譚鴻遠笑道：“如果你能在這行堅持五六十年，也可以看出來的。”
他再看了看手裏的作品道：“你的‘披麻皴’很有意思，繼續努力吧。”
滕飛瑤笑了笑，目光在劉青的身上不經意的一掃。
劉青感受到她的目光，深吸口氣對譚鴻遠道：“老師，您覺得這幅作品有機會刊登在《筆墨》嗎？”
譚鴻遠沒有多想，隨口道：“那要看看後麵的……”
劉青和滕飛瑤都鬆了口氣，說明譚鴻遠開始動搖了，說明滕飛瑤也有機會。
譚鴻遠將後麵學生的作品逐一點評，沒有得到像滕飛瑤這樣的好評。
這時輪到顧南萱，譚鴻遠雙手托起宣紙，看到上麵行雲流水的書法時，深深吸口氣。
一個身穿黑色棉服、戴眼鏡的女人急匆匆趕到書法展覽，她環顧展廳，看到幾個初中生正在站在畫室門口，邊聽著裏麵說什麽邊低頭用手機。
戴眼鏡的女人走過去，聲音沙啞問道：“顧南萱的書法在哪？”
幾個初中生抬起頭，莫名其妙看著陌生女人。
戴眼鏡的女人：“我們在微博交流過。”
一個初中生很快從對方說的話裏反應過來：“你是微博說要來的那個人？”
戴眼鏡的女人麵無表情道：“是我。”
初中生指著最顯眼的地方：“萱萱的作品在那裏掛著。”
戴眼鏡的女人走過去，“咦”一聲：“好有靈氣的字！”
她又看向並列的那幅：“這幅更老練……”但是顧南萱的書法合她胃口。
初中生跟在後麵道：“怎麽樣，是不是萱萱寫得特別好？”
戴眼鏡的女人臉頰肌肉似乎壞死，一臉冷漠，緩緩道：“這回我相信你們，我的老師誇獎萱萱三四分鍾的事情了。”
“老師？”
“譚鴻遠是我研究生導師。”
幾個初中生對望一眼，然後問道:“你也喜歡顧南萱？”
戴眼鏡的女人回想起幾天前，她因書法在瓶頸很久心情抑鬱暴躁，常常夜裏無眠，喝酒抽煙暴飲暴食。
直到她點開王曉紅上傳的視頻，看到一隻白燕奮勇向前，撞向紅線，聽到視頻裏觀眾歡呼聲，看到大家激動哭泣，她也情不自禁流出眼淚。
她像看到了絕望中伸過來的手，拉著她跨越黑暗，回到陽光拂照的現實世界。
今天她看到微博裏的小粉絲說老師誇顧南萱三四分鍾，以為小粉絲為了偶像故意說的誇張，就來看一看，沒想到竟然給她這麽大的驚喜。
顧南萱的書法造詣頗高，更讓她讚歎的是，沒有誰的書法能讓她感覺這般生機和活力。
第37章 （一更）沉浸
譚鴻遠看到顧南萱的書法時，深吸一口氣後，發出喟歎。
“休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。”
這次顧南萱沒有利用畫麵趣意盎然的詩詞增添她書法的靈氣，即使是這樣，譚鴻遠仍然被顧南萱的書法而著迷。
顧南萱收斂在上一幅書法時活潑可愛，變成方潤雜秀麗，闊達見性靈的美感。
味道還是熟悉的味道，卻改變些許的風格，與詩句由濃變淡的苦悶、灑脫超然渾然一體。
書法中的技巧要比上一幅運用更多，筆墨細巧有骨力，似縱還收，書寫者的基本功可見紮實，譚鴻遠看得也是暢快淋漓，越琢磨越研究，這幅畫給他的驚喜越多。
這幅作品與上一幅存在的共同點就是都能把人拖進另一個世界，隻不過上一幅帶給他的是蝴蝶、花朵還有黃鶯，而這幅給他的是春意、茶香還有煩惱掃盡的舒適感。
比起上一幅，這幅更容易帶給譚鴻遠感動。
譚鴻遠托著宣紙的雙手微微顫抖，眼角微紅起來，聲音不禁抖起來：“真好啊，真好啊。“
