盛夢嵐接著道：“劉老師說的對，所謂‘其具兩端，其功一體’以書法入畫，或以畫入書法，相輔相成。”
學生們憋悶不已，這盛夢嵐怎麽總能搶先開口，讓別人毫無表現的機會。
這時門外傳來嘈雜的聲音，有位老先生快步走進來，身後跟著幾名工作人員。
劉青看到連忙喊了一聲：“老師。”
但那位老先生卻看都沒看他，而是滿臉急切地問道：“哪位是顧南萱同學，還有裴鈞同學？”
劉青不知道發生什麽事能讓老師這麽心急，竟然提前趕到活動中心，不過現在不是細問的時候，他隻能看著老師在找什麽人。
初中生們聽到那位老先生喊到顧南萱的名字時疑惑道：“怎麽回事，這位爺爺是誰？他是在叫萱萱嗎！”
“我感覺應該不是壞事吧……”
顧南萱和裴鈞邊看展覽的書法作品，邊小聲說話，聽到有人叫他們的名字時回過頭，看到一位老先生正滿臉迫切和期待的掃視這邊。
顧南萱胳膊輕輕撞了下裴鈞：“裴鈞同學，過去看看怎麽回事？”
裴鈞低聲“嗯”了一下，與顧南萱並肩走過去。
顧南萱清甜柔軟的聲音響起來：“老先生，您找我們？”
老先生看起來精神不錯，但眼底發黑，眼睛布滿血絲，像幾天沒有睡過好覺。
他看到顧南萱和裴鈞的時候，笑得合不攏嘴：“好好好，書法傳承後繼有人！”
劉青滿頭霧水：“老師到底怎麽回事？”
老先生拍了拍弟子的肩膀：“之前我不是從你那裏拿走兩幅作品了嗎？本來想昨天給你帶過來，但這幾日沒休息好，一覺睡到早上，連忙把作品帶過來。”
這時工作人員捧著兩幅裝裱好的書法過來。
老先生指著第一幅“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，說：“我看到這幅書法的時候我猜丫頭的國畫水平很高，就去問了國畫協會的老朋友，真讓我打聽到了，丫頭六月份現場作水墨畫贏了楊老親傳的孫女。據說那幅山水畫靈氣逼人，引人入境，李老對它愛不釋手，無論是誰朝他要，都被沒什麽好臉色給拒絕了。我們眼前這幅書法是以畫入道，把寫意畫的神采意緒滲入到書法，所以簡略的一行詩句，能給人帶來如此玄妙的體驗。”
劉青見過這兩幅書法，當時略看一眼沒來得及研究就被老師拿走，剛開始的時候惦記著，但之後《筆墨》主編求他的事情讓他心煩意亂，便把這件事拋到腦後。
現在仔細觀察，發現確實是老師說得如此，這幅書法已有造化靈氣，詩句裏麵的生靈仿佛都活了過來，擁有生命。
他沉浸其中越感覺清爽自然，呼吸都順暢，整個人像是腳踏雲霧裏，休閑舒適，蝴蝶翩翩起舞，圍繞著姹紫嫣紅的花叢，黃鶯鳴叫在耳畔響起。
學生們看到這幅作品交流起來：“我在官網見過這幅畫，技法相當純熟老練，運筆一氣嗬成，墨色層次豐富，我老師平常給我看得那種範例就是這樣，沒想到親眼看到發現跟在網上看得還是略微不同，這股靈秀勁意，隻有書法寫意高手才能寫出。”
“我感覺這幅作品才是當之無愧的一等獎，跟這樣的作品拿到同樣的獎項，我怎麽有點心虛呢。”
“哈哈哈，我也是，不過之前劉老師跟之前那個女生討論所謂‘書畫異名而同體’不就是像顧南萱這幅書法作品體現的境界嗎？”
