公社教育辦公室又通知王小樂去開會。由於先平小學距離公社有二十多裏山路，每次去公社開會，都是大隊沈書記給派一輛毛驢車，拉著小樂去開會。今天也不例外，小樂穿著漂亮的花裙子，坐著生產大隊沈書記安排的毛驢車，又去公社開會去了。
王小樂從地區師範畢業來報到時，他帶來不少女裝，還有不少裙子，因此，小樂每去公社開會，他都會將自己打扮的漂漂亮亮。小樂在想，我一個男孩子，上了三年學成了女生，既然學校將我的畢業證和戶口也變成了女生，我要在這裏好好的做一名女老師。既然我做了女老師，我就要將自己打扮的像一個女老師。
王小樂坐著毛驢車來到公社開會，當他的毛驢車來到公社所在地的鎮上時，就有不少人在看著小樂，有好多女人在議論著小樂。
有一個婦女對別的婦女說，“先平小學的王老師又來公社開會，她是地區師範畢業的中專生，人家是城裏人。王老師長的不但漂亮好看，穿著花裙子，與我們鄉下人就是不一樣，你看她那身漂亮的打扮，一看就是城裏人。一個城裏的姑娘來到我這個偏僻的鄉下教學，也實屬不容易”。
幾個鄉下婦女在議論著小樂，小樂坐在車上聽得清清楚楚，他在想，還是做女生好，不但能穿上漂亮的花裙子，還受到人們的尊敬。
王小樂悠閑地坐在毛驢車上，享受著微風的吹拂和陽光的溫暖。他心中充滿了自信與期待，因為今天他要參加公社的教育工作會議。當他路過街道時，聽到周圍的人們對他的讚美聲：“先平小學的王老師長得真漂亮啊！她是城裏人，她穿著這條裙子也真好看！”這些話語讓他感到十分愉悅，臉上露出了燦爛的笑容。
毛驢車一路前行，很快就到達了公社的大門口。王小樂輕盈地下了車，然後告訴趕毛驢車的大爺在門外等候，會議開完了就回去。接著，他邁著堅定的步伐走進公社的院子，朝著會議室走去。
當小樂進了會議室後，他看到中心小學的領導和設在生產大隊的其他三所小學負責的老師都來了。他的小學距公社最遠，是最後一個來的。因為已經在一起開過好多次會，現在大家都相互認識。
王小樂一進來就與大家打招呼，他說，“我們學校離的遠，今天又來晚了，讓大家又在等我一個人”。
劉幹事這時說，“王老師，你來的不晚，是其他學校的老師和領導來早了，離我通知開會的時間還有十分鍾，既然現在人到齊了，大家先相互交流一下，在等十分鍾，公社的書記還要參加會議”。
王小樂這才坐在一同從地區師範畢業的李老師身邊，他是一個男老師，在學校上學時，李老師是普通師範班的，他與小樂基本沒有接觸過，對於小樂男扮女裝上學的事，他也不知道，隻是一塊從地區分到縣上時才認識的，他也以為王小樂是女生。他到公社後，分到另一個大隊小學，隻有開會時才能與小樂見麵。o
王小樂雖然是個男生，但此時卻化身為一個漂亮的女老師。她優雅地坐在椅子上，微微抿著嘴唇，臉上帶著一絲淡淡的微笑。
這時，中心小學的校長笑著說道：“王老師啊，像你這麽漂亮，就該分到我們中心小學來嘛！劉幹事把你分到先平小學去，簡直就是大材小用，太委屈你們這些從正規學校畢業的老師啦！”
王小樂聞言，嘴角輕輕上揚，眼中閃過一絲不易察覺的笑意。她心想：“這中心小學校長還挺會說話的呢，不過我可不會被他的花言巧語所迷惑。”她清了清嗓子，禮貌地回應道：“謝謝校長的誇獎，其實在哪裏教書都是一樣的，隻要能教好學生，我就心滿意足了。再說了，我們從地區師範來時，學校已經對我們說了，要讓我們到最基層的小學去任教，我們去基層做老師，也是對我們的考驗”。
