王小樂在收拾好自己的行李，學校又下課了，劉桂花帶著小樂救出的三個孩子，來到小樂的宿舍。
三個孩子一進來就跪在小樂的麵前，嘴裏喊著，“王媽媽，你是我們的救命恩人，沒有王媽媽救我們，我們三個就不會有今天，我們三個永遠不會忘記王媽媽”。
小樂聽到她救出的三個學生喊她王媽媽，這時她拉起三個孩子，三個孩子連磕了三個頭後才起來。
小樂對他們說，“同學們，你們不要喊我王媽媽，我是你們的老師，你們就喊我王老師，我聽了高興。我救你們是一個老師的本能，一個老師的職責，你們還沒有長大，你們長大了，如果也做了老師，你們就會知道的。同學們，你們要好好的學習，做一個好學生，以後為我們社會做出更大的貢獻，這才是我要看到的成績。我雖然是離開了咱們小學，還在鄉中心學校，你們上到五年級後，你們還是我的學生，祝你們學習取得好成績”。
三個孩子又向小樂敬了禮，嘴裏喊著，“祝王老師身體健康，工作順利，心想事成”。
三個孩子說完就走了，劉桂花這才對小樂說：“王校長，這幾個月，三個孩子的家長經常來學校，他們要去市人民醫院看你，我們沒有讓他們去，怕打擾你的治療。現在你回來了，三個孩子的家長有可能要去中心學校看你，他們要當麵謝謝你這個救命恩人。”
小樂笑了笑，他覺得自己隻是做了應該做的事情，不需要被感謝。但是，他也理解家長們的心情，如果換作是他，他也會感激那個救了自己孩子的人。於是，小樂對劉桂花說：“劉老師，我知道家長們的心意，但我不想給他們添麻煩。如果他們真的來了，就讓他們把感謝放在心裏吧，我不需要任何形式的回報。”
劉桂花點點頭，表示理解小樂的想法。她知道小樂是一個善良、無私的人，不會因為救人而要求回報。但是，她還是希望小樂能夠接受家長們的感謝，因為這也是一種對他行為的認可和尊重。於是，劉桂花說：“王校長，我明白你的意思。但如果你有時間，可以考慮見一見家長們，讓他們表達一下自己的感激之情。這樣不僅可以讓家長們安心，也可以讓孩子們感受到社會的溫暖和關愛。”
小樂想了想，覺得劉桂花說得有道理。他決定聽從她的建議，在適當的時候見見那三個孩子的家長，讓他們知道自己已經康複，並且繼續為教育事業貢獻力量。同時，他也希望通過這次經曆，讓更多的人關注到農村教育的重要性，共同努力改善農村地區的教育環境。
小樂看著劉桂花，笑著說：“劉老師，謝謝你的關心和建議。我會在合適的時候見一見家長們，讓他們放心。不過，我更希望大家能夠關注農村教育的發展，一起為孩子們創造更好的學習條件。”
劉桂花微笑著點頭，表示讚同小樂的觀點。她知道，作為一名教師，小樂始終心係學生，關心農村教育的未來。她相信，在小樂的帶領下，中心學校一定會越來越好，為更多的農村孩子提供優質的教育資源。
中午，劉阿姨特別做了幾個好菜，沈書記和陳村長也來到學校，向小樂康複出院祝賀。
沈書記從家裏拿來自做的米酒，給小樂、五個老師和陳村長倒滿，也給自己倒了一杯，他站起來端起酒杯對大家說，“各位老師，今天算是給王老師送行，請大家先喝一杯，我在說說”。
在坐的各位老師和村領導都站起來端起酒杯，一口喝幹了米酒。沈書記讓大家坐下後，他看著現在的小學校長說，“蘭校長，五年多前，是我趕著毛驢車從公社將王校長接回來的。我給你們說實話，當時公社的劉幹事通知我去接老師，他沒有說是男老師還是女老師，我也沒有多問，我就親自趕著毛驢車去公社接老師。當我到了公社後，劉幹事才向我介紹王校長，我一看又是一個女老師，當時我的心就涼了了半截，怎麽又是一個女老師。前一年已經給咱們先平小學分了一個女老師，來了不到半個月就走了，學校沒有了老師，一群孩子就放了羊，我做為大隊書記，又是主管小學，我隻好跑到公社去找劉幹事，劉幹事也沒有辦法，在劉幹事陪同下，我們兩人去了縣教育局。我對莊局長說，今天你不給我解決老師，我是坐你辦公室不走，什麽時候給我了老師，我就走。莊局長對我說，老沈，不是我不給你老師，你也知道，我們山區太貧困，從地區師範分來的老師都留不住，我現在也沒有老師。我對莊局長說，你今天不解決我就去找縣委書記。