“嗬嗬，剛才那個女生搶著回答還以為自己多厲害，其實那些理論東西誰不知道？但真正能做到的有幾個？”
盛夢嵐氣得渾身發抖，她昨晚按照滕飛瑤給她的問題，將答案全部背出來，以為能在所有人麵前表現自己，顧南萱也無法搶她的風頭，誰想到她背出來的所有東西，人家顧南萱根本不需要會背，她直接就用書法表達出來！
初中生們激動地道：“萱萱寫得竟然這麽好啊！！”
“哈哈哈哈哈，你快看之前一直回答問題的那個女生，氣得臉色發青。”
“因為沒人關注她了吧？以為回答幾個問題就很優秀了嗎，我們萱萱從來都是用行動表現自己出色的。”
這個時候顧南萱才知道老先生就是燕京書法協會主席譚鴻遠，劉青是他的弟子，書法評選的工作也是劉青負責。
譚鴻遠點評裴鈞：“你書法境界已經達到返璞歸真的境界，讓我想起一句話，‘縱橫裏求衝合，霸悍中求古雅’，不像小萱的字那般靈氣逼人光芒四射，你的字像磐石，山搖不動，看似恣肆狂妄，實則撲拙歸元，這幅書法真的是你所寫？”
裴鈞不喜爭辯，淡淡道：“是。”
譚鴻遠道：“我相信你，雖然你這麽小的年紀，達到七八十歲書法大師才能達到的水平，讓我感覺不可思議……”
裴鈞：笑話，你年紀有我大？
譚鴻遠聽不到裴鈞的心聲，繼續道：“但是你的詩確實隻有年輕人寫得出來，老年人可沒有這麽好的精力。”
詩名《綢繆》本有纏綿之意，全篇詩詞皆是男女之事的明示和暗示。
如果是其他學生，早就被譚鴻遠的一句打趣弄得臉紅羞臊，但裴鈞是王八的壽命，見識的多了。雖然魔從不需要用這種事情抒發欲望，但他周圍都是魔修，經常忍不住給他來段現場表演，隻不過他那時看什麽都毫無感覺甚至無聊，無法理解人類會為這樣的事感到快樂。
譚鴻遠見裴鈞滿臉笑容，目光卻頗為冷淡，自感無趣地閉上嘴巴，讓工作人員把兩幅書法作品掛在最顯眼的位置。
劉青看了顧南萱的書法，又看了裴鈞的書法，要是換在別的時候看到這麽兩幅出色的書法，他肯定無比高興，隻有今天不同。
他雖然是書法協會的成員，又是譚鴻遠的弟子，但名氣卻不必上水平差不多的書法家，隻因他的作品始終沒有在《筆墨》刊登。
這次《筆墨》編輯告訴他的作品進初審階段，他欣喜如狂，以為就要得到機會。沒想到《筆墨》的主編忽然找他幫忙，請他今天給盛夢嵐搭架子，捧捧她，實在不行也沒有關係，但必須要保證滕飛瑤得到譚主席的表揚，讓她的作品刊登在《筆墨》中做到名正言順。
盛夢嵐的事情他做的差不多了，至於結果如何不是他能控製的。讓滕飛瑤得到他老師的表揚也容易，老師是愛惜才華的人，不吝褒獎，但《筆墨》隻有一個人能入選，滕飛瑤的書法技巧和精神都不弱，但想贏顧南萱和裴鈞，非常難了……
作者有話要說： 書法理論如果有錯誤，請大家包容。
第36章 （已修）生機
劉青看向到顧南萱麵對老師的讚揚，表現不驕不躁，沒有年輕人的浮躁自負，能這般沉得住氣，連他都無法做到。
現在的年輕人真是厲害得可怕啊。
他走上前，對譚鴻遠說：“老師，現場寫字，不如由您把關？”