校長聽了這話，眼中閃過一絲驚訝和讚賞。他沒想到這位年輕的女老師竟然如此謙遜和務實，心中不禁對她多了幾分好感。他點了點頭，說道：“王老師說得好啊！咱們做老師的，最重要的就是教書育人，培養出優秀的學生。隻要有這份初心，無論在哪個學校都能發光發熱。”
王小樂微笑著點了點頭，表示認同。她知道，自己來到這個鄉村小學任教，肩負著重大的責任。雖然這裏的條件艱苦，但她相信，隻要用心去教育每一個孩子，就能給他們帶來希望和改變。而這也是她選擇成為一名教師的初衷。
這時，中心小學的教導主任又說道：“王老師啊，你長得這麽漂亮，肯定有很多人追吧？那你現在有男朋友嗎？如果沒有的話，咱們小學正好還有兩個男老師也沒找對象呢，要不我給你介紹一個？他們都是非常優秀的青年教師哦！”
然而，就在這時，另一個人突然插話說：“得了吧，像王老師這麽漂亮的女人，怎麽可能會沒有對象呢？說不定人家早已經名花有主了，你們就別在這裏瞎操心啦！”
王小樂聽到這話，心中不禁犯起嘀咕：自己可是個穿著女裝的男老師啊，這讓我怎麽找對象？到底該找女人呢，還是男人呢？思來想去，為了應付眼前這些人，他也隻能硬著頭皮說道：“多謝各位老師的關心啦！其實……我已經有對象了，他就在市裏上班呢。再過個一半年吧，我們就打算結婚咯。”說完，王小樂心裏默默祈禱，希望這番話能讓他們不再糾纏自己。
就在大家開小樂的玩笑時，公社吳書記來了，劉幹事宣布會議開始。
先由劉幹事傳達縣教育局的會議精神，他講得很認真，但下麵的人卻沒怎麽聽進去。接著是吳書記講話，他滔滔不絕地說了一個多小時，內容全是關於公社的大好形勢和各種成績，跟教育幾乎沒啥關係。
最後，吳書記話鋒一轉：“我們公社是全縣最偏僻的公社，教育非常的落後，希望大家一定要教好學生，讓我們公社的學生都能走出大山，讓山區的孩子也大有作為！”
吳書記還特別表揚了王小樂、李大友和張軍這三個從地區師範分配來的中專生，希望他們在山區發芽生根，好好當老師。
聽完領導們的發言，老師們開始討論。有的說現在的教材太簡單，有的說現在的學生越來越難教，還有的說山區的孩子出路太少。王小樂覺得這些問題都很現實，但又不知道該如何解決。
他知道自己肩負著重要的責任，也知道山區教育麵臨著很多困難。但他相信隻要努力，就一定能改變現狀，讓更多的山區孩子受益。
會議開完了，劉幹事又作了總結，無非是在吳書記講話的基礎上又鼓勵大家做好教學工作。他又一次表揚了小樂他們三個從地區師範學校分配來的三個老師，說了好多感謝和關心的話題。特別是表揚了王小樂，因她是一個女老師，又距離公社最遠的一個小學。“各位校長和老師，地區師範學校給我們公社分配了三個老師，隻有王小樂老師是一個女孩子，她又分到最遠的先平小學，距咱們公社有二十多裏地，每次來開會和辦事，都是坐著先平大隊的毛驢車來，對於一個在縣城長大的女孩子實屬不易。王小樂去先平小學之前，是由縣教育局機關一個快退休的高老師臨時教學，公社原來打算，如果在沒有老師接替，準備撤銷先平小學，讓學生來公社中心小學讀書。沒有想到，王小樂老師萬愉快的前往先平小學，幾個月時間，將先平小學變了樣，大隊書記和大隊長在公社多次表揚了王小樂老師，大家要向王老師學習。今天的會議結束，今天中午給三個最遠的大隊小學安排了午飯，你們吃了飯在回去。散會”。
