第9節
重生在小學開學第一天 作者：亓初 投票推薦 加入書簽 留言反饋
筱芫頓時愣了，她兩輩子都不習慣麻煩別人，寧願自己硬著頭皮做，也從來沒想過求助其他人，所以每回都把自己折騰得夠嗆。所以因為自己想要出去轉轉順便買紀念品，而特地麻煩帶隊老師這種事，她還真的從來沒考慮過。
“我們還小嘛，主動尋求大人的幫助和保護，不是什麽丟臉的事。這麽多老師跟著來，不就是為了這個？”陳橙理直氣壯地說道，立馬就成功說服了筱芫她們。
討論完，她們也累了，所以連洗漱都顧不上，直接躺床上好好睡了一覺，快到吃晚飯的時候，幾人才在門鈴聲中慢慢爬了起來，穿衣洗臉、收拾好自己，去和其他同學老師們一塊吃晚飯。
吃晚飯的時候，帶隊老師特地把比賽的地點和周邊地標建築之類的跟他們介紹了一遍，讓他們完成作文比賽後，先不用急著出學校，等老師清點過人數沒錯後，再一起回去。
看得出老師們真的很緊張他們的安全，筱芫心想，一路到現在，老師們都不知道翻來覆去強調多少遍，要她們注意安全了。
“老師，結束比賽後我們想去買點紀念帶回去，可以嗎？”陳橙看來也是個十足的行動派，一有想法馬上就付諸行動了。
教導主任皺著眉看了過來，但陳橙故意裝作沒發現，依舊看著市裏安排的帶隊老師。
作者有話說:
問了家裏長輩父母，得知2001年的時候我們這去省城連高速都沒有，客車也隻有夜車，火車沒開通。想要出行真的很不方便。
第14章 比賽
比賽
帶隊老師考慮了一會，和旁邊的幾個老師低聲交換了下意見，最終答應了他們，其他同學見狀，自然也跟著說想要一起去。
於是最後，帶隊老師幹脆把這件事列入了原本的行程裏，到時候所有人一起去。
筱芫在老師們沒注意到的桌底下暗暗對陳橙豎起大拇指，然後就開始盤算自己帶的錢夠不夠買全家人的紀念品，有什麽紀念品適合買。
這個問題陳橙她們也不知道，畢竟她們也隻比她多來一次而已，上一次她們沒有出去轉，買的手信紀念品就是在旅店旁邊的小賣部裏買的，沒有任何特別的。
不過這些都是作文比賽之後的事，現在他們都得安分回去休息，養精蓄銳準備明天比賽。筱芫跟陳橙她們躺在床上，聊著聊著就睡著了。
第二天的天色不太好，灰蒙蒙的天空看著像是要下雨，寒風吹到人臉上，有點微微刺痛感。
筱芫和其他同學都裹上了各自帶來的最厚的衣服，然後坐著客車，在老師的帶領下進了t大。
“筆都帶夠了嗎？至少每人要有兩支筆，一支備用，沒有的、或者筆不好寫的同學來找老師拿。時間足夠，可以寫慢點，保持字跡整潔清晰。不要緊張，發揮出你們平時的水平就好。”臨進賽場前，帶隊老師又不放心地提醒了一遍。
低頭檢查了下筆和進賽場的憑證，沒有問題，筱芫檢查完，依照指示和位置表，很快找到自己的位置坐好，等著監考老師發競賽的試題。
“現在開始分發作文試題和稿紙，請同學們拿到試題後，先檢查一下試題是否印刷完好，沒有問題的話，請在試題密封線內填寫好個人姓名學校班級等信息。等廣播響起後，同學們就可以開始動筆了。”
監考老師站在講台上，一邊拆開密封紙袋，一邊說著考場注意事項。見底下的學生們都坐得板正，老實地應好，他們便快速地一人一邊開始發試題。
筱芫的位置正好在最中間，很快就拿到了試題，確定沒有印刷問題後，她一筆一劃、端端正正地寫上所屬市、區，學校還有姓名，然後開始看試題。
前邊的閱讀能力測試題不難，她大概看了看就有了思路，主要還是看作文的題目。
作文題有三個可選，第一個題目是要他們以《伊索寓言》中“龜兔賽跑”的故事為基礎進行創作，可以發揮想象進行故事續寫，也可以寫他們從這個故事裏學到了什麽等等，自選角度，自擬題目。
第二個題目要求比較簡略，“以‘____度青春’為題，請現在虛線上填上適當的詞將題目補充完整，並以此展開作文。”。