盛夢嵐聽見劉青說的話，打起精神來，現在不到放棄的時候，她比顧南萱準備得更早更充分，應該還有機會。
譚鴻遠點頭，看向顧南萱和裴鈞道：“這次的考驗是為挑選一幅作品刊登到《筆墨》，如果你們想爭取，可以來試試。”
劉青在心裏歎息，以他對老師了解，老師心裏已經認定，能爭取到刊登《筆墨》在顧南萱和裴鈞中間。
眾人走到畫室內，這間畫室裏有兩張長形桌拚在一起，學生們將寫書法的工具準備好，宣紙墊上毛氈，準備書寫。
因空間不足，剩下一批人要等會兒再寫。
這時候展覽室的遊客漸漸多了起來，初中生們看到有人在拍照，也拿出手機，把顧南萱那幅書法照下來，又照了一張裱框左下角的一等獎和姓名。
幾名初中生紛紛發到微博。
【在書法展覽會，看到女神的作品了，不出意外果然是一等獎！】
很快有粉絲激動留言：
【等了好久的消息了，終於等到了，真的是一等獎！！！】
【盡管有這個期待，但真得看到還是佩服顧南萱！】
【大概是我追的‘星’裏麵最快給我驚喜的吧……再看看女神以前獲得的榮譽，我覺得接下來還有更多得驚喜】
【現場的小夥伴，現在女神在做什麽，能不能直播一下？】
一個初中生回複：“我們還在書法展覽會，開視頻會吵到別人，隻能手動直播了。”
“現在書法協會的老師們正在現場考驗高中生的書法……萱萱正在寫，不知道寫什麽，迫不及待想看看了！”
粉絲們的胃口被叼出來了。
【想看萱萱的書法，也看看萱萱本人】
【悄咪咪的問，能不能拍張萱萱的照片？】
【我想知道現在顧氏的公關團隊是不是正在盯著我們】
造謠顧南萱的那個人已被拘留的新聞，在今早警方就通報了，粉絲們隱隱覺得可能是顧家做的。
初中生們也拿不準顧家到底什麽態度，怕發照片會惹到事情，回複道：“照片再等等吧，這些高中生已經寫完了，一個年紀比較大的老師正在點評。”
她為了彌補不能發顧南萱照片的遺憾，拍了張譚鴻遠的照片。
發出不一會兒，微博評論忽然變多。
【我沒看錯吧，這是譚鴻遠教授？？？】
【請問樓上的姐妹，譚鴻遠是大學教授嗎？】
【譚鴻遠是燕京美院的副院長，教書法的，這不是最牛的，牛的是他是燕京書法協會主席，譚教授這人挺較真的，很少誇獎人吧，有時候我們都覺得教授要求太高了】
初中生回複道：“這樣嗎？萱萱被譚教授誇獎三四分鍾算什麽水平？”
【這不可能】
【是真的，po主沒撒謊，我聽到了，因為我也在書法展覽，而且我是那群高中生裏麵的……好緊髒，譚教授要點評到我了】
【摸摸樓上小姐姐】
【我還是不相信譚教授真的誇獎萱萱三四分鍾，我要過去看看，能給個地址嗎】
初中生沒想到對方會是這樣的反應，直接告訴她是在活動中心，然後繼續直播：“剛才在門口聽了兩句譚教授的點評，確實很嚴格，基本都是挑錯誤。”
此時盛夢嵐拿著作品走到譚鴻遠麵前，緊張道：“譚老師。”
譚鴻遠將作品接過來，淡淡道：“我不是你的老師，你也不用叫我老師。”
有兩個看不慣盛夢嵐態度的學生在背後發出笑聲，盛夢嵐感到異常刺耳，臉刷一下紅了起來。
譚鴻遠隻看了看兩眼就道：“你的心思根本不在這上麵，你以為寫兩句我喜歡的詩，能讓我誇好聽的是嗎？”