會議結束了，三個大隊小學老師留下了，其他的老師和校長都走了。
王小樂從地區師範畢業來報到時，他帶來不少女裝，還有不少裙子，因此，小樂每去公社開會，他都會將自己打扮的漂漂亮亮。小樂在想，我一個男孩子，上了三年學成了女生，既然學校將我的畢業證和戶口也變成了女生，我要在這裏好好的做一名女老師。既然我做了女老師，我就要將自己打扮的像一個女老師。
王小樂坐著毛驢車來到公社開會，當他的毛驢車來到公社所在地的鎮上時，就有不少人在看著小樂，有好多女人在議論著小樂。
有一個婦女對別的婦女說，“先平小學的王老師又來公社開會，她是地區師範畢業的中專生，人家是城裏人。王老師長的不但漂亮好看，穿著花裙子，與我們鄉下人就是不一樣，你看她那身漂亮的打扮，一看就是城裏人。一個城裏的姑娘來到我這個偏僻的鄉下教學，也實屬不容易”。
幾個鄉下婦女在議論著小樂，小樂坐在車上聽得清清楚楚，他在想，還是做女生好，不但能穿上漂亮的花裙子，還受到人們的尊敬。
王小樂悠閑地坐在毛驢車上，享受著微風的吹拂和陽光的溫暖。他心中充滿了自信與期待，因為今天他要參加公社的教育工作會議。當他路過街道時，聽到周圍的人們對他的讚美聲：“先平小學的王老師長得真漂亮啊！她是城裏人，她穿著這條裙子也真好看！”這些話語讓他感到十分愉悅，臉上露出了燦爛的笑容。
毛驢車一路前行，很快就到達了公社的大門口。王小樂輕盈地下了車，然後告訴趕毛驢車的大爺在門外等候，會議開完了就回去。接著，他邁著堅定的步伐走進公社的院子，朝著會議室走去。
當小樂進了會議室後，他看到中心小學的領導和設在生產大隊的其他三所小學負責的老師都來了。他的小學距公社最遠，是最後一個來的。因為已經在一起開過好多次會，現在大家都相互認識。
王小樂一進來就與大家打招呼，他說，“我們學校離的遠，今天又來晚了，讓大家又在等我一個人”。
劉幹事這時說，“王老師，你來的不晚，是其他學校的老師和領導來早了，離我通知開會的時間還有十分鍾，既然現在人到齊了，大家先相互交流一下，在等十分鍾，公社的書記還要參加會議”。
王小樂這才坐在一同從地區師範畢業的李老師身邊，他是一個男老師，在學校上學時，李老師是普通師範班的，他與小樂基本沒有接觸過，對於小樂男扮女裝上學的事，他也不知道，隻是一塊從地區分到縣上時才認識的，他也以為王小樂是女生。他到公社後，分到另一個大隊小學，隻有開會時才能與小樂見麵。o
王小樂雖然是個男生，但此時卻化身為一個漂亮的女老師。她優雅地坐在椅子上，微微抿著嘴唇，臉上帶著一絲淡淡的微笑。
這時，中心小學的校長笑著說道：“王老師啊，像你這麽漂亮，就該分到我們中心小學來嘛！劉幹事把你分到先平小學去，簡直就是大材小用，太委屈你們這些從正規學校畢業的老師啦！”
王小樂聞言，嘴角輕輕上揚，眼中閃過一絲不易察覺的笑意。她心想：“這中心小學校長還挺會說話的呢，不過我可不會被他的花言巧語所迷惑。”她清了清嗓子，禮貌地回應道：“謝謝校長的誇獎，其實在哪裏教書都是一樣的，隻要能教好學生，我就心滿意足了。再說了，我們從地區師範來時，學校已經對我們說了，要讓我們到最基層的小學去任教，我們去基層做老師，也是對我們的考驗”。
