班長在收暑假作業,程以寧掏出來放在桌上,見到肖仙仙被主任牽著走進來,鬆了口氣——剛剛還以為肖仙仙不會和自己分到一班。


    教室裏熙熙攘攘,吵吵鬧鬧,年輕小男生小女生都在跟許久不見的同學們玩耍,楊然鬆開肖仙仙的手,站上講台,雙手撐在桌麵上:“來,同學們,上課了。”


    同學們各自歸位,望著老師,再望著肖仙仙。丸子頭,校服,運動鞋,背一個深藍色書包,手中居然托著個羅盤,正在用目光掃過他們。


    “大家暑假過得好嗎?”


    “好!”同學們異口同聲地回答。


    “我們班上今天來新同學了。來,新同學介紹一下自己。”楊然走過來,蹲下,“你叫什麽名字啊?”


    肖仙仙把羅盤轉頭塞進書包裏。靈力儀可以確定是這,再小的範圍就檢測不到了,需要靠她自己。


    接著,她才一本正經地回答:“我叫肖仙仙,你們可以叫我小神仙。”


    小神仙一出,孩子們半震驚半好玩,都望著她。


    楊然隻當她是看多了神話故事,手扶著她的背:“那,仙仙今年多大啊。”


    肖仙仙用手指頭數了數,才說:“三百六十三了。過了好久好久,我都有點不記得我的年齡。”


    這小孩真的有點沉迷故事了,楊然換了個表述:“那仙仙是什麽時候開始出生的呢?”


    “古代。”肖仙仙說道,“我是從樹裏出來的,不知道人間什麽朝代。”


    土裏出來的?同學們都哈哈笑起來。


    楊然不再問了:“來,仙仙,你去跟右邊第二排的小男孩一起坐。”


    “好的。老師。”肖仙仙非常從容地背著書包走過去,坐在椅子上,把書包塞進抽屜裏,接著轉頭,認真打量她的新同桌蔣賀。


    蔣賀被他望得一臉茫然:“幹嘛?”


    肖仙仙上前,用小小的鼻尖在他脖子邊嗅,過了足足□□秒後,才說:“不是。”


    “你神經病啊?”蔣賀登時臉紅起來。


    肖仙仙認真白了他一眼:“神仙是不會得神經病的,隻有凡人才會得。”


    “……”


    上完課,接下來課間時分,蔣賀就望見剛剛被分進來的插班生、說自己是“小神仙”且年紀有“三百六十三歲”的新同桌肖仙仙,走到左邊第一排第一個女生身邊,蹲下,開始聞她身上的味道。


    女生驚慌不已。


    肖仙仙起來,揉揉鼻子,開始聞第二個。


    第三個、第四個、第五個……


    蔣賀和周圍同學都吃驚了。


    “她是不是黑山老妖啊?”蔣賀的前桌說。


    “我媽媽說,世界上沒有妖怪的。”前桌同桌回答。


    “那她為什麽要聞別人?”後桌回答。


    “她是不是屬狗的呀?”後桌的同桌回答。


    隻要蔣賀孤零零地,同桌不在,在到處聞別人。


    有點害怕.jpg


    課間十分鍾結束,肖仙仙聞完七個同學回來了。


    第二節 是數學課,肖仙仙全程盯著黑板一動未動,仿佛很認真聽講的樣子。


    蔣賀忍了又忍,才說:“現在是數學課。”


    肖仙仙瞥他一眼:“哦。”


    “你現在拿的是語文書。”而且連塑封都沒拆,嶄然如新。


    “是嗎?”肖仙仙疑惑,從書包裏找了找:“那哪本是數學書?”


    “綠色的那本。”蔣賀提醒。她不識字嗎?


    肖仙仙拿出來,繼續放在桌麵上,依舊包著塑封,抬起頭認真聽課。


    蔣賀又沒忍住:“你為什麽不拆開?”


    “要拆開嗎?”肖仙仙疑惑。


    “……”蔣賀說,“要拆開寫名字。”


    原來是這樣。


    小學的規則很嚴呢。


    肖仙仙把透明的塑封拆掉,第一次上課,經驗不足,正常正常。她最近看的都是現代偶像劇,沒有補到小學這邊,以後應該多看看小學偶像劇。


    肖仙仙如是思考。


    從書包裏拿出筆,鼻尖停在直麵上,她轉頭:“肖仙仙三個字怎麽寫?”


    “……”蔣賀第一次見到這樣的,都四年級了,他學習這麽爛都會寫,“你不會寫自己的名字嗎?”