莊局長看我來了勁，他想了想對我說，老沈，這樣吧，我們教育局有一個馬上就要退休的老師，我不讓他現在退休，我派他去給你們小學做上一年老師，等明年分來了老師我優先給你們小學一名。就這樣，那位即將退休的高老師跟著我來到了小學。這一年來，說是教學，實際上就是哄著一群孩子玩，三四年級的家長看到高老師是這樣，隻好將大一點的孩子轉到中心小學去了。我當時的態度是，隻要小學不關門，給我維持好，明年我一定要一個好老師。我為了解決老師的吃菜，從大隊的地給了學校一畝地。當我看到王老師又是一個女老師時，我是接也不好說，不接也不好說，我是硬著頭皮接回了王老師。沒有想到，一個十九歲的姑娘，硬是將小學給我變了樣。王老師不但讓留下的三十二個學生的學習走向正軌，還將在家不上學的孩子都叫了回來，學校由最初三十二個孩子發展到五六十個孩子，由一個老師，發展到現在五個老師，我們小學在我們鄉已經算是第二位。王校長，在這裏，我代表先平村黨支部，村委會感謝你”。
小樂看到沈書記停了下來不說了，她想說說，沈書記沒有讓小樂說，他又說，“我講了好半天，現在大家在喝一杯酒，一邊吃著菜，我在說說”。
在坐的老師和陳村長一起端起酒杯喝了米酒，沈書記又說，“各位老師，我感謝王校長將我們村小學辦成了全縣的先進小學，另外，我更感謝王老師舍己救人，三個孩子得救了，她卻被山上落下的石塊軋傷了，差一點將命丟了。如果不是送的及時，從鄉到縣、到市領導這樣重視，我們今天就看不到王老師了。王老師，我替三個孩子的家長在這裏向你感謝，你是三個孩子的救命恩人。王老師要去中心學校做校長，我一百二十個讚成，這樣的好老師就應該提拔。我說的多了，王老師走了，以後學校就要靠蘭校長來管理。蘭校長，我和陳村長還是像過去一樣支持學校。雖然學校直屬教育局，由鄉政府代管，先平小學又讓我們村幫助管理，我們會做好你們的後盾，我的表態完了，大家在喝酒”。
沈書記說完後，他帶頭喝了一杯酒。陳村長見書記講完了，他隻說了兩句說，“各位老師，剛才沈書記將要說的話已經說了，我沒有更多的話，第一句，我再一次代表我們村感謝王校長，感謝你五年來為了我們村的孩子，從城裏跑到山區來，硬是將我們村小學辦成了先進小學。感謝你舍己救人救了三個孩子，你是名副其實的英雄。第二句話，王老師去中心小學做校長，以後有時間多來我們村指導工作。你就放心的走吧，我和沈書記仍然像過去一樣，繼續支持好蘭校長的工作。我的話講完了，我敬各位老師一杯酒”。
小樂與兩個村領導，與全體老師在一起吃了飯，又開始話別。她又一次說了感謝的話，“沈書記和陳村長，感謝你們兩位這些年對自己工作的支持，感謝先平村民在自己被石塊砸傷後救了自己，兩位領導來鄉政府時，一定來中心學校做客”。
小樂最後又對小月說，“小月，你回家時給幹娘說一聲，我今天就不去看她老人家了，也讓她操心了。等下個星期天，我專程去看她老人家”。
陳村長開來自家的三輪車，裝上小樂的行李，送小樂回中心學校。全體老師和部分村民在學校大門口相送小樂，小樂坐在車上，向大家招著手，離開了工作了五年多的小學。
小樂回到中心學校，開始了中心學校的工作。現在的王小樂，已經是一個名副其實女教師。她已經是省、市、縣、鄉勞動模範，優秀教師，救人英雄，她各種榮譽都有了。這時的她，已經不是五年前穿著女裝的女教師，已經是一個名副其實的女老師。
王小樂這時不但忙著鄉中心學校的工作，還要經常參加上級的會議。有一天她在市裏參加一個會議，晚上她一個人住一個房間，她一個人躺在床上想著，難道我這個男人真的成了女人，我這一生要過女人的生活！
王小樂在床上翻來覆去的睡不著，她在想著，我這一生太離奇了，我本來就是一個男人，隻是我喜歡穿女裝變成女人生活罷了。怎麽就是一場大雨引發的山體滑坡，為了搶救孩子使自己負傷，一場大病，我怎麽就變成了女人？
王小樂想著，既然我有這樣的離奇生活，何不寫成一部小說。她一個晚上沒有睡著，想著這部小說怎麽寫。
會議結束後，她回到了學校，一邊工作著，一邊開始了她的長篇小說的寫作，書名就叫“山村女教師”。