盛夢嵐沒想到譚鴻遠會是這樣的反應，頓時懵了，怎麽跟滕飛瑤說的不一樣！
譚鴻遠皺眉道：“你學習書法沒有多久，這沒關係，但你的心思太浮躁了，筆墨中的情感韻味雜亂一團，看著讓人煩躁不堪，你回去多練練吧，練時間越長，越能磨練你的心性。”
點評的語氣平淡無比，卻像鈍器割在盛夢嵐的心口，一種肉皮被拉扯的感覺，不僅疼，也讓她感到窒息。
譚鴻遠將作品還給她，然後道：“我已經說完了，如果沒什麽事，把地方給後麵的人讓出來。”
也不知道這女孩是從什麽地方打聽到他喜歡的生僻詩句，可他向來不喜歡自作聰明的學生，自然不吃這套。
後麵的學生清了清嗓子道：“這位同學，你讓一下好嗎？”
盛夢嵐無比難堪，淚珠在眼眶裏打轉，轉身就去找滕飛瑤：“你耍我！你是故意的！”
滕飛瑤嗤笑道：“我耍你什麽？盛夢嵐你還真是大小姐脾氣，我讓叔叔幫你給劉青老師遞話，讓你剛才出了臉，我有害過你嗎？”
她看到盛夢嵐被噎住，語氣稍微柔和些，“我把譚主席喜好的詩詞告訴你，但你自己沒有把字寫好，你應該不是想反過來怪我吧？”
盛夢嵐：“我……我……”
滕飛瑤失望地搖頭，道：“等結束我們在討論了吧，該到我了。”
盛夢嵐抬起頭，看到滕飛瑤走到譚鴻遠的麵前，將手裏的作品遞過去。
譚鴻遠拿著這幅作品看了一會兒，點頭評價：“鬆而不散，筆斷意連，你用了中國畫中的皴法技巧，有點像董源的‘披麻皴’。”
滕飛瑤點頭道：“我有臨摹過董源的畫作，當我練書法時連筆總是斷斷續續，字字分離，於是想到用‘披麻皴’的技巧，沒想到譚主席竟然能看的出來。”
學生們憋悶不已，這盛夢嵐怎麽總能搶先開口，讓別人毫無表現的機會。
這時門外傳來嘈雜的聲音，有位老先生快步走進來，身後跟著幾名工作人員。
劉青看到連忙喊了一聲：“老師。”
但那位老先生卻看都沒看他，而是滿臉急切地問道：“哪位是顧南萱同學，還有裴鈞同學？”
劉青不知道發生什麽事能讓老師這麽心急，竟然提前趕到活動中心，不過現在不是細問的時候，他隻能看著老師在找什麽人。
初中生們聽到那位老先生喊到顧南萱的名字時疑惑道：“怎麽回事，這位爺爺是誰？他是在叫萱萱嗎！”
“我感覺應該不是壞事吧……”
顧南萱和裴鈞邊看展覽的書法作品，邊小聲說話，聽到有人叫他們的名字時回過頭，看到一位老先生正滿臉迫切和期待的掃視這邊。
顧南萱胳膊輕輕撞了下裴鈞：“裴鈞同學，過去看看怎麽回事？”
裴鈞低聲“嗯”了一下，與顧南萱並肩走過去。
顧南萱清甜柔軟的聲音響起來：“老先生，您找我們？”
老先生看起來精神不錯，但眼底發黑，眼睛布滿血絲，像幾天沒有睡過好覺。
他看到顧南萱和裴鈞的時候，笑得合不攏嘴：“好好好，書法傳承後繼有人！”
劉青滿頭霧水：“老師到底怎麽回事？”
老先生拍了拍弟子的肩膀：“之前我不是從你那裏拿走兩幅作品了嗎？本來想昨天給你帶過來，但這幾日沒休息好，一覺睡到早上，連忙把作品帶過來。”
這時工作人員捧著兩幅裝裱好的書法過來。
