譚毅心裏麵仍然抱著幾分忐忑，從私心來說他不想看到妹妹真的能做出大題，更甚至他希望妹妹是那個萬分之一數學選擇題裏的歐皇，他知道這是自己的自卑心作祟，在學校他就是這樣希望別人比他要笨，而他比別人都聰明。事實上實驗班沒有比他笨的。
譚毅心裏的掙紮顧南萱不知道，她做完題就拿給譚毅看。
“……”
譚毅手心冒汗，看完那些書寫整齊的步驟手心裏的汗更多了。
顧南萱問道：“看完了嗎？”
譚毅：哪能看得那麽快……
他搖了搖頭。
顧南萱不催了，起身去倒水喝，優哉遊哉，不知道是譚毅做題還是她做題。
譚毅看完解答已經滿頭大汗，像剛從工地搬磚回來一樣，臉色白得發虛，扯了一下嘴角道：“……都對。”
接下來顧南萱接著做題，譚毅卻沒有心思做了，腦袋裏徘徊著想不通的問題，為什麽他認定傻過五年的妹妹，恢複神智仍然是傻的？二姨總強調妹妹的記憶力和思維能力減退，他偏偏認可了對方的觀點？
學霸譚毅得出結論是，思維邏輯出問題的不是顧南萱，是他們，是他們的嫉妒心蒙蔽雙眼，影響他們正常思考的能力。
他看向即便是做題姿態也優雅端正的顧南萱，腦海裏出現四個字，才藝雙絕——如果是她，在燕北附中肯定會鋒芒展露，不會像他那麽默默無聞。
晚上宋桂麗沒有接譚毅。
譚毅是自己主動回去的，告別了顧南萱拎著書包回家，走進家門，宋桂麗聽到動靜連忙走過來問道：“你怎麽回來了？在顧家多觀察觀察你妹妹，她到底恢複得怎麽樣……”
譚毅虛弱地笑了笑，然後回到自己的房間，拿出書包裏的習題攤在書桌上。
他不想跟他媽媽多說些什麽，有些難堪的話留在自己肚子裏就好，何必再說呢？
宋桂麗在門前摸了摸下巴：萱萱這孩子學習差到什麽程度，能把她兒子折磨到這種地步？還是別讓孩子去顧家了，為了三妹手裏的東西耽誤她兒子的成績可不行。
……
“爺爺，這幅畫有那麽好看嗎？你都不陪我說話了，就知道盯著它。”
少女挑起彎月眉，暗中狠狠瞪了一眼平鋪在案上的花鳥畫，她五歲開始學習國畫，又怎麽不知道這幅花鳥畫正巧畫到老爺子的心坎裏呢？
老爺子對梨花可是著實迷戀，從青年時在梨園與奶奶相戀，壯年時因梨花圖成為首屈一指的國畫大師，年邁時奶奶因病去世，他經常能在梨園呆坐一天，直到晚上有人去接，才肯回家。
爺爺這輩子，幾乎一直在跟梨花打交道，對梨花圖也是極為偏愛，但必須是佳作才行，如果給他看一張不堪入目的梨花圖，他能當場把人嗬斥出門。
楊老聽著少女的抱怨微微笑道：“玥兒，你國畫水平是有的，但隻有水平不夠，你有時候對細節要求太多反而束縛了你的手腳，你要領會到意境傳遞給你的信息，氣質與神髓的展現，這才是國畫要表達的東西。”
楊玥兒皺了皺眉，但立即舒眉展笑道：“我知道了，爺爺。”
實際上心裏她頗不以為然，國畫學的再好有什麽用，難道跟父親一樣去當個教授嗎？整天研究什麽意境什麽氣質，傳承傳承，為什麽非要傳她啊。還不如學好西方畫能賺更多的錢呢。
楊老舉著畫感歎道：“你父親說這畫是跟你差不多年紀的女孩所作，真是天賦異稟啊，不知道的還以為是出自一位閱曆千帆的國畫大手，不然怎麽會把梨花畫出如此生機勃勃，像絕望中的一束微光，看似微弱，實則明亮四射。”
揚玥兒的臉快繃不住笑容，覺得爺爺誇讚太過，她這麽好的天賦都沒有被爺爺誇過。
她想了想道：“爺爺，不如你把她邀請到後天市裏舉辦的國畫體驗活動，到時候親眼看看她的本領如何？”
楊老眼睛微亮：“這個主意好，我去給你父親打了電話，讓他傳達一下，看這個女孩願不願意來。”
