他之前跟傅家說好，若是傅子寒不能中舉，就回村裏辦個村學，讓村裏的小家夥們能識字讀文。
但現在傅子寒中舉了，說不得還要更進一步，那麽這村學就不知道什麽時候才能辦起來。村長略有些發愁。
他家老婆子看他愁眉苦臉了兩日，簡單粗暴的讓他拎著賀禮直接去找傅子寒討個主意。
人堂堂舉人老爺，未必還沒你這個老鋤頭有盤算？
冬月初一，村長拎著自家準備的山貨去了縣裏。他不可能真的直接跑去州府找傅子寒，就想著反正傅立文在同縣的宅子閉門讀書，他借著送山貨的由頭，去他那兒討個主意也是好的。
那曾想這次過去正好碰到傅子寒帶著文先生和孔師娘，領著自家乖乖巧巧的小閨女也回了同縣。
村長讓他趕車的二兒子正好搭把手，幫忙把行李給卸了。
得知村長的來意，傅子寒還沒說啥呢，文先生倒是先來了興趣。
他本就是山長退下來的，回同縣是因為身體不好不能操勞的緣故，可真讓他歇在家裏，他又覺得閑得慌，每日除了讀書做文章，似乎就沒有別的可做了。
大灣村的村學自然不可能讓文先生親自上陣，卻能在老先生的指點下籌建起來，還能幫忙給找兩位先生。
傅子寒也是覺得自家老師有點事情做最好，老年病通常就是閑出來的。
他私下跟村長說了，有什麽需要可跟他直說，平時那些雜事少去打攪老師。
村長簡直沒想到這隨便一跑居然還能請來這麽一尊大佛。
雖說文先生不會親自教導孩子們功課，但隻要說出去自家村子的村學是在文老先生的指導下建起來的，這天然逼格就要高一層。他在老夥計們跟前的腰都能挺得更直一些。
尹家也不知道從什麽地方聽到了這個消息，在大灣村的村學才準備籌建的時候，尹家三爺就上門了。
“尹三爺您說咱們村的村學您要出資？”
這……村長發愁了，村學可不比其他，最好還是別摻和了外人比較好吧。可該如何婉拒尹三爺，村長他也不知要如何說出口了。
第32章 近水樓台
還好，尹三爺不是個蠻橫的人，他也隻是聽從安排過來，想要跟傅家再拉近點關係，順便給自家的後輩們謀點福利。
“實不相瞞，我家大姑娘要跟傅老爺成親，之後也是一家人了。同縣的縣學雖好，可也不是什麽人都能進的。我尹家之前也有自家的學堂，但是自從嚴夫子告老之後，新延請的先生總是不太長久。這不想著尹家在你們大灣村也有別莊，如果可以，能否讓尹家的孩子也入村學。”
這其實倒也不是不行，畢竟他們村學走的也是傅家的門路，但牽扯到了尹家，就怕這村學以後就變成尹家的族學了。
估摸著尹三爺也知道村長的難處，之前提出共建，其實不過是借口，不叫高價，怎麽有餘地討價還價呢。
趁這個時候，尹三爺又提出，若是共建不妥，那麽尹家可以出資讚助村學建立一座演武堂。這是場館建設，又跟科舉沒有直接聯係，哪怕以後尹家反悔，一座演武堂而已，對村學並不會造成困擾。
“我尹家的孩子若是到村學就讀，那麽一切都依照村學的規矩來，若是他們不聽尊長教誨，直接打罵也無妨。”
這話說出來，幾乎就把村長能想到的婉拒的借口都給堵上了。
說來也是，村長就算多了幾十年的見識，論起討價還價和揣摩人心，又怎麽比得上商人出身的尹三爺？
“這事兒我們村子還得商議一下，三爺您看？”
“無妨，若是有結果了，還請告知一聲。”
尹三爺也沒那麽不知事兒的非得要現在得到答複，他都想好了，若是這樣還不成，那麽他就在村學旁邊租一棟宅子，讓家裏的孩子搬過來住，然後交錢借讀！
這個主意是立文給的，私下裏悄摸給他出的主意，據說立文他爹都不知道兒子還在中間插了一腳。
這邊尹三爺才剛走，另一邊向家又來人了。
向家來人的態度跟尹家可不同。