老先生指著第一幅“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，說：“我看到這幅書法的時候我猜丫頭的國畫水平很高，就去問了國畫協會的老朋友，真讓我打聽到了，丫頭六月份現場作水墨畫贏了楊老親傳的孫女。據說那幅山水畫靈氣逼人，引人入境，李老對它愛不釋手，無論是誰朝他要，都被沒什麽好臉色給拒絕了。我們眼前這幅書法是以畫入道，把寫意畫的神采意緒滲入到書法，所以簡略的一行詩句，能給人帶來如此玄妙的體驗。”
劉青見過這兩幅書法，當時略看一眼沒來得及研究就被老師拿走，剛開始的時候惦記著，但之後《筆墨》主編求他的事情讓他心煩意亂，便把這件事拋到腦後。
現在仔細觀察，發現確實是老師說得如此，這幅書法已有造化靈氣，詩句裏麵的生靈仿佛都活了過來，擁有生命。
他沉浸其中越感覺清爽自然，呼吸都順暢，整個人像是腳踏雲霧裏，休閑舒適，蝴蝶翩翩起舞，圍繞著姹紫嫣紅的花叢，黃鶯鳴叫在耳畔響起。
學生們看到這幅作品交流起來：“我在官網見過這幅畫，技法相當純熟老練，運筆一氣嗬成，墨色層次豐富，我老師平常給我看得那種範例就是這樣，沒想到親眼看到發現跟在網上看得還是略微不同，這股靈秀勁意，隻有書法寫意高手才能寫出。”
“我感覺這幅作品才是當之無愧的一等獎，跟這樣的作品拿到同樣的獎項，我怎麽有點心虛呢。”
“哈哈哈，我也是，不過之前劉老師跟之前那個女生討論所謂‘書畫異名而同體’不就是像顧南萱這幅書法作品體現的境界嗎？”
“嗬嗬，剛才那個女生搶著回答還以為自己多厲害，其實那些理論東西誰不知道？但真正能做到的有幾個？”
盛夢嵐氣得渾身發抖，她昨晚按照滕飛瑤給她的問題，將答案全部背出來，以為能在所有人麵前表現自己，顧南萱也無法搶她的風頭，誰想到她背出來的所有東西，人家顧南萱根本不需要會背，她直接就用書法表達出來！
初中生們激動地道：“萱萱寫得竟然這麽好啊！！”
“哈哈哈哈哈，你快看之前一直回答問題的那個女生，氣得臉色發青。”
“因為沒人關注她了吧？以為回答幾個問題就很優秀了嗎，我們萱萱從來都是用行動表現自己出色的。”
這個時候顧南萱才知道老先生就是燕京書法協會主席譚鴻遠，劉青是他的弟子，書法評選的工作也是劉青負責。
譚鴻遠點評裴鈞：“你書法境界已經達到返璞歸真的境界，讓我想起一句話，‘縱橫裏求衝合，霸悍中求古雅’，不像小萱的字那般靈氣逼人光芒四射，你的字像磐石，山搖不動，看似恣肆狂妄，實則撲拙歸元，這幅書法真的是你所寫？”
裴鈞不喜爭辯，淡淡道：“是。”
譚鴻遠道：“我相信你，雖然你這麽小的年紀，達到七八十歲書法大師才能達到的水平，讓我感覺不可思議……”
裴鈞：笑話，你年紀有我大？
譚鴻遠聽不到裴鈞的心聲，繼續道：“但是你的詩確實隻有年輕人寫得出來，老年人可沒有這麽好的精力。”
詩名《綢繆》本有纏綿之意，全篇詩詞皆是男女之事的明示和暗示。
如果是其他學生，早就被譚鴻遠的一句打趣弄得臉紅羞臊，但裴鈞是王八的壽命，見識的多了。雖然魔從不需要用這種事情抒發欲望，但他周圍都是魔修，經常忍不住給他來段現場表演，隻不過他那時看什麽都毫無感覺甚至無聊，無法理解人類會為這樣的事感到快樂。