最後一個題目則是列舉了一些生活中常見的或者因為進入新世紀而逐漸被人們淘汰遺忘的物品，讓他們自選文體和角度，發表自己對這些物品的想法。
所有作文題的字數要求都是不少於600字（詩歌除外），不限製文體、一三題還要自擬題目。
快速瀏覽了一遍三個作文題，筱芫很快就都有了想法，隻不過具體寫哪篇，她還沒確定。
廣播聲適時響起，她立馬拿起筆，先開始在草稿紙上打草稿，把自己看完作文題之後想到的先寫下來，免得過會忘記或者沒靈感了。
記錄好作文靈感和大概的寫作方向後，她回過頭完成閱讀能力測試題。
說是閱讀能力測試題，但筱芫覺得更像是問卷測試裏的填空題，主觀性很強，按照她之前特地練習過的題目來看，這些題，隻要不答得太過放飛和假大空，言之有物言之有理就不會評分太低，如果能結合實際與自己的情況，當然會更好。
很快，她就答完了閱讀能力測試題，接著看作文題，選自己最適合感覺最有把握的一個作文題來寫。
三個題目要真的寫起來，其實都挺好寫的，有很多適合的切入點，但是要寫出新意來就不那麽容易了。
筱芫反複思考比較過後，還是決定寫第三個題目。
因為這個題目對她來說比較好發揮，前兩個題目多少還是有限製的，不是定了題目就是定了主題，需要很注意不跑題。而且身邊常見的舊物，也很適合以小見大、升華主題，功利點說，就是評審老師很可能會喜歡，有利於得獎。
當然，這也隻是她看了那麽多比賽的優秀作文選集後得出的一個推論，有沒有用她也不知道。不過上輩子高考練習作文的時候，老師也反複強調過類似的話，應該是可以普遍適用的。
這些想法在筱芫腦海裏隻是一閃而過，沒有停留。她專心地在草稿上寫好作文簡綱，將之前寫的細碎靈感整合到一起。
可寫好之後，筱芫自己怎麽看都覺得平平無奇，試著在稿紙上寫了兩三次開頭，都覺得不滿意。她一麵努力調節心態，讓自己不要煩躁，一麵盯著作文試題三看。
看著看著，她忽然想到上輩子曾經喜歡過一段時間的“物擬人”類小說動漫，腦袋裏的小燈泡蹭地一下亮了！將舊物擬人化，用童話故事的方式說出自己想寫的東西，這比她原本的作文設定要亮眼有趣多了！
想到就寫，筱芫頓時感覺靈感爆發，翻過稿紙背麵重新寫作文的草稿。
或許是因為自己也喜歡，所以她寫得超級順，刷刷刷地不過半個多鍾頭就寫好了草稿，然後她又用十來分鍾檢查了一遍錯別字、修了修段落裏、因為寫的太快出現的錯詞病句。
最後，她確定不會再做修改之後，才認真地將作文重新謄寫到試題的作文頁上；因為時間還很足夠，她寫得很慢，力求保持全篇作文的字跡整齊幹淨，讓人沒法挑書寫上的毛病。
但就她這麽慢慢地寫，等她寫完放下筆的時候，比賽時間還有小半個鍾。不過賽場裏許多人都已經提前交卷走了，整個教室裏除了監考老師，也就隻有不到十個人。
筱芫這個時候心態倒是很穩定，沒有著急忙慌地跟別人一樣急著交卷，而是仔仔細細地、從頭到尾檢查了一遍自己的試題卷子，確認無誤後，她才把自己的東西收好，拿著試題上去交卷。
在她交卷後沒多久，教室裏的其他同學“嘩”地一聲也都跟著交卷了，似乎還有人是認識的，交完卷就一邊討論著作文題一邊湊在一塊往外走。
因為是按照不同年級分的賽場，所以筱芫走到原先老師說好的集合地點，才看到認識的人。直到陳橙她們也出來了，一起說話的時候，她才發覺原來到陌生的地方比賽，放眼望去看不到熟悉的人時，她還是會害怕的；哪怕她其實心理年齡是個將近三十歲的大人。
因為答應了帶他們去逛逛順便買手信，帶隊老師們征求了一下他們的意見，確定他們都想直接去逛，買完東西再回旅店吃飯休息，於是看時間還早，老師們就同意了。
一群人就這麽浩浩蕩蕩地直奔旅店旁邊不遠的商業街，大概是因為周末，街上的人還挺多的，十分熱鬧，老師們不得不走到外側擋著人流，讓學生們都走到裏邊，走近一些別散開。
大家也都知道老師答應帶他們出來逛街買東西，是擔了多大的麻煩，所以也乖乖地跟著老師，沒有人掉隊或者亂跑。