人尹家來的是三爺，雖然不是家族裏位高權重的，那也是有實差的主。可向家派來的卻隻是個管事的爺們兒。
向家還是以前的霸道作風，似乎一點沒將傅子寒放在眼底。
他們一開口就是要把大灣村的村學並入向家的族學，還說什麽這是大灣村的福氣，擱其他地方，他們向家都不肖得看。
村長都要被氣笑了。
說真的，向家現在什麽個光景，別說城裏人，就連他這個鄉下老頭子都知道得一清二楚。向家現在就是大廈將傾，可都這樣了，向家人還是一如既往的囂張霸道，甚至比往日有過之而無不及。
別說傅子寒現在是舉人，就算隻是個秀才，那也不是向家想怎樣就能怎樣的。
再說了，現在的傅子寒身後還有文先生這尊大佛在撐著呢。他老人家雖然已經隱於市井之間，但他的弟子門人們可還位高權重。隻要文先生一句話，一個向家算什麽，就算十個向家的毀滅也在反手之間。
當然，村長也不會直接把向家的管事打出去，但也沒多好的態度，對方得不到想要的，罵罵咧咧的走了。
“老頭子，你看要不要讓人去跟傅老爺說一聲？不怕賊偷，就怕賊惦記。之前向家人就對靜姝使過壞，這會兒還是給傅家提個醒的好。”
村長老婆從後屋過來，眉眼間滿是擔憂。
“是得去說說，我親自去。除了給提醒一下向家的事，尹家三爺說的那個也得讓傅老爺拿主意。”
說做就做，村長讓兒子套了車，送他去了同縣傅家的宅子。
“向家？真是百足之蟲死而不僵。”聽到村長轉述的向家的話，傅子寒還沒說什麽呢，傅立文已經按捺不住胸中的怒火了。
“坐下立文。”
傅子寒瞥了兒子一眼，體諒他過於擔心妹子才如此失態，但是這不可取，私下裏說什麽都好，但在這樣的場合，一切不適宜的言行都不能表露出來。
不是說傅子寒在提防村長什麽的，而是他得從方方麵麵，大大小小的地方提點教導立文，以後他若是出仕，立文的言行也會被放大在眾人麵前，稍微一點不妥當，就能成為別人攻擊的點。而且立文自己也要走這一步，與其碰得頭破血流才知反省，那不如從小就養成習慣。
“向家不是什麽要緊的，現在先不用去管，若是他們敢動手，到時候自會有人對付。”
傅子寒沉吟片刻，對尹家提出的請求他有點猶豫，跟村長一樣，他其實也不太想讓尹家跟自家有除了姻親之外的過多聯係。但是尹家本身的請求並沒有出格的地方，說起來他們這樣做對大灣村還是好事。
本朝除了文科的科舉之外，每五年還有一次武科的科舉，隻是武科科舉包括狀元郎在內的頭三名都必須要親上戰場，取得相應功勳之後才能封官賜賞，這也是避免武科三甲隻會紙上談兵而采用的辦法。
不是每一個人都能從文科科舉中晉升士族，還有一些人天生對武學兵法有天賦，這樣的武科也是給了他們一條通天的途徑，能不能把握，得看自身實力了。
而自古有言，窮文富武。想要從武舉晉升，也不是那麽容易的。一座高規格，設備完善，師資強大的演武場，無疑能讓孩子們多一份勝算。
傅子寒自己拿不定主意，幹脆讓村長稍坐片刻，他去中院請教老師去了。
文先生一聽，當即點頭同意。為什麽不同意？這是好事不是？不管尹家打的什麽主意，他們這樣做並沒有違背規矩，再說了，演武場借給村學用，然後尹家的弟子在村學借讀，這是互通有無，誰也挑不出毛病來。
既然先生都說行，傅子寒自然更不會有意見。
對他來說，學生越多越好。而且在他生活的那個時代，這種讚助行為簡直太常見了，尹家能打這個主意，講真，他還挺驚訝的。
得知村長過來討主意，文先生興致一來，扔下手裏的魚食，也去了前廳，想要了解一下村學建造的進程如何了。
有文老先生的親自過問，村長都不知道該如何搭話，還是一邊立文幫忙給解釋，漸漸的氣氛才輕鬆起來。
正好這時候，小廝來報，說尹家二少爺過來了。
