第242章 為八名同學驅邪
一個女風水師的工作日誌 作者：泰子瑞 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“沒有啊，說這幹嘛？”
“哎呀，這可怎麽辦呢？你們再有一個月也好不了啊。你晚上做噩夢嗎？你晚上能睡得著嗎？”
“我一到晚上就發燒，頭疼，睡不著呢，夢倒是沒做。”
“他們七個人症狀應該和你一樣的，這個事弄的比較大，這可怎麽辦呀？”
“老師，是因為我們殺了蛇吃，才發燒的嗎？”
“唉，怎麽給你解釋呢？解釋不通啊。無知者無畏呀。你們這些孩子，以後可別這樣做了，千萬不要這樣做了。”
“老師，其實蛇肉真挺好吃，我還想吃呢。”
“好了，別再說這種話了！”
福妮生氣站起來，在屋裏來回踱步。
關旭看到她這樣，也不敢說話。
“你們這些孩子，怎麽這樣呢？我真是想不明白，為什麽去闖這種禍？要知道闖下這種禍，是很難化解的。”
“老師，化解什麽？”
“算了，你好好養著吧。”
福妮把他當天穿的校服和鞋子，全都晾曬在他家陽台上。
“上學之前，別再穿這些衣服了，讓太陽曬曬才行。還有，晚上盡量別關燈睡覺。”
福妮看了看關旭的空杯子。
她拿過杯子，轉身去給關旭倒水。
福妮把自己左右拇指刺破，把血滴在了杯子水中。
怕關旭看出來，就在他杯子裏放了半勺紅糖，看著他喝下。
“這兩天你就在太陽下，好好曬曬太陽，對你有好處。等恢複好了，三天以後就去上學吧，別耽誤太多課程。”
“三天？三天能好嗎？”
“能好。這已經是最快的日期了。”
福妮馬不停蹄的又去了其他同學家裏。
看到他們情況和關旭一模一樣。
無需多問，福妮巧妙的將自己拇指血，讓他們和水一起喝下。
因為福妮是他們的班主任老師，在他們心目中，是對福妮行為是不設防的。
這也讓福妮順利的讓他們喝下，混有自己血液的水。
並叮囑他們多出去曬曬太陽，衣服、鞋子、內衣也要在太陽下多曬曬。
回到家已近晚上十點。
“我休息一下，11點時喊我起來。”
“你吃點東西吧。”
福妮衝安陽擺擺手。
她慢慢走進師父生前的房間，關上門，重重的跌倒在床上，感覺眼前一片搖晃，便昏迷了過去。
“11點了，你起來吧，有事啊？”
“嗯。”
“看你睡得那麽香，真不想叫醒你。”
“這麽快就11點了。我一會兒還有點事要做，不叫醒我，就會耽誤事兒的。”
“出去？我陪你去吧。”
“算了，不用了，你若陪我去，我有時靜不下心來，擔心你可能會害怕。”
“這麽多年了，我也能理解你所做的事兒，我看到什麽事兒，都不會害怕。我可以離得遠遠的，什麽也不看可以嗎？我主要是給你開車，晚上你不要自己騎自行車出去了。”
“好吧，去了後你就待在車裏，別出來就行。我真有些累了，不想騎自行車去了。”
安陽開著車，福妮帶好所用的東西，一起來到那棵古樹旁邊。
“安陽，你待在車裏不要出來。不要出來，你就躺在車後座休息吧。”
“知道了，我不會出去打擾你的。”
福妮來到那棵古老的槐樹下。
槐樹蒼勁的枝幹，在月光下顯得更加遒勁有力，樹皮上的紋路，仿佛在訴說著歲月故事。
福妮步履沉穩地，走到槐樹下空地上。
她取出一大塊紅布，鋪在地上，然後擺放好香爐。
隨著香煙嫋嫋升起，福妮雙手合十，開始念誦超度經文和咒語。
她聲音低沉而渾厚，在寂靜的夜晚傳得很遠。
槐樹上的葉子隨風輕輕搖曳，似乎也在為這場法事默默祈禱。
月光透過槐樹縫隙灑在地上，樹下仿佛出現了一條粗壯大蛇。
此刻，月光映照出它生前威武的影子。
福妮神情莊重，不斷地口中念念有詞。
周圍空氣仿佛變得凝重起來，一股神秘力量，在這古槐樹下凝聚。
夜色愈發濃鬱，那棵古槐仿佛也在為這場法事助力。