因為年紀最小，筱芫被陳橙和另外兩個一起住的同學圍在了最中間，幾人臉上有著對省城這種大城市的新奇，也有一點點緊張興奮。
不過在筱芫看來，這個時候的省城還是在建設發展中，遠沒有十年後的繁華，地標建築小蠻腰都還沒開始建，商業街的店鋪什麽的種類樣式也沒有多少。
但是與她們小縣城相比，這省城可就太繁華熱鬧了，到處都是高樓大廈、還有不少不同現在尋常樓房的西洋建築，不同風格的建築融合在一起，顯得十分特別。
陳橙幾人因為老師的話不敢亂跑，但是一路上視線就沒從街邊的店鋪、路邊的小攤上離開過，步行街中央還有雜耍、唱歌等表演，大家也是看得津津有味。
“好了，這就是旅店老板還有其他客人都推薦的最適合買手信的地方了，你們想買的就自己看看，每五個人一組，會兩個老師和你們一起。要買的時候和老師說一聲，老師幫你們講價。”帶隊老師領著他們走到了步行街另一邊，仔細地叮囑道。
這裏的建築風格又不一樣了，有點電視劇裏古代的店鋪的感覺。筱芫打量了一會離得最近的幾家店，看他們門口擺著的東西，好像都是傳統手工製品，有的看著風格很粗獷，但更多的是很精細的小物件，跟之前那些店鋪賣的確實不太一樣。
她還想再觀察觀察，順便看看哪裏有賣牙線，沒有牙線她總覺得牙齒會不夠幹淨。陳橙卻等不及了，拉著她和同屋的兩個女生、還有一個臨時落單的男生直接組成一組：“老師，我們組好啦！”
作者有話說:
啾咪一下收藏留評的小天使`存稿箱奮鬥中
三次元比賽的叫法一般是初賽複賽決賽，和文裏不一樣的。
第15章 回家
回家啦
教導主任猛咳了一聲，立馬讓陳橙停住了要跑的動作，安安分分地等著他和另一位老師走過來，一個個確認他們的姓名學校又在帶隊老師那登記了一下，才點頭領著她們離開大部隊。
“這個好看，我奶奶一定喜歡！”陳橙目標明確，一進店鋪就選好了要買的東西，“還有這個、這個！”
筱芫在店裏四下轉了轉，盤算著自己帶的錢能買點什麽帶回去，她的稿費基本上都是給老媽存著用的，也就知道這回要出來，才留了一點在身上，但也沒有多過一百。她得先聽聽其他人買的東西大概都是什麽價格，再決定要不要買，買哪些，或者再看看別家。
陳橙買的是一盒手工香膏、一方花鳥繡樣的繡帕和一個小木雕，不知道是不是老師們很會砍價，最後的價錢不能算貴，三樣東西總共七十五元。
其他同學也根據自己的喜好買了一兩樣，平均單價都在三十以下。筱芫在心裏算了算，想著老媽還有大姐二哥會喜歡的風格，也挑著買了一個木雕小帆船和兩條繡著不同花紋的絲巾，花掉了她這次帶出來的大半小金庫。
接著他們又去逛了幾家賣其他小玩意的店，她又給老爸買了一個皮質錢包，給細弟買了一罐省城特有的小零食，買了自己一直惦記著要買卻沒能在縣城找到的牙線，最後成功把小金庫剩下的錢都用光了。
逛完街買好東西，心滿意足的他們又跟著老師們回到旅店，準備吃完飯，休息一會就坐車回去了。
中間還出現了一個小插曲，有同學買了東西之後，本來還有差不多五十塊錢放在身上，結果回來的時候一摸口袋，錢沒了。他本來急得想跑回去沿路找，最後還是被老師們勸住了。
老師們都清楚，剛剛那麽多人，他們又都在買東西，肯定有扒手小偷盯上了他們，所以現在回去找肯定是找不到的，說不定還會惹來麻煩。本來帶他們去逛街就是擅做主張了，要是惹出其他麻煩讓學生出了什麽事，所有老師尤其是帶隊老師，肯定要挨批受處分。
於是他們爭論了一陣後，決定拜托旅店老板等他們坐車離開後，再去報警說商業街有扒手偷東西；至於丟了錢的學生的損失，由幾個老師一起湊了先補給他。
筱芫離得比較近，耳朵也尖，所以老師們說的話，她從頭到尾都聽到了。