尹二少爺跟傅子寒是老熟人，他們之間又有姻親關係，自然要比別人親厚一些。所以得到小廝通報，傅子寒還親自迎到門口。
“子寒，聽說向家人又在使小手段了？”人還沒到，尹二少爺激憤的聲音倒是先到了，“這向家是越來越不講究臉麵了，照為兄說，直接讓人去遞了狀子，告他欺壓良民！”
傅子寒反過來好言好語的勸了尹二少爺兩句，他之前還擔憂向家的為難，現在則是根本不瞧在眼底。可是不瞧歸不瞧，傅子寒卻是從來不肯小覷任何一個潛在的敵人，他更想知道，到底是什麽底氣，才讓向家連他這個新科舉人都不放在眼底。
“什麽底氣？”尹二少爺嗤笑一聲，“向家有個偏房的嫡女做了西南王的小妾，連個側妃都算不上，也不知道他們是哪裏來的臉麵，吹噓自己是西南王的親家！”
這的確是有點讓人嗤笑了。畢竟妾的名分也就跟奴婢差不多，連個妃位都沒有，更加不是明媒正娶，哪裏就是什麽親家？這要是西南王計較起來，向家還得有瓜落要吃。
“畢竟是西南王的妾，自認高人一等也不是什麽不常見的。”
文先生捋捋長須，眉頭都沒動一下，語氣平淡得就跟在說今天是個陰天不甚美好差不多。
文先生會怕西南王？想想都不可能好吧。
且不說西南王到現在就是個名頭罷了，隻看西南王娶妻至今連個孩子都沒有半個，就知道他娶了這些年輕姑娘是幹什麽用的。
若是能生下個一兒半女的還成，性子好的，最多就是把孩子養在王妃膝下，性子不好不知輕重的，能去母留子都是福氣。
向家如此囂張，現在西南王還不會輕易發作，真要發作起來，都不用傅子寒出手，王爺就能親自讓向家後悔來世上走這麽一遭。
知道向家不足為懼後，尹二少爺也放心了，他壓根兒不提尹家要讚助演武場的事情，就拉著傅子寒的手，一口一個兄弟，跟托孤似的。
“二哥到底為何如此？有話直說無妨。”
“好，這可是你說的。”尹二少爺早就等著傅子寒這話了，“我家娘子要回娘家去探親，說是要把家裏孩子也一並帶走，為兄不肯，娘子就生氣了。這不，為了安撫你二嫂，我隻好說是讓孩子們到你家裏來讀書，這樣你二嫂才同意了，還催著我趕緊點把兩孩子送過來。”
傅子寒斜睨他好半天，尹二少老臉都紅了，這才輕輕的哼了一聲。
“下不為例！”
不是他不願意教導兩孩子，這擺明了尹二嫂想要將孩子帶回去娘家族學讀書，尹二少不樂意而已。
尹二嫂娘家也是書香門第，家裏的族學比起商戶起家的尹家自然要好很多，能讓尹二嫂帶孩子回去讀書，說不得還是有條件的。可尹二少不想明著拒絕，就拿他做筏子，這幸好二嫂是個明白人，若是個不清楚的，豈不是還得記恨他了？
文先生也直搖頭，這事兒辦得實在讓人想吐槽。不過還好了，尹二少的兩個孩子他也見過一次，雖然年紀小，但也是知書識禮的，沒有商戶孩子那麽多不好的習慣，看得出從小受到嚴格的教導，應該跟他們的母親有很大關係。這樣的孩子，點撥一下也就是順手的事。
第33章 工作狂
送走了尹二少跟村長，文先生將傅子寒拉到書房，商討要怎麽設立村學課程。
原本這事兒應該很簡單，文先生教書育人大半輩子，隨便說幾句都行。但是某次跟傅子寒討論到這個問題的時候，傅子寒說的一席話，讓文先生有了另外的想法。
其實傅子寒也沒說太多出格的事情，隻是說需要在課程裏麵加一門時務課。
這時務課是宣講朝廷的條例規章的課程，也包括了分析為何要出台那些條例之類的。這是初級的課程，目的是讓學生們懂得分析時務，為以後自己的前途做規劃，然後聰明點的，還能自己從時務中領會朝廷想要做什麽，從而去迎合主考官的想法。
再有，朝中往往有令不通達的困擾。這其實就是個分析手段和思維缺失的毛病，也有可能是當政的地方官故意愚民而造成的。