揚玥兒見楊老已經走遠，嘴角浮現算計的笑容。
……
顧南萱最近打算把一株靈果樹移植到家裏的花園裏，靈果樹沒有普通果蔬那麽嬌弱，移植還需要各種注意和要求，靈果隻要將樹根栽種土裏，用靈泉滋養就行。
她讓阿姨準備好工具，要挖土幹活時，顧媽媽不知道什麽時候跑過來，看她的目光充滿心疼和關懷：“萱萱，你怎麽幹活了？頭暈不暈？有沒有感覺身體哪裏不舒服？”
顧南萱：“……”
即便是醫生已經說沒事，顧媽媽仍然整天擔驚受怕，除了學習以外的事情，尤其是體力勞動，幾乎不讓她碰。
好懷念五年前對她嚴格要求的媽媽，顧南萱憂傷地歎了口氣。
顧媽媽一把奪過鏟子，擼起袖子，彎腰蹲下身挖土。
泥土四濺，高檔定製裝變成農務裝，顧媽媽絲毫沒有遲疑，繼續挖，挖得差不多用手背擦了擦額頭的汗，抬頭望著顧南萱：“萱萱，你看這樣行嗎？”
行，媽媽你贏了。
顧南萱精神頹靡，把栽種的事情都交給了家裏聘請的植樹工人，自己回房間裏當鑲金邊的鹹魚。
一個電話倒是讓顧南萱提起精神，是叔叔顧博遠的電話。
“我之前跟你提起祖上是宮廷畫師的教授，你還記得嗎？他父親是現在極為少見的國畫大師，特意邀請你去後日的國畫體驗活動。”
顧博遠很激動，國畫圈子跟豪門圈子不同，豪門隻要有錢誰都能高看你一眼，國畫圈裏沒人關心你銀行賬戶有多少存款，隻看你有沒有本事。
這對顧南萱也是很難得的機會，豪門圈子分為三六九等，最底層的就是那些揮霍金錢買豪車奢飾品的富二代，其次是開個公司能估值幾個億十幾個億的公子哥，但大家也就笑笑，心裏都清楚，沒有家裏的資源，能有現在的出息？
最能讓豪門圈子刮目相看的是能不依靠家族資源，闖出一片天地的天之驕子，他們精通各種才藝，能在多個領域實現自我價值，而賺錢，隻是他們順手做的事情。
在接到那位姓楊的同事電話時，顧博遠就看到一個能讓顧南萱走向這條道路的契機。
顧博遠說：“楊老很喜歡梨花，你這兩天查查梨花的資料，跟楊老也有話聊。”
顧南萱輕鬆答應了，最近顧媽媽管的太緊，正好能出去放鬆放鬆。
後日，飛機落地南海，低調奢華的豪車一路開至南海圖書館。
圖書館外已經掛上彩氣球和紅色條幅，這場國畫體驗活動市裏極為重視，連省裏的電視台記者都出動了。顧南萱走進圖書館時，正在幫忙調試攝像的記者眼睛睜大，用手搖了搖同事：“喂，你看到了嗎！”
同事抬頭迷茫道：“看到什麽？”
“特別有氣質的女孩！”記者搜腸刮肚，最後說出四個字：“仙姿佚貌！”
同事啞然失笑：“你怎麽不說仙女下凡？”
記者：“……也很貼切。”
同事無語看了他半晌：“我見過的漂亮女孩多了，也沒你這麽誇張。”
記者仿佛遭受挑釁，氣火湧上來，對實習生喊了一聲：“小李，設備給我看好了，丟了壞了用命賠！”
小李很有做實習生的覺悟，敲著自己的胸口道：“放心吧張哥。”
記者拉著同事進了圖書館，通過門檢，左右望著大廳，忽然眼睛亮起來，指著右側扶梯道：“你看。”
同事看到女孩，嘴巴先是微張，然後又是大張，最後發出感歎：“氣質……真好啊。”
記者得意道：“仙女下凡？”
同事嗯嗯呀呀的一番，不想看到對方得意的嘴臉，但再看向女孩，忍不住點頭：“有點那個意思。”
顧南萱不是獨自來的，她的身邊有幾個保鏢跟著，不遠處還有隨行私人醫生，顧家不敢再看到五年前的事情重複上演，對顧南萱的保護也就更嚴。
四樓408號房間，是提供給邀請的賓客休息交流的，顧南萱走進去時惹得不少交流的人頻頻回頭看她。
氣質而言，顧南萱這樣如古代大家閨秀、林下風氣的氣質，不由讓這些傳統藝術者們生出好感。