她看著老師們，突然想到了上輩子小學時，讓自己免費上補習班、興趣班的兩位老師，心裏再一次感慨：別的不說，在這一方麵她的運氣還是不錯的，一路以來遇到的老師都是很好的人。倒是她自己，總是因為各種理由半途而廢。
在回去的路上，筱芫裝作睡覺，再次進了圖書館空間，將自己在省城的見聞寫成作文記錄下來，打算修一修拿去投稿。現在她對於《小學生周刊》錄用刊登作文的標準很熟悉了，所以十分自信。
這樣說不定有可能幫到老師們的忙？她想了想，自覺就算幫不了應該也不會有害，果斷決定了，寫好就投！回去就投！
寫完作文，她出來看了看，發現他們還在路上，都還沒到來時停靠的那個服務區。於是她又閉上眼重新進空間，把競賽的三個作文題都寫下來，還有自己寫的作文。
另外兩個作文題，她準備等比賽結果的時候試著寫寫。
整理記錄好之後，筱芫沒有接著看作文相關的書，而是翻出了之前才做了一半不到的四年級奧數練習冊，接著做。經過幾次對小學數學知識點的複習鞏固，她現在做這本練習題要比之前順手很多，至少雞兔同籠這樣的經典題目已經不能成為她答題上的攔路虎了。
雖然和其他數學真的厲害的人比起來，她隻能算是墊底的存在，但是對於一個上輩子的數學渣而言，她對自己目前的進步已經十分滿足了。
當然，為了小升初的時候，能去一個更好的學校，她還是會繼續努力的；至少拿一次數學類競賽，像是奧數、華杯之類的比賽獎項。
抱著這樣的心態，筱芫做題做得很起勁，越寫越順。專心做題的時候，她就忘記了其他，連中途是不是有在服務區休息都不知道。
所以她還是快到了學校門口，準備下車的時候，才從陳橙那裏得知，或許是擔心晚了不安全，想盡快回去，他們回程的時候，客車並沒有開進服務區休息，直接一路開回了他們小城。
這時天早已經黑了，寒風瑟瑟，學校對麵的大路燈亮起了有點昏黃的燈光，筱芫一眼就看到了站在路燈底下，一邊搓手跺腳、一邊抽著煙看向學校路口的褚父。
一停車，她就趕緊拿好自己的東西，跟老師和陳橙她們揮手道別，然後快步走向褚父：“爸，你等很久了嗎？怎麽不進雜貨店裏等，外邊這麽冷。”
“怕你找不到著急啊。也沒等多久。”看到走過來的女兒，褚父下意識把煙掐掉，跨上自行車，隨口解釋了句就讓她趕緊坐好，“沒事，先別說了，把書包放車籃子裏。你媽飯都快做好了，你回去正好趕上晚飯。”
筱芫本想讓老爸下次不用來接，她又不是不認得路；可是想到上輩子大學放假回家，車到站的時候都很晚了，老爸老媽都會特地去車站等她接她回家，現在就更不可能讓她一個人這麽晚走路回去了，哪怕不遠。
所以她默默坐上自行車後座，說起了這次去省城比賽的感受：“……不知道能不能得獎，但是我自己寫的時候感覺很滿意。我們都鬧著要去買手信帶回來，老師沒辦法，隻好帶我們去了。我給家裏人都帶了手信呢！”
她一路嘴上叭叭叭地說個不停，也沒在意老爸一直沉默是不是在聽。很快，他們就回到了家門口，她依舊是以扶著自行車座、側著身一隻腳碰到地板另一隻腳才放下來的別扭姿勢下車。
褚父提起她的書包往屋裏走，問她：“那你帶的錢夠用嗎？”
“什麽帶的錢夠不夠用？你出去比賽還要交錢嗎？還是買什麽東西？”筱芫還沒來得及回答夠用，褚母做好飯菜出來正好聽到褚父的問話，當即看向她，奇怪道。
“沒有沒有，比賽不用交錢！”她連忙解釋，“是我跟爸說，這次去省城比賽，我給咱家裏每個人都買了點手信，所以爸就問我帶的錢夠不夠用。”
褚母聽到她在省城還跑出去買東西，就猛地皺眉。
筱芫一看老媽這表情，就知道老媽以為她又自己一個跑出去，準備訓自己以前差點出事了還不知道長教訓，又趕緊補充說明：“不是我一個人出去，我們所有老師同學一起去買的。因為有同學提出想在旅店邊的商業街逛逛、買東西回來，其他同學包括我也都想去，所以老師就答應了。”