傅子寒想要從這點出發，讓普通的平民知道聖上要做什麽，想做什麽，得做到什麽程度，也是從另一種層麵去維護聖上的統治。
這其實就是後世的政治課的簡化。首先得讓孩子知道我們的國家如何，我們的生活如何，這個國家的統治者如何，才能讓他們從心裏去愛自己的國家，去維護現在的穩定，去追求更好的發展。
這些話是傅子寒想要說的萬千話語中最不容易出錯的一點，也是因為這種做法不會受到當政的打壓，他才試著跟老師商討打算試行的。
最初的時候，文先生覺得傅子寒這是瞎折騰，可後來他發現傅立文接受他父親的觀點很迅速，並且執行得很好，為此連他的時策題都比同齡人寫得更優秀後，文老先生就開始猶豫了。
他這些日子在傅家也在思考這個問題，但是他想的則是另外的層次。他覺得這些東西從孩子身上入手還是太早了，最合適的，應該是秀才之後到舉人之前這個階段，是最為合適應用這些方法的。
畢竟秀才之前，也隻能說是識字而已，讓他們去分析國家大事，當時的時策，那簡直就是場災難。而秀才之後到舉人之前，這段時間他們接觸的東西很多，很廣博，路子也還沒有確定下來，多接觸一點這些東西，對他們自己以後的規劃有相當的好處。
而到了舉人之後，基本上路子就定了，他們要學的更加專業，甚至得親自入場廝殺之後才能領悟，這些東西就不是老師能夠教導的了。
傅子寒畢竟沒有經過這一步，他的想法不錯，然而實施起來有待後觀。再有一個，他是很單純的想要教導學生，但這樣一來，必然會讓某些人覺得他在結黨營私，所以這件事情不能他親自去做。
而文先生自己是老臣告老歸鄉，家裏又單純，沒有那些牽牽絆絆，加上他本就是夫子出仕，所以他出麵才是最合適的。
再說有了傅子寒一些“天馬行空”的想法，連同文老先生自己都思維打開，甚至還給不少好友去信，交流這些問題。
但現在傅子寒中舉了，說不得還要更進一步，那麽這村學就不知道什麽時候才能辦起來。村長略有些發愁。
他家老婆子看他愁眉苦臉了兩日，簡單粗暴的讓他拎著賀禮直接去找傅子寒討個主意。
人堂堂舉人老爺，未必還沒你這個老鋤頭有盤算？
冬月初一，村長拎著自家準備的山貨去了縣裏。他不可能真的直接跑去州府找傅子寒，就想著反正傅立文在同縣的宅子閉門讀書，他借著送山貨的由頭，去他那兒討個主意也是好的。
那曾想這次過去正好碰到傅子寒帶著文先生和孔師娘，領著自家乖乖巧巧的小閨女也回了同縣。
村長讓他趕車的二兒子正好搭把手，幫忙把行李給卸了。
得知村長的來意，傅子寒還沒說啥呢，文先生倒是先來了興趣。
他本就是山長退下來的，回同縣是因為身體不好不能操勞的緣故，可真讓他歇在家裏，他又覺得閑得慌，每日除了讀書做文章，似乎就沒有別的可做了。
大灣村的村學自然不可能讓文先生親自上陣，卻能在老先生的指點下籌建起來，還能幫忙給找兩位先生。
傅子寒也是覺得自家老師有點事情做最好，老年病通常就是閑出來的。
他私下跟村長說了，有什麽需要可跟他直說，平時那些雜事少去打攪老師。
村長簡直沒想到這隨便一跑居然還能請來這麽一尊大佛。
雖說文先生不會親自教導孩子們功課，但隻要說出去自家村子的村學是在文老先生的指導下建起來的，這天然逼格就要高一層。他在老夥計們跟前的腰都能挺得更直一些。
尹家也不知道從什麽地方聽到了這個消息，在大灣村的村學才準備籌建的時候，尹家三爺就上門了。
“尹三爺您說咱們村的村學您要出資？”
這……村長發愁了，村學可不比其他，最好還是別摻和了外人比較好吧。可該如何婉拒尹三爺，村長他也不知要如何說出口了。
第32章 近水樓台