劉青忍不住伸長脖子去看，當他看清楚紙上躍然而起的一行詩句，眼睛慢慢睜大，張了張嘴，半晌才道：“好技巧，好意境！”
他下意識的用鼻子吸了吸，仿佛要從書法裏嗅出什麽香氣，不怪他表現這麽誇張，實在他沉浸在書法的世界裏，沒及時走出來，下意識作出這樣的舉動。
滕飛瑤見兩人都是這般反應，也不禁疑惑，顧南萱這次又寫出什麽，能讓兩位書法大家能這麽失態？
她走到譚鴻遠身邊，看向那幅書法，神情從輕鬆再到嚴肅，然後是不可思議——她想找到這幅書法缺點，卻找不到！
而意境正是顧南萱擅長的領域，她的作品要是有顧南萱對意境的理解，何必通過書法展覽的途徑，叔叔隻要稍微幫她操作一番，就能刊登到《筆墨》。
滕飛瑤臉色漸漸蒼白起來，身體輕微搖晃。
她終於理解盛夢嵐為什麽那麽嫉恨顧南萱，這個人的天賦無法太打擊人了。
她露出一絲絲苦笑。
譚鴻遠正考問劉青：“你知道顧南萱為什麽能把每幅作品的靈性全部體現出來，而你意境表現卻飄忽不穩？“
劉青自慚形穢地低下頭，道：“不知道……”
“那你說說她這幅畫把靈性集中在哪裏了？”
劉青額頭冒汗，無論他在外麵多麽受學生歡迎，又有多少人稱讚他，在老師麵前尤其是考問的時候，仍然忍不住緊張。
“在……”劉青道：“在字形。“
譚鴻遠頜首：“你知道你的錯誤在哪裏嗎？急於表現出書法意蘊，反而沒有看看中技巧的重要性，你看看顧南萱為了體現出這句詩詞的風格，用了多少技巧。”
劉青乖乖聽話的逐個數。
數完之後他驚訝無比，這簡單的詩句裏麵支撐書法意境的技巧超過七十種，大多數技巧學習兩三年的學生都能掌握，但是為什麽要用，為什麽在這裏用，卻是極其難的事情。
劉青感到頭皮都炸了。
上一幅顧南萱的作品尚未給他帶來這麽大的震撼，他隻會覺得這孩子天賦異稟，但現在他心裏升起強烈的挫敗感……因為他寫不出來這樣的書法。
挫敗感湧起心頭，讓他感覺煩躁窒息，但忽然想到什麽，隨之而來得是激動。
劉青精猛地抬起頭，驚喜不已地看著譚鴻遠：“老師，我知道之後的路該怎麽走了！”
沒錯，顧南萱的書法給他重重一擊，但也在他的心裏建起燈塔，照亮了被黑暗遮擋的小徑。
譚鴻遠頜首，算是給弟子肯定的回應。
劉青激動地說不出話來，嘴巴張張合合。
如果他的書法能有所突破，上不上《筆墨》有那麽重要嗎？不再重要。
那時他的書法已經無需別人評價好壞，上《筆墨》是錦上添花，不上也沒有損失，那些想得到突破瓶頸經驗的書法家會主動幫他揚名。
他終於明白了，在書法這行裏，所有的小道和捷徑都是走不通的，走了也不會得到你想要的，隻有提高自己的能力，能帶給你想要的東西。
劉青轉過身，對著顧南萱深深鞠躬。
顧南萱側開身，喊了一聲：“劉老師。”
劉青搖頭，嚴肅道：“達者為師，您是我的老師。”
顧南萱：“……”
譚鴻遠：“……”
滕飛瑤：“……”
圍觀的學生：“……”
剛要進來的戴眼鏡女人和初中生們：“……”
劉青忽然意識到他把場麵搞尷尬了，連忙道：“顧南萱同學的書法對我有所收獲，所以我想表達感謝。”
譚鴻遠笑道：“我還以為你要換老師呢。”
劉青知道老師在幫他解圍故意打趣，擺手道：“老師，我哪裏敢啊。”
圍觀學生也哈哈笑起來，不過心裏卻另有想法，剛才劉老師的舉動可不像隻有收獲，顧南萱到底寫了什麽，能讓劉老師這麽激動？他們看了以後會不會也有什麽收獲？
學生們眼睛刷刷亮起來，望向譚鴻遠手裏的那幅作品。
