第506章 準備迎檢
祖傳中醫上中醫藥大學 作者:木子李大濕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
國家督導組即將入駐醫院,檢查規培基地。
給了個評分表,倒查三年。
光手寫的出科病曆,一年就是120份。
其實本來是有現成的,但是醫院提供了新的模板,要重新寫。
一個月一次小講座。
二次教學查房。
一次疑難病例討論。
都是新的模板,重新寫。
能咋辦呢,肝唄。
結果還有一個星期,通知小講座,教學查房,疑難病例討論還要配套的教案。
¥¥}&¥》,忍了!
開會說了,一旦給個紅牌,規培基地就會被取消。
到時候沒有規培生,研究生就更慘了,專碩到時候規培不了,畢業都畢業不了。
基地取消了就沒了,還要重新創辦。
到那時候可就難了。
真的到了那一步,學校領導必然震怒,要追究醫院的責任。
醫院追究科室責任。
科室追究……追究誰的責任來著?
算了,還是積極準備吧,真的出事兒了,誰的好果子也沒有了。
就連科主任都開始背資料了。
打印出來的規培政策,然後找自己負責的職責,人上了年紀了,自從考過正高考試後,再也沒複習過什麽了,如今也戴起來眼鏡然後跟個考研學生一樣背東西。
問:科室中醫住培工作第一責任人是誰?
答:科室主任
問:培訓科室主任的崗位職責是什麽?
答:1.在院長、主管副院長領導下,接受中醫住培職能管理部門指導,全麵負責科室的中醫住培工作,為科室中醫住培工作第一責任人。
2.依據院級培訓工作計劃,指導製訂科室培訓計劃並組織實施。
3.加強科室師資隊伍建設,審核推薦教學主任、師承導師、科室帶教老師和教學秘書。
4.定期檢查科室中醫住培各項工作製度落實情況,嚴格完成各項培訓任務。
5.建立師資獎勵機製,開展師資評價,將帶教結果與職稱晉升、崗位聘任、績效考核緊密結合。
6.完成住培基地部署的其他工作。
問:科室教學主任的基本條件是什麽?
答:1.中醫、中西醫結合專業本科及以上學曆、中醫副主任醫師以上職稱、從事中醫臨床工作10年及以上、確有一定中醫學術專長。
2.接受國家教學主任培訓,掌握國家中醫住培政策、培訓目標與標準。
問:科室教學主任的崗位職責是什麽?
答:1.在科室主任領導下,負責科室中醫住培日常管理、臨床培訓和教學工作。
2.依據院級培訓工作計劃,製訂科室培訓工作計劃並組織實施。
3.組織開展入科教育、日常考核、出科考核、培訓對象綜合評價、臨床培訓和教學活動,規範過程管理。
4.每月組織開展1次科室中醫住培工作自查活動,對培訓工作進行小結和講評,查找問題,及時整改。
5.每年組織開展1次科室師資培訓活動,遵選推薦師承指導老師、臨床帶教老師和教學秘書。
6.每年組織開展1次師資評價,提出考核意見,上報科室主任審批。
7.撰寫年度工作總結,肯定成績,發現問題,分析原因,提出建議。
8.完成住培基地住培職能管理部門、科室主任部署的其他工作。
........