還好，尹三爺不是個蠻橫的人，他也隻是聽從安排過來，想要跟傅家再拉近點關係，順便給自家的後輩們謀點福利。
“實不相瞞，我家大姑娘要跟傅老爺成親，之後也是一家人了。同縣的縣學雖好，可也不是什麽人都能進的。我尹家之前也有自家的學堂，但是自從嚴夫子告老之後，新延請的先生總是不太長久。這不想著尹家在你們大灣村也有別莊，如果可以，能否讓尹家的孩子也入村學。”
這其實倒也不是不行，畢竟他們村學走的也是傅家的門路，但牽扯到了尹家，就怕這村學以後就變成尹家的族學了。
估摸著尹三爺也知道村長的難處，之前提出共建，其實不過是借口，不叫高價，怎麽有餘地討價還價呢。
趁這個時候，尹三爺又提出，若是共建不妥，那麽尹家可以出資讚助村學建立一座演武堂。這是場館建設，又跟科舉沒有直接聯係，哪怕以後尹家反悔，一座演武堂而已，對村學並不會造成困擾。
“我尹家的孩子若是到村學就讀，那麽一切都依照村學的規矩來，若是他們不聽尊長教誨，直接打罵也無妨。”
這話說出來，幾乎就把村長能想到的婉拒的借口都給堵上了。
說來也是，村長就算多了幾十年的見識，論起討價還價和揣摩人心，又怎麽比得上商人出身的尹三爺？
“這事兒我們村子還得商議一下，三爺您看？”
“無妨，若是有結果了，還請告知一聲。”
尹三爺也沒那麽不知事兒的非得要現在得到答複，他都想好了，若是這樣還不成，那麽他就在村學旁邊租一棟宅子，讓家裏的孩子搬過來住，然後交錢借讀！
這個主意是立文給的，私下裏悄摸給他出的主意，據說立文他爹都不知道兒子還在中間插了一腳。
這邊尹三爺才剛走，另一邊向家又來人了。
向家來人的態度跟尹家可不同。
人尹家來的是三爺，雖然不是家族裏位高權重的，那也是有實差的主。可向家派來的卻隻是個管事的爺們兒。
向家還是以前的霸道作風，似乎一點沒將傅子寒放在眼底。
他們一開口就是要把大灣村的村學並入向家的族學，還說什麽這是大灣村的福氣，擱其他地方，他們向家都不肖得看。
村長都要被氣笑了。
說真的，向家現在什麽個光景，別說城裏人，就連他這個鄉下老頭子都知道得一清二楚。向家現在就是大廈將傾，可都這樣了，向家人還是一如既往的囂張霸道，甚至比往日有過之而無不及。
別說傅子寒現在是舉人，就算隻是個秀才，那也不是向家想怎樣就能怎樣的。
再說了，現在的傅子寒身後還有文先生這尊大佛在撐著呢。他老人家雖然已經隱於市井之間，但他的弟子門人們可還位高權重。隻要文先生一句話，一個向家算什麽，就算十個向家的毀滅也在反手之間。
當然，村長也不會直接把向家的管事打出去，但也沒多好的態度，對方得不到想要的，罵罵咧咧的走了。
“老頭子，你看要不要讓人去跟傅老爺說一聲？不怕賊偷，就怕賊惦記。之前向家人就對靜姝使過壞，這會兒還是給傅家提個醒的好。”
村長老婆從後屋過來，眉眼間滿是擔憂。
“是得去說說，我親自去。除了給提醒一下向家的事，尹家三爺說的那個也得讓傅老爺拿主意。”
說做就做，村長讓兒子套了車，送他去了同縣傅家的宅子。
“向家？真是百足之蟲死而不僵。”聽到村長轉述的向家的話，傅子寒還沒說什麽呢，傅立文已經按捺不住胸中的怒火了。
“坐下立文。”
傅子寒瞥了兒子一眼，體諒他過於擔心妹子才如此失態，但是這不可取，私下裏說什麽都好，但在這樣的場合，一切不適宜的言行都不能表露出來。
不是說傅子寒在提防村長什麽的，而是他得從方方麵麵，大大小小的地方提點教導立文，以後他若是出仕，立文的言行也會被放大在眾人麵前，稍微一點不妥當，就能成為別人攻擊的點。而且立文自己也要走這一步，與其碰得頭破血流才知反省，那不如從小就養成習慣。
