽可能讓我一個曆史博士當校長，是你沒睡醒還是部裏瞎了？”
“說正事兒，你們提了姚娜？”
“對，我簽的字兒。”
“黨管幹部。你簽字？”
“我還是副書記啊，分管幹部人事啊。”
“行吧……”
“不是我說，我們好幾次都想提，都讓姚娜拒了，這次要不是不提他實在沒空，他估計還不上來了。”
“行，那我謝謝了。”
“還啥事兒，你不可能為了姚娜的事兒給我單獨打這個電話吧。”