滕飛瑤暗暗歎氣，如果這是公平公正的選拔，她肯定一點機會都沒有了，好在書法刊登《筆墨》的獎勵就是叔叔給她準備的，其他人就算想搶走也搶不走，她不能被選中，叔叔也會取消這場活動，而不會選其他人。
這時戴眼鏡女人走進畫室，對譚鴻遠喊了一聲：“老師。”
這時候譚鴻遠才看到她，滿臉驚喜道：“小霜，你已經走出來了？”
戴眼鏡女人點點頭，前段時間她的狀況老師是知道的，也安慰過她不要著急，但對她並沒有什麽作用。
她忍不住看向顧南萱，相貌出眾，姿態優雅，除此之外，在她眼裏這個女孩像是放著柔軟而明亮的光。
顧南萱也看向戴眼鏡女人，微微一笑。
戴眼鏡女人慌張地回過頭，快走兩步到譚鴻遠身邊，故意偏頭沒有看向顧南萱。
顧南萱見狀微微愣住，發現對方走路同手同腳，她在緊張嗎？
譚鴻遠特意給所有學生介紹：“她是柯慕霜，和劉青都是我的弟子。”
柯慕霜看到譚鴻遠小心翼翼托著的宣紙，大感疑惑，仔細去看，不由浸入閑雅情趣的意蘊當中。
當她脫離那種著迷的感覺，呼吸微喘，原本淡然的眼睛發亮，“老師，這是誰的作品——”
她目光下意識地看向顧南萱，能帶給她這種感覺除了顧南萱想不到其他人。
譚鴻遠說：“我給你介紹一下，這是顧南萱，我手裏的這幅書法是出自她手。”
柯慕霜：果然！
當顧南萱又看過來的時候，柯慕霜再次緊張地躲開閃現，連忙問譚鴻遠：“聽說你們在挑作品？”
劉青道：“在一等獎學生當中選出刊登《筆墨》的作品。”
《筆墨》？
柯慕霜眼神爍爍盯著譚鴻遠：“老師，您不覺得顧南萱的作品最合適嗎？”
“當然，如果您覺得她資格不夠，那把她的書法交給我吧，我父親是《華夏書法》的總編，正需要這麽優秀的作品！”
他再看了看手裏的作品道：“你的‘披麻皴’很有意思，繼續努力吧。”
滕飛瑤笑了笑，目光在劉青的身上不經意的一掃。
劉青感受到她的目光，深吸口氣對譚鴻遠道：“老師，您覺得這幅作品有機會刊登在《筆墨》嗎？”
譚鴻遠沒有多想，隨口道：“那要看看後麵的……”
劉青和滕飛瑤都鬆了口氣，說明譚鴻遠開始動搖了，說明滕飛瑤也有機會。
譚鴻遠將後麵學生的作品逐一點評，沒有得到像滕飛瑤這樣的好評。
這時輪到顧南萱，譚鴻遠雙手托起宣紙，看到上麵行雲流水的書法時，深深吸口氣。
一個身穿黑色棉服、戴眼鏡的女人急匆匆趕到書法展覽，她環顧展廳，看到幾個初中生正在站在畫室門口，邊聽著裏麵說什麽邊低頭用手機。
戴眼鏡的女人走過去，聲音沙啞問道：“顧南萱的書法在哪？”
幾個初中生抬起頭，莫名其妙看著陌生女人。
戴眼鏡的女人：“我們在微博交流過。”
一個初中生很快從對方說的話裏反應過來：“你是微博說要來的那個人？”
戴眼鏡的女人麵無表情道：“是我。”
初中生指著最顯眼的地方：“萱萱的作品在那裏掛著。”
戴眼鏡的女人走過去，“咦”一聲：“好有靈氣的字！”
她又看向並列的那幅：“這幅更老練……”但是顧南萱的書法合她胃口。
初中生跟在後麵道：“怎麽樣，是不是萱萱寫得特別好？”
戴眼鏡的女人臉頰肌肉似乎壞死，一臉冷漠，緩緩道：“這回我相信你們，我的老師誇獎萱萱三四分鍾的事情了。”
“老師？”
“譚鴻遠是我研究生導師。”
幾個初中生對望一眼，然後問道:“你也喜歡顧南萱？”
戴眼鏡的女人回想起幾天前，她因書法在瓶頸很久心情抑鬱暴躁，常常夜裏無眠，喝酒抽煙暴飲暴食。