    肖仙仙理直氣壯地回答:“因為我是個文盲啊。”


    “……”


    等到下課,肖仙仙起身,開始去聞別人了。


    蔣賀捂住胸口:麻麻,我的同桌是個文盲,還是個喜歡聞別人的妖怪!


    程以寧一上午都在關注肖仙仙,見肖仙仙一路從第一豎列同學開始聞起,每個聞個幾秒鍾皺皺眉,仿佛不是似的,接著聞下一個。


    直到第二節 課課間時分,聞到他身邊。


    “你在聞什麽?”


    “靈氣。”肖仙仙回答,很快跳過程以寧聞下一個人。早就知道程以寧不是。


    就這樣,整個一上午,除了上課,肖仙仙都在聞同學的味道。同學們課間都不跑了,等著肖仙仙聞過來,有些膽大的還會問:“聞到了嗎?”


    這時候肖仙仙就會搖搖頭。


    竟還有模仿者,開始跟前後左右的人開始聞。


    蔣賀身後同桌湊上前聞他,立刻捂住鼻子:“蔣賀,你好臭啊。”


    “你才有臭味!”蔣賀生氣。低下頭還是聞聞自己,是不是晚上跟媽媽一起賣臭豆腐染上的?


    花了六個課間,肖仙仙終於把全班聞完了。覺得有點不可思議。


    不可能啊,居然一個都沒有。


    肖仙仙坐回椅子上,有點疑惑,再次拿出羅盤,羅盤的指針恰恰好指著,應該就是這裏沒錯。


    難道位置還不夠精確,是隔壁?要不去隔壁看看?


    正考慮著,就在這時,身後一個男同學突然竄出來,搶走羅盤後跳得老遠:“給我看看!”說完就跑出教室,肖仙仙追出去,人影都不見了。


    這些凡人怎麽這麽煩啊?又吵又鬧的,簡直像狼窩。


    嘖嘖嘖、


    肖仙仙回到座位上。


    羅盤隻有她能使用,凡人得到它不過就是一件普通物件罷了。但肖仙仙還是很生氣,捏緊拳頭。


    好想錘他一拳啊。


    過了會兒,她雙手放在胸口慢慢往下壓。


    莫生氣,莫生氣,不值當,不值當,神仙不能跟凡人計較的,要有氣度,而且亂用靈力會被發現的。


    快上課了,搶走羅盤的男同學回到門口,興高采烈,肖仙仙忽地瞪他一眼,好好的男同學一個平地摔。


    肖仙仙轉過臉,拍拍手:舒服了。


    終究是她扛下所有。


    上學第一天,從成為小朋友口中的神奇兒童開始。


    肖仙仙的聞人舉動,導致隔壁好多班的人都過來圍觀,“聞人大師”一舉成名。


    對此,她自是十分滿意。


    神仙本來就是很神奇的嘛,尤其她這種天賦異稟的類型,被人圍觀的,很正常。


    毛毛雨啦。


    上課聽講,下課聞人,時間過得非常快。


    下午四點半,學校放學,程以寧、肖仙仙、程安、程心一起被接回家,離吃飯還有段時間,肖仙仙便到程以寧房間玩,可想念這個ipad了。


    隻是……


    房間裏多加了塊毯子,肖仙仙直接盤腿坐在上麵,用手撐著臉,還是有點憂愁。


    “唉。”


    傳說中的仙女歎氣了。


    “怎麽了?”程以寧把書包放在椅子上後,轉身問她。


    “今天聞了一天了,都沒找到災星之子。”肖仙仙很鬱悶地畫圈圈,“不可能啊。明明每個人我都聞過了。”


    “是不是有聞錯的?”程以寧說,畢竟課間很多跑出去玩的。


    “那倒也是。”肖仙仙直起身,好多人都不認識,說不定是漏了。


    “明天我幫你再記一遍。”


    程以寧垂眼,過了片刻才問:“你為什麽要找災星之子?”


    “確切地說不是災星之子,是災星之孫孫孫孫孫。”肖仙仙數了數,沒數清楚,幹脆就從桌上摸了顆水蜜桃咬一口:“我跟災星是很久的好兄弟了,他是妖界的外交大使。前些日子,他說可以把他的靈力送給我。以前他在人界結婚,生了孩子,來天庭後就把靈力留給孩子,一代一代傳下去。如果我找到災星之子,他就可以把靈力給我。”


    “那災星之子有什麽特征嗎?”


    “好像也沒什麽特征,就是會讓周圍的人倒黴罷了。”

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