樹影婆娑，樹身搖動，仿佛在召喚和安慰著死去大蛇的靈魂。
在這個寧靜夜晚，生死之間的界限似乎變得模糊，一切都被福妮的慈悲所感化。
接著，她點燃了三炷香，插在樹下泥土之中。
煙氣帶著福妮的祈願，在夜空中緩緩上升。
她聲音漸漸變得細微悠揚，仿佛在夜空中回蕩，引領著大蛇靈魂走向超脫。
福妮又從隨身帶的包裏，取出一塊潔白絲綢，輕輕覆蓋在大樹底下的地上。
隨後，她拿起一旁的銅鈴，輕輕搖動，鈴聲清脆，穿透夜空，仿佛在召喚著大蛇靈魂。
隨著法事進行，福妮額頭上開始滲出了汗珠。
她臉上卻始終保持著慈悲與專注。
最後，福妮閉上雙眼，雙手合十，跪伏在地磕了24個頭，結束了這場超度法事。
古槐下的夜晚，因這場儀式而顯得格外神秘而寧靜。
大蛇靈魂似乎在這一刻得到了安息。
安陽看到福妮朝車走過來，趕緊跑過去扶住了她。
“你累壞了吧？”
福妮朝他點點頭。
福妮上車後，直接累躺在車後座上。
安陽心疼看著她，慢慢啟動了車子。
“這又是怎麽回事？你又幫誰祛陰邪了？”
“孩子們。”
“孩子們？他們怎麽了？”
“哦，是我的學生們。”
“嚇我一跳，我以為你說的是咱們孩子呢。”
“不都說一日為師，終生為父嗎？學生們就是我孩子。”
“你沒讓他們父母參與一下，這樣對你妨害小些。”
“他們不懂這些事，我還得給他們說明解釋。可我現在在他們麵前的身份是老師，我給他們解釋這些，他們對我會有什麽看法，他們會相信嗎？畢竟這些法術，歸類於玄學，這些在現代人思想中，還是屬有點迷信方麵的歸類。我也沒法向我學生們解釋這些事，他們所接受的科學教育，是從來沒有接觸過這些事情，他們根本就不懂這些事情。我若詳細給他們說明這些事，他們會怎樣看我呢？你不要忘了我現在身份是學校老師，是他們班主任，而不是一個會道術的法師。”
“那你這次作法，是不是又擔負了許多呢？”
“為了自己孩子們，擔負很多也值了，要不，這八個孩子怎麽辦？時間耽擱的越長，越難化解，對他們也越不好。”
“哎呀，這可怎麽辦呢？你們再有一個月也好不了啊。你晚上做噩夢嗎？你晚上能睡得著嗎？”
“我一到晚上就發燒，頭疼，睡不著呢，夢倒是沒做。”
“他們七個人症狀應該和你一樣的，這個事弄的比較大，這可怎麽辦呀？”
“老師，是因為我們殺了蛇吃，才發燒的嗎？”
“唉，怎麽給你解釋呢？解釋不通啊。無知者無畏呀。你們這些孩子，以後可別這樣做了，千萬不要這樣做了。”
“老師，其實蛇肉真挺好吃，我還想吃呢。”
“好了，別再說這種話了！”
福妮生氣站起來，在屋裏來回踱步。
關旭看到她這樣，也不敢說話。
“你們這些孩子，怎麽這樣呢？我真是想不明白，為什麽去闖這種禍？要知道闖下這種禍，是很難化解的。”
“老師，化解什麽？”
“算了，你好好養著吧。”
福妮把他當天穿的校服和鞋子，全都晾曬在他家陽台上。
“上學之前，別再穿這些衣服了，讓太陽曬曬才行。還有，晚上盡量別關燈睡覺。”
福妮看了看關旭的空杯子。
她拿過杯子，轉身去給關旭倒水。
福妮把自己左右拇指刺破，把血滴在了杯子水中。
怕關旭看出來，就在他杯子裏放了半勺紅糖，看著他喝下。
“這兩天你就在太陽下，好好曬曬太陽，對你有好處。等恢複好了，三天以後就去上學吧，別耽誤太多課程。”
“三天？三天能好嗎？”
“能好。這已經是最快的日期了。”
福妮馬不停蹄的又去了其他同學家裏。
看到他們情況和關旭一模一樣。
無需多問，福妮巧妙的將自己拇指血，讓他們和水一起喝下。
因為福妮是他們的班主任老師，在他們心目中，是對福妮行為是不設防的。
這也讓福妮順利的讓他們喝下，混有自己血液的水。
並叮囑他們多出去曬曬太陽，衣服、鞋子、內衣也要在太陽下多曬曬。
回到家已近晚上十點。