“你們老師也太縱容你們了。他們肯定沒心思逛，光盯著你們別讓你們亂跑就夠費神了。就不該答應，真要出什麽事，你們老師可就麻煩了！”褚母不讚同地搖了搖頭，覺得她也跟著其他同學鬧，不太懂事，“外頭多亂啊，要逛要玩什麽時候都可以，以後長大了有的是去玩的時候。”
“我們還小嘛，主動尋求大人的幫助和保護，不是什麽丟臉的事。這麽多老師跟著來，不就是為了這個？”陳橙理直氣壯地說道，立馬就成功說服了筱芫她們。
討論完，她們也累了，所以連洗漱都顧不上，直接躺床上好好睡了一覺，快到吃晚飯的時候，幾人才在門鈴聲中慢慢爬了起來，穿衣洗臉、收拾好自己，去和其他同學老師們一塊吃晚飯。
吃晚飯的時候，帶隊老師特地把比賽的地點和周邊地標建築之類的跟他們介紹了一遍，讓他們完成作文比賽後，先不用急著出學校，等老師清點過人數沒錯後，再一起回去。
看得出老師們真的很緊張他們的安全，筱芫心想，一路到現在，老師們都不知道翻來覆去強調多少遍，要她們注意安全了。
“老師，結束比賽後我們想去買點紀念帶回去，可以嗎？”陳橙看來也是個十足的行動派，一有想法馬上就付諸行動了。
教導主任皺著眉看了過來，但陳橙故意裝作沒發現，依舊看著市裏安排的帶隊老師。
作者有話說:
問了家裏長輩父母，得知2001年的時候我們這去省城連高速都沒有，客車也隻有夜車，火車沒開通。想要出行真的很不方便。
第14章 比賽
比賽
帶隊老師考慮了一會，和旁邊的幾個老師低聲交換了下意見，最終答應了他們，其他同學見狀，自然也跟著說想要一起去。
於是最後，帶隊老師幹脆把這件事列入了原本的行程裏，到時候所有人一起去。
筱芫在老師們沒注意到的桌底下暗暗對陳橙豎起大拇指，然後就開始盤算自己帶的錢夠不夠買全家人的紀念品，有什麽紀念品適合買。
這個問題陳橙她們也不知道，畢竟她們也隻比她多來一次而已，上一次她們沒有出去轉，買的手信紀念品就是在旅店旁邊的小賣部裏買的，沒有任何特別的。
不過這些都是作文比賽之後的事，現在他們都得安分回去休息，養精蓄銳準備明天比賽。筱芫跟陳橙她們躺在床上，聊著聊著就睡著了。
第二天的天色不太好，灰蒙蒙的天空看著像是要下雨，寒風吹到人臉上，有點微微刺痛感。
筱芫和其他同學都裹上了各自帶來的最厚的衣服，然後坐著客車，在老師的帶領下進了t大。
“筆都帶夠了嗎？至少每人要有兩支筆，一支備用，沒有的、或者筆不好寫的同學來找老師拿。時間足夠，可以寫慢點，保持字跡整潔清晰。不要緊張，發揮出你們平時的水平就好。”臨進賽場前，帶隊老師又不放心地提醒了一遍。
低頭檢查了下筆和進賽場的憑證，沒有問題，筱芫檢查完，依照指示和位置表，很快找到自己的位置坐好，等著監考老師發競賽的試題。
“現在開始分發作文試題和稿紙，請同學們拿到試題後，先檢查一下試題是否印刷完好，沒有問題的話，請在試題密封線內填寫好個人姓名學校班級等信息。等廣播響起後，同學們就可以開始動筆了。”
監考老師站在講台上，一邊拆開密封紙袋，一邊說著考場注意事項。見底下的學生們都坐得板正，老實地應好，他們便快速地一人一邊開始發試題。
筱芫的位置正好在最中間，很快就拿到了試題，確定沒有印刷問題後，她一筆一劃、端端正正地寫上所屬市、區，學校還有姓名，然後開始看試題。
前邊的閱讀能力測試題不難，她大概看了看就有了思路，主要還是看作文的題目。
作文題有三個可選，第一個題目是要他們以《伊索寓言》中“龜兔賽跑”的故事為基礎進行創作，可以發揮想象進行故事續寫，也可以寫他們從這個故事裏學到了什麽等等，自選角度，自擬題目。
第二個題目要求比較簡略，“以‘____度青春’為題，請現在虛線上填上適當的詞將題目補充完整，並以此展開作文。”。
最後一個題目則是列舉了一些生活中常見的或者因為進入新世紀而逐漸被人們淘汰遺忘的物品，讓他們自選文體和角度，發表自己對這些物品的想法。
所有作文題的字數要求都是不少於600字（詩歌除外），不限製文體、一三題還要自擬題目。