而科室幾個帶教老師,也是在跟幾個規培生進行接診演練、查房演練、小講課演練以及疑難病例討論演練。
王映驕作為實習生,目前還隻是個觀眾,而譚主任則是這次的主力軍,忙前忙後的。
查房跟疑難病例討論找的病人都是冠狀動脈粥樣硬化性心髒病。
而小講課則是講糖尿病。
巧了,前天剛收了一個冠心病病人,挺典型的,這次就直接拿來當查房對象了。
嶽某 性別:女 年 齡:74歲
主訴:發作性胸悶、心悸、胸痛6年餘,再發加重1天。
現病史:患者6年餘前無明顯誘因出現發作性胸悶、心悸、胸部刺痛等不適症狀,口服“複方丹參滴丸”後症狀逐漸緩解,持續約15分鍾,曾在我院住院治療,診斷為“胸痹心痛,冠心病”,給予抗血小板聚集,強化降脂、穩定斑塊,營養心肌細胞等綜合治療,症狀好轉後出院,院外口服“複方丹參滴丸,阿司匹林腸溶片,阿托伐他汀鈣片”等,症狀間斷發作,時輕時重,1天前患者上述症狀較前加重,伴汗出、氣短,雙下肢無力,口服複方丹參滴丸後症狀逐漸緩解,持續約20分鍾,現為求進一步中西醫結合係統診治,遂來我院就診,門診以”胸痹心痛;冠心病 不穩定型心絞痛”為診斷收住我科。入院症見:神誌清,精神差,發作性胸悶、心悸、胸部刺痛,活動後症狀加重,伴氣短、汗出,時有反酸、呃逆,右側脅肋部脹滿不適,納尚可,眠差,醒後難以入睡,大小便正常。
既往史:既往患有“冠心病、心絞痛”病史10餘年,口服複方丹參滴丸,阿司匹林腸溶片,阿托伐他汀鈣片;患有”腦梗死“病史26年,現未訴特殊不適;“耳鳴“病史20年,有“糜爛性胃炎“病史20年餘,有“過敏性鼻炎“病史10餘年;有“慢性支氣管炎“10年,現未訴特珠不適;“頸椎病”病史10餘年,“雙膝關節骨性關節炎“病史10餘年;有“腰椎滑脫術後”病史3年餘,具體手術方式不詳,否認有‘高血壓病,糖尿病‘等病史,否認有“肝炎、結核“等傳染病病史,
.......
望、聞、診,望:神誌清,精神差,舌質暗紅,苔薄黃。聞;未聞及咳嗽、咳痰、呻吟、太息之聲,無異常氣味聞及,切:無瘦瘤瘰病,無雞胸龜背,腹軟,無積聚痞塊,雙下肢無水腫,趺陽脈波動正常,脈沉細。
專科檢查:胸廓對稱無畸形,雙側呼吸運動均等,雙側語顫對稱。雙肺叩診清音,兩肺呼吸音清,未聞及明顯幹濕性囉音。心前區無隆起,心獨音界無擴大,心率74次\/分,律齊,各瓣膜聽診區未聞及病理性雜音。
譚主任帶著學生,開始教這些中醫規培生怎麽查體.......大學期間診斷學的內容,毫無意外,又都還給老師了。
拿著個聽診器,聽心髒跟聽肺都分不清。
給了個評分表,倒查三年。
光手寫的出科病曆,一年就是120份。
其實本來是有現成的,但是醫院提供了新的模板,要重新寫。
一個月一次小講座。
二次教學查房。
一次疑難病例討論。
都是新的模板,重新寫。
能咋辦呢,肝唄。
結果還有一個星期,通知小講座,教學查房,疑難病例討論還要配套的教案。
¥¥}&¥》,忍了!
開會說了,一旦給個紅牌,規培基地就會被取消。
到時候沒有規培生,研究生就更慘了,專碩到時候規培不了,畢業都畢業不了。
基地取消了就沒了,還要重新創辦。
到那時候可就難了。
真的到了那一步,學校領導必然震怒,要追究醫院的責任。
醫院追究科室責任。
科室追究……追究誰的責任來著?
算了,還是積極準備吧,真的出事兒了,誰的好果子也沒有了。
就連科主任都開始背資料了。
打印出來的規培政策,然後找自己負責的職責,人上了年紀了,自從考過正高考試後,再也沒複習過什麽了,如今也戴起來眼鏡然後跟個考研學生一樣背東西。
問:科室中醫住培工作第一責任人是誰?
答:科室主任
問:培訓科室主任的崗位職責是什麽?
答:1.在院長、主管副院長領導下,接受中醫住培職能管理部門指導,全麵負責科室的中醫住培工作,為科室中醫住培工作第一責任人。
2.依據院級培訓工作計劃,指導製訂科室培訓計劃並組織實施。
3.加強科室師資隊伍建設,審核推薦教學主任、師承導師、科室帶教老師和教學秘書。
4.定期檢查科室中醫住培各項工作製度落實情況,嚴格完成各項培訓任務。
5.建立師資獎勵機製,開展師資評價,將帶教結果與職稱晉升、崗位聘任、績效考核緊密結合。
6.完成住培基地部署的其他工作。
問:科室教學主任的基本條件是什麽?