“向家不是什麽要緊的，現在先不用去管，若是他們敢動手，到時候自會有人對付。”
傅子寒沉吟片刻，對尹家提出的請求他有點猶豫，跟村長一樣，他其實也不太想讓尹家跟自家有除了姻親之外的過多聯係。但是尹家本身的請求並沒有出格的地方，說起來他們這樣做對大灣村還是好事。
本朝除了文科的科舉之外，每五年還有一次武科的科舉，隻是武科科舉包括狀元郎在內的頭三名都必須要親上戰場，取得相應功勳之後才能封官賜賞，這也是避免武科三甲隻會紙上談兵而采用的辦法。
不是每一個人都能從文科科舉中晉升士族，還有一些人天生對武學兵法有天賦，這樣的武科也是給了他們一條通天的途徑，能不能把握，得看自身實力了。
而自古有言，窮文富武。想要從武舉晉升，也不是那麽容易的。一座高規格，設備完善，師資強大的演武場，無疑能讓孩子們多一份勝算。
傅子寒自己拿不定主意，幹脆讓村長稍坐片刻，他去中院請教老師去了。
文先生一聽，當即點頭同意。為什麽不同意？這是好事不是？不管尹家打的什麽主意，他們這樣做並沒有違背規矩，再說了，演武場借給村學用，然後尹家的弟子在村學借讀，這是互通有無，誰也挑不出毛病來。
既然先生都說行，傅子寒自然更不會有意見。
對他來說，學生越多越好。而且在他生活的那個時代，這種讚助行為簡直太常見了，尹家能打這個主意，講真，他還挺驚訝的。
得知村長過來討主意，文先生興致一來，扔下手裏的魚食，也去了前廳，想要了解一下村學建造的進程如何了。
有文老先生的親自過問，村長都不知道該如何搭話，還是一邊立文幫忙給解釋，漸漸的氣氛才輕鬆起來。
正好這時候，小廝來報，說尹家二少爺過來了。
尹二少爺跟傅子寒是老熟人，他們之間又有姻親關係，自然要比別人親厚一些。所以得到小廝通報，傅子寒還親自迎到門口。
“子寒，聽說向家人又在使小手段了？”人還沒到，尹二少爺激憤的聲音倒是先到了，“這向家是越來越不講究臉麵了，照為兄說，直接讓人去遞了狀子，告他欺壓良民！”
傅子寒反過來好言好語的勸了尹二少爺兩句，他之前還擔憂向家的為難，現在則是根本不瞧在眼底。可是不瞧歸不瞧，傅子寒卻是從來不肯小覷任何一個潛在的敵人，他更想知道，到底是什麽底氣，才讓向家連他這個新科舉人都不放在眼底。
“什麽底氣？”尹二少爺嗤笑一聲，“向家有個偏房的嫡女做了西南王的小妾，連個側妃都算不上，也不知道他們是哪裏來的臉麵，吹噓自己是西南王的親家！”
這的確是有點讓人嗤笑了。畢竟妾的名分也就跟奴婢差不多，連個妃位都沒有，更加不是明媒正娶，哪裏就是什麽親家？這要是西南王計較起來，向家還得有瓜落要吃。
“畢竟是西南王的妾，自認高人一等也不是什麽不常見的。”
文先生捋捋長須，眉頭都沒動一下，語氣平淡得就跟在說今天是個陰天不甚美好差不多。
文先生會怕西南王？想想都不可能好吧。
且不說西南王到現在就是個名頭罷了，隻看西南王娶妻至今連個孩子都沒有半個，就知道他娶了這些年輕姑娘是幹什麽用的。
若是能生下個一兒半女的還成，性子好的，最多就是把孩子養在王妃膝下，性子不好不知輕重的，能去母留子都是福氣。
向家如此囂張，現在西南王還不會輕易發作，真要發作起來，都不用傅子寒出手，王爺就能親自讓向家後悔來世上走這麽一遭。
知道向家不足為懼後，尹二少爺也放心了，他壓根兒不提尹家要讚助演武場的事情，就拉著傅子寒的手，一口一個兄弟，跟托孤似的。
“二哥到底為何如此？有話直說無妨。”