快速瀏覽了一遍三個作文題，筱芫很快就都有了想法，隻不過具體寫哪篇，她還沒確定。
廣播聲適時響起，她立馬拿起筆，先開始在草稿紙上打草稿，把自己看完作文題之後想到的先寫下來，免得過會忘記或者沒靈感了。
記錄好作文靈感和大概的寫作方向後，她回過頭完成閱讀能力測試題。
說是閱讀能力測試題，但筱芫覺得更像是問卷測試裏的填空題，主觀性很強，按照她之前特地練習過的題目來看，這些題，隻要不答得太過放飛和假大空，言之有物言之有理就不會評分太低，如果能結合實際與自己的情況，當然會更好。
很快，她就答完了閱讀能力測試題，接著看作文題，選自己最適合感覺最有把握的一個作文題來寫。
三個題目要真的寫起來，其實都挺好寫的，有很多適合的切入點，但是要寫出新意來就不那麽容易了。
筱芫反複思考比較過後，還是決定寫第三個題目。
因為這個題目對她來說比較好發揮，前兩個題目多少還是有限製的，不是定了題目就是定了主題，需要很注意不跑題。而且身邊常見的舊物，也很適合以小見大、升華主題，功利點說，就是評審老師很可能會喜歡，有利於得獎。
當然，這也隻是她看了那麽多比賽的優秀作文選集後得出的一個推論，有沒有用她也不知道。不過上輩子高考練習作文的時候，老師也反複強調過類似的話，應該是可以普遍適用的。
這些想法在筱芫腦海裏隻是一閃而過，沒有停留。她專心地在草稿上寫好作文簡綱，將之前寫的細碎靈感整合到一起。
可寫好之後，筱芫自己怎麽看都覺得平平無奇，試著在稿紙上寫了兩三次開頭，都覺得不滿意。她一麵努力調節心態，讓自己不要煩躁，一麵盯著作文試題三看。
看著看著，她忽然想到上輩子曾經喜歡過一段時間的“物擬人”類小說動漫，腦袋裏的小燈泡蹭地一下亮了！將舊物擬人化，用童話故事的方式說出自己想寫的東西，這比她原本的作文設定要亮眼有趣多了！
想到就寫，筱芫頓時感覺靈感爆發，翻過稿紙背麵重新寫作文的草稿。
或許是因為自己也喜歡，所以她寫得超級順，刷刷刷地不過半個多鍾頭就寫好了草稿，然後她又用十來分鍾檢查了一遍錯別字、修了修段落裏、因為寫的太快出現的錯詞病句。
最後，她確定不會再做修改之後，才認真地將作文重新謄寫到試題的作文頁上；因為時間還很足夠，她寫得很慢，力求保持全篇作文的字跡整齊幹淨，讓人沒法挑書寫上的毛病。
但就她這麽慢慢地寫，等她寫完放下筆的時候，比賽時間還有小半個鍾。不過賽場裏許多人都已經提前交卷走了，整個教室裏除了監考老師，也就隻有不到十個人。
筱芫這個時候心態倒是很穩定，沒有著急忙慌地跟別人一樣急著交卷，而是仔仔細細地、從頭到尾檢查了一遍自己的試題卷子，確認無誤後，她才把自己的東西收好，拿著試題上去交卷。
在她交卷後沒多久，教室裏的其他同學“嘩”地一聲也都跟著交卷了，似乎還有人是認識的，交完卷就一邊討論著作文題一邊湊在一塊往外走。
因為是按照不同年級分的賽場，所以筱芫走到原先老師說好的集合地點，才看到認識的人。直到陳橙她們也出來了，一起說話的時候，她才發覺原來到陌生的地方比賽，放眼望去看不到熟悉的人時，她還是會害怕的；哪怕她其實心理年齡是個將近三十歲的大人。
因為答應了帶他們去逛逛順便買手信，帶隊老師們征求了一下他們的意見，確定他們都想直接去逛，買完東西再回旅店吃飯休息，於是看時間還早，老師們就同意了。
一群人就這麽浩浩蕩蕩地直奔旅店旁邊不遠的商業街，大概是因為周末，街上的人還挺多的，十分熱鬧，老師們不得不走到外側擋著人流，讓學生們都走到裏邊，走近一些別散開。
大家也都知道老師答應帶他們出來逛街買東西，是擔了多大的麻煩，所以也乖乖地跟著老師，沒有人掉隊或者亂跑。
因為年紀最小，筱芫被陳橙和另外兩個一起住的同學圍在了最中間，幾人臉上有著對省城這種大城市的新奇，也有一點點緊張興奮。