第14章 教學
“待會兒市裏文化宣傳單位的人來，會給大家分小組。”李老是南海美協成員，本區美協主席，看到顧南萱的時候過來問來意，聽說是受楊老的邀請，便知道是自己人，熱情地給她介紹情況：“國畫體驗活動的體驗者是選出網絡報名前兩百人，各年齡階段人群都有，老年人、中年、青年還有幼兒各一組。你年輕，到時候我跟文化宣傳單位的說一說，給你分到青年組，同齡人比較好打交道。”
顧南萱笑容晏晏：“謝謝李爺爺。”
李老瞧著顧南萱端正的模樣，就不禁眯著眼睛笑。
老年人也會欣賞美，隻是這美看得多了，眼光就挑剔了，而顧南萱自內散發的氣質，就不再被挑剔的範圍內。
這時文化宣傳單位派來一位小夥子過來，客氣地給這些特邀的嘉賓們發放組號，李老記得許諾顧南萱的事情，拉著小夥子道：“給我們這個小姑娘發個青年組。”
小夥子看了眼顧南萱，臉有點微微的紅，連忙將青年組號遞給她：“拿好。”
“謝謝。”
小夥子咳了一聲，然後快速發放完所有組號，大聲喊道：“前輩們，我們要穿過大廳接受電視台記者拍攝。”
受邀嘉賓大多都是老年人，銀鬢茫茫裏隻有零星幾個烏發，老人們連忙整理起衣裝和頭型，然後逐個昂首挺胸走出門外，有背著手的，也有走四方步的，還有順拐的。
顧南萱等到最後走出去，後麵的就是那幾個尚留烏發的嘉賓，都是中年人，看到顧南萱時略感意外。
走過大廳就能看到不遠處正對著他們拍攝的鏡頭，顧南萱明顯感覺到前麵幾位嘉賓呼吸一緊，步伐都帶著小心翼翼。
她對鏡頭其實很熟悉，不感到絲毫緊張。
散亂的隊伍向右轉後，小夥子在前麵喊道：“大家按照組好進對應的房間就行。”
顧南萱的號碼是六號，當她進去時已經坐滿體驗者，且都是年輕人，但講台前麵也坐著一個人，是跟她差不多大的女孩，紮著馬尾辮，正抱著手臂跟坐在最前麵的男生聊天。
當她走過去的時候，女孩也轉過頭，打量了一下她問道：“你是顧南萱？”
女孩沒等她回答，站起來，伸出右手道：“是叫揚玥兒，你好。”
顧南萱目光掠過女孩的腳底，那裏有塊石板，踮起來能高一些。她神智不存的五年裏發育緩慢，身材稍微嬌小些，如此一來，對方看她真的就是居高臨下。
揚玥兒手低了低，仿佛照顧她的小個頭。
顧南萱並沒有對此感到難為，抬高胳膊握住對方的手：“你好。”
揚玥兒表情閃過幾分失望，接著道：“顧南萱，真是不巧，我爺爺來遲了，文化宣傳單位的人忘了給他留組號，最後隻剩下幼兒組……他歲數大了，幼兒組費心費力，你能不能幫幫忙，換下組？”
揚玥兒請求幫忙態度著實不那麽誠懇，以顧南萱現在得視角，都能看到對方揚起的鼻孔。
揚玥兒微笑道：“你能來參加活動，也是我爺爺幫忙，你應該不會拒絕吧？”
顧南萱不覺得有什麽為難，這對她來說都一樣，收回手，道：“我願意跟揚老換組。”
組號一換，顧南萱就去了幼兒組，大多都是六七歲的小孩，家長們都在門外等候，孩子們坐立不安，雖然沒有哭，可對眼前陌生的環境有些抗拒。
文化宣傳單位的小夥匆忙進來，找到顧南萱，開口問道：“是你打算換組的嗎？”
顧南萱奇怪看他：“什麽？”
“揚玥兒說跟你商量換組，我以為是你開的口。”
顧南萱想了想：“楊老今天不來參加活動嗎？”
“參加，但楊老是壓軸的，他不可能現在來，估計到最後點評頒獎的時候才能出現吧。”
也就是說楊老不會帶組教課，揚玥兒在騙她？
這在顧南萱以前參加過得活動裏，並不算過分，隻是提高教學主體的難度。小時候她曾遇到過在鋼琴比賽裏破壞琴鍵，在美術創意比賽偷走用筆工具，作為優秀學生在校演講，都會被人偷換演講稿。