答:1.中醫、中西醫結合專業本科及以上學曆、中醫副主任醫師以上職稱、從事中醫臨床工作10年及以上、確有一定中醫學術專長。
2.接受國家教學主任培訓,掌握國家中醫住培政策、培訓目標與標準。
問:科室教學主任的崗位職責是什麽?
答:1.在科室主任領導下,負責科室中醫住培日常管理、臨床培訓和教學工作。
2.依據院級培訓工作計劃,製訂科室培訓工作計劃並組織實施。
3.組織開展入科教育、日常考核、出科考核、培訓對象綜合評價、臨床培訓和教學活動,規範過程管理。
4.每月組織開展1次科室中醫住培工作自查活動,對培訓工作進行小結和講評,查找問題,及時整改。
5.每年組織開展1次科室師資培訓活動,遵選推薦師承指導老師、臨床帶教老師和教學秘書。
6.每年組織開展1次師資評價,提出考核意見,上報科室主任審批。
7.撰寫年度工作總結,肯定成績,發現問題,分析原因,提出建議。
8.完成住培基地住培職能管理部門、科室主任部署的其他工作。
........
而科室幾個帶教老師,也是在跟幾個規培生進行接診演練、查房演練、小講課演練以及疑難病例討論演練。
王映驕作為實習生,目前還隻是個觀眾,而譚主任則是這次的主力軍,忙前忙後的。
查房跟疑難病例討論找的病人都是冠狀動脈粥樣硬化性心髒病。
而小講課則是講糖尿病。
巧了,前天剛收了一個冠心病病人,挺典型的,這次就直接拿來當查房對象了。
嶽某 性別:女 年 齡:74歲
主訴:發作性胸悶、心悸、胸痛6年餘,再發加重1天。
現病史:患者6年餘前無明顯誘因出現發作性胸悶、心悸、胸部刺痛等不適症狀,口服“複方丹參滴丸”後症狀逐漸緩解,持續約15分鍾,曾在我院住院治療,診斷為“胸痹心痛,冠心病”,給予抗血小板聚集,強化降脂、穩定斑塊,營養心肌細胞等綜合治療,症狀好轉後出院,院外口服“複方丹參滴丸,阿司匹林腸溶片,阿托伐他汀鈣片”等,症狀間斷發作,時輕時重,1天前患者上述症狀較前加重,伴汗出、氣短,雙下肢無力,口服複方丹參滴丸後症狀逐漸緩解,持續約20分鍾,現為求進一步中西醫結合係統診治,遂來我院就診,門診以”胸痹心痛;冠心病 不穩定型心絞痛”為診斷收住我科。入院症見:神誌清,精神差,發作性胸悶、心悸、胸部刺痛,活動後症狀加重,伴氣短、汗出,時有反酸、呃逆,右側脅肋部脹滿不適,納尚可,眠差,醒後難以入睡,大小便正常。
既往史:既往患有“冠心病、心絞痛”病史10餘年,口服複方丹參滴丸,阿司匹林腸溶片,阿托伐他汀鈣片;患有”腦梗死“病史26年,現未訴特殊不適;“耳鳴“病史20年,有“糜爛性胃炎“病史20年餘,有“過敏性鼻炎“病史10餘年;有“慢性支氣管炎“10年,現未訴特珠不適;“頸椎病”病史10餘年,“雙膝關節骨性關節炎“病史10餘年;有“腰椎滑脫術後”病史3年餘,具體手術方式不詳,否認有‘高血壓病,糖尿病‘等病史,否認有“肝炎、結核“等傳染病病史,
.......
望、聞、診,望:神誌清,精神差,舌質暗紅,苔薄黃。聞;未聞及咳嗽、咳痰、呻吟、太息之聲,無異常氣味聞及,切:無瘦瘤瘰病,無雞胸龜背,腹軟,無積聚痞塊,雙下肢無水腫,趺陽脈波動正常,脈沉細。
專科檢查:胸廓對稱無畸形,雙側呼吸運動均等,雙側語顫對稱。雙肺叩診清音,兩肺呼吸音清,未聞及明顯幹濕性囉音。心前區無隆起,心獨音界無擴大,心率74次\/分,律齊,各瓣膜聽診區未聞及病理性雜音。
譚主任帶著學生,開始教這些中醫規培生怎麽查體.......大學期間診斷學的內容,毫無意外,又都還給老師了。
拿著個聽診器,聽心髒跟聽肺都分不清。