不過在筱芫看來，這個時候的省城還是在建設發展中，遠沒有十年後的繁華，地標建築小蠻腰都還沒開始建，商業街的店鋪什麽的種類樣式也沒有多少。
但是與她們小縣城相比，這省城可就太繁華熱鬧了，到處都是高樓大廈、還有不少不同現在尋常樓房的西洋建築，不同風格的建築融合在一起，顯得十分特別。
陳橙幾人因為老師的話不敢亂跑，但是一路上視線就沒從街邊的店鋪、路邊的小攤上離開過，步行街中央還有雜耍、唱歌等表演，大家也是看得津津有味。
“好了，這就是旅店老板還有其他客人都推薦的最適合買手信的地方了，你們想買的就自己看看，每五個人一組，會兩個老師和你們一起。要買的時候和老師說一聲，老師幫你們講價。”帶隊老師領著他們走到了步行街另一邊，仔細地叮囑道。
這裏的建築風格又不一樣了，有點電視劇裏古代的店鋪的感覺。筱芫打量了一會離得最近的幾家店，看他們門口擺著的東西，好像都是傳統手工製品，有的看著風格很粗獷，但更多的是很精細的小物件，跟之前那些店鋪賣的確實不太一樣。
她還想再觀察觀察，順便看看哪裏有賣牙線，沒有牙線她總覺得牙齒會不夠幹淨。陳橙卻等不及了，拉著她和同屋的兩個女生、還有一個臨時落單的男生直接組成一組：“老師，我們組好啦！”
作者有話說:
啾咪一下收藏留評的小天使`存稿箱奮鬥中
三次元比賽的叫法一般是初賽複賽決賽，和文裏不一樣的。
第15章 回家
回家啦
教導主任猛咳了一聲，立馬讓陳橙停住了要跑的動作，安安分分地等著他和另一位老師走過來，一個個確認他們的姓名學校又在帶隊老師那登記了一下，才點頭領著她們離開大部隊。
“這個好看，我奶奶一定喜歡！”陳橙目標明確，一進店鋪就選好了要買的東西，“還有這個、這個！”
筱芫在店裏四下轉了轉，盤算著自己帶的錢能買點什麽帶回去，她的稿費基本上都是給老媽存著用的，也就知道這回要出來，才留了一點在身上，但也沒有多過一百。她得先聽聽其他人買的東西大概都是什麽價格，再決定要不要買，買哪些，或者再看看別家。
陳橙買的是一盒手工香膏、一方花鳥繡樣的繡帕和一個小木雕，不知道是不是老師們很會砍價，最後的價錢不能算貴，三樣東西總共七十五元。
其他同學也根據自己的喜好買了一兩樣，平均單價都在三十以下。筱芫在心裏算了算，想著老媽還有大姐二哥會喜歡的風格，也挑著買了一個木雕小帆船和兩條繡著不同花紋的絲巾，花掉了她這次帶出來的大半小金庫。
接著他們又去逛了幾家賣其他小玩意的店，她又給老爸買了一個皮質錢包，給細弟買了一罐省城特有的小零食，買了自己一直惦記著要買卻沒能在縣城找到的牙線，最後成功把小金庫剩下的錢都用光了。
逛完街買好東西，心滿意足的他們又跟著老師們回到旅店，準備吃完飯，休息一會就坐車回去了。
中間還出現了一個小插曲，有同學買了東西之後，本來還有差不多五十塊錢放在身上，結果回來的時候一摸口袋，錢沒了。他本來急得想跑回去沿路找，最後還是被老師們勸住了。
老師們都清楚，剛剛那麽多人，他們又都在買東西，肯定有扒手小偷盯上了他們，所以現在回去找肯定是找不到的，說不定還會惹來麻煩。本來帶他們去逛街就是擅做主張了，要是惹出其他麻煩讓學生出了什麽事，所有老師尤其是帶隊老師，肯定要挨批受處分。
於是他們爭論了一陣後，決定拜托旅店老板等他們坐車離開後，再去報警說商業街有扒手偷東西；至於丟了錢的學生的損失，由幾個老師一起湊了先補給他。
筱芫離得比較近，耳朵也尖，所以老師們說的話，她從頭到尾都聽到了。
她看著老師們，突然想到了上輩子小學時，讓自己免費上補習班、興趣班的兩位老師，心裏再一次感慨：別的不說，在這一方麵她的運氣還是不錯的，一路以來遇到的老師都是很好的人。倒是她自己，總是因為各種理由半途而廢。