有些人就是這麽奇怪，以為造成破壞，就以為自己會是勝利者。
譚毅心裏的掙紮顧南萱不知道，她做完題就拿給譚毅看。
“……”
譚毅手心冒汗，看完那些書寫整齊的步驟手心裏的汗更多了。
顧南萱問道：“看完了嗎？”
譚毅：哪能看得那麽快……
他搖了搖頭。
顧南萱不催了，起身去倒水喝，優哉遊哉，不知道是譚毅做題還是她做題。
譚毅看完解答已經滿頭大汗，像剛從工地搬磚回來一樣，臉色白得發虛，扯了一下嘴角道：“……都對。”
接下來顧南萱接著做題，譚毅卻沒有心思做了，腦袋裏徘徊著想不通的問題，為什麽他認定傻過五年的妹妹，恢複神智仍然是傻的？二姨總強調妹妹的記憶力和思維能力減退，他偏偏認可了對方的觀點？
學霸譚毅得出結論是，思維邏輯出問題的不是顧南萱，是他們，是他們的嫉妒心蒙蔽雙眼，影響他們正常思考的能力。
他看向即便是做題姿態也優雅端正的顧南萱，腦海裏出現四個字，才藝雙絕——如果是她，在燕北附中肯定會鋒芒展露，不會像他那麽默默無聞。
晚上宋桂麗沒有接譚毅。
譚毅是自己主動回去的，告別了顧南萱拎著書包回家，走進家門，宋桂麗聽到動靜連忙走過來問道：“你怎麽回來了？在顧家多觀察觀察你妹妹，她到底恢複得怎麽樣……”
譚毅虛弱地笑了笑，然後回到自己的房間，拿出書包裏的習題攤在書桌上。
他不想跟他媽媽多說些什麽，有些難堪的話留在自己肚子裏就好，何必再說呢？
宋桂麗在門前摸了摸下巴：萱萱這孩子學習差到什麽程度，能把她兒子折磨到這種地步？還是別讓孩子去顧家了，為了三妹手裏的東西耽誤她兒子的成績可不行。
……
“爺爺，這幅畫有那麽好看嗎？你都不陪我說話了，就知道盯著它。”
少女挑起彎月眉，暗中狠狠瞪了一眼平鋪在案上的花鳥畫，她五歲開始學習國畫，又怎麽不知道這幅花鳥畫正巧畫到老爺子的心坎裏呢？
老爺子對梨花可是著實迷戀，從青年時在梨園與奶奶相戀，壯年時因梨花圖成為首屈一指的國畫大師，年邁時奶奶因病去世，他經常能在梨園呆坐一天，直到晚上有人去接，才肯回家。
爺爺這輩子，幾乎一直在跟梨花打交道，對梨花圖也是極為偏愛，但必須是佳作才行，如果給他看一張不堪入目的梨花圖，他能當場把人嗬斥出門。
楊老聽著少女的抱怨微微笑道：“玥兒，你國畫水平是有的，但隻有水平不夠，你有時候對細節要求太多反而束縛了你的手腳，你要領會到意境傳遞給你的信息，氣質與神髓的展現，這才是國畫要表達的東西。”
楊玥兒皺了皺眉，但立即舒眉展笑道：“我知道了，爺爺。”
實際上心裏她頗不以為然，國畫學的再好有什麽用，難道跟父親一樣去當個教授嗎？整天研究什麽意境什麽氣質，傳承傳承，為什麽非要傳她啊。還不如學好西方畫能賺更多的錢呢。
楊老舉著畫感歎道：“你父親說這畫是跟你差不多年紀的女孩所作，真是天賦異稟啊，不知道的還以為是出自一位閱曆千帆的國畫大手，不然怎麽會把梨花畫出如此生機勃勃，像絕望中的一束微光，看似微弱，實則明亮四射。”
揚玥兒的臉快繃不住笑容，覺得爺爺誇讚太過，她這麽好的天賦都沒有被爺爺誇過。
她想了想道：“爺爺，不如你把她邀請到後天市裏舉辦的國畫體驗活動，到時候親眼看看她的本領如何？”
楊老眼睛微亮：“這個主意好，我去給你父親打了電話，讓他傳達一下，看這個女孩願不願意來。”
揚玥兒見楊老已經走遠，嘴角浮現算計的笑容。
……
顧南萱最近打算把一株靈果樹移植到家裏的花園裏，靈果樹沒有普通果蔬那麽嬌弱，移植還需要各種注意和要求，靈果隻要將樹根栽種土裏，用靈泉滋養就行。