直到她點開王曉紅上傳的視頻，看到一隻白燕奮勇向前，撞向紅線，聽到視頻裏觀眾歡呼聲，看到大家激動哭泣，她也情不自禁流出眼淚。
她像看到了絕望中伸過來的手，拉著她跨越黑暗，回到陽光拂照的現實世界。
今天她看到微博裏的小粉絲說老師誇顧南萱三四分鍾，以為小粉絲為了偶像故意說的誇張，就來看一看，沒想到竟然給她這麽大的驚喜。
顧南萱的書法造詣頗高，更讓她讚歎的是，沒有誰的書法能讓她感覺這般生機和活力。
第37章 （一更）沉浸
譚鴻遠看到顧南萱的書法時，深吸一口氣後，發出喟歎。
“休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。”
這次顧南萱沒有利用畫麵趣意盎然的詩詞增添她書法的靈氣，即使是這樣，譚鴻遠仍然被顧南萱的書法而著迷。
顧南萱收斂在上一幅書法時活潑可愛，變成方潤雜秀麗，闊達見性靈的美感。
味道還是熟悉的味道，卻改變些許的風格，與詩句由濃變淡的苦悶、灑脫超然渾然一體。
書法中的技巧要比上一幅運用更多，筆墨細巧有骨力，似縱還收，書寫者的基本功可見紮實，譚鴻遠看得也是暢快淋漓，越琢磨越研究，這幅畫給他的驚喜越多。
這幅作品與上一幅存在的共同點就是都能把人拖進另一個世界，隻不過上一幅帶給他的是蝴蝶、花朵還有黃鶯，而這幅給他的是春意、茶香還有煩惱掃盡的舒適感。
比起上一幅，這幅更容易帶給譚鴻遠感動。
譚鴻遠托著宣紙的雙手微微顫抖，眼角微紅起來，聲音不禁抖起來：“真好啊，真好啊。“
劉青忍不住伸長脖子去看，當他看清楚紙上躍然而起的一行詩句，眼睛慢慢睜大，張了張嘴，半晌才道：“好技巧，好意境！”
他下意識的用鼻子吸了吸，仿佛要從書法裏嗅出什麽香氣，不怪他表現這麽誇張，實在他沉浸在書法的世界裏，沒及時走出來，下意識作出這樣的舉動。
滕飛瑤見兩人都是這般反應，也不禁疑惑，顧南萱這次又寫出什麽，能讓兩位書法大家能這麽失態？
她走到譚鴻遠身邊，看向那幅書法，神情從輕鬆再到嚴肅，然後是不可思議——她想找到這幅書法缺點，卻找不到！
而意境正是顧南萱擅長的領域，她的作品要是有顧南萱對意境的理解，何必通過書法展覽的途徑，叔叔隻要稍微幫她操作一番，就能刊登到《筆墨》。
滕飛瑤臉色漸漸蒼白起來，身體輕微搖晃。
她終於理解盛夢嵐為什麽那麽嫉恨顧南萱，這個人的天賦無法太打擊人了。
她露出一絲絲苦笑。
譚鴻遠正考問劉青：“你知道顧南萱為什麽能把每幅作品的靈性全部體現出來，而你意境表現卻飄忽不穩？“
劉青自慚形穢地低下頭，道：“不知道……”
“那你說說她這幅畫把靈性集中在哪裏了？”
劉青額頭冒汗，無論他在外麵多麽受學生歡迎，又有多少人稱讚他，在老師麵前尤其是考問的時候，仍然忍不住緊張。
“在……”劉青道：“在字形。“
譚鴻遠頜首：“你知道你的錯誤在哪裏嗎？急於表現出書法意蘊，反而沒有看看中技巧的重要性，你看看顧南萱為了體現出這句詩詞的風格，用了多少技巧。”
劉青乖乖聽話的逐個數。
數完之後他驚訝無比，這簡單的詩句裏麵支撐書法意境的技巧超過七十種，大多數技巧學習兩三年的學生都能掌握，但是為什麽要用，為什麽在這裏用，卻是極其難的事情。
劉青感到頭皮都炸了。