在回去的路上，筱芫裝作睡覺，再次進了圖書館空間，將自己在省城的見聞寫成作文記錄下來，打算修一修拿去投稿。現在她對於《小學生周刊》錄用刊登作文的標準很熟悉了，所以十分自信。
這樣說不定有可能幫到老師們的忙？她想了想，自覺就算幫不了應該也不會有害，果斷決定了，寫好就投！回去就投！
寫完作文，她出來看了看，發現他們還在路上，都還沒到來時停靠的那個服務區。於是她又閉上眼重新進空間，把競賽的三個作文題都寫下來，還有自己寫的作文。
另外兩個作文題，她準備等比賽結果的時候試著寫寫。
整理記錄好之後，筱芫沒有接著看作文相關的書，而是翻出了之前才做了一半不到的四年級奧數練習冊，接著做。經過幾次對小學數學知識點的複習鞏固，她現在做這本練習題要比之前順手很多，至少雞兔同籠這樣的經典題目已經不能成為她答題上的攔路虎了。
雖然和其他數學真的厲害的人比起來，她隻能算是墊底的存在，但是對於一個上輩子的數學渣而言，她對自己目前的進步已經十分滿足了。
當然，為了小升初的時候，能去一個更好的學校，她還是會繼續努力的；至少拿一次數學類競賽，像是奧數、華杯之類的比賽獎項。
抱著這樣的心態，筱芫做題做得很起勁，越寫越順。專心做題的時候，她就忘記了其他，連中途是不是有在服務區休息都不知道。
所以她還是快到了學校門口，準備下車的時候，才從陳橙那裏得知，或許是擔心晚了不安全，想盡快回去，他們回程的時候，客車並沒有開進服務區休息，直接一路開回了他們小城。
這時天早已經黑了，寒風瑟瑟，學校對麵的大路燈亮起了有點昏黃的燈光，筱芫一眼就看到了站在路燈底下，一邊搓手跺腳、一邊抽著煙看向學校路口的褚父。
一停車，她就趕緊拿好自己的東西，跟老師和陳橙她們揮手道別，然後快步走向褚父：“爸，你等很久了嗎？怎麽不進雜貨店裏等，外邊這麽冷。”
“怕你找不到著急啊。也沒等多久。”看到走過來的女兒，褚父下意識把煙掐掉，跨上自行車，隨口解釋了句就讓她趕緊坐好，“沒事，先別說了，把書包放車籃子裏。你媽飯都快做好了，你回去正好趕上晚飯。”
筱芫本想讓老爸下次不用來接，她又不是不認得路；可是想到上輩子大學放假回家，車到站的時候都很晚了，老爸老媽都會特地去車站等她接她回家，現在就更不可能讓她一個人這麽晚走路回去了，哪怕不遠。
所以她默默坐上自行車後座，說起了這次去省城比賽的感受：“……不知道能不能得獎，但是我自己寫的時候感覺很滿意。我們都鬧著要去買手信帶回來，老師沒辦法，隻好帶我們去了。我給家裏人都帶了手信呢！”
她一路嘴上叭叭叭地說個不停，也沒在意老爸一直沉默是不是在聽。很快，他們就回到了家門口，她依舊是以扶著自行車座、側著身一隻腳碰到地板另一隻腳才放下來的別扭姿勢下車。
褚父提起她的書包往屋裏走，問她：“那你帶的錢夠用嗎？”
“什麽帶的錢夠不夠用？你出去比賽還要交錢嗎？還是買什麽東西？”筱芫還沒來得及回答夠用，褚母做好飯菜出來正好聽到褚父的問話，當即看向她，奇怪道。
“沒有沒有，比賽不用交錢！”她連忙解釋，“是我跟爸說，這次去省城比賽，我給咱家裏每個人都買了點手信，所以爸就問我帶的錢夠不夠用。”
褚母聽到她在省城還跑出去買東西，就猛地皺眉。
筱芫一看老媽這表情，就知道老媽以為她又自己一個跑出去，準備訓自己以前差點出事了還不知道長教訓，又趕緊補充說明：“不是我一個人出去，我們所有老師同學一起去買的。因為有同學提出想在旅店邊的商業街逛逛、買東西回來，其他同學包括我也都想去，所以老師就答應了。”
“你們老師也太縱容你們了。他們肯定沒心思逛，光盯著你們別讓你們亂跑就夠費神了。就不該答應，真要出什麽事，你們老師可就麻煩了！”褚母不讚同地搖了搖頭，覺得她也跟著其他同學鬧，不太懂事，“外頭多亂啊，要逛要玩什麽時候都可以，以後長大了有的是去玩的時候。”