校長聽了這話，眼中閃過一絲驚訝和讚賞。他沒想到這位年輕的女老師竟然如此謙遜和務實，心中不禁對她多了幾分好感。他點了點頭，說道：“王老師說得好啊！咱們做老師的，最重要的就是教書育人，培養出優秀的學生。隻要有這份初心，無論在哪個學校都能發光發熱。”
王小樂微笑著點了點頭，表示認同。她知道，自己來到這個鄉村小學任教，肩負著重大的責任。雖然這裏的條件艱苦，但她相信，隻要用心去教育每一個孩子，就能給他們帶來希望和改變。而這也是她選擇成為一名教師的初衷。
這時，中心小學的教導主任又說道：“王老師啊，你長得這麽漂亮，肯定有很多人追吧？那你現在有男朋友嗎？如果沒有的話，咱們小學正好還有兩個男老師也沒找對象呢，要不我給你介紹一個？他們都是非常優秀的青年教師哦！”
然而，就在這時，另一個人突然插話說：“得了吧，像王老師這麽漂亮的女人，怎麽可能會沒有對象呢？說不定人家早已經名花有主了，你們就別在這裏瞎操心啦！”
王小樂聽到這話，心中不禁犯起嘀咕：自己可是個穿著女裝的男老師啊，這讓我怎麽找對象？到底該找女人呢，還是男人呢？思來想去，為了應付眼前這些人，他也隻能硬著頭皮說道：“多謝各位老師的關心啦！其實……我已經有對象了，他就在市裏上班呢。再過個一半年吧，我們就打算結婚咯。”說完，王小樂心裏默默祈禱，希望這番話能讓他們不再糾纏自己。
就在大家開小樂的玩笑時，公社吳書記來了，劉幹事宣布會議開始。
先由劉幹事傳達縣教育局的會議精神，他講得很認真，但下麵的人卻沒怎麽聽進去。接著是吳書記講話，他滔滔不絕地說了一個多小時，內容全是關於公社的大好形勢和各種成績，跟教育幾乎沒啥關係。
最後，吳書記話鋒一轉：“我們公社是全縣最偏僻的公社，教育非常的落後，希望大家一定要教好學生，讓我們公社的學生都能走出大山，讓山區的孩子也大有作為！”
吳書記還特別表揚了王小樂、李大友和張軍這三個從地區師範分配來的中專生，希望他們在山區發芽生根，好好當老師。
聽完領導們的發言，老師們開始討論。有的說現在的教材太簡單，有的說現在的學生越來越難教，還有的說山區的孩子出路太少。王小樂覺得這些問題都很現實，但又不知道該如何解決。
他知道自己肩負著重要的責任，也知道山區教育麵臨著很多困難。但他相信隻要努力，就一定能改變現狀，讓更多的山區孩子受益。
會議開完了，劉幹事又作了總結，無非是在吳書記講話的基礎上又鼓勵大家做好教學工作。他又一次表揚了小樂他們三個從地區師範學校分配來的三個老師，說了好多感謝和關心的話題。特別是表揚了王小樂，因她是一個女老師，又距離公社最遠的一個小學。“各位校長和老師，地區師範學校給我們公社分配了三個老師，隻有王小樂老師是一個女孩子，她又分到最遠的先平小學，距咱們公社有二十多裏地，每次來開會和辦事，都是坐著先平大隊的毛驢車來，對於一個在縣城長大的女孩子實屬不易。王小樂去先平小學之前，是由縣教育局機關一個快退休的高老師臨時教學，公社原來打算，如果在沒有老師接替，準備撤銷先平小學，讓學生來公社中心小學讀書。沒有想到，王小樂老師萬愉快的前往先平小學，幾個月時間，將先平小學變了樣，大隊書記和大隊長在公社多次表揚了王小樂老師，大家要向王老師學習。今天的會議結束，今天中午給三個最遠的大隊小學安排了午飯，你們吃了飯在回去。散會”。
會議結束了，三個大隊小學老師留下了，其他的老師和校長都走了。