上一幅顧南萱的作品尚未給他帶來這麽大的震撼，他隻會覺得這孩子天賦異稟，但現在他心裏升起強烈的挫敗感……因為他寫不出來這樣的書法。
挫敗感湧起心頭，讓他感覺煩躁窒息，但忽然想到什麽，隨之而來得是激動。
劉青精猛地抬起頭，驚喜不已地看著譚鴻遠：“老師，我知道之後的路該怎麽走了！”
沒錯，顧南萱的書法給他重重一擊，但也在他的心裏建起燈塔，照亮了被黑暗遮擋的小徑。
譚鴻遠頜首，算是給弟子肯定的回應。
劉青激動地說不出話來，嘴巴張張合合。
如果他的書法能有所突破，上不上《筆墨》有那麽重要嗎？不再重要。
那時他的書法已經無需別人評價好壞，上《筆墨》是錦上添花，不上也沒有損失，那些想得到突破瓶頸經驗的書法家會主動幫他揚名。
他終於明白了，在書法這行裏，所有的小道和捷徑都是走不通的，走了也不會得到你想要的，隻有提高自己的能力，能帶給你想要的東西。
劉青轉過身，對著顧南萱深深鞠躬。
顧南萱側開身，喊了一聲：“劉老師。”
劉青搖頭，嚴肅道：“達者為師，您是我的老師。”
顧南萱：“……”
譚鴻遠：“……”
滕飛瑤：“……”
圍觀的學生：“……”
剛要進來的戴眼鏡女人和初中生們：“……”
劉青忽然意識到他把場麵搞尷尬了，連忙道：“顧南萱同學的書法對我有所收獲，所以我想表達感謝。”
譚鴻遠笑道：“我還以為你要換老師呢。”
劉青知道老師在幫他解圍故意打趣，擺手道：“老師，我哪裏敢啊。”
圍觀學生也哈哈笑起來，不過心裏卻另有想法，剛才劉老師的舉動可不像隻有收獲，顧南萱到底寫了什麽，能讓劉老師這麽激動？他們看了以後會不會也有什麽收獲？
學生們眼睛刷刷亮起來，望向譚鴻遠手裏的那幅作品。
滕飛瑤暗暗歎氣，如果這是公平公正的選拔，她肯定一點機會都沒有了，好在書法刊登《筆墨》的獎勵就是叔叔給她準備的，其他人就算想搶走也搶不走，她不能被選中，叔叔也會取消這場活動，而不會選其他人。
這時戴眼鏡女人走進畫室，對譚鴻遠喊了一聲：“老師。”
這時候譚鴻遠才看到她，滿臉驚喜道：“小霜，你已經走出來了？”
戴眼鏡女人點點頭，前段時間她的狀況老師是知道的，也安慰過她不要著急，但對她並沒有什麽作用。
她忍不住看向顧南萱，相貌出眾，姿態優雅，除此之外，在她眼裏這個女孩像是放著柔軟而明亮的光。
顧南萱也看向戴眼鏡女人，微微一笑。
戴眼鏡女人慌張地回過頭，快走兩步到譚鴻遠身邊，故意偏頭沒有看向顧南萱。
顧南萱見狀微微愣住，發現對方走路同手同腳，她在緊張嗎？
譚鴻遠特意給所有學生介紹：“她是柯慕霜，和劉青都是我的弟子。”
柯慕霜看到譚鴻遠小心翼翼托著的宣紙，大感疑惑，仔細去看，不由浸入閑雅情趣的意蘊當中。
當她脫離那種著迷的感覺，呼吸微喘，原本淡然的眼睛發亮，“老師，這是誰的作品——”
她目光下意識地看向顧南萱，能帶給她這種感覺除了顧南萱想不到其他人。
譚鴻遠說：“我給你介紹一下，這是顧南萱，我手裏的這幅書法是出自她手。”
柯慕霜：果然！
當顧南萱又看過來的時候，柯慕霜再次緊張地躲開閃現，連忙問譚鴻遠：“聽說你們在挑作品？”
劉青道：“在一等獎學生當中選出刊登《筆墨》的作品。”
《筆墨》？
柯慕霜眼神爍爍盯著譚鴻遠：“老師，您不覺得顧南萱的作品最合適嗎？”
“當然，如果您覺得她資格不夠，那把她的書法交給我吧，我父親是《華夏書法》的總編，正需要這麽優秀的作品！”