她讓阿姨準備好工具，要挖土幹活時，顧媽媽不知道什麽時候跑過來，看她的目光充滿心疼和關懷：“萱萱，你怎麽幹活了？頭暈不暈？有沒有感覺身體哪裏不舒服？”
顧南萱：“……”
即便是醫生已經說沒事，顧媽媽仍然整天擔驚受怕，除了學習以外的事情，尤其是體力勞動，幾乎不讓她碰。
好懷念五年前對她嚴格要求的媽媽，顧南萱憂傷地歎了口氣。
顧媽媽一把奪過鏟子，擼起袖子，彎腰蹲下身挖土。
泥土四濺，高檔定製裝變成農務裝，顧媽媽絲毫沒有遲疑，繼續挖，挖得差不多用手背擦了擦額頭的汗，抬頭望著顧南萱：“萱萱，你看這樣行嗎？”
行，媽媽你贏了。
顧南萱精神頹靡，把栽種的事情都交給了家裏聘請的植樹工人，自己回房間裏當鑲金邊的鹹魚。
一個電話倒是讓顧南萱提起精神，是叔叔顧博遠的電話。
“我之前跟你提起祖上是宮廷畫師的教授，你還記得嗎？他父親是現在極為少見的國畫大師，特意邀請你去後日的國畫體驗活動。”
顧博遠很激動，國畫圈子跟豪門圈子不同，豪門隻要有錢誰都能高看你一眼，國畫圈裏沒人關心你銀行賬戶有多少存款，隻看你有沒有本事。
這對顧南萱也是很難得的機會，豪門圈子分為三六九等，最底層的就是那些揮霍金錢買豪車奢飾品的富二代，其次是開個公司能估值幾個億十幾個億的公子哥，但大家也就笑笑，心裏都清楚，沒有家裏的資源，能有現在的出息？
最能讓豪門圈子刮目相看的是能不依靠家族資源，闖出一片天地的天之驕子，他們精通各種才藝，能在多個領域實現自我價值，而賺錢，隻是他們順手做的事情。
在接到那位姓楊的同事電話時，顧博遠就看到一個能讓顧南萱走向這條道路的契機。
顧博遠說：“楊老很喜歡梨花，你這兩天查查梨花的資料，跟楊老也有話聊。”
顧南萱輕鬆答應了，最近顧媽媽管的太緊，正好能出去放鬆放鬆。
後日，飛機落地南海，低調奢華的豪車一路開至南海圖書館。
圖書館外已經掛上彩氣球和紅色條幅，這場國畫體驗活動市裏極為重視，連省裏的電視台記者都出動了。顧南萱走進圖書館時，正在幫忙調試攝像的記者眼睛睜大，用手搖了搖同事：“喂，你看到了嗎！”
同事抬頭迷茫道：“看到什麽？”
“特別有氣質的女孩！”記者搜腸刮肚，最後說出四個字：“仙姿佚貌！”
同事啞然失笑：“你怎麽不說仙女下凡？”
記者：“……也很貼切。”
同事無語看了他半晌：“我見過的漂亮女孩多了，也沒你這麽誇張。”
記者仿佛遭受挑釁，氣火湧上來，對實習生喊了一聲：“小李，設備給我看好了，丟了壞了用命賠！”
小李很有做實習生的覺悟，敲著自己的胸口道：“放心吧張哥。”
記者拉著同事進了圖書館，通過門檢，左右望著大廳，忽然眼睛亮起來，指著右側扶梯道：“你看。”
同事看到女孩，嘴巴先是微張，然後又是大張，最後發出感歎：“氣質……真好啊。”
記者得意道：“仙女下凡？”
同事嗯嗯呀呀的一番，不想看到對方得意的嘴臉，但再看向女孩，忍不住點頭：“有點那個意思。”
顧南萱不是獨自來的，她的身邊有幾個保鏢跟著，不遠處還有隨行私人醫生，顧家不敢再看到五年前的事情重複上演，對顧南萱的保護也就更嚴。
四樓408號房間，是提供給邀請的賓客休息交流的，顧南萱走進去時惹得不少交流的人頻頻回頭看她。
氣質而言，顧南萱這樣如古代大家閨秀、林下風氣的氣質，不由讓這些傳統藝術者們生出好感。
第14章 教學