三個孩子一進來就跪在小樂的麵前，嘴裏喊著，“王媽媽，你是我們的救命恩人，沒有王媽媽救我們，我們三個就不會有今天，我們三個永遠不會忘記王媽媽”。
小樂聽到她救出的三個學生喊她王媽媽，這時她拉起三個孩子，三個孩子連磕了三個頭後才起來。
小樂對他們說，“同學們，你們不要喊我王媽媽，我是你們的老師，你們就喊我王老師，我聽了高興。我救你們是一個老師的本能，一個老師的職責，你們還沒有長大，你們長大了，如果也做了老師，你們就會知道的。同學們，你們要好好的學習，做一個好學生，以後為我們社會做出更大的貢獻，這才是我要看到的成績。我雖然是離開了咱們小學，還在鄉中心學校，你們上到五年級後，你們還是我的學生，祝你們學習取得好成績”。
三個孩子又向小樂敬了禮，嘴裏喊著，“祝王老師身體健康，工作順利，心想事成”。
三個孩子說完就走了，劉桂花這才對小樂說：“王校長，這幾個月，三個孩子的家長經常來學校，他們要去市人民醫院看你，我們沒有讓他們去，怕打擾你的治療。現在你回來了，三個孩子的家長有可能要去中心學校看你，他們要當麵謝謝你這個救命恩人。”
小樂笑了笑，他覺得自己隻是做了應該做的事情，不需要被感謝。但是，他也理解家長們的心情，如果換作是他，他也會感激那個救了自己孩子的人。於是，小樂對劉桂花說：“劉老師，我知道家長們的心意，但我不想給他們添麻煩。如果他們真的來了，就讓他們把感謝放在心裏吧，我不需要任何形式的回報。”
劉桂花點點頭，表示理解小樂的想法。她知道小樂是一個善良、無私的人，不會因為救人而要求回報。但是，她還是希望小樂能夠接受家長們的感謝，因為這也是一種對他行為的認可和尊重。於是，劉桂花說：“王校長，我明白你的意思。但如果你有時間，可以考慮見一見家長們，讓他們表達一下自己的感激之情。這樣不僅可以讓家長們安心，也可以讓孩子們感受到社會的溫暖和關愛。”
小樂想了想，覺得劉桂花說得有道理。他決定聽從她的建議，在適當的時候見見那三個孩子的家長，讓他們知道自己已經康複，並且繼續為教育事業貢獻力量。同時，他也希望通過這次經曆，讓更多的人關注到農村教育的重要性，共同努力改善農村地區的教育環境。
小樂看著劉桂花，笑著說：“劉老師，謝謝你的關心和建議。我會在合適的時候見一見家長們，讓他們放心。不過，我更希望大家能夠關注農村教育的發展，一起為孩子們創造更好的學習條件。”
劉桂花微笑著點頭，表示讚同小樂的觀點。她知道，作為一名教師，小樂始終心係學生，關心農村教育的未來。她相信，在小樂的帶領下，中心學校一定會越來越好，為更多的農村孩子提供優質的教育資源。
中午，劉阿姨特別做了幾個好菜，沈書記和陳村長也來到學校，向小樂康複出院祝賀。
沈書記從家裏拿來自做的米酒，給小樂、五個老師和陳村長倒滿，也給自己倒了一杯，他站起來端起酒杯對大家說，“各位老師，今天算是給王老師送行，請大家先喝一杯，我在說說”。
在坐的各位老師和村領導都站起來端起酒杯，一口喝幹了米酒。沈書記讓大家坐下後，他看著現在的小學校長說，“蘭校長，五年多前，是我趕著毛驢車從公社將王校長接回來的。我給你們說實話，當時公社的劉幹事通知我去接老師，他沒有說是男老師還是女老師，我也沒有多問，我就親自趕著毛驢車去公社接老師。當我到了公社後，劉幹事才向我介紹王校長，我一看又是一個女老師，當時我的心就涼了了半截，怎麽又是一個女老師。前一年已經給咱們先平小學分了一個女老師，來了不到半個月就走了，學校沒有了老師，一群孩子就放了羊，我做為大隊書記，又是主管小學，我隻好跑到公社去找劉幹事，劉幹事也沒有辦法，在劉幹事陪同下，我們兩人去了縣教育局。我對莊局長說，今天你不給我解決老師，我是坐你辦公室不走，什麽時候給我了老師，我就走。莊局長對我說，老沈，不是我不給你老師，你也知道，我們山區太貧困，從地區師範分來的老師都留不住，我現在也沒有老師。我對莊局長說，你今天不解決我就去找縣委書記。