“我休息一下，11點時喊我起來。”
“你吃點東西吧。”
福妮衝安陽擺擺手。
她慢慢走進師父生前的房間，關上門，重重的跌倒在床上，感覺眼前一片搖晃，便昏迷了過去。
“11點了，你起來吧，有事啊？”
“嗯。”
“看你睡得那麽香，真不想叫醒你。”
“這麽快就11點了。我一會兒還有點事要做，不叫醒我，就會耽誤事兒的。”
“出去？我陪你去吧。”
“算了，不用了，你若陪我去，我有時靜不下心來，擔心你可能會害怕。”
“這麽多年了，我也能理解你所做的事兒，我看到什麽事兒，都不會害怕。我可以離得遠遠的，什麽也不看可以嗎？我主要是給你開車，晚上你不要自己騎自行車出去了。”
“好吧，去了後你就待在車裏，別出來就行。我真有些累了，不想騎自行車去了。”
安陽開著車，福妮帶好所用的東西，一起來到那棵古樹旁邊。
“安陽，你待在車裏不要出來。不要出來，你就躺在車後座休息吧。”
“知道了，我不會出去打擾你的。”
福妮來到那棵古老的槐樹下。
槐樹蒼勁的枝幹，在月光下顯得更加遒勁有力，樹皮上的紋路，仿佛在訴說著歲月故事。
福妮步履沉穩地，走到槐樹下空地上。
她取出一大塊紅布，鋪在地上，然後擺放好香爐。
隨著香煙嫋嫋升起，福妮雙手合十，開始念誦超度經文和咒語。
她聲音低沉而渾厚，在寂靜的夜晚傳得很遠。
槐樹上的葉子隨風輕輕搖曳，似乎也在為這場法事默默祈禱。
月光透過槐樹縫隙灑在地上，樹下仿佛出現了一條粗壯大蛇。
此刻，月光映照出它生前威武的影子。
福妮神情莊重，不斷地口中念念有詞。
周圍空氣仿佛變得凝重起來，一股神秘力量，在這古槐樹下凝聚。
夜色愈發濃鬱，那棵古槐仿佛也在為這場法事助力。
樹影婆娑，樹身搖動，仿佛在召喚和安慰著死去大蛇的靈魂。
在這個寧靜夜晚，生死之間的界限似乎變得模糊，一切都被福妮的慈悲所感化。
接著，她點燃了三炷香，插在樹下泥土之中。
煙氣帶著福妮的祈願，在夜空中緩緩上升。
她聲音漸漸變得細微悠揚，仿佛在夜空中回蕩，引領著大蛇靈魂走向超脫。
福妮又從隨身帶的包裏，取出一塊潔白絲綢，輕輕覆蓋在大樹底下的地上。
隨後，她拿起一旁的銅鈴，輕輕搖動，鈴聲清脆，穿透夜空，仿佛在召喚著大蛇靈魂。
隨著法事進行，福妮額頭上開始滲出了汗珠。
她臉上卻始終保持著慈悲與專注。
最後，福妮閉上雙眼，雙手合十，跪伏在地磕了24個頭，結束了這場超度法事。
古槐下的夜晚，因這場儀式而顯得格外神秘而寧靜。
大蛇靈魂似乎在這一刻得到了安息。
安陽看到福妮朝車走過來，趕緊跑過去扶住了她。
“你累壞了吧？”
福妮朝他點點頭。
福妮上車後，直接累躺在車後座上。
安陽心疼看著她，慢慢啟動了車子。
“這又是怎麽回事？你又幫誰祛陰邪了？”
“孩子們。”
“孩子們？他們怎麽了？”
“哦，是我的學生們。”
“嚇我一跳，我以為你說的是咱們孩子呢。”
“不都說一日為師，終生為父嗎？學生們就是我孩子。”
“你沒讓他們父母參與一下，這樣對你妨害小些。”
“他們不懂這些事，我還得給他們說明解釋。可我現在在他們麵前的身份是老師，我給他們解釋這些，他們對我會有什麽看法，他們會相信嗎？畢竟這些法術，歸類於玄學，這些在現代人思想中，還是屬有點迷信方麵的歸類。我也沒法向我學生們解釋這些事，他們所接受的科學教育，是從來沒有接觸過這些事情，他們根本就不懂這些事情。我若詳細給他們說明這些事，他們會怎樣看我呢？你不要忘了我現在身份是學校老師，是他們班主任，而不是一個會道術的法師。”
“那你這次作法，是不是又擔負了許多呢？”
“為了自己孩子們，擔負很多也值了，要不，這八個孩子怎麽辦？時間耽擱的越長，越難化解，對他們也越不好。”