“待會兒市裏文化宣傳單位的人來，會給大家分小組。”李老是南海美協成員，本區美協主席，看到顧南萱的時候過來問來意，聽說是受楊老的邀請，便知道是自己人，熱情地給她介紹情況：“國畫體驗活動的體驗者是選出網絡報名前兩百人，各年齡階段人群都有，老年人、中年、青年還有幼兒各一組。你年輕，到時候我跟文化宣傳單位的說一說，給你分到青年組，同齡人比較好打交道。”
顧南萱笑容晏晏：“謝謝李爺爺。”
李老瞧著顧南萱端正的模樣，就不禁眯著眼睛笑。
老年人也會欣賞美，隻是這美看得多了，眼光就挑剔了，而顧南萱自內散發的氣質，就不再被挑剔的範圍內。
這時文化宣傳單位派來一位小夥子過來，客氣地給這些特邀的嘉賓們發放組號，李老記得許諾顧南萱的事情，拉著小夥子道：“給我們這個小姑娘發個青年組。”
小夥子看了眼顧南萱，臉有點微微的紅，連忙將青年組號遞給她：“拿好。”
“謝謝。”
小夥子咳了一聲，然後快速發放完所有組號，大聲喊道：“前輩們，我們要穿過大廳接受電視台記者拍攝。”
受邀嘉賓大多都是老年人，銀鬢茫茫裏隻有零星幾個烏發，老人們連忙整理起衣裝和頭型，然後逐個昂首挺胸走出門外，有背著手的，也有走四方步的，還有順拐的。
顧南萱等到最後走出去，後麵的就是那幾個尚留烏發的嘉賓，都是中年人，看到顧南萱時略感意外。
走過大廳就能看到不遠處正對著他們拍攝的鏡頭，顧南萱明顯感覺到前麵幾位嘉賓呼吸一緊，步伐都帶著小心翼翼。
她對鏡頭其實很熟悉，不感到絲毫緊張。
散亂的隊伍向右轉後，小夥子在前麵喊道：“大家按照組好進對應的房間就行。”
顧南萱的號碼是六號，當她進去時已經坐滿體驗者，且都是年輕人，但講台前麵也坐著一個人，是跟她差不多大的女孩，紮著馬尾辮，正抱著手臂跟坐在最前麵的男生聊天。
當她走過去的時候，女孩也轉過頭，打量了一下她問道：“你是顧南萱？”
女孩沒等她回答，站起來，伸出右手道：“是叫揚玥兒，你好。”
顧南萱目光掠過女孩的腳底，那裏有塊石板，踮起來能高一些。她神智不存的五年裏發育緩慢，身材稍微嬌小些，如此一來，對方看她真的就是居高臨下。
揚玥兒手低了低，仿佛照顧她的小個頭。
顧南萱並沒有對此感到難為，抬高胳膊握住對方的手：“你好。”
揚玥兒表情閃過幾分失望，接著道：“顧南萱，真是不巧，我爺爺來遲了，文化宣傳單位的人忘了給他留組號，最後隻剩下幼兒組……他歲數大了，幼兒組費心費力，你能不能幫幫忙，換下組？”
揚玥兒請求幫忙態度著實不那麽誠懇，以顧南萱現在得視角，都能看到對方揚起的鼻孔。
揚玥兒微笑道：“你能來參加活動，也是我爺爺幫忙，你應該不會拒絕吧？”
顧南萱不覺得有什麽為難，這對她來說都一樣，收回手，道：“我願意跟揚老換組。”
組號一換，顧南萱就去了幼兒組，大多都是六七歲的小孩，家長們都在門外等候，孩子們坐立不安，雖然沒有哭，可對眼前陌生的環境有些抗拒。
文化宣傳單位的小夥匆忙進來，找到顧南萱，開口問道：“是你打算換組的嗎？”
顧南萱奇怪看他：“什麽？”
“揚玥兒說跟你商量換組，我以為是你開的口。”
顧南萱想了想：“楊老今天不來參加活動嗎？”
“參加，但楊老是壓軸的，他不可能現在來，估計到最後點評頒獎的時候才能出現吧。”
也就是說楊老不會帶組教課，揚玥兒在騙她？
這在顧南萱以前參加過得活動裏，並不算過分，隻是提高教學主體的難度。小時候她曾遇到過在鋼琴比賽裏破壞琴鍵，在美術創意比賽偷走用筆工具，作為優秀學生在校演講，都會被人偷換演講稿。
有些人就是這麽奇怪，以為造成破壞，就以為自己會是勝利者。