莊局長看我來了勁，他想了想對我說，老沈，這樣吧，我們教育局有一個馬上就要退休的老師，我不讓他現在退休，我派他去給你們小學做上一年老師，等明年分來了老師我優先給你們小學一名。就這樣，那位即將退休的高老師跟著我來到了小學。這一年來，說是教學，實際上就是哄著一群孩子玩，三四年級的家長看到高老師是這樣，隻好將大一點的孩子轉到中心小學去了。我當時的態度是，隻要小學不關門，給我維持好，明年我一定要一個好老師。我為了解決老師的吃菜，從大隊的地給了學校一畝地。當我看到王老師又是一個女老師時，我是接也不好說，不接也不好說，我是硬著頭皮接回了王老師。沒有想到，一個十九歲的姑娘，硬是將小學給我變了樣。王老師不但讓留下的三十二個學生的學習走向正軌，還將在家不上學的孩子都叫了回來，學校由最初三十二個孩子發展到五六十個孩子，由一個老師，發展到現在五個老師，我們小學在我們鄉已經算是第二位。王校長，在這裏，我代表先平村黨支部，村委會感謝你”。
小樂看到沈書記停了下來不說了，她想說說，沈書記沒有讓小樂說，他又說，“我講了好半天，現在大家在喝一杯酒，一邊吃著菜，我在說說”。
在坐的老師和陳村長一起端起酒杯喝了米酒，沈書記又說，“各位老師，我感謝王校長將我們村小學辦成了全縣的先進小學，另外，我更感謝王老師舍己救人，三個孩子得救了，她卻被山上落下的石塊軋傷了，差一點將命丟了。如果不是送的及時，從鄉到縣、到市領導這樣重視，我們今天就看不到王老師了。王老師，我替三個孩子的家長在這裏向你感謝，你是三個孩子的救命恩人。王老師要去中心學校做校長，我一百二十個讚成，這樣的好老師就應該提拔。我說的多了，王老師走了，以後學校就要靠蘭校長來管理。蘭校長，我和陳村長還是像過去一樣支持學校。雖然學校直屬教育局，由鄉政府代管，先平小學又讓我們村幫助管理，我們會做好你們的後盾，我的表態完了，大家在喝酒”。
沈書記說完後，他帶頭喝了一杯酒。陳村長見書記講完了，他隻說了兩句說，“各位老師，剛才沈書記將要說的話已經說了，我沒有更多的話，第一句，我再一次代表我們村感謝王校長，感謝你五年來為了我們村的孩子，從城裏跑到山區來，硬是將我們村小學辦成了先進小學。感謝你舍己救人救了三個孩子，你是名副其實的英雄。第二句話，王老師去中心小學做校長，以後有時間多來我們村指導工作。你就放心的走吧，我和沈書記仍然像過去一樣，繼續支持好蘭校長的工作。我的話講完了，我敬各位老師一杯酒”。
小樂與兩個村領導，與全體老師在一起吃了飯，又開始話別。她又一次說了感謝的話，“沈書記和陳村長，感謝你們兩位這些年對自己工作的支持，感謝先平村民在自己被石塊砸傷後救了自己，兩位領導來鄉政府時，一定來中心學校做客”。
小樂最後又對小月說，“小月，你回家時給幹娘說一聲，我今天就不去看她老人家了，也讓她操心了。等下個星期天，我專程去看她老人家”。
陳村長開來自家的三輪車，裝上小樂的行李，送小樂回中心學校。全體老師和部分村民在學校大門口相送小樂，小樂坐在車上，向大家招著手，離開了工作了五年多的小學。
小樂回到中心學校，開始了中心學校的工作。現在的王小樂，已經是一個名副其實女教師。她已經是省、市、縣、鄉勞動模範，優秀教師，救人英雄，她各種榮譽都有了。這時的她，已經不是五年前穿著女裝的女教師，已經是一個名副其實的女老師。
王小樂這時不但忙著鄉中心學校的工作，還要經常參加上級的會議。有一天她在市裏參加一個會議，晚上她一個人住一個房間，她一個人躺在床上想著，難道我這個男人真的成了女人，我這一生要過女人的生活！
王小樂在床上翻來覆去的睡不著，她在想著，我這一生太離奇了，我本來就是一個男人，隻是我喜歡穿女裝變成女人生活罷了。怎麽就是一場大雨引發的山體滑坡，為了搶救孩子使自己負傷，一場大病，我怎麽就變成了女人？
王小樂想著，既然我有這樣的離奇生活，何不寫成一部小說。她一個晚上沒有睡著，想著這部小說怎麽寫。
會議結束後，她回到了學校，一邊工作著，一邊開始了她的長篇小說的寫作，書名就叫“山村女教師”。