譚鴻遠見裴鈞滿臉笑容，目光卻頗為冷淡，自感無趣地閉上嘴巴，讓工作人員把兩幅書法作品掛在最顯眼的位置。
劉青看了顧南萱的書法，又看了裴鈞的書法，要是換在別的時候看到這麽兩幅出色的書法，他肯定無比高興，隻有今天不同。
他雖然是書法協會的成員，又是譚鴻遠的弟子，但名氣卻不必上水平差不多的書法家，隻因他的作品始終沒有在《筆墨》刊登。
這次《筆墨》編輯告訴他的作品進初審階段，他欣喜如狂，以為就要得到機會。沒想到《筆墨》的主編忽然找他幫忙，請他今天給盛夢嵐搭架子，捧捧她，實在不行也沒有關係，但必須要保證滕飛瑤得到譚主席的表揚，讓她的作品刊登在《筆墨》中做到名正言順。
盛夢嵐的事情他做的差不多了，至於結果如何不是他能控製的。讓滕飛瑤得到他老師的表揚也容易，老師是愛惜才華的人，不吝褒獎，但《筆墨》隻有一個人能入選，滕飛瑤的書法技巧和精神都不弱，但想贏顧南萱和裴鈞，非常難了……
作者有話要說： 書法理論如果有錯誤，請大家包容。
第36章 （已修）生機
劉青看向到顧南萱麵對老師的讚揚，表現不驕不躁，沒有年輕人的浮躁自負，能這般沉得住氣，連他都無法做到。
現在的年輕人真是厲害得可怕啊。
他走上前，對譚鴻遠說：“老師，現場寫字，不如由您把關？”
盛夢嵐聽見劉青說的話，打起精神來，現在不到放棄的時候，她比顧南萱準備得更早更充分，應該還有機會。
譚鴻遠點頭，看向顧南萱和裴鈞道：“這次的考驗是為挑選一幅作品刊登到《筆墨》，如果你們想爭取，可以來試試。”
劉青在心裏歎息，以他對老師了解，老師心裏已經認定，能爭取到刊登《筆墨》在顧南萱和裴鈞中間。
眾人走到畫室內，這間畫室裏有兩張長形桌拚在一起，學生們將寫書法的工具準備好，宣紙墊上毛氈，準備書寫。
因空間不足，剩下一批人要等會兒再寫。
這時候展覽室的遊客漸漸多了起來，初中生們看到有人在拍照，也拿出手機，把顧南萱那幅書法照下來，又照了一張裱框左下角的一等獎和姓名。
幾名初中生紛紛發到微博。
【在書法展覽會，看到女神的作品了，不出意外果然是一等獎！】
很快有粉絲激動留言：
【等了好久的消息了，終於等到了，真的是一等獎！！！】
【盡管有這個期待，但真得看到還是佩服顧南萱！】
【大概是我追的‘星’裏麵最快給我驚喜的吧……再看看女神以前獲得的榮譽，我覺得接下來還有更多得驚喜】
【現場的小夥伴，現在女神在做什麽，能不能直播一下？】
一個初中生回複：“我們還在書法展覽會，開視頻會吵到別人，隻能手動直播了。”
“現在書法協會的老師們正在現場考驗高中生的書法……萱萱正在寫，不知道寫什麽，迫不及待想看看了！”
粉絲們的胃口被叼出來了。
【想看萱萱的書法，也看看萱萱本人】
【悄咪咪的問，能不能拍張萱萱的照片？】
【我想知道現在顧氏的公關團隊是不是正在盯著我們】
造謠顧南萱的那個人已被拘留的新聞，在今早警方就通報了，粉絲們隱隱覺得可能是顧家做的。