“好，這可是你說的。”尹二少爺早就等著傅子寒這話了，“我家娘子要回娘家去探親，說是要把家裏孩子也一並帶走，為兄不肯，娘子就生氣了。這不，為了安撫你二嫂，我隻好說是讓孩子們到你家裏來讀書，這樣你二嫂才同意了，還催著我趕緊點把兩孩子送過來。”
傅子寒斜睨他好半天，尹二少老臉都紅了，這才輕輕的哼了一聲。
“下不為例！”
不是他不願意教導兩孩子，這擺明了尹二嫂想要將孩子帶回去娘家族學讀書，尹二少不樂意而已。
尹二嫂娘家也是書香門第，家裏的族學比起商戶起家的尹家自然要好很多，能讓尹二嫂帶孩子回去讀書，說不得還是有條件的。可尹二少不想明著拒絕，就拿他做筏子，這幸好二嫂是個明白人，若是個不清楚的，豈不是還得記恨他了？
文先生也直搖頭，這事兒辦得實在讓人想吐槽。不過還好了，尹二少的兩個孩子他也見過一次，雖然年紀小，但也是知書識禮的，沒有商戶孩子那麽多不好的習慣，看得出從小受到嚴格的教導，應該跟他們的母親有很大關係。這樣的孩子，點撥一下也就是順手的事。
第33章 工作狂
送走了尹二少跟村長，文先生將傅子寒拉到書房，商討要怎麽設立村學課程。
原本這事兒應該很簡單，文先生教書育人大半輩子，隨便說幾句都行。但是某次跟傅子寒討論到這個問題的時候，傅子寒說的一席話，讓文先生有了另外的想法。
其實傅子寒也沒說太多出格的事情，隻是說需要在課程裏麵加一門時務課。
這時務課是宣講朝廷的條例規章的課程，也包括了分析為何要出台那些條例之類的。這是初級的課程，目的是讓學生們懂得分析時務，為以後自己的前途做規劃，然後聰明點的，還能自己從時務中領會朝廷想要做什麽，從而去迎合主考官的想法。
再有，朝中往往有令不通達的困擾。這其實就是個分析手段和思維缺失的毛病，也有可能是當政的地方官故意愚民而造成的。
傅子寒想要從這點出發，讓普通的平民知道聖上要做什麽，想做什麽，得做到什麽程度，也是從另一種層麵去維護聖上的統治。
這其實就是後世的政治課的簡化。首先得讓孩子知道我們的國家如何，我們的生活如何，這個國家的統治者如何，才能讓他們從心裏去愛自己的國家，去維護現在的穩定，去追求更好的發展。
這些話是傅子寒想要說的萬千話語中最不容易出錯的一點，也是因為這種做法不會受到當政的打壓，他才試著跟老師商討打算試行的。
最初的時候，文先生覺得傅子寒這是瞎折騰，可後來他發現傅立文接受他父親的觀點很迅速，並且執行得很好，為此連他的時策題都比同齡人寫得更優秀後，文老先生就開始猶豫了。
他這些日子在傅家也在思考這個問題，但是他想的則是另外的層次。他覺得這些東西從孩子身上入手還是太早了，最合適的，應該是秀才之後到舉人之前這個階段，是最為合適應用這些方法的。
畢竟秀才之前，也隻能說是識字而已，讓他們去分析國家大事，當時的時策，那簡直就是場災難。而秀才之後到舉人之前，這段時間他們接觸的東西很多，很廣博，路子也還沒有確定下來，多接觸一點這些東西，對他們自己以後的規劃有相當的好處。
而到了舉人之後，基本上路子就定了，他們要學的更加專業，甚至得親自入場廝殺之後才能領悟，這些東西就不是老師能夠教導的了。
傅子寒畢竟沒有經過這一步，他的想法不錯，然而實施起來有待後觀。再有一個，他是很單純的想要教導學生，但這樣一來，必然會讓某些人覺得他在結黨營私，所以這件事情不能他親自去做。
而文先生自己是老臣告老歸鄉，家裏又單純，沒有那些牽牽絆絆，加上他本就是夫子出仕，所以他出麵才是最合適的。
再說有了傅子寒一些“天馬行空”的想法，連同文老先生自己都思維打開，甚至還給不少好友去信，交流這些問題。