當人發高燒時,實際上身體的重要器官可能已經受到損害,但由於高熱的掩蓋,這些症狀並沒有立刻顯現出來。


    就如同剛被撞傷時,表麵上似乎沒有什麽大礙,但隨著時間推移,會逐漸出現腫脹或淤青等現象,這就是所謂的“延遲表現”。


    “那你現在還拉肚子嗎?”林動開始繼續排除,如果對方還拉肚子,那麽說明是個內傷外感,是濕滯。


    “已經不拉了,但是現在就是肚子不舒服。”


    “吃飯睡覺呢?”林動問得很仔細,因為這些都是重要的線索。


    “都正常,吃飯有點影響。”對方回答道。


    “小便呢?”林動又問道。


    “也正常。”對方搖了搖頭,表示沒有異常。


    問到這裏,林動心中已經有了初步的判斷,但他還是謹慎地繼續詢問:“有沒有吐出來什麽?”


    “感覺胃裏不舒服,但是沒吐什麽東西。”病人肯定地回答道。


    林動點了點頭,然後讓病人伸出舌頭,查看舌苔。


    隻見舌苔白厚膩,這也是一個重要的體征。


    接著,林動又裝模作樣地給病人號了一下脈,雖然他隻能號出個浮沉數緩,但這也是必要的程序。


    經過綜合分析,林動對病情已經有了清晰的認識,心中也有了明確的治療方案。


    “那就開三付中藥喝喝唄?”


    “三付夠嗎?你別糊弄我呀,讓別的班的學生知道,還以為我華仔喝不起呢!”這個同學明顯是不怕喝中藥而且不差錢的主,聽到林動隻給自己開三付,他覺得沒信心。


    而林動則是很自信。“三付!就三付!喝了不好,你取我頭!”


    哪裏來的龐青雲,擱這裏立軍令狀呢。


    見林動如此自信,同學將信將疑,心裏暗自嘀咕:這家夥不會是在吹牛吧?但看他那堅定的眼神和自信的語氣,又讓人忍不住想要相信他。


    畢竟,能說出這樣的話,肯定有一定的底氣。同學心想,如果真如林動所說,三付藥就能治好自己的病,那可真是太好了。


    雖然有些疑慮,但還是決定試一試。於是,同學點了點頭,表示願意相信林動一次。


    林動見狀,露出了滿意的笑容,然後開始認真地為同學開起了藥方。


    林動低頭思索著,拿起筆寫下薑半夏 15g,但很快他停下了動作,抬起頭看向那名同學並說道:“我們去找一個可以躺著的地方,你需要躺下……”


    聽到這話,男同學立刻警覺起來,皺起眉頭問道:“你想要做什麽?男男之間可是有界限的!”


    林動翻了翻白眼,一臉不屑地回答:“切,就你這身材,我才沒興趣摸呢。”


    男同學頓時鬆了一口氣,但還是有些疑惑地問:“那你為什麽要我找地方躺下?哦,我明白了,你是不是想給我做體格檢查啊?”男同學自以為是地笑了笑,以為自己猜對了林動的意圖。


    “咱們中醫,檢查啥體格,這叫腹診,腹診懂嗎?”林動聽到這不樂意了,給這個中醫學生之恥解釋道:“傷寒論裏麵有腹診的,比如說小柴胡湯,胸脅苦滿,這就是腹證。”


    那個同學雖然也學過傷寒論選讀,但是老劉教的學生,那課上完就忘,能留下什麽東西?所以林動說的這些,他是隱隱約約有點印象,但是怎麽想都想不出來了。


    不過不是有什麽特殊癖好就成。


    二人找了個教室,後排有那種翻座的座位,讓那男同學橫著躺下,然後林動擼起袖子開始腹診。


    旁邊還吸引了不少其他的同學,有幾個女生看著倆男生一個躺著閉上眼睛,另外一個撩起袖子,似乎要上手的樣子,登時交頭接耳,議論紛紛,興奮了起來。


    “這是在幹嘛呢?”


    “哇,你覺得那個是攻?那個是受?”


    “不會吧?有沒有可能是在練體格檢查?”畢竟是醫學院校,有個學生中肯的推測。


    有人已經偷偷拿出手機開始錄像了,標題已經想好了,“震驚!兩男性大學生在教室裏公然......”


    然而林動並沒有想太多,他迅速地將手按壓在了男同學的胸骨劍突下方,觸感柔軟。這時,旁邊的女生們發出驚呼聲:“快看啊,已經開始動手了!”


    林動詢問道:“有什麽感覺嗎?”男同學回答說:“沒有特別明顯的感覺。”


    林動的腦海中立刻浮現出一句話:“心下痞,但滿而不痛。”這正是半夏瀉心湯證的典型表現。他心中暗自思忖:“沒錯,就是這個方子!”


    隨後,林動讓男同學站起身來,並繼續為他開具藥方。


    薑半夏15g,黃芩10g,黃連5g,幹薑10g,甘草10g,黨參20g,大棗15g,延胡索15g......


    三付,水煎服,一日一劑分服。


    周圍的人聽到這句話後,紛紛恍然大悟。他們終於意識到,原來這兩個人剛才並不是在開玩笑或者打鬧,而是真正地在診病!


    然而,對於這種需要觸摸腹部來診斷疾病的方法,眾人還是感到十分好奇和疑惑。畢竟,傳統觀念中的中醫似乎隻依靠脈象就能夠準確判斷病情。


    這時,人群中有一名來自習的仲景班學生帶著一絲不確定的語氣問道:“這難道就是傳說中的腹診嗎?”他的話語引起了其他人的注意,大家開始交頭接耳起來。


    其實,腹診在中國古代醫學經典《傷寒論》中確實有所提及,但由於曆史原因以及對中醫理論的誤解,國內並沒有將其作為一種獨立的診斷手段得到充分發展。


    相反,在明清時期,中醫逐漸強調脈象的重要性,而忽視了其他方麵的觀察與檢查。因此,現代人們普遍認為中醫隻需通過號脈即可了解患者的健康狀況。


    相比之下,日本卻非常注重腹診,並在此領域取得了顯著的成就。可以說,雖然我們失去了一部分寶貴的醫學遺產,但在另一個國家卻得到了傳承和發揚。


    這種現象讓人不禁感歎世事無常,也算是失之東隅收之桑榆了。


    林動將方子交給了這個同學,然後就去上課了。


    下午五點多,那同學又找到了他,還提著一袋子真空包裝的中藥。

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