初中生們也拿不準顧家到底什麽態度，怕發照片會惹到事情，回複道：“照片再等等吧，這些高中生已經寫完了，一個年紀比較大的老師正在點評。”
她為了彌補不能發顧南萱照片的遺憾，拍了張譚鴻遠的照片。
發出不一會兒，微博評論忽然變多。
【我沒看錯吧，這是譚鴻遠教授？？？】
【請問樓上的姐妹，譚鴻遠是大學教授嗎？】
【譚鴻遠是燕京美院的副院長，教書法的，這不是最牛的，牛的是他是燕京書法協會主席，譚教授這人挺較真的，很少誇獎人吧，有時候我們都覺得教授要求太高了】
初中生回複道：“這樣嗎？萱萱被譚教授誇獎三四分鍾算什麽水平？”
【這不可能】
【是真的，po主沒撒謊，我聽到了，因為我也在書法展覽，而且我是那群高中生裏麵的……好緊髒，譚教授要點評到我了】
【摸摸樓上小姐姐】
【我還是不相信譚教授真的誇獎萱萱三四分鍾，我要過去看看，能給個地址嗎】
初中生沒想到對方會是這樣的反應，直接告訴她是在活動中心，然後繼續直播：“剛才在門口聽了兩句譚教授的點評，確實很嚴格，基本都是挑錯誤。”
此時盛夢嵐拿著作品走到譚鴻遠麵前，緊張道：“譚老師。”
譚鴻遠將作品接過來，淡淡道：“我不是你的老師，你也不用叫我老師。”
有兩個看不慣盛夢嵐態度的學生在背後發出笑聲，盛夢嵐感到異常刺耳，臉刷一下紅了起來。
譚鴻遠隻看了看兩眼就道：“你的心思根本不在這上麵，你以為寫兩句我喜歡的詩，能讓我誇好聽的是嗎？”
盛夢嵐沒想到譚鴻遠會是這樣的反應，頓時懵了，怎麽跟滕飛瑤說的不一樣！
譚鴻遠皺眉道：“你學習書法沒有多久，這沒關係，但你的心思太浮躁了，筆墨中的情感韻味雜亂一團，看著讓人煩躁不堪，你回去多練練吧，練時間越長，越能磨練你的心性。”
點評的語氣平淡無比，卻像鈍器割在盛夢嵐的心口，一種肉皮被拉扯的感覺，不僅疼，也讓她感到窒息。
譚鴻遠將作品還給她，然後道：“我已經說完了，如果沒什麽事，把地方給後麵的人讓出來。”
也不知道這女孩是從什麽地方打聽到他喜歡的生僻詩句，可他向來不喜歡自作聰明的學生，自然不吃這套。
後麵的學生清了清嗓子道：“這位同學，你讓一下好嗎？”
盛夢嵐無比難堪，淚珠在眼眶裏打轉，轉身就去找滕飛瑤：“你耍我！你是故意的！”
滕飛瑤嗤笑道：“我耍你什麽？盛夢嵐你還真是大小姐脾氣，我讓叔叔幫你給劉青老師遞話，讓你剛才出了臉，我有害過你嗎？”
她看到盛夢嵐被噎住，語氣稍微柔和些，“我把譚主席喜好的詩詞告訴你，但你自己沒有把字寫好，你應該不是想反過來怪我吧？”
盛夢嵐：“我……我……”
滕飛瑤失望地搖頭，道：“等結束我們在討論了吧，該到我了。”
盛夢嵐抬起頭，看到滕飛瑤走到譚鴻遠的麵前，將手裏的作品遞過去。
譚鴻遠拿著這幅作品看了一會兒，點頭評價：“鬆而不散，筆斷意連，你用了中國畫中的皴法技巧，有點像董源的‘披麻皴’。”
滕飛瑤點頭道：“我有臨摹過董源的畫作，當我練書法時連筆總是斷斷續續，字字分離，於是想到用‘披麻皴’的技巧，沒想到譚主席竟然能看的出來。”